CN201435163Y

CN201435163Y - 一种电子学习系统

Info

Publication number: CN201435163Y
Application number: CN2009200594610U
Authority: CN
Inventors: 王志光
Original assignee: DONGGUAN CHI LOK BO TOYS Co Ltd
Current assignee: DONGGUAN CHI LOK BO TOYS Co Ltd
Priority date: 2009-06-30
Filing date: 2009-06-30
Publication date: 2010-03-31
Anticipated expiration: 2019-06-30

Abstract

一种电子学习系统，包括开关、选择单元、处理单元和展示单元，用户通过选择单元选择需要的信息并输入处理单元，经处理单元处理后输出信息控制展示单元展示相应的内容。选择单元包括智能模式选择单元和展示方式选择单元。处理单元包括接收器、控制器、存储器和输出器，接收器接收选择单元的信息并传输至控制器，控制器与存储器连接，控制器处理后的信息通过输出器输入至展示单元。展示单元包括声音装置和显示装置。该电子学习系统具有视觉与听觉同步展示的功能、又可以使使用者灵活选择展示模式。

Description

一种电子学习系统

技术领域

本实用新型涉及一种电子学习系统，特别是涉及一种具有视觉与听觉同步的电子学习系统。

背景技术

随着社会的发展、人民生活水平的提高，家长对儿童的教育越来越重视。各种电子学习系统也越来越受到家长的欢迎，由于其要么具有标准的声音装置、要么具有漂亮的画面，使学习者可以通过不断的聆听或者观看获得语言学习或者画面认知的效果。然而，现有的电子学习系统，往往只具有单一的展示模式，要么重复发声、要么重复展示图片，有些虽然可以同时展示图片和声音，但又不能够灵活选择，因此，往往不能有效激发儿童的兴趣，提高儿童学习语言及读图认知等能力，不能够更好地达到帮助儿童智力成长的作用。

因此，针对现有技术中的不足，研究和开发一种既具有视觉与听觉同步展示功能、又可以灵活选择展示模式的电子学习系统甚为必要。

发明内容

本实用新型的目的在于避免现有技术的不足之处而提供一种既具有视觉与听觉同步展示功能、又可以灵活选择展示模式的电子学习系统。

本实用新型的目的通过以下技术方案实现：

提供一种电子学习系统，包括开关、选择单元、处理单元和展示单元，所述选择单元与所述处理单元连接，所述处理单元与所述展示单元连接，用户通过所述选择单元选择需要的信息，用户选择的信息输入所述处理单元，经所述处理单元处理后输出信息并控制所述展示单元展示相应的内容。

优选的，上述选择单元包括智能模式选择单元和展示方式选择单元，所述智能模式选择单元包括两种或者两种以上的智能模式选择单元。

更加优选的，上述智能模式选择单元包括数字模式、字母模式、音乐盒模式和图片模式的智能模式选择单元。。

另一更加优选的，上述展示方式选择单元包括向下方式或者向上方式中的一种或者两种方式的展示方式选择单元。

另一优选的，上述处理单元包括接收器、控制器、存储器和输出器，所述接收器接收选择单元的信息并传输至所述控制器，所述控制器与所述存储器连接，所述控制器处理后的信息通过所述输出器输入所述展示单元。

另一优选的，上述展示单元包括声音装置和显示装置，所述声音装置和所述显示装置与所述处理单元连接。

进一步的，上述声音装置包括声音驱动电路和与所述声音驱动电路相连的扬声器或者耳机。

进一步的，上述显示装置包括显示驱动电路和与所述显示驱动电路连接的显示屏。

另一更加优选的，上述显示装置包括LED显示驱动电路和与所述LED显示驱动电路连接的LED显示屏。

另一优选的，上述处理单元包括开机音乐单元和提示语音单元，所述开关与所述处理单元连接，所述开关开启后所述处理单元控制所述开机音乐单元和所述提示语音单元工作。

本实用新型的电子学习系统，用户通过选择单元可以选择需要的内容，并通过处理单元输出信息控制展示单元展示相应的内容。展示单元包括声音装置和显示装置，处理单元控制展示单元同时播放声音和展示文字、图案，因此能够实现视觉和听觉同步展示的效果，因此，能够激发儿童的兴趣，提高其语言和认知能力，有助于儿童智力成长。

本实用新型的电子学习系统，其选择单元是具有多种智能模式选择单元，如数字模式、字母模式、音乐盒模式和图片模式的智能模式选择单元，从内容上讲，该电子学习系统具有丰富的内容，能够满足儿童多方面能力培养的需要。另外，多种选择方式也利于激发儿童的学习兴趣。除此之外，展示方式也比较灵活，通过选择展示方式选择单元，可以选择向上方式和向下方式，展示更加丰富多彩、变换更加多样，能够从视觉、听觉、触觉多方面刺激儿童的大脑，帮助儿童智力发育。

LED显示屏的设置，展示效果更加生动，画面更加清晰，同时也利于节能。开关机音乐和语音提示的设置，使得该电子学习系统的功能更加多样和合理。

因此，本实用新型一种电子学习系统不仅克服了现有技术不足而且具有多种特点，能够激发儿童的兴趣，提高其语言和认知能力。

附图说明

结合附图对本实用新型作进一步的描述，但附图中的内容不构成对本实用新型的任何限制。

图1是本实用新型一种电子学习系统的结构示意图；

图2是图1的具体结构示意图。

具体实施方式

下面对本实用新型作进一步的描述。

如图1所示，一种电子学习系统，包括开关1、选择单元2、处理单元3和展示单元4。开关1控制整个电子学习系统的开启和关闭，选择单元2与所述处理单元3连接，所述处理单元3与所述展示单元4连接，用户通过选择单元2选择需要的内容，用户选择的内容信息输入至处理单元3，经过处理单元3处理后输出信息并控制展示单元4展示相应的内容。

如图2所示，选择单元2包括智能模式选择单元21和展示方式选择单元22。智能模式选择单元21包括数字模式211、字母模式212、音乐盒模式213和图片模式214的智能模式选择单元21，展示方式选择单元22包括向下方式和向上方式的展示方式选择单元22。

处理单元3包括接收器31、控制器32、存储器33和输出器34，接收器31接收选择单元2的信息并将其输入控制器32，控制器32对接收器31输入的信息进行处理，控制器32与存储器33连接，存储器33中存储有与各种智能模式有关的内容，控制器32根据客户的选择选取存储器33中相应的内容，控制器32将处理后的信息通过输出器34传输给展示单元4。展示单元4包括声音装置41和显示装置42，声音装置41包括声音驱动电路和与声音驱动电路连接的扬声器或者耳机，显示装置42包括显示驱动电路和与显示电路连接的显示屏。显示屏可以选择LED显示屏，相应的，显示驱动电路为LED显示驱动电路。

当用户通过选择单元2选取需要的内容，用户的选择输送给处理单元3，处理单元3的控制器32根据所输入的信息调取存储器33中相应的内容，并将指令通过输出器34传输给展示单元4，展示单元4根据处理单元3的控制信息驱动扬声器和显示屏展示相应的语音和文字、图画，从而实现根据客户选择，电子学习系统作视觉与听觉同步展示的功能。

另外，为了增加电子学习系统的趣味性和实用性，在处理单元3还可以设置开机音乐控制单元和语音提示控制单元，令开关与处理单元连接，当开关1开启后，处理单元3启动开机音乐控制单元，播放开机音乐，开机音乐的种类和播放次数及播放间隔可以根据需要灵活设置。在开关1开启后，处理单元3还可以启动语音提示控制单元，语音提示可以在开机音乐之后开始，同时还可以设置语音提示的次数和间隔，如间隔5秒，两次提示。

下面对本电子学习系统的工作过程作一描述：

打开开关1，开机音乐控制单元和语音提示控制单元开始工作，播放开机音乐，开机音乐后有提示语音。提示语音后一定时间如果客户没有选择，则此电子学习系统进入睡眠节能状态。处于睡眠节能状态时，按任意按钮可以返回工作状态。接着从选择单元2的智能模式选择单元21中选择数字模式211、字母模式212、音乐盒模式213或者图片模式214中的一种，如果选择数字模式211则进入数数字功能。接着选择展示方式选择单元22，如果选择向下方式，则进入顺数状态(1、2、3、4、5、6、7、8、9、10)，喇叭发出声音，LED屏显示数字图像，声音与图像同步显示，每个数字可以朗读两遍或者多遍或者一遍；如果选择向上方式，则进入倒数状态(10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)，同样扬声器发声，LED屏显示数字图像，声音与图像同步显示。

如果选择字母模式212则进入认字母功能，从A至Z共26个字母。接着选择展示方式选择单元22，如果选择向下方式，则进入顺数状态(A、B、C、D、…….Z)，图像显示与声音同步，扬声器发出声音，LED屏显示字母图像，每个字母可以朗读两遍或者多遍或者一遍；如果选择向上方式，则进入倒数状态(Z、Y、X、…….A)，图像显示与声音同步，扬声器发出声音，LED屏显示字母图像，每个字母可以朗读两遍或者多遍或者一遍。

如果选择音乐盒模式213，则进入歌曲功能，接着选择展示方式选择单元22，如果选择向下方式，则进入下一首歌播放；如果选择向上方式，则进入上一首歌播放。

如果选择图片模式214，则进入看图片识物体功能，接着对展示方式选择单元22选择，如果选择向下方式，则依次展示各种图片，同时扬声器播放声音，图像显示与声音同步；如果选择向上方式，则反向依次展示各种图片，同时扬声器播放声音，图像显示与声音同步。

另外，电子学习系统还可以灵活设置其他功能，如响扬声器、启动转灯等功能，以增加其趣味性。

本实用新型的电子学习系统能够同时展示声音和图片，具有视觉与听觉同步的特点，且可以让使用者灵活选择各种模式，能够激发儿童的兴趣，提高其认字读图的能力。

最后应当说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对本实用新型保护范围的限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。

Claims

1、一种电子学习系统，其特征在于：所述电子学习系统包括开关、选择单元、处理单元和展示单元，所述选择单元与所述处理单元连接，所述处理单元与所述展示单元连接，用户通过所述选择单元选择需要的信息，用户选择的信息输入所述处理单元，经所述处理单元处理后输出信息并控制所述展示单元展示相应的内容。

2、根据权利要求1所述的电子学习系统，其特征在于：所述选择单元包括智能模式选择单元和展示方式选择单元，所述智能模式选择单元包括两种或者两种以上的智能模式选择单元。

3、根据权利要求2所述的电子学习系统，其特征在于：所述智能模式选择单元包括数字模式、字母模式、音乐盒模式和图片模式的智能模式选择单元。

4、根据权利要求2所述的电子学习系统，其特征在于：所述展示方式选择单元包括向下方式或者向上方式中的一种或者两种方式的展示方式选择单元。

5、根据权利要求1所述的电子学习系统，其特征在于：所述处理单元包括接收器、控制器、存储器和输出器，所述接收器接收选择单元的信息并传输至所述控制器，所述控制器与所述存储器连接，所述控制器处理后的信息通过所述输出器输入至所述展示单元。

6、根据权利要求1所述的电子学习系统，其特征在于：所述展示单元包括声音装置和显示装置，所述声音装置和所述显示装置与所述处理单元连接。

7、根据权利要求6所述的电子学习系统，其特征在于：所述声音装置包括声音驱动电路和与所述声音驱动电路相连的扬声器或者耳机。

8、根据权利要求6所述的电子学习系统，其特征在于：所述显示装置包括显示驱动电路和与所述显示驱动电路连接的显示屏。

9、根据权利要求6或8所述的电子学习系统，其特征在于：所述显示装置包括LED显示驱动电路和与所述LED显示驱动电路连接的LED显示屏。

10、根据权利要求1所述的电子学习系统，其特征在于：所述处理单元包括开机音乐单元和语音提示单元，所述开关与所述处理单元连接，所述开关开启后所述处理单元控制所述开机音乐单元和所述语音提示单元工作。