CN201248989Y - 双三角正梯形心理行为训练器械 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种双三角正梯形心理行为训练器械，该训练器械将多种单科训练器材组合集联于一个主体骨架上，主体骨架由六根立柱及其上端之间的横梁组连成俯视为梯形两边为两个倒三角形的结构，倒三角形的斜边与梯形的斜边等长且重合。本实用新型集多种训练器具于一体，具有功能多、占地面积小、节省材料、制造成本低、多科目能同时进行训练、省时省力、使用方便等优点，适用于军事多科目同时训练、各种体育锻炼及心理综合训练。

Description

双三角正梯形心理行为训练器械

技术领域

本实用新型涉及心理训练及运动器械，尤其是用于军事和体育运动的心理行为训练器械。

背景技术

随着体育运动水平的日益提高和军事训练技术的不断进步，对军事训练和体育锻炼的器械也需要不断拓展。现有用于军事和体育运动心理训练科目的诸如：断桥、吊索桥、荡木桥、天梯、单杠等，所用器械多为一个一个单项独立训练器材排列组成，或是2-3项简单排列的器械，其多科目训练所用设施装备构成复杂，训练距离大，耗时费力，占地面积广，受其器械结构所限，往往达不到规定的训练要求或锻炼效果，也给使用带来诸多不便。

实用新型内容

针对现有训练器械存在的不足，本实用新型旨在提供一种结构新颖、设计独特、功能多、占地少的心理行为训练器械。

本实用新型采用的技术方案是：

一种双三角正梯形心理行为训练器械，该训练器械将多种单科训练器材组合集联于一个主体骨架上，主体骨架由六根立柱及其上端之间的横梁组连成俯视为梯形两边为两个倒三角形的结构，倒三角形的斜边与梯形的斜边等长且重合。

所述单科训练器材包括绝壁横墙、软梯、速降绳、速滑杆、断桥、梅花桥、攀岩墙、翘板桥、空中单杠、天梯、绳桥及相互依存。

所述主体骨架的立柱从左至右依次分为一至六号，在一号立柱和二号立柱之间装设绝壁横墙，绝壁横墙下方装设软梯、速降绳、速滑杆和直梯，在二号立柱和三号立柱之间装设梅花桥，在三号立柱和一号立柱之间装设断桥，在三号立柱和四号立柱之间装设攀岩墙，在四号立柱和五号立柱之间装设翘板桥，在五号立柱和六号立柱之间装设天梯，在四号立柱和六号立柱之间装设空中单杠，在二号立柱和五号立柱之间装设绳桥和相互依存。

所述主体骨架的立柱和空中单杠的攀踏立柱上制有梯耳。

所述主体骨架的立柱上连有斜拉线。

所述主体骨架的横梁或立柱间设有上方保护系统。

所述空中单杠设有可调节单杠远近的装置，包括三个滑轮和一根绳子，绳子的一端系在单杠上，绳子按顺时针顺序首先绕过单杠远端的一个滑轮，再绕过单杠近端的两个滑轮，最后将绳子的另一端系在单杠上。

所述断桥设有可调节断桥断口宽度的装置，断桥分为两端，一端为固定端，另一端为调节端，调节端分为主桥和子桥，主桥内部的滑轨上装有轴承，主桥侧面留有定位口，子桥侧面设有能够将子桥沿主桥内部的滑轨从主桥内部推出的推柄，推柄与定位口相卡接。

所述天梯设有横木与链条连接装置，横木两端制成方体，并在方体中部刻出一圈槽，将制成凹形的两段扁铁相对扣入槽中，两段扁铁将横木箍住，在扁铁的两头用链条连接，通过两根链条将一根横木悬挂于另一根横木之下。

所述绳桥和相互依存设有钢丝绳调节装置，在钢丝绳的两端设有调节钢丝绳松紧的螺丝。

所述翘板桥设有联动与缓冲装置，由链条将两个桥板相连，第一块桥板与最后一块桥板上下联动，桥板下面设有起缓冲作用的橡胶垫。

所述梅花桥设有桥面固定装置，其固定点由两个铁片将链条夹住，两个铁片用螺丝连接。

本实用新型集绝壁横墙、软梯、速降绳、速滑杆、断桥、梅花桥、攀岩、翘板桥、空中单杠、天梯、绳桥、相互依存等多种训练器具于一体，具有功能多、占地面积小、节省材料、制造成本低、多科目能同时进行训练、省时省力、使用方便等优点，与现有技术相比结构紧凑、合理，经试验试用结果表明，通过一定时间循序渐进的训练，能使受训者克服心理障碍，适应复杂险恶环境，从而有效地提高心理训练和体育锻炼效果，适用于军事多科目同时训练及各种体育锻炼。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型加斜拉线的组合俯视图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步详细的描述。

附图标记说明如下：

1——绝壁横墙             2——软梯

3——速降绳               4——速滑杆

5——断桥                 6——梅花桥

7——攀岩墙             8——翘板桥

9——空中单杠           10——天梯

11——绳桥              12——相互依存

13——攀踏立柱          20——拉线

21——横梁              22——直梯

14、15、16、17、18、19——立柱

如图1、2所示，该训练器械将单科训练器材绝壁横墙1、软梯2、速降绳3、速滑杆4、断桥5、梅花桥6、攀岩墙7、翘板桥8、空中单杠9、天梯10、绳桥11、相互依存12组合集联于一个主体骨架上，主体骨架由六根立柱14、15、16、17、18、19和多跟横梁21组连成俯视为梯形两边为两个倒三角形的结构，倒三角形的斜边与梯形的斜边等长且重合，在一号立柱14和二号立柱15之间装设绝壁横墙1，绝壁横墙下方装设软梯2、速降绳3、速滑杆4和直梯22，在二号立柱15和三号立柱16之间装设梅花桥6，梅花桥6设有桥面固定装置，其固定点由两个铁片将链条夹住，两个铁片用螺丝连接；在三号立柱16和一号立柱14之间装设断桥5，断桥设有可调节断桥断口宽度的装置，断桥分为两端，一端为固定端，另一端为调节端，调节端可分为主桥和子桥，通过推动子桥侧面的推柄可将子桥沿主桥内部的滑轨将子桥从主桥内部推出，主桥内部的滑轨上装有轴承，主桥侧面还留有定位口，当子桥推到适当位置后可将推柄卡在定位口上固定子桥；在三号立柱16和四号立柱17之间装设攀岩墙7；在四号立柱17和五号立柱18之间装设翘板桥8，翘板桥8设有联动与缓冲装置，用链条将两个桥板相连，这样踩动第一块桥板，最后一块桥板也会跟着向上或是向下运动，这就是联动装置，当桥板向下运动时会撞到下面的橡胶垫起到缓冲作用；在五号立柱18和六号立柱19之间装设天梯10，天梯设有横木与链条连接装置，横木两端制成方体，并在方体中部刻出一圈槽，将制成凹形的两段扁铁相对扣入槽中，这样两段扁铁便将横木箍住，在扁铁的两头用链条连接，通过两根链条就可以把一根横木悬挂于另一根横木之下；在四号立柱17和六号立柱19之间装设空中单杠9，空中单杠9设有可调节单杠远近的装置，通过空中单杠上方的三个滑轮和一根绳子在横梁上调节单杠的远近，把绳子的一端系在单杠上，绳子按顺时针顺序首先绕过单杠远端的一个滑轮，再绕过单杠近端的两个滑轮，最后将绳子的另一端系在单杠上，拉拽近端两个滑车间的绳子便可调节单杠远近；在二号立柱15和五号立柱18之间装设绳桥11和相互依存12，绳桥和相互依存设有钢丝绳调节装置，在钢丝绳的两端设有调节螺丝，可以任意调解钢丝绳的松紧；主体骨架的立柱上分别装连有斜拉线20，并在主体骨架的立柱和空中单杠的攀踏立柱13上制有梯耳以便于攀登，为确保训练安全，提高训练效果，可在主体骨架的横梁或立柱间设置上方保护系统。

使用时，在此训练器械上可一次全部完成相互依存、穿行绳桥、爬登天梯、跨越断桥、跃抓空中单杠、通过绝壁横墙、梅花桥、翘板桥、滑杆、滑绳等训练项目；或者根据实际需要选择其中几项训练科目。通过训练及进行体育锻炼的实践表明：爬登天梯能锻炼人的协作意识、坚强意志、奉献精神；跨越断桥能增强克服困难的勇气，提高克服恐惧的能力，培养敢为精神和坚强自信心；跃抓空中单杠能体验挑战与成功，培养积极、勇敢、全力以赴的行动品质；穿过绳桥能克服恐惧和压力，培养勇往直前的良好心理素质；滑杆和滑绳能掌握基本操作能力，提升体能，锻炼胆识，培养自我激励、勇于突破自我、尽全力努力奋斗的精神；相互依存能培养勇气和自信心，通过与他人有效协作，同时完全的信任对方，可以取得共同成功；翘板桥能锻炼胆识，增强克服困难的勇气和自信，开发自我潜能，进行思维创新；梅花桥能增强自信和勇气，锻炼坚决果断的行为品质，培养敢为精神，充分挖掘自身潜能；绝壁横墙能摆脱消极情绪，正视并克服困难，锤炼百折不挠的精神。

当然，本实用新型也可根据训练和锻炼的需要，设计成其它连接结构所组成的多功能心理行为综合训练器械。

本实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人在本发明的启示下都可得出其他各种形式的产品。但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是与本实用新型相同或相近似的技术方案，均在其保护范围之内。

Claims (10)

1、一种双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，该训练器械将多种单科训练器材组合集联于一个主体骨架上，主体骨架由六根立柱及其上端之间的横梁组连成俯视为梯形两边为两个倒三角形的结构，倒三角形的斜边与梯形的斜边等长且重合。

2、根据权利要求1所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述单科训练器材包括绝壁横墙、软梯、速降绳、速滑杆、断桥、梅花桥、攀岩墙、翘板桥、空中单杠、天梯、绳桥及相互依存。

3、根据权利要求2所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述主体骨架的立柱从左至右依次分为一至六号，在一号立柱和二号立柱之间装设绝壁横墙，绝壁横墙下方装设软梯、速降绳、速滑杆和直梯，在二号立柱和三号立柱之间装设梅花桥，在三号立柱和一号立柱之间装设断桥，在三号立柱和四号立柱之间装设攀岩墙，在四号立柱和五号立柱之间装设翘板桥，在五号立柱和六号立柱之间装设天梯，在四号立柱和六号立柱之间装设空中单杠，在二号立柱和五号立柱之间装设绳桥和相互依存。

4、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述主体骨架的立柱上制有梯耳，空中单杠的下方设有攀踏立柱，其上也制有梯耳。

5、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述主体骨架的立柱上连有斜拉线。

6、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述主体骨架的横梁或立柱间设有上方保护系统。

7、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述空中单杠设有可调节单杠远近的装置，包括三个滑轮和一根绳子，绳子的一端系在单杠上，绳子按顺时针顺序首先绕过单杠远端的一个滑轮，再绕过单杠近端的两个滑轮，最后将绳子的另一端系在单杠上。

8、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述断桥设有可调节断桥断口宽度的装置，断桥分为两端，一端为固定端，另一端为调节端，调节端分为主桥和子桥，主桥内部的滑轨上装有轴承，主桥侧面留有定位口，子桥侧面设有能够将子桥沿主桥内部的滑轨从主桥内部推出的推柄，推柄与定位口相卡接。

9、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述天梯设有横木与链条连接装置，横木两端制成方体，并在方体中部刻出一圈槽，将制成凹形的两段扁铁相对扣入槽中，两段扁铁将横木箍住，在扁铁的两头用链条连接，通过两根链条将一根横木悬挂于另一根横木之下。

10、根据权利要求3所述的双三角正梯形心理行为训练器械，其特征在于，所述绳桥和相互依存设有钢丝绳调节装置，在钢丝绳的两端设有调节钢丝绳松紧的螺丝，翘板桥设有联动与缓冲装置，由链条将两个桥板相连，第一块桥板与最后一块桥板上下联动，桥板下面设有起缓冲作用的橡胶垫，梅花桥设有桥面固定装置，其固定点由两个铁片将链条夹住，两个铁片用螺丝连接。

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