CN201804454U - 点读机 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种点读机，包括：壳体(10)，处理单元(1)，与所述处理单元(1)连接的存储器(2)、按键(3)、显示单元(4)、语音单元(5)和扫描感应板(7)，以及与所述扫描感应板(7)配合使用以实现课本点读功能的发射笔(6)，还包括与处理单元(1)连接的条码扫描装置(8)，所述条码扫描装置(8)读取纸质课本的ISBN号信息并把经处理的ISBN号信息传递给所述处理单元(1)，所述处理单元(1)直接调用与所述ISBN号对应的电子课件。本实用新型点读机能准确、方便、快捷地选择到所要点读的课件，大大提升了用户的操作体验。

Description

点读机 

技术领域

本实用新型涉及一种电子教育学习装置，尤其涉及一种配合印刷物使用的点读机的改进。 

背景技术

现有技术中，与印刷物配合使用的点读机包括感应板、处理单元、扬声器、存储器等单元，存储器中存有课本的数字内容。使用点读机学习之前，先要选定课本，然后选定课本的具体一页的内容才能进行点读操作。选定课本时，要在点读机的显示屏上调出存储器内的电子课本列表，从列表中选择对应的电子课本。但由于现有的点读机存储器容量大，存储的资源丰富，同一文件夹下相同格式的文件可以很多，尤其是九科同步的课件，用户通过触摸屏查找想要学习的课件时并不容易，操作繁琐，有些要经过多次翻页才能找到，操作起来非常不方便，而且很容易混淆或选错课件，当用户是小学生时此现象尤为突出，这也会大大降低他们使用点读机的兴趣。 

实用新型内容

本实用新型的目的是针对背景技术存在的缺陷，提供一种能准确、快速、方便地识别印刷物的点读机。 

本实用新型的目的可以通过采用如下的技术措施来实现。 

一种点读机，包括：壳体，处理单元，与所述处理单元连接的存储器、按键、显示单元、语音单元和扫描感应板，以及与所述扫描感应板配合使用以实现课本点读功能的发射笔； 

还包括用于读取并处理纸质课本ISBN号信息的条码扫描装置，所述条码扫描装置与所述处理单元连接。 

所述条码扫描装置包括顺序单向连接的用于扫描纸质课本ISBN条码并将ISBN条码转化为电信号的扫描器、用于将所述电信号处理成为标准电位的矩形波信号的信号整形电路以及用于接收所述矩形波信号并将其译码成为数字码传 递给所述处理单元的译码器，所述扫描器设置在所述壳体表面。 

所述扫描器优选设置在所述壳体的点读工作面上。 

所述显示单元和按键设置在所述壳体表面，所述处理单元、语音单元、扫描感应板和存储器设置在所述壳体内部。或者， 

所述壳体内还设置有一个可移出可分离的主机，所述显示单元和部分按键设置在所述主机表面，所述处理单元、语音单元和存储器设置在所述主机内部。 

与现有技术相比较，本实用新型的点读机增加了一个与处理单元连接的条码扫描装置，通过扫描课件的ISBN号就能准确、方便和快捷地查找并直接调用所要点读的课件，有助于提高效率，减少了操作的繁琐并避免了错选的现象，大大方便了用户使用。 

附图说明

附图的图面说明如下： 

图1为本实用新型点读机的模块图； 

图2为本实用新型点读机为整体式结构时的示意图； 

图3为本实用新型点读机为分体式结构时的示意图。 

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步的详细说明。 

如图1至图3所示，本实用新型点读机包括：壳体10，处理单元(MCU)1，发射笔6，以及与所述处理单元1连接的存储器2、按键3、显示单元4、语音单元5、扫描感应板7和电源等，依实际需求，点读机还可以包括语音输入单元、存储卡存储单元、USB接口、无线上网模块等部件，以实现多种功能。 

其中，处理单元1负责调用不同部件和资源，控制实现点读机的各项功能；电源为点读机提供电能；存储器2中存储与纸质课本对应的可播放的多媒体电子课件。 

所述显示单元4可以采用液晶显示器或者触摸屏显示器。在使用触摸屏实现时，显示单元4在实现显示功能之外，还可以实现按键3的部分操作功能，如菜单操作、阅读控制等； 

所述语音单元5可以采用内置扬声器实现，用于阅读选中的文本信息。当然，语音单元5及显示单元4与处理单元1之间还包括相应的驱动电路，此处不再详述。 

所述按键3至少用于开/关机；此外还可以设置方向键来控制显示单元4上被选中的项目或菜单选项，按键3的这部分功能也可以借助触摸屏显示器实现。 

发射笔6通过导线与壳体10上设置的接口插接，由此实现发射笔6与内部电路的电连接和结构连接或者独立于壳体10，该发射笔6与所述扫描感应板7配合使用，用来实现书本的点读功能。把书本展开铺在点读工作面12上，该点读工作面12下即是扫描感应板7。发射笔6点击在书本上并发出电磁波；扫描感应板7检测电磁波的位置，通过电路转化发送信号到处理单元1，处理单元1以此调取对应的资源，或在显示单元4上显示，或通过语音单元5阅读。 

本实用新型点读机的特别之处在于：还包括与所述处理单元1连接的条码扫描装置8以及I SBN号与数字码地址和电子课本关联模块9，所述ISBN号与数字码地址和电子课本关联模块9可以是储存在所述存储器2的表征纸质课本的ISBN号、电子课本的数字码地址及其电子课件三者之间对应关系的关联表。所述条码扫描装置8用于读取纸质课本的ISBN号信息并把经处理的ISBN号信息传递给所述处理单元1，所述处理单元1通过所述ISBN号与数字码地址和电子课本关联模块9直接调用与所述ISBN号对应的电子课件。 

如图1所示，本实施例中，所述条码扫描装置8包括扫描器81、信号整形电路82和译码器83三部分。所述扫描器81设置在所述壳体10表面，最好是点读工作面12上，它由光学系统及探测器即光电转换器件组成，用于完成对条码符号，如纸质课本上的ISBN条码的光学扫描，并通过光电探测器，将条码条空图案的光信号转换成为电信号；信号整形电路82由信号放大、滤波、波形整形组成，它的功能在于将扫描器81传来的电信号处理成为标准电位的矩形波信号，其高低电平的宽度和条码符号的条空尺寸相对应；所述译码器83接收所述矩形波信号并将其译码成为数字码输入所述处理单元1。处理单元1再通过课本ISBN号、数字码地址及电子课件三者之间对应关系的关联表即可确定相关的资源内容，从而可以准确、便捷地调取所要点读的课本，无需执行繁琐的课件选 择操作，大大提升了用户的操作体验，并可提高效率。 

本实用新型点读机既可以用于现有的整体式点读机，也可以用于分体式的点读机。 

当应用于整体式点读机时，如图2所示，所述显示单元4和按键3设置在所述壳体10表面，所述扫描器81设置在壳体10的点读工作面12上，所述处理单元1、存储器2、电源、语音单元5、扫描感应板7、信号整形电路82和译码器83等设置在所述壳体10内部。 

当应用于分体式点读机时，如图3所示，所述扫描器81设置在壳体10的点读工作面12上，所述扫描感应板7设置在点读工作面12下方的壳体内。所述壳体10内还设置有一个可移出可分离的主机11，该主机11可通过抽屉式结构20(如图3)安装在壳体10上，也可以与壳体10拔插式连接，所述显示单元4和部分按键3设置在所述主机11表面，所述处理单元1、电源、语音单元5、存储器2、信号整形电路82和译码器83等设置在所述主机11内部。 

以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并不用于限制本实用新型。对本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。 

Claims (5)

1.一种点读机，包括：壳体(10)，处理单元(1)，与所述处理单元(1)连接的存储器(2)、按键(3)、显示单元(4)、语音单元(5)和扫描感应板(7)，以及与所述扫描感应板(7)配合使用以实现课本点读功能的发射笔(6)；其特征在于：

还包括用于读取并处理纸质课本ISBN号信息的条码扫描装置(8)，所述条码扫描装置(8)与所述处理单元(1)连接。

2.根据权利要求1所述的点读机，其特征在于：所述条码扫描装置(8)包括顺序单向连接的用于扫描纸质课本ISBN条码并将ISBN条码转化为电信号的扫描器(81)、用于将所述电信号处理成为标准电位的矩形波信号的信号整形电路(82)以及用于接收所述矩形波信号并将其译码成为数字码传递给所述处理单元(1)的译码器(83)，所述扫描器(81)设置在所述壳体(10)表面。

3.根据权利要求2所述的点读机，其特征在于：所述扫描器(81)设置在所述壳体(10)的点读工作面上。

4.根据权利要求1至3任一权利要求所述的点读机，其特征在于：所述显示单元(4)和按键(3)设置在所述壳体(10)表面，所述处理单元(1)、语音单元(5)、扫描感应板(7)和存储器(2)设置在所述壳体(10)内部。

5.根据权利要求1至3任一权利要求所述的点读机，其特征在于：所述壳体(10)内还设置有一个可移出可分离的主机(11)，所述显示单元(4)和部分按键(3)设置在所述主机(11)表面，所述处理单元(1)、语音单元(5)和存储器(2)设置在所述主机(11)内部。 

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