CN201214347Y - 一种教学圆规 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学用具,具体为一种教学圆规。本实用新型的教学圆规采用包括铆接的两条圆规腿,一条圆规腿末端固定连接粉笔夹,另一条圆规腿末端为固定吸盘的技术方案,解决了圆规在黑板不好固定的问题,为教学工作带来了很大方便。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具,具体为一种教学圆规。
背景技术
在数学教学中,经常用到圆规,而目前的教学圆规与学生用的圆规一样,采用的还是利用装在固定腿上的金属针进行固定,这种方式存在的缺陷是,金属针不容易在黑板上固定,特别是对于现在普遍采用的毛玻璃黑板,光滑度比较高,就更加难固定,很不方便老师进行作图,在一定程度上影响教学。专利号为200420070173.2的专利公开了一种教学圆规,虽然解决了固定的问题,但是该专利存在的缺陷是,这种圆规结构复杂,老师在教学过程中操作复杂繁琐,比较费时间,不适合教学中的应用。
实用新型内容
本实用新型的目的就是针对上述存在的缺陷而提供一种教学圆规,该教学圆规采用包括铆接的两条圆规腿,一条圆规腿末端固定连接粉笔夹,另一条圆规腿末端为固定吸盘的技术方案,解决了圆规在黑板不好固定的问题,为教学工作带来了很大方便。
本实用新型的技术方案的特点是,采用包括铆接的两条圆规腿,一条圆规腿末端固定连接粉笔夹,另一条圆规腿末端为固定吸盘。
本实用新型的特点还有,所述的圆规腿上标注有刻度;所述的圆规腿上标注有角度刻度。
本实用新型的有益效果为,在圆规腿的末端采用固定吸盘,吸盘可以很牢固和方便的固定在黑板上,不受黑板光滑程度的影响,解决了圆规固定端的固定问题,给老师的教学工作带来了极大的方便,同时圆规腿上标注有刻度和进行度量角度的角度刻度,更加方便老师在教学过程中对于简单几何图形的绘制,有利于教学工作的顺利进行和间接提高教学质量和学生的积极性。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
其中,1为圆规腿,2为固定吸盘,3为粉笔夹。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的技术方案进行详细的说明。
通过图1可以看出,本实用新型的教学圆规采用铆接的两条圆规腿(1),一条圆规腿(1)末端固定连接粉笔夹(3),另一条圆规腿(1)末端为固定吸盘(2),采用吸盘,便于在教学过程中,教师将圆规进行固定,方便作图,并且操作简单快捷。
还有,在圆规腿(1)上标注有刻度,和进行角度度量的角度刻度,便于进行简单的几何图形的绘制,利于教学。
Claims (3)
1.一种教学圆规,包括铆接的两条圆规腿,一条圆规腿末端固定连接粉笔夹,其特征在于,另一条圆规腿末端为固定吸盘。
2.根据权利要求1所述的教学圆规,其特征在于,所述的圆规腿上标注有刻度。
3.根据权利要求1所述的教学圆规,其特征在于,所述的圆规腿上标注有角度刻度。
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CNU2008200250204U CN201214347Y (zh) | 2008-07-01 | 2008-07-01 | 一种教学圆规 |
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Publications (1)
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CN201214347Y true CN201214347Y (zh) | 2009-04-01 |
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Family Applications (1)
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CNU2008200250204U Expired - Fee Related CN201214347Y (zh) | 2008-07-01 | 2008-07-01 | 一种教学圆规 |
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Country | Link |
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CN (1) | CN201214347Y (zh) |
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2008
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