CN201900887U - 一种新型黑板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学器具技术领域,尤其是涉及一种新型黑板,本实用新型包括主板和副板,在主板上下两端分别设置有凹槽导轨,凹槽导轨之间设置有支撑杆,支撑杆的两端分别安装有滑轮,所述滑轮在凹槽导轨内滑动连接;副板穿过支撑杆并与其滑动连接,副板左右两端设备设置有凸起并与支撑杆上设置的凹槽相配合;所述副板的面积小于主板的面积,在主板的一侧固定安装有长方形盒体,所述盒体内放置有指示杆;本实用新型结构设计合理,操作方便,增大了书写的内容,方便了教师教学,提高了教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器具技术领域,尤其是一种新型黑板。
背景技术
在教学课堂上,教师需要在黑板上书写教学内容,如果所要书写的内容过多,则需要把黑板上另外一些内容擦掉,如此反复,让教师感到劳累,如果所书写的内容都极为重要,擦掉后不利于教学,这便让教师感到烦恼。
实用新型内容
本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种结构简单、操作方便的新型黑板。
本实用新型解决技术问题采用的技术方案为:一种新型黑板,包括主板和副板,在主板上下两端分别设置有凹槽导轨,凹槽导轨之间设置有支撑杆,支撑杆的两端分别安装有滑轮,所述滑轮在凹槽导轨内滑动连接;副板穿过支撑杆并与其滑动连接,副板左右两端设备设置有凸起并与支撑杆上设置的凹槽相配合。
所述副板的面积小于主板的面积。
所述主板的一侧固定安装有长方形盒体,所述盒体内放置有指示杆。
本实用新型所具有的有益效果是:
本实用新型结构设计合理,操作方便,提高了书写的内容,避免了多次擦除的麻烦,方便了教师教学,提高了教学质量。
附图说明
附图为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做以下详细说明。
如图所示,本实用新型包括主板1和副板2,在主板1上下两端分别设置有凹槽导轨5,凹槽导轨5之间设置有支撑杆7,支撑杆7的两端分别安装有滑轮6,所述滑轮6在凹槽导轨5内滑动连接;副板2穿过支撑杆7并与其滑动连接,副板2左右两端设备设置有凸起4并与支撑杆7上设置的凹槽3相配合;所述副板2的面积小于主板1的面积,所述主板1的一侧固定安装有长方形盒体8,所述盒体8内放置有指示杆9。当在主板1上书写内容超过其容量时,可以在副板2上书写,副板2可以在支撑杆7内抽拉,当副板2上的凸起4与支撑杆7上的凹槽3相接触时,可以将副板2翻转,然后在其反面书写文字。盒体8内装有的指示杆9可以起到指示的作用。
Claims (3)
1.一种新型黑板,其特征在于:包括主板和副板,在主板上下两端分别设置有凹槽导轨,凹槽导轨之间设置有支撑杆,支撑杆的两端分别安装有滑轮,所述滑轮在凹槽导轨内滑动连接;副板穿过支撑杆并与其滑动连接,副板左右两端设备设置有凸起并与支撑杆上设置的凹槽相配合。
2.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述副板的面积小于主板的面积。
3.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述主板的一侧固定安装有长方形盒体,所述盒体内放置有指示杆。
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CN2010206423219U CN201900887U (zh) | 2010-11-23 | 2010-11-23 | 一种新型黑板 |
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CN201900887U true CN201900887U (zh) | 2011-07-20 |
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ID=44271490
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CN2010206423219U Expired - Fee Related CN201900887U (zh) | 2010-11-23 | 2010-11-23 | 一种新型黑板 |
Country Status (1)
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CN (1) | CN201900887U (zh) |
Cited By (3)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN106652667A (zh) * | 2017-03-14 | 2017-05-10 | 刘昊天 | 一种教学用展示台 |
CN106696547A (zh) * | 2017-01-18 | 2017-05-24 | 潘笑悦 | 一种数学课用黑板 |
CN106710373A (zh) * | 2017-03-14 | 2017-05-24 | 刘昊天 | 一种双侧教学用展示台 |
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2010
- 2010-11-23 CN CN2010206423219U patent/CN201900887U/zh not_active Expired - Fee Related
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CN106652667A (zh) * | 2017-03-14 | 2017-05-10 | 刘昊天 | 一种教学用展示台 |
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GR01 | Patent grant | ||
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Granted publication date: 20110720 Termination date: 20111123 |