CN201584099U - 电机制动实训装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型为教学用具技术领域公开了一种电机制动实训装置。其主要特点是在实训装置主体支撑架的下部固定框上装有电机制动实训板，设在电机制动实训板上的继电器、接触器、断路器、时间继电器等可通过插孔与电机制动实训板上的电机、速度继电器相连通，可以做基于速度的电机制动控制。插孔与电线端部的插头相配合使用，可方便教师教学演示与学生操作。具有教学、搬运、操作、维护、使用方便等优点。

Description

电机制动实训装置

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，具体涉及一种电机制动实训装置。

背景技术

现有的教学中，我国高职高专教育推行情景式教学的最大困难，是教学硬件不足。大多数实验、实训室内的实验装备基本上处于固定状态，不易拆卸和搬运或者拆卸之后不能独立使用。学生在操作时接线困难，给目前推广的情景式教学带来诸多不便。

实用新型内容

本实用新型的目的是设计一种学生易于操作、搬运方便、教学直观、安全可靠的电机制动实训装置。

为达上述目的，本实用新型所采用的具体实施方案是在实训装置主体支撑架下部的支撑框上装一电机制动实训板，电机制动实训板上设有断路器、继电器、接触器、时间继电器、变压器、整流器、限流电阻、时间继电器、按钮、插孔，每个插孔可分别通过电线端部的插头与支撑架上部的电机制动实训板上的相应电机、速度继电器相连通，从而构成一种电机实训装置。

本实用新型提供的这种电机制动实训装置，其电机制动实训板可方便的从实训装置主体支撑架的固定框上取下，在搬运时能减轻重量，具有移动方便的优点。制动实训板上的直流电源结合时间继电器支持直流能耗制动，结合上部的电机实训板上的速度继电器可以做基于速度的电机制动控制。在教学和实训中可通过电线端部的插头方便的插入，可以实现电机控制实验中的点动控制，自锁控制，正-反-停控制等演示。与现有技术相比，具有教学、搬运、操作、维护、使用方便，制造成本低等优点。

附图说明

结合附图及实例，进一步说明本次实用新型的具体结构特征。

图1为本实用新型的总装结构示意图。

图2为电机制动实训板布置图。

具体实施方式

参见图1、2，本实用新型由实训装置主体支撑架I、电机制动实训板II组成，电机制动实训板II上装有断路器1、继电器2、接触器3、接触器4、接触器5、时间继电器6、限流电阻7、整流器8、变压器9、按钮10、插孔11，电机制动板II装在实训装置支撑架I下部的固定框12上，插孔11分别通过电线端部的插头与上部的电机实训板上的电机13、速度继电器14相连接。

Claims (1)

1.一种电机制动实训装置，具有实训装置支撑架[I]，其特征在于：还具有电机制动实训板[II]，电机制动实训板[II]上装有断路器[1]、继电器[2]、接触器[3]、接触器[4]、接触器[5]、时间继电器[6]、限流电阻[7]、整流器[8]、变压器[9]、按钮[10]、插孔[11]，电机制动实训板[II]装在实训装置支撑架[I]下部的固定框[12]上，插孔[11]分别通过电线端部的插头与上部的电机实训板上的电机[13]、速度继电器[14]相连接。

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