CN1969566B - 多区段读出ccd校正处理装置和方法 - Google Patents

Abstract

在使用配色等的误差成问题的质量低的CCD、或质量低的模拟电路的情况下，往往不能处理配色等的误差。在进行CCD的像素用输出值的校正时，预先制备多个校正近似直线群信息、或1组校正近似直线群信息和多个误差校正近似直线群信息，从其中动态选择最适合的。或者，通过利用基于比率的校正处理，根据多个候补校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)，动态决定增益。而且，此校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)的选择和校正处理的比率，决定使用色分量(载体分量)比。

Description

多区段读出CCD校正处理装置和方法

技术领域

本发明涉及使用多区段(日文：多分割)读出的CCD的摄像机中的输出行增益的多区段读出CCD校正处理装置和方法。

背景技术

近年来，随着录像机和摄像机使用的CCD的多像素化，渐渐需要在规定时间内读出这些多个像素。于是，作为适应CCD多像素化的一种高速读出方式，提出将CCD的全部像素划分成多个区、而且并行读出划分的区的像素的多区段读出方式。这种方法将CCD的感光部划分成多个块，水平方向的水平传输部根据该块也划分成多个，以传送与各像素对应的电荷。然而，划分成多个块输出电荷的CCD中，由于各块之间的信号路径不同，将划分的块重新构成一个画面时，块之间产生像素用输出值的电平差。产生此电平差主要因为电路的物理性质。此差采用各CCD固有的值。而且，已知该划分的块之间的电平差与感光部的感光量成正比。因此，如专利文献1所揭示，提出通过校正放大各块的像素用输出值的放大部的增益，补偿各块之间产生的像素用输出值的电平差的方法。

专利文献1 日本国专利公开2002-320142

然而，专利文献1揭示的方法，对全部像素利用共同的单一校正近似直线群信息，根据各像素的感光量，校正块间产生的像素用输出值的电平差。因此，虽然使用实质上不产生配色等的误差那样的质量高的CCD和质量高的模拟电路时有效，但使用配色等的误差成问题的质量低的CCD和质量低的模拟电路时，往往不能处理配色等的误差。其原因是CCD的各像素具有独特的校正特性。

本发明是鉴于上述课题而完成的，在进行CCD的像素用输出值校正时，预先制备多个校正近似直线群信息、或1组校正近似直线群信息和多个误差校正近似直线群信息，从其中动态选择最适合的。或者，通过利用基于比率的校正处理，根据多个候补校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)，动态决定增益。而且，此校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)的选择和校正处理的比率决定使用色分量(载体分量)比。这是根据基于CCD的特性和模拟电路的偏差的左右之差近似于与载体分量比成正比的实验结果决定的。

发明内容

第1发明涉及一种多区段CCD校正处理装置，其中具有：保持多个校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第1校正近似直线群信息保持部；获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取部；根据所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，从所述第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息的第1选择部；以及利用所述第1选择部选择的大于等于2组的校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第1校正处理部。

第2方面涉及一种多区段CCD校正处理装置，其中具有：保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第2校正近似直线群信息保持部；保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的误差校正近似直线群信息的误差校正近似直线群信息保持部；获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取部；根据所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择所述第2校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息，而且根据从所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择所述误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息的第2选择部；以及利用所述第2选择部选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第2校正处理部。

第3发明涉及第1发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第1选择部根据应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述选择。

第4发明涉及第2发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第2选择部根据应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述选择。

第5发明涉及第1发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第1校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第1输出比利用校正单元。

第6发明涉及第2发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第2校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第2输出比利用校正单元。

第7发明涉及第1发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第1校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第1输出比利用校正单元，并且具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第1输出比利用校正单元而进行所述校正的部分迂回处理部。

第8发明涉及第1中所述的多区段CCD校正处理装置中，具有保持一基准校正近似直线群信息的基准校正近似直线群信息保持部，并且所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第1选择部，而利用所述基准校正近似直线群信息保持的基准校正近似直线群信息，代替所述大于等于2组的校正近似直线群信息，进行所述校正。

第9发明涉及第2发明中所述的多区段CCD校正处理装置中，所述第2校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第2输出比利用校正单元，并且该校正处理装置具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第2输出比利用校正单元而进行所述校正的部分迂回处理部。

第10发明涉及第1发明、第3发明、第5发明、第7发明、第8中任一项发明所述的多区段CCD校正处理装置中，具有配置在所述第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。

第11发明涉及第2发明、第4发明、第6发明、第9发明中任一项发明所述的多区段CCD校正处理装置中，具有配置在所述第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。

第12发明涉及第1发明、第3发明、第5发明、第7发明、第8发明中任一项发明所述的多区段CCD校正处理装置中，具有配置在所述第1校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级的第1增益放大部；以及配置在所述第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。

第13发明涉及第2发明、第4发明、第6发明、第9发明中任一项发明所述的多区段CCD校正处理装置中，具有在配置在所述第2校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级上配置的第2增益放大部；以及配置在所述第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。

根据本发明的多区段CCD校正处理装置，则由于预先制备多个校正近似直线群信息并保存在存储器中，拍摄时能根据该信息决定校正值，因此可高精度地校正划分的像素用输出值的电平差。而且，由于能预先制备校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息并保存在存储器中，暂用校正近似直线群信息进行校正后，用误差校正近似直线群信息校正误差份额，并进行加减运算，因此能减小存储量等。

附图说明

图1是实施方式1的概念图。

图2是实施方式1的功能框图。

图3是实施方式1的2区段CCD的概念图。

图4是说明实施方式1的校正近似直线群信息产生方法用的图。

图5是说明实施方式1的多个校正近似直线群信息用的图。

图6是说明实施方式1的邻近像素用的图。

图7是说明实施方式1的与邻近像素的比率计算用的图。

图8是说明实施方式1的校正近似直线群信息(其1)用的图。

图9是实施方式1的处理流程图。

图10是实施方式2的概念图。

图11是实施方式2的功能框图。

图12是说明实施方式2的校正近似直线群信息用的图。

图13是说明实施方式2的误差校正近似直线群信息用的图。

图14是说明实施方式2的校正方法(其1)用的图。

图15是说明实施方式2的校正方法(其2)用的图。

图16是实施方式2的处理流程图。

图17是实施方式5的功能框图

图18是实施方式5的实施例1的具体总体功能框图。

图19是实施方式5的实施例1的具体增益校正电路(其1)的功能框图。

图20是说明实施方式5的实施例1的补色滤色片的像素(其1)用的图。

图21是说明实施方式5的实施例1的补色滤色片的像素(其2)用的图。

图22是说明实施方式5的实施例1的校正方法的图。

图23是实施方式5的实施例1的具体增益校正电路(其2)的功能框图。

图24是说明实施方式5的实施例1的非线性变换电路用的图。

图25是实施方式6的功能框图。

图26是实施方式6的实施例2的具体增益校正电路(其1)的功能框图。

图27是说明实施方式6的实施例2的校正方法用的图。

图28是实施方式6的实施例2的具体增益校正电路(其2)的功能框图。

图29是实施方式7的功能框图。

图30是实施方式7的实施例3的具体增益校正电路的功能框图。

图31是实施方式7的处理流程图。

图32是实施方式8的功能框图。

图33是实施方式8的处理流程图。

图34是实施方式9的功能框图。

图35是实施方式9的实施例4的具体增益校正电路功能框图。

图36是实施方式9的处理流程图。

图37是实施方式10的功能框图。

图38是实施方式10的实施例5的具体总体功能框图。

图39是实施方式10的处理流程图。

图40是实施方式11的功能框图。

图41是实施方式11的处理流程图。

图42是实施方式10的实施例6的具体总体功能框图。

图43是说明实施方式1的校正近似直线群信息的概念(其1)用的图。

图44是说明实施方式1的校正近似直线群信息的概念(其2)用的图。

图45是说明实施方式1的校正近似直线群信息的概念(其3)用的图。

图46是说明实施方式1的校正近似直线群信息的概念(其4)用的图。    

图47是说明实施方式1的校正近似直线群信息(其2)用的图。

图48是说明实施方式2的误差校正近似直线群信息的产生方法用的图。

图49是示出实施方式1的校正中使用的规定像素排列的图。

图50是实施方式1的CCD的概念图。

标号说明

0100是多区段CCD校正处理装置，0101是第1校正近似直线群信息保持部，0102是像素用输出值获取部，0103是第1选择部，0104是第1校正处理部。

具体实施方式

下面说明本发明的实施方式。实施方式与权利要求项的关系大致如下。

实施方式1主要说明权利要求1、权利要求14、权利要求22等。

实施方式2主要说明权利要求2、权利要求15、权利要求22等。

实施方式3主要说明权利要求3、权利要求16等。

实施方式4主要说明权利要求4、权利要求17等。

实施方式5主要说明权利要求5、权利要求18等。

实施方式6主要说明权利要求6、权利要求19等。

实施方式7主要说明权利要求7、权利要求20等。

实施方式8主要说明权利要求8。

实施方式9主要说明权利要求9、权利要求21等。

实施方式10主要说明权利要求10、权利要求12等。

实施方式11主要说明权利要求11、权利要求13等。

下面，用附图说明本发明的实施方式。本发明不受这些实施方式的任何限定，能在不脱离其要旨的范围内以各种方式实施。

实施方式1

下面，说明实施方式1。

<实施方式1的概念>

下面，说明实施方式1的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置，其特征为：利用每一色设置校正法则等，进行像素特有的校正。进一步详细说明本实施方式的概念。

(多区段CCD校正处理装置的详细概念)

图1是输出一例本实施方式的概念用的图。图1中，作为一个例子，说明使用补色滤色片的CCD(后面阐述详况)。补色滤色片在拍摄活动图像时，对某行交替输出C1：Mg+Ye的像素用输出值、以及C2：G+Cy的像素用输出值，在下一行交替输出C4：G+Ye的像素用输出值、以及C3：Mg+Cy的像素用输出值。

本实施方式的多区段校正处理装置0100的第1校正近似直线群信息保持部0101，预先在本身的存储器保持多个校正近似直线群信息(图1中拍摄例如白、红、绿、蓝这4组被拍摄体后制备的信息等)。这里，多区段CCD校正处理装置的使用者拍摄活动图像时，像素用输出值获取部0102获取全部像素的像素用输出值。这里，仅考虑其中的规定像素的像素用输出值a(图1中，左角的像素C1的输出值)。第1选择部0103从第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息，例如，选择像素C1用的2组校正近似直线群信息(例如白和红、或白和绿)。接着，第1校正处理部0104利用第1选择部选择的2组校正近似直线群信息(例如白和红、或白和绿)，从像素用输出值a算出校正值B，并进行校正。在补色滤色片的情况下，与C1相同，也制备C2、C3、C4用的校正近似直线群信息(图1中示出像素C1用的2组校正近似直线群信息)。

(校正近似直线群信息的概念)

下面，说明一例校正近似直线群信息的概念。

图43、图44、图45、图46是说明一例校正近似直线群信息用的图，说明将CCD划分成左右2个区段的情况。

图43是示出一例说明应利用校正近似直线群信息而且用于制备校正近似直线群信息的像素用的图。2区段CCD4300包含左块的L-CCD4301、以及右块的R-CCD4302。L-CCD4301具有像素A(4303)，R-CCD4304具有像素B(4304)。这里，像素A(4303)和像素B(4304)为同类像素(例如补色滤色片的C1：Mg+Ye)。此外，将像素A的像素用输出值取为a，将像素B的像素用输出值取为b。再有，设像素A和像素B为同色的相同图像的的像素。此CCD的特性方面，像素用输出值a与b一般存在增益差。而且，每一CCD此增益差是独特的。为了消除此增益差，对a加上与b的差值K，则左右的增益差对等。即，将校正后的像素A的像素用输出值表示为d＝a+K，根据像素A的感光量画出此K，则为校正近似直线群信息。

图44是示出一例上述制备的校正近似直线群信息的概念用的图。根据输入值校正左块的像素A的像素用输出值a1时，由图44看出，K为K1，因而对像素用输出值a1加上K1(校正后的像素A的像素用输出值d1＝a1+K1)，则形成与右块的像素B的像素用输出值b1等同的显示器输出。

图45是说明多个校正近似直线群信息用的图。图45中，示出3组校正近似直线群信息(f1、f2、f3)。通过利用3组校正近似直线群信息，能进行符合各自的像素的像素用输出值的精密校正。

图46是示出一例使用校正近似直线群信息进行校正时的CCD像素和校正后的值的对应关系的图。由CCD像素编号、像素类别、像素用输出值、利用的校正近似直线群信息、校正用的值、校正后的值构成一组。例如，示出CCD像素编号10000的像素的像素类别为C1、像素用输出值为a1时根据规定条件选择的校正近似直线群信息为f1，利用校正近似直线群信息求出的校正用的值为+K1，像素用输出值的校正后的值为a1+K1。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图2是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置0200包含第1校正近似直线群信息保持部0201、像素用输出值获取部0202、第1选择部0203、以及第1校正处理部0204。

<关键组成部件说明>

进入关键组成部件的说明前，说明CCD(Charge Coupled Device：电荷耦合器件)的概况。

(CCD)

“CCD”是指利用光电效应将光变换成电荷的摄像元件。

图50是表明一般CCD的概念用的图。CCD5000一般具有感光部5001、垂直传送部5002、以及水平传送部5003。CCD的结构，纵横有规则地排列识别亮度(光的信号强度)的光电二极管(感光元件)，根据电荷方式和传送方式的不同，分类为帧传送型、隔行传送型、场传送型、帧隔行传送型等。由多个感光元件组成的感光部接收来自被拍摄体的光，并利用光电效应将接收的光变换成电荷。将变换后得到电荷传送到垂直传送部。传送到垂直传送部的电荷的始端1行5004(图50的用虚线包围的部分，也称为行)被传送到水平传送部。水平传送部将传送到的1行份额的电荷作为相当于一扫描行的电荷，输出到信号放大电路等。从水平传送部往信号放大电路等传送电荷时，将后续的1行份额的电荷从垂直传送部传送到水平传送部。依次重复这些动作，直到对垂直传送部的全部行都进行。这样，CCD在规定时间内结束全部电荷的传送，传输1帧份额(或1场份额)的电荷。例如，CCD用于电视摄像机等记录活动图像的记录装置的摄像部分时，1帧份额的电荷的传送在不长于1/30秒的时间内结束。然后，从CCD输出的电荷有信号放大电路放大到规定的像素用输出值后，在各电路进行需要的图像处理。

这里，感光元件只能具有光的强度信息，因而得不到色信息(即，只能保存电荷量(本说明书中称为像素用输出值(后面阐述)))。于是，为了表现彩色，CCD使用原色滤色片、或补色滤色片等，对光进行色分解，但对一个感光元件配用一个滤色片。因此，将CCD构成通过组合多个像素的色信息，产生色信息。这里，“原色滤色片”是指作为光的3原色的R(Red：红)、G(Green：绿)、B(Blue：蓝)的滤色片。例如，如上所述，CCD的感光元件不能识别彩色。因此，数字相机中使用的CCD的感光元件安装作为光的3原色的RGB的滤色片，以取得色信息。而且，CCD上的每一像素装配的滤色片的排列模式，即便是RGB的原色滤色片，通常也并非完全按RGB的顺序排列，多数情况将人眼最容易反应的绿色，取为其它2种色的2倍。原色滤色片的特点为：彩色呈现鲜艳。然而，析像度低的CCD的情况下，放大拍摄的图像时，此排列模式有时形成噪声并且表面化。而且，原色滤色片的光透射率差，一般具有灵敏度低的趋势。接着，“补色滤色片”是指作为光的3原色的补色的Cy(Cyan：深蓝，绿+蓝)、Mg(Magenta：品红，蓝+红)、Ye(Yellow：黄，绿+红)中加上G(Green：绿)的滤色片(参考图50的用虚线包围的部分5005)。使用补色滤色片时，根据深蓝、品红、黄的像素用输出值进行运算，产生红、绿、蓝的像素用输出值。补色滤色片具有的特点为：一旦进行运算后，就再现红、绿、蓝，因而色再现产生损耗，不形成原色滤色片那样的鲜艳色调，色载体色调不好。而且，运算过程中灰度变窄，形成生硬的色调。然而，补色滤色片的光透射率高，并且以加的方式运算对人眼包含最多亮度信息的绿色，一般灵敏度高。又，补色滤色片具有在产生图像的阶段容易算出清晰度的特性，所以一般析像度高。例如，装载补色滤色片的CCD的数字相机的图像，作为一般趋势，其清晰度高，容易形成调和的配色。

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第1校正近似直线群信息保持部)

“第1校正近似直线群信息保持部”在结构上做成保持多个校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息。这里，“多区段读出”是指将感光部划分成多个块，并且将垂直传送部、水平传送部也相应地划分成多个块，以输出像素用输出值(后面阐述)。再者，仅纵向划分时，不必划分垂直传送部；仅横向划分时，不必划分水平传送部。对多区段可列举2区段、3区段、4区段、……等。这里，做成多区段的一个目的是为了CCD的像素数多时，也能在规定的时间内传送1帧份额(或1场份额)的像素用输出值。例如，试考虑2区段的CCD的情况。将感光部划分成左右的2个块，水平传送部也相应地划分成左右的2个块，从而能将1行的像素用输出值划分成左块的像素用输出值和右块的像素用输出值进行输出。因此，此水平传送部为2块的CCD与像素数相同且水平传送部为1块的CCD(不将感光部和水平传送部划分成2区段的CCD)相比，能用大致一半的时间结束传送。

又，“区段读出块之间的输出差”是指多个块之间产生的像素用输出值的电平差。主要由于划分成多块的各块输出的像素用输出值从水平传送部的多个块输出后，输入到后续的处理电路(例如信号放大电路)的信号路径不同，所以产生这些电平差。因此，不作校正的情况下，再现并显示应以相同的亮度显示的像素用输出值时，1图像中亮度不同，图像质量变差。于是，本发明通过校正多个块的像素用输出值，补偿多个块的信号之间产生的像素用输出值的电平差。

接着，说明本发明的一个特征的校正近似直线群信息。“校正近似直线群信息”是指用于以直线群近似地校正多个块之间的像素用输出值的数据化信息。作为一个例子，校正近似直线群信息通过对横轴取各像素的像素用输出值，纵轴取成为基准的块与其它块之间的像素用输出值的增益差，并描绘校正近似直线群信息，以曲线图加以表示。再者，纵轴不限于增益差，也可以是成为基准的块与其它块之间的像素用输出值的比率或乘积值。

(校正近似直线群信息的产生方法)

下面，说明产生校正近似直线群信息的方法。例如，一面使像素用输出值变化，一面预先拍摄校正中使用的白被拍摄体，并算出成为基准的块与其它块之间的像素用输出值的增益差，从而产生白校正近似直线群信息。通过对多种色(例如红、绿、蓝等)进行此操作，产生多个色的校正近似直线群信息。将产生的校正近似直线群信息，保持在第1校正近似直线群信息保持部的存储器。这里，每一类基本像素产生多个校正近似直线群信息。例如，使用原色滤色片的情况下，以重复R(Red：红)、G(Green：绿)、B(Blue：蓝)这3种色的方式构成全部像素，因而对RGB这3类或RGB的组合产生多个校正近似直线群信息。使用补色滤色片的情况下，以重复Cy(Cyan：深蓝，绿+蓝)、Mg(Magenta：品红，蓝+红)、Ye(Yellow：黄，绿+红)、G(Green：绿)这4种色的方式构成全部像素，因而对Cy、Mg、Ye、G这4类或Cy、Mg、Ye、G的组合产生多个校正近似直线群信息。校正近似直线群信息可每一具有多区段CCD校正处理装置的数字视频记录装置(例如数字相机、电影机等)产生，也可具有多区段CCD校正处理装置的全部视频记录装置产生共用的校正近似直线群信息。然而，通常每一具有多区段CCD校正处理装置的数字视频记录装置在特性上产生个体差，所以最好每一具有多区段CCD校正处理装置的数字视频记录装置产生校正近似直线群信息。校正近似直线群信息可在工厂出货前由制造者制备，但也可工厂出货后由用户自己完成调整。

下面，为了简便，说明将多区段CCD校正处理装置的全部像素按左右划分成2区段时的校正近似直线群信息。本说明书中，只要无专门预先通知，表现特定像素时使用大写英文字母，表现与该像素对应的像素用输出值时使用小写英文字母。本说明书中，像素的类别以括号围起来表示。例如，像素A等记述表示规定像素阵用的信息是A，a等记述表示像素A的像素用输出值或像素类为A的像素用输出值是a。像素(A1)等记述表示像素类为A1。像素A(A1)等记述表示像素A的类别是A1。

图3是说明一例2区段CCD的概念用的图。将2区段CCD(0300)按左右划分成左L-CCD(0301)和右R-CCD(0302)。作为一个例子，通过重复配置(A1)、(A2)、(A3)、(A4)这4类的像素构成2区段CCD的全部像素。即，用4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)表现一个色。这里，将2区段CCD的中央部分的像素区划分成左中央像素区0303和右中央像素区0304。左中央像素区和右中央像素区分别具有4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)。产生校正近似直线群信息时，首先，每一像素类测量左中央像素区和右中央像素区的像素用输出值。例如，计算左中央像素区的像素(A1)的像素用输出值的平均值，并算出各区的像素(A1)的像素用输出值的平均值的增益差。然后，一面使像素(A1)的像素用输出值变化，一面描绘左右中央像素区的像素用输出值的平均值的增益差，从而产生像素(A1)的校正近似直线群信息。利用多个校正近似直线群信息校正一个像素的像素输出值时，通过重复多个色的被拍摄体份额的上述运作，产生像素(A1)的多个校正近似直线群信息。进而，每一其它类的像素(A2)、(A3)、(A4)进行上述运作，从而对4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)产生多个校正近似直线群信息。可以每一像素具有校正近似直线群信息。也可以每一像素具有校正近似直线群信息的校正值。

图4是说明一例产生校正近似直线群信息的方法用的图(2区段CCD时)。将横轴取为像素用输出值，纵轴取为左右像素之间的像素用输出值的增益差。首先，使来自校正中使用的规定色的被拍摄体的像素用输出值从L1开始，渐渐加大成L2、L3、L4。随着使像素用输出值渐渐变化，左右增益差按G1、G2、G3、G4变化下去。然后，将L1与G1的交点取为P1(P2、P3、P4也相同)。用直线连接点P1、P2、P3、P4，则产生校正近似直线群信息。将校正近似直线群信息存放到存储器。对其它校正中使用的色也同样产生校正近似直线群信息。

图5示出例如对像素(A1)的校正近似直线群信息的一个例子。利用多个色(白、红、绿、蓝)的校正近似直线群信息校正像素(A1)的像素用输出值。对其它类的像素(A2)、(A3)、(A4)也同样利用多个校正近似直线群信息进行校正。

此外，本发明中，左中央像素区和右中央像素区的大小可自由设定。本发明中，用于产生校正近似直线群信息的像素区不小于中央部分。也就是说，按左右分开的配置即可。用于产生校正近似直线群信息的像素区可以是用于产生校正近似直线群信息的最低限度的像素的区域(例如使用4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)时，左右各4像素)，但最好对1种像素为多个像素区。

以输出到第1选择部等的方式利用第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息。

(像素用输出值获取部)

“像素用输出值获取部”结构上做成获取多区段CCD的像素用输出值。这里，“像素用输出值”是指输出到构成显示图像的显示装置的像素的信号的值。像素用输出值可以是构成多区段CCD的像素(感光元件)单位的值，也可以是对多个像素(感光元件)的像素用输出值进行运算(例如加法运算、减法运算)后得到的值。例如可以将补色滤色片使用的4种像素Cy、Mg、Ye、G的像素用输出值变换成C1：Mg+Ye、C2：G+Cy、C3：Mg+Cy、C4：G+Ye的像素用输出值后，进行校正处理，也可以将补色滤色片使用的4种像素Cy、Mg、Ye、G的像素用输出值变换成原色的3种像素R、G、B的像素用输出值后，进行校正处理。以输出到第1选择部、第1校正处理部等的方式利用像素用输出值。

(第1选择部)

“第1选择部”结构上做成根据像素用输出值获取部取得的像素用输出值，从校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息。这里，“根据像素用输出值”的意思是指不限于仅对本身(指关注的像素)的像素，还可包含对本身和与本身接近的邻近像素的像素用输出值进行规定的运算处理的结果的值。关注某像素A时的“邻近像素”是指A的相邻或左右、上下、斜向隔开几个像素的像素。“规定的运算处理”可列举本身与邻近像素的像素用输出值之比、本身与邻近像素的像素用输出值的和与差之比等。例如，设本身的像素取为A(像素用输出值为a)，其邻近像素为B(像素用输出值为b)，则作为一个例子，规定的运算处理可列举a/b、b/a、(a+b)/(a-b)、(a-b)/(a+b)。

图6是说明一例邻近像素的概念用的图。设CCD(0600)的像素包含4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)。4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)形成色表现的单位0601，重复排列这4种像素，从而构成全部像素。现将像素用输出值a1与a2之比a1/a2用作规定的运算处理。设关注的像素为关注像素0602(A1)，则作为一个例子，邻近像素为图6的用圆圈包围的像素(A2)。邻近像素0603(A2)是与关注像素0602(A1)相邻的像素。此外的邻近像素，例如邻近像素0604(A2)是与关注像素0602(A1)不相邻的像素。将像素用输出值a3与a4之比用作规定的运算处理时，考虑邻近像素的方法也相同。

此外，规定的运算处理不是仅1个像素用输出值的处理，还包含根据几个像素用输出值的处理。下面，根据附图进行说明。

图7是说明一例规定的运算处理采用对来自几个像素的像素用输出值施加滤色时的概念用的图。CCD(0700)的像素由4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)构成。4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)形成色表现的单位0701，重复排列这4种像素，从而构成全部像素。现将将像素用输出值a1与a2之比a1/a2用作规定的运算处理。如图7所示，对2个关注像素0702(A1)和2个邻近像素0702(A1)和2个邻近像素0703(A2)分别进行(A1)用滤色(0704)、(A2)用滤色(0705)处理，并根据滤色处理的结果，计算比率a1/a2。

接着，阐述根据像素用输出值从多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息的方法。如上文所述，作为一个例子，在校正近似直线群信息的选择中使用色分量(载体分量)之比。例如使用4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)的情况下，利用上述的比a1/a2、a3/a4。这是根据多区段CCD校正处理装置的CCD的特性和模拟电路的偏差造成的块间之差与载体分量比近似成正比的实验结果决定的。然后，根据该比a1/a2、a3/a4的大小，从多个校正近似直线群信息中动态地选择最合适的信息。例如，对像素(A1)制备多个色(白、红、绿、蓝)的校正近似直线群信息。这时，如果比率a1/a2不小于1，则选择红的校正近似直线群信息；小于1，则选择绿的校正近似直线群信息。这里，“选择大于等于2组的校正近似直线群信息”是指不限于从多个校正近似直线群信息中任意选择大于等于2组的校正近似直线群信息，还包含预先将1组固定后，从多个校正近似直线群信息中任意选择其它大于等于1组。例如，可构成将1组校正近似直线群信息(例如白)固定，并选择另一组校正近似直线群信息(例如红)。而且，按照识别校正近似直线群信息用的信息，例如色信息等，进行“选择”。以输出到第1校正处理部等的方式利用选择的大于等于2组的校正近似直线群信息。

(第1校正处理部)

“第1校正处理部”结构上做成利用第1选择部选择的大于等于2组的校正近似直线群信息校正像素用输出值。这里，对“像素用输出值的校正”可列举按照规定的法则利用像素用输出值进行校正、按照规定法则利用像素用输出值和多个像素用输出值比进行校正等。对“规定法则”，作为一个例子，可举出像素用输出值小于等于(或不小于)规定值时选择规定的校正近似直线群信息的法则、像素用输出值在规定值的范围内时根据多个像素用输出值比选择规定的校正近似直线群信息的法则等。例如，考虑使用4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)的情况。可举出校正像素(A1)时，在像素用输出值a1不小于某值的情况下，计算比率a1/a2，如果比率a1/a2不小于1，选择红的校正近似直线群信息，而且小于1，则选择绿的校正近似直线群信息，以对像素用输出值进行校正。对“校正”可考虑对1种像素利用大于等于2组的校正近似直线群信息的校正、对1种像素只利用1组校正近似直线群信息而对总体则根据像素的类别数利用大于等于2组校正近似直线群信息的校正。下文说明具体校正方法。

(对1种像素利用大于等于2组校正近似直线群信息的情况)

下面，说明对1种像素利用大于等于2组校正近似直线群信息进行校正的情况。下面的说明中，使用2区段CCD，并且将4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)用作构成CCD的像素。

图47是示出一例用于校正的校正近似直线群信息的概念用的图。根据图47说明校正方法。

首先，对左块中的规定像素A(A1)设像素用输出值为a，则按照规定法则选择白和红的校正近似直线群信息，并且根据图47，从白的校正近似直线群信息获得与右块的像素用输出值的增益差G1，从红的校正近似直线群信息获得与右块的像素用输出值的增益差G2。接着，从增益差G1和增益差G2获得白与红的增益差K1＝G1-G2。此例中，示出将右块作为基准对左块的像素的像素用输出值进行校正的情况，因而将本身的像素用输出值加上此增益差后得到的校正值(具体而言，本身的像素用输出值a加上增益差K1后得到的a+K1)作为校正值。对其它与A1同类的像素(A1)也同样地进行校正。用同样的考虑方法校正像素(A2)、(A3)、(A4)时，通过分别使用像素(A2)、(A3)、(A4)用的多个校正近似直线群信息，并利用像素用输出值a2、a3、a4等进行校正。利用上述运作，能对构成全部像素的4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)进行校正。

(对1种像素只利用1组校正近似直线群信息而作为总体则根据像素类别数利用大于等于2组的校正近似直线群信息的情况)

下面，说明对1种像素只利用1组校正近似直线群信息而作为总体则根据像素类别数利用大于等于2组的校正近似直线群信息进行校正的情况。下面的说明中，使用使用2区段CCD，并且将4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)用作构成CCD的像素。

首先，在说明前，先说明上述“规定法则”。

(规定法则)

(法则1)像素用输出值小于等于La时选择白的校正近似直线群信息。

(法则2)像素用输出值在La与Lb之间时，计算规定像素的像素用输出值与其邻近像素的像素用输出值之比，在该比不小于1时选择红的校正近似直线群信息，在该比小于1时选择绿的校正近似直线群信息。

(法则3)像素用输出值不小于Lb时选择蓝的校正近似直线群信息。

图8是示出一例用于校正的校正近似直线群信息的概念用的图。

图49是示出一例用于校正的配置在相互不同的位置的规定像素A(A1)、B(A1)、C(A2)、D(A1)、E(A2)、F(A1)的概念的图。根据图8、图49说明校正方法。首先，对左块中的规定像素A(A1)设像素用输出值为a(＜La)，则按照规定法则选择白的校正近似直线群信息(法则1)，并从图8获得与右块的像素用输出值的增益差G1。此例中，示出将右块作为基准对左块的像素的像素用输出值进行校正的情况，因而将本身的像素用输出值加上此增益差后得到的校正值(具体而言，本身的像素用输出值a加上增益差G1后得到的a+G1)作为校正值。此例中，为了选择校正近似直线群信息，使用像素用输出值的大小。接着，考虑对规定像素B的像素用输出值进行校正的情况。对左块中规定像素B(A1)，在像素用输出值为b(La与Lb之间)时，按照规定法则计算像素B(A1)的像素用输出值b与邻近像素C(A2)的像素用输出值c之比，该比b/c不小于1，则选择红的校正近似直线群信息(法则2)，从图8获得来自右块的增益差G2。通过本身的像素用输出值b加上增益差G2，校正像素B(A1)。接着，对左块中规定像素D(A1)，在像素用输出值为d(La与Lb之间)时，按照规定法则计算像素D(A1)的像素用输出值d与邻近像素E(A2)的像素用输出值e之比，该比d/e不小于1，则选择绿的校正近似直线群信息(法则3)，从图8获得来自右块的增益差G3。通过本身的像素用输出值加上增益差G3，校正像素D(A1)。接着，对左块中规定像素F(A1)，在像素用输出值为f(≥Lb)时，按照规定法则选择绿的校正近似直线群信息(法则4)，从图8获得来自右块的增益差G4。通过本身的像素用输出值加上增益差G4，校正像素F(A1)。其它与A1同类的像素(A1)也同样地进行校正。而且，用同样的考虑方法校正像素(A2)、(A3)、(A4)时，通过分别使用像素(A2)、(A3)、(A4)用的多个校正近似直线群信息，并利用像素用输出值a2、a3、a4或比率a1/a2、a3/a4等进行校正。利用上述运作，能对构成全部像素的4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)进行校正。

此外，上述说明中，成为基准的区段块的像素用输出值不校正，但本发明不限于此。例如，在2区段CCD的情况下，可构成左块对像素用输出值加上从增益差得到的校正值，右块对像素用输出值减去从增益差得到的校正值。

<处理流程>

下面，说明本实施方式的处理流程。下文所示的处理流程可作为方法、计算机执行用的程序或记录该程序的可读记录媒体加以实施(这点，本说明书的其它处理流程也相同)。

图9是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S0901)。其次，多区段CCD校正处理装置中，第1选择步骤根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值，从多个校正近似直线群信息选择大于等于2组的校正近似直线群信息(步骤S0902)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1校正处理步骤利用第1选择步骤中选择的大于等于2组的校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S0903)。

(数字视频记录装置)

本实施方式可用于例如数字相机、电影机、电视摄像机等。

<实施方式1的效果的简单说明>

根据本实施方式的多区段CCD校正处理装置，则能校正质量差的CCD区段块之间的配色。其原因是能利用多个校正近似直线群信息进行符合像素的适当的校正。

实施方式2

下面，说明实施方式2。

<实施方式2的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式中，制备校正近似直线群信息时，首先，获取载体分量(本说明书中也称为像素用输出值)接近0的色(例如白等)的数据，以制备校正近似直线群信息。然后，获取多个载体分量大的色(例如红、绿、蓝等)的数据，根据制备的载体分量接近0的色的校正近似直线群信息与多个载体分量大的色的校正近似直线群信息之差，制备多个校正近似直线群信息。在常规拍摄时，首先用载体分量接近0的色的校正近似直线群信息进行校正。与此同时，检测出与每一像素的邻近像素的载体分量比，根据该比率选择误差校正近似直线群信息。从选择的误差校正近似直线群信息算出误差校正值，根据该值和载体分量或载体分量比决定最终的误差校正值。在根据校正近似直线群信息算出的校正值中加上或减去决定的误差校正值，从而算出最终校正值。本实施方式不限于上述2级校正值的计算，通过进行多个块之间的载体分量的增益校正后，又对误差部分进行校正，即通过进行多级校正值的计算(大于等于3级)，能进行精度更高的校正。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图11是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置1100包含第2校正近似直线群信息保持部1101、误差校正近似直线群信息保持部1102、像素用输出值获取部1103、第2选择部1104和第2校正处理部1105。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第2校正近似直线群信息保持部)

“第2校正近似直线群信息保持部”结构上做成保持对多区段CCD的区段读出块之间的输出差进行校正用的校正近似直线群信息。第2校正近似直线群信息保持部保持的校正近似直线群信息大于等于1组即可。第2校正近似直线群信息保持部保持的校正近似直线群信息可用于第1级校正值计算。

图12示出构成全部像素的4中像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)中对例如像素(A1)的校正近似直线群信息，并示出用于校正的基准色(例如白色)的校正近似直线群信息。图12是2区段CCD时的校正近似直线群信息，将横轴取为像素用输出值，纵轴取为左右像素之间的像素用输出值的增益差。对其它像素(A1)、(A2)、(A3)也同样地产生校正近似直线群信息。

以输出到第2选择部等的方式利用第2校正近似直线群信息保持部保持的校正近似直线群信息。产生校正近似直线群信息的办法与实施方式1的校正近似直线群信息产生方法相同，因而省略说明。

(误差校正近似直线群信息保持部)

“误差校正近似直线群信息保持部”结构上做成保持对多区段CCD读出块之间的输出差进行校正用的误差校正近似直线群信息。这里，“误差校正近似直线群信息”是指偏离利用基准校正近似直线群信息计算第1级校正值后，进一步用于校正误差的基准校正近似直线群信息的差额校正近似直线群信息。作为一个例子，横轴上取各像素的像素用输出值，纵轴上取校正校正近似直线群信息与其它校正近似直线群信息的像素用输出值的增益差，描绘误差校正近似直线群信息，从而以曲线图表示误差校正近似直线群信息。误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息大于等于1组即可。将误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息用于计算第2级及其后的校正值。

图48是示出一例产生红的误差校正近似直线群信息的情况的图。图48的左侧示出与实施方式1同样地产生的白和红的校正近似直线群信息，图48的右侧示出产生的误差校正近似直线群信息。例如，如图48的左侧所示，将像素用输出值L的白和红的校正近似直线群信息的误差取为G。这时，将该G作为纵轴(基准(白)的校正近似直线群信息与红的校正近似直线群信息的误差)进行描绘，从而产生图48的右侧所示的红的误差校正近似直线群信息。也同样地产生其它色的误差校正近似直线群信息。

图13示出一例构成全部像素的4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)中例如对像素(A1)的误差校正近似直线群信息，并且示出用于误差校正的多个色(例如红、绿、蓝)的误差校正近似直线群信息。图13将横轴取为像素用输出值，将纵轴取为与基准校正近似直线群信息的误差。作为一个例子，纵轴的动态范围在实施方式1的第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息的纵轴需要14位的情况下，误差校正近似直线群信息的纵轴能减少到8位。对其它像素(A2)、(A3)、(A4)也同样地产生误差校正近似直线群信息。

以输出到第2选择部等的方式，利用误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息。关于产生误差校正近似直线群信息的办法，除计算与第2校正近似直线群信息保持部保持的基准校正近似直线群信息的差额外，与实施方式1的校正近似直线群信息产生方法相同，因而省略说明。

(像素用输出值获取部)

“像素用输出值获取部”结构上做成获取多区段读出CCD的像素用输出值。以输出到第2选择部和第2校正处理部等的方式利用像素用输出值。除此以外的方面与实施方式1的像素用输出值获取部相同，因而省略说明。

(第2选择部)

“第2选择部”结构上做成根据像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择第2校正近似直线群信息保持部保持的校正近似直线群信息，进而根据像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息。以输出到第2校正处理部等的方式利用选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息。对校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息的选择方法的考虑方法与实施方式1的第1选择部相同，因而省略说明。

(第2校正处理部)

“第2校正处理部”结构上做成利用第2选择部选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息校正像素用输出值。即，利用基准校正近似直线群信息进行第1级校正值计算，利用误差校正近似直线群信息进行第2级及其后的校正值的计算。例如，考虑使用4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)的情况。校正像素(A1)时，首先根据第2选择部选择的校正近似直线群信息计算校正值。接着，根据第2选择部选择的误差校正近似直线群信息计算误差校正近似直线群信息。最后，根据按校正近似直线群信息计算的校正值与按误差校正近似直线群信息计算的误差校正值，决定该像素(A1)的像素用输出值的最终校正值。下面说明具体校正考虑方法。本实施方式中，除利用校正近似直线群信息与误差校正近似直线群信息并分成大于等于2级进行校正值计算以外的基本考虑方法与实施方式1的校正方法相同，因而省略说明详况。

下面，说明利用校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息计算2级校正值的情况。下文的说明中，使用2区段的CCD，并且将4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)用作构成CCD的像素

图14示出一例用于第1级校正值计算的基准的白的校正近似直线群信息的概念。对左块的规定像素A(A1)设像素用输出值为a。这时，从图14获得增益差G1。

图15示出一例用于第2级校正值计算的误差校正近似直线群信息的概念。计算像素A(A1)的像素用输出值a与邻近像素B(A2)的像素用输出值b之比，该比a/b不小于1，因而按照规定法则选择红的误差校正近似直线群信息，并从图15获得与基准校正近似直线群信息的误差g1。

接着，从增益差G1和误差g1算出最终校正值为G1+g1。也能同样地决定其它与A1同类的像素(A1)。而且，能同样地计算其它类的像素(A2)、(A3)、(A4)。利用上述运作能校正构成全部像素的4种像素(A1)、(A2)、(A3)、(A4)。

本发明不限于上述2级校正值计算。例如，可作进行2级校正值计算后，进一步利用误差校正近似直线群信息进行大于等于3级的校正值计算。

(多区段CCD校正处理装置)

图10是示出一例本实施方式的多区段CCD校正处理装置的概念用的图。图10中，作为一个例子，说明使用补色滤色片的CCD。

本实施方式的多区段CCD校正处理装置1000，预先使第2校正近似直线群信息保持部1001在本身的存储器保持校正近似直线群信息(图10中，拍摄一组例如白色的被拍摄体后制备的信息等)，误差校正近似直线群信息保持部1002在本身的存储器保持误差校正近似直线群信息(图10中，拍摄并制备例如红、绿、蓝色的被拍摄体后制备的信息等)。这里，多区段CCD校正处理装置的使用者拍摄活动图像时，像素用输出值获取部1003取得全部像素的像素用输出值。这里，试考虑其中的规定像素的像素用输出值a(图10中，左角的像素(C1)的输出值)。第2选择部1004选择第2校正近似直线群信息保持部保持的白的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息，例如像素(C1)用的红的误差校正近似直线群信息。接着，第2校正处理部1005利用第2选择部选择的白的校正近似直线群信息和红的误差校正近似直线群信息，从像素用输出值a算出校正值B1、B2，进行校正。在补色滤色片的情况下，与(C1)相同，也制备(C2)、(C3)、(C4)用的校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息(图10中，示出例如像素(C1)用的白的校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息(红、绿、蓝))。本实施方式的多区段CCD校正处理装置的特征为：用基准校正近似直线群信息进行校正，而且用误差校正近似直线群信息校正其误差。误差校正近似直线群信息的产生方法的特征为：与基准校正近似直线群信息的差分。因此，误差校正近似直线群信息的动态范围能减小，所以能节省存储器容量。作为一个例子，使用实施方式1的多个校正近似直线群信息进行校正时，动态范围需要14位，但使用本实施方式的误差校正近似直线群信息时，动态范围为8位即可。关于校正办法的基本考虑方法，与实施方式1相同。

<处理流程>

下面，说明本实施方式的处理流程。

图16是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段CCD的像素用输出值(步骤S1601)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2选择步骤根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值选择校正近似直线群信息，进而根据像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值选择误差校正近似直线群信息(步骤S1602)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2校正处理步骤利用第2选择步骤中选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S1603)。

(数字视频记录装置)

本实施方式可用于例如数字相机、电影机、电视摄像机等。

<实施方式2的效果的简单说明>

根据本实施方式的多区段CCD校正处理装置，能校正质量差的CCD区段块之间的配色。其原因是能利用多个校正近似直线群信息进行符合像素的适当的校正。而且，由于利用误差校正近似直线群信息，与仅利用校正近似直线群信息时相比，能减小保存中需要的存储器容量。

实施方式3

下面，说明实施方式3。

<实施方式3的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1中所述的多区段CCD校正处理装置，其中，第1选择部根据应校正的像素和接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述选择。本实施方式的特征是：校正近似直线群信息的选择中使用色分量(载体分量)比。这是根据CCD的特性和模拟电路的偏差造成的左右差与载体分量比近似成正比的实验结果决定的。又，本实施方式中，第1选择部根据像素用输出值比，从第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息选择大于等于2组的校正近似直线群信息；除这点外，与实施方式1相同，因而省略说明。

<实施方式3的效果的简单说明>

根据本实施方式，能根据本身与接近本身的像素的像素用输出值的比率(载体分量比)，从多个校正近似直线群信息选择用于校正的大于等于2组的校正近似直线群信息。

实施方式4

下面，说明实施方式4。

<实施方式4的概念>

下面，说明实施方式4的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式2中所述的多区段CCD校正处理装置，其中，第2选择部根据应校正的像素和接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行所述选择。本实施方式的特征是：校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)的选择中使用色分量(载体分量)比。这是根据CCD的特性和模拟电路的偏差造成的左右差与载体分量比近似成正比的实验结果决定的。又，本实施方式中，第2选择部根据像素用输出值比，选择校正近似直线群信息，而且根据像素用输出值比选择误差校正近似直线群信息；除这点外，与实施方式2相同，因而省略说明。

<实施方式4的效果的简单说明>

根据本实施方式，则能根据本身与接近本身的像素的像素用输出值的比率(载体分量比)，选择用于校正的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息。

实施方式5

下面，说明实施方式5。

<实施方式5的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1的多区段CCD校正处理装置，其中，第1校正处理部具有利用应校正输出的像素和接近该像素的像素的像素用输出值之比进行所述校正的第1输出比利用单元。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图17是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置1700包含第1校正近似直线群信息保持部1701、像素用输出值获取部1702、第1选择部1703和第1校正处理部1704。第1校正处理部具有第1输出比利用校正单元1705。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第1校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第1选择部)

关于“第1校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第1选择部”，因为与实施方式1相同，省略说明。

(第1校正处理部)

“第1校正处理部”具有第1输出比利用校正单元。这里，“第1输出比利用校正单元”结构上做成利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行校正。利用校正近似直线群信息的像素用输出值的校正值的计算中，利用色分量(载体分量)比。这是根据CCD的特性和模拟电路的偏差造成的左右差与载体分量比近似成正比的实验结果决定的。后面阐述的实施例1说明“校正”的具体例。

<处理流程>

关于本实施方式的处理流程，因为与实施方式1相同，省略说明。

(实施例1)

下面，说明本实施方式的实施例1。实施例1中，说明2区段时的多区段CCD校正处理装置。

图18是示出一例包含本实施例的多区段CCD校正处理装置的装置的总体框图。本实施例的多区段CCD校正处理装置具有2区段读出式CCD1801、2块CDS(Correlated Double Sampling：相关双取样)/ADC(Analog DigitalConversion：模-数变换)电路1805、增益检测电路(对应于像素用输出值获取部)1806、非易失性存储器(EEPROM等，对应于第1校正近似直线群信息保持部)1807、控制用微计算机1808、增益校正电路(对应于第1选择部、第1校正处理部)1809、像素改排电路1810、CCD信号处理电路1811和载体分量检测电路1812。

图19是示出一例本实施例的增益校正电路的框图。图19的框图包含载体分量检测电路1901、增益校正电路1902、校正近似直线选择部(对应于第1选择部)1903、基于基准校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)1904、基于大载体分量校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)1905和基于载体分量比率的校正值计算电路(对应于第1输出比利用校正单元)1906。

2区段读出式CCD1801，包含感光元件(光电二极管)、垂直传送CCD1802、水平传送CCD(相当于水平传送部)1803和1804。被拍摄体的拍摄光由感光元件1802加以光电变换后，作为电荷加以存储。此电荷按某定时转移到垂直传送CCD(相当于垂直传送部)1802。即，垂直传送CCD1802划分成左右2块，左半部分的垂直传送CCD和右半部分的垂直传送CCD分别按每一行的定时对左半部分的水平传送CCD1803和右半部分的水平传送CCD1804进行传送。水平传送CCD1803、1804对传送来的电荷分别往左右进行传送，通过左右的放大器，作为电压信号输出。输出的信号送到2块CDS/ADC电路1805，加以数字化。这里，受到模-数变换后在2块分别读出的信号产生电平差。已经知道此电平差由CCD的内部和模-数变换电路产生，并且依赖于感光元件的输出电平(专利公开2002-320412)。由实验确认该差也因色分量(载体分量、某类像素的像素用输出值)而变化。还确认也因衬底的特性而变化。至此，制备校正近似直线群信息时和常规拍摄时，运作相同。

接着，说明制备校正近似直线群信息时。制备校正近似直线群信息时，首先，为了制备成为基准的校正近似直线群信息，拍摄载体分量尽量少的均匀被拍摄体。这里，说明载体分量。此处作为例子，说明使用补色滤色片的CCD。

图20、图21是示出一例补色滤色片的排列的图。通常按图20那样的阵列安排补色滤色片，并且在拍摄活动图像时加上垂直方向的像素用输出值，以图21的阵列那样的形式进行输出。即，对某行交替输出像素(C1：Mg+Ye)的像素用输出值c1和像素(C2：G+Cy)的像素用输出值c2，在下一行交替输出像素(C4：Mg+Cy)的像素用输出值c4、像素(C3：Mg+Cy)的像素用输出值c3。拍摄静止图像时，在某场交替输出Mg的像素用输出值d1、G的像素用输出值d2，在下一场交替输出Ye的像素用输出值d4、Cy的像素用输出值d3。拍摄载体分量少(例如白等)的被拍摄体时，这些水平方向的比率接近1。例如，拍摄活动图像时，形成c1/c2＝1、c3/c4＝1。(这点在原色的CCD中也相同，原色的情况下，某行交替输出R的像素用输出值e1、G的像素用输出值e2，下一行交替输出G的像素用输出值e4、B的像素用输出值e3。载体分量少的被拍摄体中，形成e1/e2＝1、e3/e4＝1。)这时，根据图18的中央区1813的左右数据平均值(例如对各像素(C1)的像素用输出值c1、(C2)的像素用输出值c2、(C3)的像素用输出值c3、(C4)的像素用输出值c4的平均值)求出左右的增益差(例如对CCD中央区的左右的各像素(C1)、(C2)、(C3)、(C4)的像素用输出值c1、c2、c3、c4的平均值的增益差)，从而制成校正用的校正近似直线群信息(例如对各像素(C1)、(C2)、(C3)、(C4)分别制成校正近似直线群信息)。而且，记录这时的水平方向载体分量的比率。即，对拍摄载体分量少的被拍摄体的情况，一面使拍摄光量变化一面其进行测量，并算出各行的像素用输出值比c1/c2、c3/c4。将这些比记成c1/c2为wr_C1C2、c3/c4为wr_C3C4。用于算出行的比率c1/c2、c3/c4的c1、c2、c3、c4的值使用将CCD中央区的左或右作为基准的c1、c2、c3、c4的值的平均值。

接着，制备多个大载体分量校正近似直线群信息。对大载体分量(例如红、绿、蓝等)的被拍摄体一面使拍摄光量变化一面进行拍摄，并同样地记录校正近似直线群信息和各行的比率。这里，一面使拍摄光量变化一面拍摄红、绿、蓝这3色的被拍摄体，并且对3色测量各像素用输出值c1、c2、c3、c4，算出各行的像素用输出值比c1/c2、c3/c4。由此，制成c1/c2≥wr_C1C2、c1/c2＜wr_C1C2以及c3/c4≥wr_C3C4、c3/c4＜wr_C3C4的校正近似直线群信息。这次的例子中，一面使拍摄光量变化一面拍摄红、蓝、绿的被拍摄体，分别从红被拍摄体的拍摄、绿被拍摄体的拍摄、蓝被拍摄体的拍摄和绿被拍摄体的拍摄制成c1/c2≥wr_C1C2、c1/c2＜wr_C1C2、c3/c4≥wr_C3C4和c3/c4＜wr_C3C4。将这些校正近似直线群信息和水平方向的载体分量比(c1/c2≥wr_C1C2之比、c1/c2＜wr_C1C2之比、c3/c4≥wr_C3C4之比、c3/c4＜wr_C3C4之比)通过控制微计算机1808记录到非易失性存储器。(这里，将各比分别记成c1/c2≥wr_C1C2之比为pr_C1C2、c1/c2＜wr_C1C2之比为nr_C1C2、c3/c4≥wr_C3C4之比为pr_C3C4、c3/c4＜wr_C3C4之比为nr_C3C4。)

接着，说明常规拍摄时。在常规拍摄时，控制用微计算机1808在拍摄前，对增益校正电路将非易失性存储器记录的校正近似直线群信息和水平方向的载体分量比，设定在增益校正电路。载体分量检测电路1812和增益校正电路1809形成图19所示的组成结构，并运作如下。在常规拍摄时，CCD输出的信号中的右侧输出受到模-数变换后，被输入到载体分量检测电路1901。这里，如果是C1、C2行，计算c1/c2，如果是C2、C3行，计算c2/c3，将其作为载体分量的检测结果。然后，将信号和载体分量的检测结果输入到增益校正电路1902。把载体分量的检测结果输入到校正近似直线选择电路1903，选择具有载体分量的校正近似直线群信息。例如，载体分量检测结果为c1/c2≥wr_C1C2，则选择与其对应的校正近似直线群信息。将其输入到后续的基于大载体校正近似直线群信息的校正电路1905，用于校正。同时选择已记录的校正近似直线群信息所对应的比pr_C1C2。将其用于基于载体分量比率的校正点计算电路1906的计算。另一方面，将输入的信号输入到基于基准校正近似直线群信息(载体分量大致为0)的校正电路1904和基于大载体校正近似直线群信息的校正电路1905双方，分别计算校正值。

图22是说明一例校正值用的图。如图22的2201、2202所示，根据输入像素用输出值，从各校正近似直线群信息求出校正值。将求出的各校正值送到基于载体分量比率的校正点计算电路1906。校正点计算电路1906根据1901中检测出的载体分量比率决定最终校正点。校正点计算进行如下。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，根据基准校正近似直线群信息计算的校正值为A，基于大载体分量校正近似直线群信息的校正值为B，最终校正值为D，则

D＝(B-A)*(x_ratio-wr_C1C2)/(pr_C1C2-wr_C1C2)+A

还能以下那样以带有非线性变换电路的系数K的方式进行校正点的计算。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，根据基准校正近似直线群信息计算的校正值为A，基于大载体分量校正近似直线群信息的校正值为B，非线性变换电路的系数为K，输出为E，最终校正值为D，则

E＝K*(x_ratio-wr_C1C2)/(pr_C1C2-wr_C1C2)

D＝(B-A)*E+A

图23是示出一例具有非线性变换电路的系数K时的增益校正电路的框图的图。图23的框图包含载体分量检测电路2301、增益校正电路2302、校正近似直线选择电路(对应于第1选择部)2303、基于基准校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)2304、基于大载体校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)2305、基于载体分量比率的校正值计算电路(对应于第1输出比利用校正单元)2306和非线性变换电路2307。

图24是说明非线性变换电路的系数K用的图。如图24所示，输出对输入为非线性。通过使用非线性变换电路，能进行精度更高的校正。

<实施方式5的效果的简单说明>

根据本实施方式的多区段CCD校正处理装置，能校正质量差的CCD区段块之间的配色。其原因是能利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行校正。

实施方式6

下面，说明实施方式6。

<实施方式6的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式2中所述的多区段CCD校正处理装置，其中第2处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行所述校正的第2输出比利用校正单元。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图25是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置2500包含第2校正近似直线群信息保持部2501、误差校正近似直线群信息保持部2502、像素用输出值获取部2503、第2选择部2504、以及第2校正处理部2505。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第2校正近似直线群信息保持部)、(误差校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第2选择部)

关于“第2校正近似直线群信息保持部”、“误差校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第2选择部”，因为与实施方式2相同，省略说明。

(第2校正处理部)

“第2校正处理部”具有第2输出比利用校正单元。这里，“第2输出比利用校正单元”结构上做成利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行校正。利用校正近似直线群信息(误差校正近似直线群信息)的像素用输出值的校正值的计算中，利用色分量(载体分量)比。这是根据CCD的特性和模拟电路的偏差造成的左右差与载体分量比近似成正比的实验结果决定的。后面阐述的实施例2说明“校正”的具体例。

<处理流程>

关于本实施方式的处理流程，因为与实施方式2相同，省略说明。

(实施例2)

下面，说明本实施方式的实施例2。实施例2中，说明2区段时的多区段CCD校正处理装置。

图18是示出一例本实施例的多区段CCD校正处理装置的总体框图，与实施方式5的实施例1相同。

图26是示出一例本实施例的增益校正电路的框图。图26的框图包含载体分量检测电路2601、增益校正电路2602、误差校正近似直线选择部(对应于第2选择部)2603、基准校正近似直线选择电路(对应于第2校正处理部)2604、基于误差校正近似直线群信息的校正电路(对应于第2校正处理部)2605和基于载体分量比率的校正值计算电路(对应于第2输出比利用校正单元)2606。

接着，说明本实施例的校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息制备时和常规拍摄时。首先，在制备校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息时，与实施方式5的实施例1相同，也拍摄载体分量少的被拍摄体，制备成为基准的校正近似直线群信息。而且，也记录这时的水平方向比。至此，与实施例1相同。接着，拍摄载体分量大的被拍摄体，取得数据。这里，与实施例1不同，根据与成为基准的校正近似直线群信息之差，制成误差校正近似直线群信息。

图27是说明一例误差校正近似直线群信息用的图。如图27所示，误差校正近似直线群信息是图22的成为基准的校正近似直线群信息的像素用输出值与大载体分量的校正近似直线群信息的像素用输出值之差。关于被拍摄体，这里与实施例1相同，也取为3色(例如红、绿、蓝)，并制备c1/c2≥wr_C1C2、c1/c2＜wr_C1C2以及c3/c4≥wr_C3C4、c3/c4＜wr_C3C4的误差校正近似直线群信息。而且，与实施例1相同，也通过控制微计算机1808在非易失性存储器中记录校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息、载体分量比。即，这里，制成1组基准校正近似直线群信息和多个误差校正近似直线群信息、以及制备各直线群信息时的载体分量比(该比以实施例1相同)。

接着，说明常规拍摄时。在常规拍摄时，控制用微计算机1808在拍摄前对增益校正电路将非易失性存储器记录的校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息和水平方向的载体分量比设定在增益校正电路。载体分量检测电路1812和增益校正电路1809形成图26所示的组成结构，并运作如下。在常规拍摄时，CCD输出的信号中的右侧输出受到模-数变换后，被输入到载体分量检测电路2601。这里，如果是C1、C2行，计算c1/c2，如果是C2、C3行，计算c2/c3，将其作为载体分量的检测结果。然后，将信号和载体分量的检测结果输入到增益校正电路2602。把载体分量的检测结果输入到误差校正近似直线选择电路2603，选择具有载体分量的误差校正近似直线群信息。例如，载体分量检测结果为c1/c2≥wr_C1C2，则选择与其对应的误差校正近似直线群信息。将其输入到后续的基于误差校正近似直线群信息的校正电路2605，用于校正误差。同时选择已记录的该误差校正近似直线群信息所对应的比pr_C1C2。将其用于基于载体分量比率的误差校正量计算电路2606的计算。

另一方面，将输入的信号输入到基于基准校正近似直线群信息(载体分量大致为0)的校正电路2604和基于误差校正近似直线群信息的校正电路2605双方，分别计算校正值和误差校正值。该计算如图22的2201(基于基准校正近似直线群信息的校正值与实施例1相同)、图27的2701所示，根据输入像素用输出值，从各校正近似直线群信息、误差校正近似直线群信息求出校正值和误差校正值。将求出的误差校正值送到基于载体分量比率的误差校正量计算电路2606，计算误差校正量。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，基于载体分量比的误差校正量计算电路2606的误差校正值为E，最终误差校正值为F，则

F＝E*(x_ratio-wr_C1C2)/(pr_C1C2-wr_C1C2)

还能以下那样以实施方式5的实施例1中所述的带有非线性变换电路的系数K的方式进行校正点的计算。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，基于误差校正近似直线群信息的校正电路2605的误差校正值为E，非线性变换电路的系数为K，输出为F，最终误差校正值为G，则

F＝K*(x_ratio-wr_C1C2)/(prC1C2-wr_C1C2)

G＝F*E

图28是示出一例具有非线性变换电路的系数K时的增益校正电路的框图的图。图28的框图包含载体分量检测电路2801、增益校正电路2802、误差校正近似直线选择电路(对应于第2选择部)2803、基于基准校正近似直线群信息的校正电路(对应于第2校正处理部)2804、基于误差校正近似直线群信息的校正电路(对应于第2校正处理部)2805、基于载体分量比率的误差校正值计算电路(对应于第2输出比利用校正单元)2806、以及非线性变换电路2807。

<实施方式6的效果的简单说明>

根据本实施方式的多区段CCD校正处理装置，能校正质量差的CCD区段块之间的配色。其原因是能利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行校正。而且由于利用误差校正近似直线群信息，与仅用校正近似直线群信息时相比，能减小保存中需要的存储器容量。其原因是与校正近似直线群信息相比，能减小误差校正近似直线群信息的动态范围。

实施方式7

下面，说明实施方式7。

<实施方式7的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1中所述的多区段CCD校正处理装置，其中第1校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值进行所述校正的第1输出比利用校正单元，并且该校正处理装置具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时不利用所述第1输出比利用校正单元而进行所述校正的部分迂回处理部。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图29是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置2900具有第1校正近似直线群信息保持部2901、像素用输出值获取部2902、第1选择部2903、第1校正处理部2904和部分迂回处理部2906。而且，第1校正处理部具有第1输出比利用校正单元2905。

<关键组成部件说明>

(第1校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第1选择部)

关于“第1校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第1选择部”，因为与实施方式1相同，省略说明。

(第1校正处理部)

“第1校正处理部”具有第1输出比利用校正单元。这里，“第1输出比利用校正单元”结构上做成利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行校正。

(部分迂回处理部)

“部分迂回处理部”在像素用输出值获取单元取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用第1输出比利用校正单元而进行校正。

(实施例3)

下面，说明实施例3。如实施方式5的实施例1中所述那样计算校正点如下。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，根据基准校正近似直线群信息计算的校正值为A，大载体分量的校正近似直线群信息的校正值为B，最终校正值为D，则

D＝(B-A)*(x_ratio-wr_C1C2)/(pr_C1C2-wr_C1C2)+A

然而，亮度低时，像素的比率计算的精度降低。因此，小于等于某亮度时，最好将校正值固定在某校正近似直线群信息的值。这里，考虑左右差时，确认载体分量比率大的情况下左右差显著。于是，做成具有某程度的比率且亮度级低的情况下，不进行基于比率的校正值的计算。下面，用附图进行说明。

图30是示出一例本实施例的增益校正电路的框图的图。图30的框图包含载体分量检测电路3001、增益校正电路3002、校正近似直线选择电路(对应于第1选择部)3003、基于基准校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)3004、基于大载体校正近似直线群信息的校正电路(对应于第1校正处理部)3005、基于载体分量比的校正值计算电路(对应于第1输出比利用校正单元)3006和部分迂回处理部3007。这里，输入到部分迂回处理部的像素用输出值小于等于规定值时，将基于载体分量比率的图30的校正量计算电路3005的输出原样不变地作为校正值D。将校正后的信号送到图18的像素改排电路1810，改排成1行后，送到CCD信号处理1811，制成YCrCb信号。

<处理流程>

图31是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S3101)。其次，多区段CCD校正处理装置中，部分迂回处理步骤判断像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值是否小于等于规定值，小于等于规定值时，进至步骤S3103；非小于等于规定值时，进至步骤S3104(步骤S3102)。接着，多区段CCD校正处理装置中，部分迂回处理步骤不利用第1输出比利用校正单元而进行校正(步骤S3103)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1选择步骤根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值，从多个校正近似直线群信息选择大于等于2组的校正近似直线群信息(步骤S3104)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1校正处理步骤使用第1输出比利用校正单元，利用第1选择步骤选择的大于等于2组的校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S3105)。

<实施方式7的效果的简单说明>

根据本实施方式，由于具有部分迂回处理部，因此能在像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值的情况下，不用第1输出比利用校正单元而进行校正。

实施方式8

下面，说明实施方式8。

<实施方式8的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1中所述的多区段CCD校正处理装置，其中具有保持一基准校正近似直线群信息的基准校正近似直线群信息保持部，并且所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第1选择部而利用所述基准校正近似直线群信息保持的基准校正近似直线群信息代替所述大于等于2组的校正近似直线群信息，进行所述校正。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图32是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置3200包含第1校正近似直线群信息保持部3201、像素用输出值获取部3202、第1选择部3203、第1校正处理部3204和基准校正近似直线群信息保持部3205。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第1校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第1选择部)、(第1校正处理部)

关于“第1校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第1选择部”、“第1校正处理部”，因为与实施方式1相同，省略说明。

(基准校正近似直线群信息保持部)

“基准校正近似直线群信息保持部”结构上做成保持基准校正近似直线群信息。这里，对“基准校正近似直线群信息”可举出成为基准的例如载体分量接近0的白的校正近似直线群信息等。利用基准校正近似直线群信息进行校正的方法与实施方式1中所述的利用校正近似直线群信息进行校正的方法相同，因而省略说明。

<处理流程>

图33是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S3301)。其次，多区段CCD校正处理装置中，基准校正近似直线群信息保持步骤判断像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值是否小于等于规定值，小于等于规定值时，进至步骤S3303；非小于等于规定值时，进至步骤S3304(步骤S3302)。接着，多区段CCD校正处理装置中，基准校正近似直线群信息保持步骤不利用第1选择步骤而利用基准校正近似直线群信息保持步骤中保持的基准校正近似直线群信息代替大于等于2组的校正近似直线群信息进行校正(步骤S3303)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1选择步骤根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值从多个校正近似直线群信息选择大于等于2组的校正近似直线群信息(步骤S3304)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1校正处理步骤使用第1输出比利用校正单元，利用第1选择步骤选择的大于等于2组的校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S3305)。

<实施方式8的效果的简单说明>

根据本实施方式的多区段CCD校正处理装置，则能在像素用输出值小于等于规定值时，利用已基准校正近似直线群信息进行校正。

实施方式9

下面，说明实施方式9。

<实施方式9的概念>

下面，说明实施方式9的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式2中所述的多区段CCD校正处理装置，其中第2校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比进行所述校正的第2输出比利用校正单元，并且该校正处理装置具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时不利用所述第2输出比利用校正单元而进行所述校正的部分迂回处理部。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图34是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置3400包含第2校正近似直线群信息保持部3401、误差校正近似直线群信息保持部3402、像素用输出值获取部3403、第2选择部3404、第2校正处理部3405、部分迂回处理部3406。而且，第2校正处理部具有第2输出比利用校正单元3405。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第2校正近似直线群信息保持部)、(误差校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第2选择部)

关于“第2校正近似直线群信息保持部”、“误差校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第2选择部”，因为与实施方式2相同，省略说明。

(第2校正处理部)

“第2校正处理部”具有第2输出比利用校正单元。这里，“第2输出比利用校正单元”结构上做成利用应校正输出的像素与接近该像素的像素的像素用输出值之比，进行校正。

(部分迂回处理部)

“部分迂回处理部”在像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用第2输出比利用校正单元而进行校正。

(实施例4)

下面，说明实施例4。如实施方式6的实施例2所述那样计算校正点如下。例如，c1/c2≥wr_C1C2时，设检测到的比率取为c1/c2＝x_ratio，基于载体分量比的误差校正量计算电路2606的误差校正值为E，最终误差校正值为F，则

F＝E*(x_ratio-wr_C1C2)/(pr_C1C2-wr_C1C2)

然而，亮度低时，像素的比率计算的精度降低。因此，小于等于某亮度时，最好将误差校正值固定在某误差校正近似直线群信息的值。这里，考虑左右差时，确认载体分量比率大的情况下左右差显著。于是，做成具有某程度的比率且亮度级低的情况下，不进行基于比率的误差校正值的计算。下面，用附图进行说明。

图35是示出一例本实施例的增益校正电路的框图的图。图35的框图包含载体分量检测电路3501、增益校正电路3502、误差校正近似直线选择电路(对应于第2选择部)3503、基于基准校正近似直线群信息的校正电路(对应于第2校正处理部)3504、基于误差校正近似直线群信息的校正电路(对应于第2校正处理部)3505、基于载体分量比率的误差校正值计算电路(对应于第2输出比利用校正单元)3506、以及部分迂回处理部3507。这里，输入到部分迂回处理部的像素用输出值小于等于规定值时，将基于载体分量比率的误差校正量计算电路3506的输出原样不变地作为校正值F。将校正后的信号送到图18的像素改排电路1810，改排成1行后，送到CCD信号处理1811，制成YCrCb信号。

<处理流程>

图36是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S3601)。其次，多区段CCD校正处理装置中，部分迂回处理步骤判断像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值是否小于等于规定值，小于等于规定值时，进至步骤S3603；非小于等于规定值时，进至步骤S3604(步骤S3602)。接着，多区段CCD校正处理装置中，部分迂回处理步骤不利用第1输出比利用校正单元而进行校正(步骤S3603)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2选择步骤根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值进行选择，而且根据像素用输出值获取步骤中取得的像素用输出值选择误差校正近似直线群信息(步骤S3604)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2校正处理步骤利用第2选择步骤选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S3605)。

<实施方式9的效果的简单说明>

根据本实施方式，则由于具有部分迂回处理部，因此能在像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值的情况下，不用第2输出比利用校正单元而进行校正。

实施方式10

下面，说明实施方式10。

<实施方式10的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1、3、5、7、8中任一实施方式所述的多区段CCD校正处理装置，其中具有配置在第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。而且，本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式1、3、5、7、8中任一实施方式所述的多区段CCD校正处理装置，其中具有配置在第1校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级的第1增益放大部、以及配置在所述第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图37是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置3700包含第1校正近似直线群信息保持部3701、像素用输出值获取部3702、第1选择部3703、第1校正处理部3704、第1增益放大部3705和第1增益衰减部3706。也可构成不具有第1增益放大部。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第1校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第1选择部)、(第1校正处理部)

关于“第1校正近似直线群信息保持部”、“像素用输出值获取部”、“第1选择部”、“第1校正处理部”，因为与实施方式1相同，省略说明。

(第1增益放大部)

“第1增益放大部”结构上做成配置在第1校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级，对像素用输出值进行放大。可通过在第1增益放大部对像素用输出值进行放大，以高析像度取得区段块之间的增益差。作为一个例子，对第1增益放大部进行放大的倍率可列举4倍、8倍等。

(第1增益衰减部)

“第1增益衰减部”结构上做成配置在第1校正处理部的后级，对像素用输出值进行衰减。通过进行衰减，能使放大的像素用输出值为适当的值。作为一个例子，第1增益衰减部进行衰减的倍率可列举1/2倍、1/4倍等。

(实施例5)

下面，说明本实施方式的实施例5。实施例5中，说明2区段时的多区段CCD校正处理装置。

调整多区段CCD校正处理装置的总体增益时，通过组合第1增益放大部和第1增益衰减部，进行调整。例如，将总体增益放大4倍时，使用如下。提高增益时，通常使第1增益放大部为4倍，但本发明将第1增益放大部设定为8倍。

(制备校正近似直线群信息时)

在制备校正近似直线群信息时，使第1增益放大部为8倍，以制成校正近似直线群信息(依据第1增益放大部的倍率，预先准备多个校正近似直线群信息)。

(校正时(其1))

在校正时，将第1增益放大部设定为8倍，第1增益衰减部设定为1/2倍。

(校正时(其2))

希望使增益的倍率连续变化时，使第1增益衰减部从1/2往降低的方向变化(升高时，能以高析像度取得左右增益差)。但是，此方法中，二进制位分辨率降低，左右差小。

图38是示出一例包含本实施例的多区段CCD校正处理装置的总体框图的图。本实施例的多区段CCD校正处理装置具有2区段读出式CCD3801、2块CDS/ADC电路3805、增益检测电路(对应于像素用输出值获取部)3806、非易失性存储器(EEPROM等，对应于第1校正近似直线群信息保持部)3807、控制用微计算机3808、增益校正电路(对应于第1选择部、第1校正处理部)3809、像素改排电路3810、CCD信号处理电路3811、载体分量检测电路3812、AGC1(3814，对应于第1增益放大部)、以及AGC2(3815，对应于第1增益衰减部)。本实施方式在实施方式5的实施例1中，在2块CDS/ADC电路的后面添加AGC1，对增益进行放大(例如8倍)，并进行添加的增益校正后，添加AGC2，以形成适当的增益(例如1/2倍)。由此，在通常暗的情况下，能通过提高CDS/ADC电路后的增益，赢得亮度。而且，2区段CCD的校正中，能通过提高放大率，以高析像度取得左右差。

(实施例6)

下面，说明本实施方式的实施例6。实施例6中，说明4区段时的多区段CCD校正处理装置。

图42是示出一例4区段时的多区段CCD校正处理装置中使用的CCD的图。除CCD为4区段外，其它组成与实施例5相同。对4区段CCD的校正处理而言，每一像素依赖于色的处理方法与2区段CCD的校正相同。与2区段CCD的不同点在于重复4次校正处理。下面说明校正处理的步骤。将CCD4201划分成CCD区1、CCD区2、CCD区3、CCD区4。作为用于制备校正近似直线群信息的中央区，图42中示出校正区1、校正区2、校正区3、校正区4。

(步骤1)

对CCD区1和CCD区2用校正区1进行校正。这时，将CCD区2校正成与CCD区1一致。

(步骤2)

对CCD区4和CCD区3用校正区2进行校正。这时，将CCD区4校正成与CCD区3一致。

(步骤3)

接着，用校正区3进行校正，使CCD区3、4(CCD区4已对CCD区3校正)与CCD区1、2(CCD区2已对CCD区1校正)一致。

(步骤4)

这时理应完成校正，但根据情况，有时校正区3上下一致，校正区4和校正区5却上下不一致。此情况下，连接校正区4、3、5的线上下产生扭曲。对此，用黑斑校正电路4202校正该扭曲。

<处理流程>

图39是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，第1增益放大步骤将多区段读出CCD的像素用输出值放大(步骤S3901)。其次，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S3902)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1选择步骤根据像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值，从多个校正近似直线群信息选择大于等于2组的校正近似直线群信息(步骤S3903)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1校正处理步骤利用第1选择步骤中选择的大于等于2组的校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S3904)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第1增益衰减步骤对校正后的像素用输出值进行校正(步骤S3905)。

<实施方式10的效果的简单说明>

根据本实施方式，则由于具有第1增益放大部，因此能以高析像度取得区段块之间的像素用输出值的增益差。又由于具有第1增益衰减部，因此能将校正后的像素用输出值衰减成适当的值。

实施方式11

下面，说明实施方式11。

<实施方式11的概念>

下面，说明本实施方式的概念。本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式2、4、6、9中任一实施方式所述的多区段CCD校正处理装置，其中具有配置在第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。而且，本实施方式的多区段CCD校正处理装置涉及实施方式2、4、6、9中任一实施方式所述的多区段CCD校正处理装置，其中具有配置在第2校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级的第2增益放大部、以及配置在所述第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。

<关键组成部件概述>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

图40是一例本实施方式的功能框图。本实施方式的多区段CCD校正处理装置4000包含第2校正近似直线群信息保持部4001、误差校正近似直线群保持部4002、像素用输出值获取部4003、第2选择部4004、第2校正处理部4005、第2增益放大部4006和第2增益衰减部4007。也可构成不具有第2增益放大部。

<关键组成部件说明>

下面，说明本实施方式的关键组成部件。

(第2校正近似直线群信息保持部)、(误差校正近似直线群信息保持部)、(像素用输出值获取部)、(第1选择部)、(第1校正处理部)

关于第1校正近似直线群信息保持部、像素用输出值获取部、第1选择部。第1校正处理部，因为与实施方式2相同，省略说明。

(第2增益放大部)

“第2增益放大部”结构上做成配置在第2校正处理部的前级上配置的像素用输出值获取部的前级，对像素用输出值进行放大。可通过在第2增益放大部对像素用输出值进行放大，以高析像度取得区段块之间的增益差。作为一个例子，对第2增益放大部进行放大的倍率可列举4倍、8倍等。

(第2增益衰减部)

“第2增益衰减部”结构上做成配置在第2校正处理部的后级，对像素用输出值进行衰减。通过进行衰减，能使放大的像素用输出值为适当的值。作为一个例子，第2增益衰减部进行衰减的倍率可列举1/2倍、1/4倍等。

调整多区段CCD校正处理装置的总体增益时，通过组合第2增益放大部和第2增益衰减部，进行调整。例如，将总体增益放大4倍时，使用如下。提高增益时，通常使第2增益放大部为4倍，但本发明将第2增益放大部设定为8倍。

(制备校正近似直线群信息时)

在制备校正近似直线群信息时，使第2增益放大部为8倍，以制成(误差)校正近似直线群信息(依据第2增益放大部的倍率，预先准备多个(误差)校正近似直线群信息)。

(校正时(其1))

在校正时，将第2增益放大部设定为8倍，第2增益衰减部设定为1/2倍。

(校正时(其2))

希望使增益的倍率连续变化时，使第2增益衰减部从1/2往降低的方向变化(升高时，能以高析像度取得左右增益差)。但是，此方法中，二进制位分辨率降低，左右差小。

关于本实施方式的多区段CCD校正处理装置的总体框图具体例，因为与实施方式10的实施例5相同，省略说明。

<处理流程>

图41是一例本实施方式的处理流程。

首先，多区段CCD校正处理装置中，第2增益放大步骤将多区段读出CCD的像素用输出值放大(步骤S4101)。其次，多区段CCD校正处理装置中，像素用输出值获取步骤获取多区段读出CCD的像素用输出值(步骤S4102)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2选择步骤根据像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值选择校正近似直线群信息，而且根据像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值选择误差校正近似直线群信息(步骤S4103)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2校正处理步骤利用第2选择步骤中选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息校正像素用输出值(步骤S4104)。接着，多区段CCD校正处理装置中，第2增益衰减步骤对校正后的像素用输出值进行校正(步骤S4105)。

<实施方式11的效果的简单说明>

根据本实施方式，则由于具有第2增益放大部，因此能以高析像度取得区段块之间的像素用输出值的增益差。又由于具有第2增益衰减部，因此能将校正后的像素用输出值衰减成适当的值。

工业上的实用性

本发明可用于使用多区段读出的CCD的摄像机的输出行增益的多区段读出CCD校正处理装置和方法。

Claims (22)

1.一种多区段CCD校正处理装置，其特征在于，具有

保持多个校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第1校正近似直线群信息保持部；

获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取部；

根据所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，从所述第1校正近似直线群信息保持部保持的多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息的第1选择部；以及

利用所述第1选择部选择的大于等于2组的校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第1校正处理部。

2.如权利要求1中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第1选择部根据应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述选择。

3.如权利要求1中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第1校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第1输出比利用校正单元。

4.如权利要求1中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第1校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第1输出比利用校正单元，并且

具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第1输出比利用校正单元，而将基于载体分量比率的校正量原样不变地作为校正值的部分迂回处理部。

5.如权利要求1中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

具有保持一基准校正近似直线群信息的基准校正近似直线群信息保持部，并且

所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第1选择部，而利用所述基准校正近似直线群信息保持部保持的基准校正近似直线群信息，代替所述大于等于2组的校正近似直线群信息，进行所述校正。

6.如权利要求1至5中任一项所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

具有配置在所述第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。

7.如权利要求1至5中任一项所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

具有在配置在所述第1校正处理部的前级上的像素用输出值获取部的前级上配置的第1增益放大部；以及

配置在所述第1校正处理部的后级的第1增益衰减部。

8.一种多区段CCD校正处理装置，其特征在于，具有

保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第2校正近似直线群信息保持部；

保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的误差校正近似直线群信息的误差校正近似直线群信息保持部；

获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取部；

根据所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择所述第2校正近似直线群信息保持部保持的校正近似直线群信息，而且根据从所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值，选择所述误差校正近似直线群信息保持部保持的误差校正近似直线群信息的第2选择部；以及

利用所述第2选择部选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第2校正处理部。

9.如权利要求8中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第2选择部根据应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述选择。

10.如权利要求8中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第2校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第2输出比利用校正单元。

11.如权利要求8中所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

所述第2校正处理部具有利用应校正输出的像素与接近该像素的邻近像素的像素用输出值之比，进行所述校正的第2输出比利用校正单元，并且

具有所述像素用输出值获取部取得的像素用输出值小于等于规定值时，不利用所述第2输出比利用校正单元，而将基于载体分量比率的校正量原样不变地作为校正值的部分迂回处理部。

12.如权利要求8至11中任一项所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

具有配置在所述第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。

13.如权利要求8至11中任一项所述的多区段CCD校正处理装置，其特征在于，

具有在配置在所述第2校正处理部的前级上的像素用输出值获取部的前级上配置的第2增益放大部；以及

配置在所述第2校正处理部的后级的第2增益衰减部。

14.一种校正处理方法，其特征在于，具有

保持多个校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第1校正近似直线群信息保持步骤；

获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取步骤；

根据所述像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值，从所述第1校正近似直线群信息保持步骤保持的多个校正近似直线群信息，选择大于等于2组的校正近似直线群信息的第1选择步骤；以及

利用所述第1选择步骤选择的大于等于2组的校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第1校正处理步骤。

15.如权利要求14所述的校正处理方法，其特征在于，

使用输出比，以决定大于等于2组的校正近似直线群信息中使用哪个校正近似直线群信息，所述输出比是应利用所述校正近似直线群信息的像素的像素用输出值与作为接近所述像素的像素的邻近像素的像素用输出值之比。

16.如权利要求14所述的校正处理方法，其特征在于，

根据大于等于2组的校正近似直线群信息，使用输出比进行校正，所述输出比是应利用所述校正近似直线群信息的像素的像素用输出值与作为接近所述像素的像素的邻近像素的像素用输出值之比。

17.如权利要求16所述的校正处理方法，其特征在于，

应校正的像素的输出值小于规定值时，将基于载体分量比率的校正量原样不变地作为校正值，并使某规定的校正近似直线群信息的校正值有效。

18.一种校正处理方法，其特征在于，具有

保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的校正近似直线群信息的第2校正近似直线群信息保持步骤；

保持校正多区段读出CCD的区段读出块之间的输出差用的误差校正近似直线群信息的误差校正近似直线群信息保持步骤；

获取多区段读出CCD的像素用输出值的像素用输出值获取步骤；

根据所述像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值，选择所述第2校正近似直线群信息保持步骤保持的校正近似直线群信息，而且根据从所述像素用输出值获取步骤取得的像素用输出值，选择所述误差校正近似直线群信息保持步骤保持的误差校正近似直线群信息的第2选择步骤；以及

利用所述第2选择步骤选择的校正近似直线群信息和误差校正近似直线群信息，校正所述像素用输出值的第2校正处理步骤。

19.如权利要求18所述的校正处理方法，其特征在于，

在利用校正近似直线群信息进行第1级校正值计算后，使用输出比，以决定大于等于1组的误差校正近似直线群信息中使用哪个误差校正近似直线群信息，所述输出比是应利用所述校正近似直线群信息的像素的像素用输出值与作为接近所述像素的像素的邻近像素的像素用输出值之比。

20.如权利要求18所述的校正处理方法，其特征在于，

在利用校正近似直线群信息进行第1级校正值计算后，根据大于等于1组的误差校正近似直线群信息，使用输出比进行校正，所述输出比是应利用所述校正近似直线群信息的像素的像素用输出值与作为接近所述像素的像素的邻近像素的像素用输出值之比。

21.如权利要求20所述的校正处理方法，其特征在于，

应校正的像素的输出值小于规定值时，将基于载体分量比率的校正量原样不变地作为校正值，并使某规定的误差校正近似直线群信息的校正值有效。

22.一种数字视频记录装置，其特征在于，

具有权利要求1或8中所述的多区段CCD校正处理装置。

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