CN201379901Y - 智力开发学习机 - Google Patents

Abstract

智力开发学习机，其特征是设置脑电α波脉冲发生器模块、音频模块和光谱控制功能模块，工作电源取自于壳体内干电池或采用外接电源适配器；α波脉冲模块的输出信号连接在脉冲输出插孔上，输出电极的输入信号插头与脉冲输出插孔配套设置；音频模块的输出连接在耳机输出插孔上；光谱控制功能模块的输出连接在眼罩输出插孔上。本实用新型的使用可以有效提高注意力、加速学习进程、提高记忆力和创造力、改善学习成绩。临床应用证明，该仪器对失眠、神经衰弱及强迫症等一系列精神症状都有独特的疗效，特别适合于辅助心理治疗和心理锻炼。

Description

智力开发学习机

技术领域

本实用新型涉及学习机，更具体地说是涉及一种将声、光、电三种治疗相结合，形成具有α波脉冲输出的带有音频和光谱信号的健脑学习机。

背景技术

研究表明，脑电波中的α波为主时，大脑中的潜意识被打开，大脑思维可以抓住潜意识中储存的各种主观信息，使其上升到意识中来，产生各种灵感，因此脑电波中α波占优势时，也正是人们全神贯注、能力得到充分发挥之际，此时的人们才思敏捷、灵感泉涌，表现出极好的精神状态。

脑电α波为双向仿锤状，其基本节律为8Hz-13Hz，在正常情况下，波形是在一恒定的区域内变化的，变化范围很小。据报道，欧美和日本曾采用脑电控制α波形反馈治疗，对于功能性头痛、头晕、失眠等症有较好的治疗效果；对于中风及脑外伤后的脑过度记忆力下降有非常好的提升作用；对于长期用脑的人，在消除疲劳、增强记忆力上有很好的效果。

随着社会的发展，工作和生活节奏加快，主要包括学生在内的相当一部人长期用脑过渡。但是，迄今为止，α波的健脑作用并没有直接体现到日常保健上来。

发明内容

本实用新型是为弥补一般保健学习机功能单一的不足，提供的一种具有脑电α波脉冲疗法、音频疗法和光谱疗法为一体的智力开发型健脑保健学习机。

本实用新型解决技术问题采用如下技术方案：

本实用新型智力开发学习机的结构特点是在带有液晶显示屏的壳体内，共同设置脑电α波脉冲发生器模块、音频模块和光谱控制功能模块，工作电源取自于壳体内的干电池或采用外接电源适配器；α波脉冲模块的输出信号连接在脉冲输出插孔上，设置输出电极，其输入信号插头与脉冲输出插孔配套设置；音频模块的输出连接在耳机输出插孔上，耳机输入插头与耳机输出插孔配套设置；光谱控制功能模块的输出连接在眼罩输出插孔上，眼罩输入插头与眼罩输出插孔配套设置。

本实用新型智力开发学习机的结构特点也在于：

设置由控制芯片IC1和IC2构成的主控电路，控制脉冲输出插孔、眼罩输出插孔和耳机输出插孔可同时输出治疗信息。

在所述壳体上设置MP3音频输入插孔，MP3音频输入插孔与耳机输出插孔电连接。

依据脑电α波同步原理，以声、光信号及电脉冲分别作用于人的耳、眼和相关的经络穴位，利用声、光、电信号频率的节律变化，影响、调节人体的脑电活动水平及兴奋程度，增强脑供血，能够达到减轻焦虑紧张、生理心理放松、提高注意力、加速学习进程、提高记忆力和创造力、改善学习成绩、控制疼痛等目的。

本实用新型对于失眠、神经衰弱及强迫症等一系列精神症状都有独特的疗效，特别适合于辅助心理治疗和心理锻炼。也可作为学生、运动员、白领阶层的心理训练工具，特别是用作高考学生考前综合症的放松训练；用于脑力疲劳、心理疲劳的快速恢复，放松心身，平衡心理，注意力集中训练，表象演练，时差恢复；发掘潜能、提高临场的应变能力，以达到生理心理的最佳状态。

与已有技术相比，本实用新型的有益效果体现在：

1、本实用新型将α波脉冲的健脑作用、音频治疗功能和光谱治疗功能融为一体，在功能上形成互补，使这种用于智力开发的保健学习方式能够得到更为广泛的应用。

2、本实用新型依据脑电α波同步原理，同时设置声、光信号及电脉冲，分别作用于人的耳、眼和相关的经络穴位，利用声、光、电信号频率的节律变化，影响和调节人体的脑电活动水平及兴奋程度，增强脑供血，从而达到减轻焦虑紧张、生理心理放松、提高注意力、加速学习进程、提高记忆力和创造力、改善学习成绩、控制疼痛等目的。临床应用证明，本实用新型对于失眠、神经衰弱及强迫症等一系列精神症状都有独特的疗效；适合于辅助心理治疗和心理锻炼。

附图说明

图1a为本实用新型外形主视图。

图1b为本实用新型外形左视图。

图1c为本实用新型外形右视图。

图1d为本实用新型外形俯视图。

图2为本实用新型内部结构示意图。

图3为本实用新型电路原理图。

图中标号：1壳体、2定时键、3强度“+”键、4强度“-”键、5开关键、6为MP3音频输入插孔、7液晶显示屏、8眼罩输出插孔、9电源接口、10脉冲方式选择键、11音频选择键、12干电池、13治疗仪主板、14脑电α波脉冲发生器模块、15光谱控制功能模块、16音频模块、17脉冲输出插孔、18耳机输出插孔。

以下通过具体实施方式，结合附图对本实用新型作进一步描述：

具体实施方式

参见图1a、图1b、图1c、图1d和图2，在学习机的壳体1内，共同设置脑电α波脉冲发生器模块14、音频模块16和光谱控制功能模块15，工作电源取自于壳体内的干电池12或采用外接电源适配器；在仪器面板上分别设置液晶显示屏7、脉冲方式选择键10、音频选择键11、定时键2、强度“+”键3、和强度“-”键4；α波脉冲模块的输出信号连接在脉冲输出插孔17上，设置输出电极，输出电极的输入信号插头与脉冲输出插孔17配套设置；音频模块16的输出连接在耳机输出插孔18上，耳机输入插头与耳机输出插孔18配套设置；光谱控制功能模块15的输出连接在眼罩输出插孔8上，眼罩输入插头与眼罩输出插孔8配套设置。在壳体1左侧设置电源接口9、眼罩输出插孔8；在壳体1的顶端设置脉冲输出插孔17、耳机输出插孔18；在壳体1的右侧设置开关键5；设置由主控芯片IC1和IC2构成的主控电路，控制脉冲输出插孔17、眼罩输出插孔8和耳机输出插孔18可同时输出治疗信息。

本实用新型将α波脉冲的健脑作用、音频治疗功能和光谱治疗功能融为一体，在功能上形成互补。

参见图3，具体实施中，脑电α波脉冲发生器模块14为低能量电子模块，对音频模块16电路和光谱控制功能模块15电路不产生明显干扰，无需要电路整合时专门设置电磁屏蔽。该学习机预先在脑电α波脉冲发生器模块14电路中写入相应的α节律保健治疗程序；在音频模块电路中写入相应的音乐和自然声治疗程序；在学习机面板上由脉冲方式选择键10和音频选择键11完成，治疗时间由定时键2完成，输出强度的大小可由强度“+”键3或强度“-”键4完成，治疗仪的开关由开关键5完成。

主控芯片IC1是一个功能齐全的8位微处理器，内部具有看门狗控制器，内置DC振荡器、复位电路。在主芯片IC1的第12、13管脚上分别输出8.5～13Hz脉冲宽度为100μs的脉冲信号，该脉冲信号作用于“输出波形控制电路”，以控制输出具有α节律的脉冲波形信号，该输出信号通过输出电极在人体太阳穴上得到双向的α节律脉冲信号。在其第17管脚输出2KHz的高频信号，作用于“BOOST升压电路”，调节功能按键中强度“+”“-”按键，可控制IC1第17管脚输出高频信号的脉冲宽度，进而控制输出电压的强度，在具体实施中，通过相应的软件设置，使升压后的电压为所需的模拟信号。

芯片IC2是一款8BIT(内部为Jupiter)结构并且功能强大的左右立体声音乐合成处理IC，可播放和弦音乐，声音输出方式为PWM或DAC模式，内部有一个0.5W的功放。

本实施例中，在壳体1上设置MP3音频输入插孔6，MP3音频输入插孔6与耳机输出插孔18电连接，这一方式使MP3音频信号可以直接在耳机输出插孔18中进行输出。

Claims (3)

1、智力开发学习机，其特征是在带有液晶显示屏(7)的壳体(1)内，共同设置脑电α波脉冲发生器模块(14)、音频模块(16)和光谱控制功能模块(15)，工作电源取自于壳体内的干电池(12)或采用外接电源适配器；所述脑电α波脉冲发生器模块(14)的输出信号连接在脉冲输出插孔(17)上，设置输出电极，所述输出电极的输入信号插头与所述脉冲输出插孔(17)配套设置；所述音频模块(16)的输出连接在耳机输出插孔(18)上，耳机输入插头与所述耳机输出插孔(18)配套设置；所述光谱控制功能模块(15)的输出连接在眼罩输出插孔(8)上，眼罩输入插头与眼罩输出插孔(18)配套设置。

2、根据权利要求1所述的智力开发学习机，其特征是设置由控制芯片IC1和IC2构成的主控电路，所述主控电路控制脉冲输出插孔(17)、眼罩输出插孔(8)和耳机输出插孔(18)可同时输出治疗信息。

3、根据权利要求2所述的智力开发学习机，其特征是在所述壳体(1)上设置MP3音频输入插孔(6)，所述MP3音频输入插孔(6)与耳机输出插孔(18)电连接。

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