CN1185895C - 具复读功能的移动通讯装置及其复读方法 - Google Patents

具复读功能的移动通讯装置及其复读方法 Download PDF

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Abstract

本发明提供一种具复读功能的移动通讯装置及其复读方法,用以供使用者经由联网连接服务器并下载MP3文件,以进行复读MP3文件。此移动通讯装置包括网络连接单元、储存单元、播放单元、复读单元,而网络连接单元用以连接互联网并由服务器下载MP3文件,且储存单元系与网络连接单元耦接,用以储存MP3文件。其中,播放单元系与储存单元耦接,用以解压缩MP3文件以进行播放,而复读单元与播放单元耦接,用以控制播放单元以进行复读。

Description

具复读功能的移动通讯装置及其复读方法
技术领域
本发明有关于一种移动通讯装置,特别是有关于一种具复读单元的移动通讯装置。另外,本发明还提供一种应用于该具有复读功能的移动通讯装置中的复读方法。
背景技术
在科技发展日新月异的现今社会中,移动通讯装置已成为现代人日常生活中不可或缺的部分,其轻薄短小且易于携带的特性,让现代人可以随时随地联络他人。加上互联网及无线通讯的开发应用下,还可让使用者利用移动通讯装置的无线通讯模组连接上互联网,以进行下载互联网的网站资料的动作,相当方便。
另外,在资讯媒体多元化的充斥下,语言已成为现代人必须学习的课程,当然,使用者可以利用一般语言学习机及语言学习录音带,以学习所需要的语言,在语言学习机的复读功能下,使用者可以重复聆听所要学的录音带片段,以增强学习效果。
然而,语言学习机一般为模拟的磁带和数字芯片结合的设备,加上使用次数频繁及年久受潮的缘故,导致磁带容易损坏,并且还要另外购买新的磁带,方可继续使用。此外,一般语言学习机相当笨重,让使用者无法如移动通讯装置般地随身携带,丧失随时学习充实的机会。因此,在电子产品走向轻薄短小及资讯走向数字化的趋势下,如何将移动通讯装置赋予复读功能,让使用者可以直接于移动通讯装置中执行与语言学习机相关的功能,这会是一项相当实用的课题。
发明内容
有鉴于此,本发明的目的就是在提供一种具复读单元的移动通讯装置,其数字化的语音格式播放,可省去一般的磁带磨损的问题。使用者随时随地可使用移动通讯装置,以进行复读,且还可连结上互联网,以下载所需要的MP3文件,降低使用成本。
根据本发明的目的,提出一种具有复读功能的移动通讯装置,用以供使用者经由互联网连接服务器并下载MP3文件,以进行复读该MP3文件,该移动通讯装置包括:
网络连接单元,用以连接该互联网并由该服务器下载该MP3文件和与该MP3文件相对应的本文文件,该本文文年具有多个语句资料及这些语句资料在该MP3文件中的起始播放时间;
储存单元,与该网络连接单元耦接,用以储存该MP3文件和该本文文件;
播放单元,与该储存单元耦接,用以解压缩该MP3文件以进行播放;
显示单元,与该储存单元相连,用以显示这些语句资料及起始播放时间;以及
复读单元,与该播放单元耦接,用以控制该播放单元以进行复读。
本发明还提供一种MP3录音复读方法,应用于具有复读功能的移动通讯装置中,该方法包含下列步骤:
播放一MP3文件;
开启该MP3文件相对应的本文文件,该本文文件包含与该MP3文件相对应的多个语句资料和这些语句资料的起始播放时间;
显示相对于播放中的该MP3文件的一语句资料;以及
判断是否选择语句复读,若是,则撷取该语句资料的一起始播放时间,并依据该起始播放时间,反复播放相对于该语句资料的该MP3文件,否则,继续播放该MP3文件。
为让本发明的上述目的、特征、和优点能更明显易懂,下文特举一较佳实施例,并配合所附图,作详细说明如下。
附图说明
图1示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置、电脑、互联网及服务器的系统架构图。
图2示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置下载MP3文件的方法流程图。
图3示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行语句复读的方法流程图。
图4示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行时间复读的方法流程图。
图5示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行对比跟读的方法流程图。
具体实施方式
本发明设计了一移动通讯装置,用以供使用者经由一互联网连接服务器下载MP3(MPEG Layer 3)文件。本发明可供使用者随时随地进行复读MP3文件,十分的方便。其中,本发明是以数字化读取MP3文件,省去一般语言学习机所遭遇到的磁带毁损问题,还可通过互联网下载MP3文件,以降低使用成本。此外,本发明可将高压缩比的语音格式从随机选定时间播放,实现任意秒数的复读,也可在播放的同时,将高压缩比的语音格式解压后存放在移动通讯装置内,方便移动通讯装置反复播放。至于本发明的实际应用实务将以较佳实施例附图说明如下。
请参照图1,示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置、电脑、互联网及服务器的系统架构图。在图1中,移动通讯装置100可直接连结上互联网102,或者是,移动通讯装置100通过同步连线的方式与电脑104耦接。之后,电脑104再连结上互联网102,使得移动通讯装置100都可利用电脑104及互联网102连接至服务器106,以下载服务器106的MP3文件并作为语言学习的资料。
移动通讯装置100包括复读单元112、网络连结单元113、播放单元114、电脑连接单元115、储存单元116、显示单元117及录音单元118。其中,网络连接单元113用以连接互联网102并由服务器106下载MP3文件及相对MP3文件的本文文件,而录音单元118用以供使用者录音并输出录音档,储存单元116与网络连接单元113及录音单元118耦接,用以储存MP3文件、相对MP3文件的本文文件及录音档。
此外,播放单元114与储存单元116耦接,用以使用采样频率控制压缩比解压缩MP3文件及录音档,以进行播放,复读单元112与播放单元114耦接,用以控制播放单元114以反复播放使用者所选定的MP3文件及录音档。另外,显示单元117与储存单元116耦接,用以显示MP3文件的语句资料及起始播放时间。
当然,移动通讯装置100是以整合封包无线电服务(general packet radioservice,GPRS)的无线通讯规格连结上互联网102,而电脑连接单元115可通过串行连接端、红外线连接端及通用串行总线(universal series bus,USB)连接端与电脑104耦接。其中,电脑104可安装同步软件(未显示于图中),用以将互联网102的服务器106所下载的MP3文件同步传输到移动通讯装置100上,相当方便。
请参照图2,其示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置下载MP3文件的方法流程图。请再参考图1,首先,在步骤202中,启动移动通讯装置100并连结上互联网102。其中,移动通讯装置100通过网络连接单元113连结上互联网102,或者是,移动通讯装置100通过电脑连接单元115与电脑104耦接,之后,电脑104再连结上互联网102。需要注意的是,MP3文件亦可由电脑104的硬盘或光盘机中所置放的光碟片获得。
接着,进入步骤204,连接互联网102的服务器106,服务器106具有数个可供使用者下载的MP3文件,以当作使用者的语言学习的课程。然后,进入步骤206中,选择所需要的MP3文件,接着,进入步骤208中,点选服务器106的所需要的MP3文件,以下载相关的MP3文件及相对MP3文件之本文文件并储存于储存单元116中,之后,使用者即可进行移动通讯装置100的复读功能。当然,本发明所下载的MP3文件适合语言学习,且结合语音及语言文本,在数据结构上与一般MP3有些不同。
请参照图3,其示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行语句复读的方法流程图。并请参照图1,在第3图中,首先,在步骤302中,播放MP3文件,例如是语言课程。其中,使用者可以于移动通讯装置100上选择所要播放的MP3文件。当然,移动通讯装置100必须利用播放单元114解压播放原本储存于储存单元116的MP3文件以进行播放。
接着,进入步骤304,打开相对应于所播放的MP3文件的本文文件,本文文件具有数个语句资料及相对语句资料的起始播放时间。然后,进入步骤306中,显示单元117显示所播放的语句资料及相对的起始播放时间。
接着,进入步骤308,判断使用者是否选择语句复读,若是,则进入步骤310,复读单元112撷取MP3文件中的语句资料的起始播放时间,以进行语句复读,否则,播放单元114将继续播放MP3文件
接着,进入步骤312,播放单元114停止播放MP3,且复读单元112将根据所撷取的起始播放时间控制播放单元114反复播放相对应起始播放时间内的MP3文件。
当然,使用者亦可利用按键取消移动通讯装置100正在进行语句复读的动作,以继续听取MP3文件或复读另外不同时段的语句。另外,移动通讯装置100在进行播放MP3文件或进行语句复读中,移动通讯装置100系可监测是否有来电或短讯等事件发生,并控制当前的状况。
请参照图4,其示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行时间复读的方法流程图。并请参考图1,在图4中,首先,在步骤402中,播放MP3文件,且显示单元117将显示所播放的语句资料。接着,进入步骤404,设定一声音时间范围并储存解压的语句资料于复读单元112中,例如使用者设定声音时间范围为1~100秒(sec)。然后,进入步骤406中,判断使用者是否选择时间复读,若否的话,移动通讯装置100继续播放MP3文件,否则,进入步骤408,停止MP3文件播放。接着,进入步骤410,复读单元112将根据所声音时间范围控制播放单元114反复播放储存于复读单元112的相对声音时间范围的MP3文件。
当然,使用者亦可利用按键取消移动通讯装置100正在进行时间复读的动作,以继续听取MP3文件或复读另外不同时段的语句。另外,移动通讯装置100于进行播放MP3文件或进行时间复读中,移动通讯装置100可监测是否有来电或短讯等事件发生,并控制当前的状况。
请参照图5,其示出了依照本发明的较佳实施例的移动通讯装置进行对比跟读的方法流程图。并请参考图1,在图5中,首先,在步骤502中,当播放单元114正在播放MP3文件及使用者欲进行录音时,使用者可以启动录音单元118,且播放单元114停止播放MP3文件,以提供录音并输出一录音档至储存单元116中。接着,进入步骤504中,储存录音档于储存单元116中。
然后,进入步骤506中,判断使用者是否选择对比跟读,若否的话,结束此方法,否则,进入步骤508中,在两个声道分别播放相对应的MP3文件及录音档,用以供使用者对比学习,相当方便。
当然,使用者亦可利用按键取消移动通讯装置100正在进行时间复读的动作,以继续听取MP3文件或复读另外不同时段的语句。另外,移动通讯装置100在进行播放MP3文件或进行时间复读中,移动通讯装置100系可监测是否有来电或短讯等事件发生,并控制当前的状况。
本发明上述实施例所揭示的具复读单元的移动通讯装置及其复读方法具有下列优点:
1.数字化的语音格式播放,省去一般的磁带磨损的问题。
2.方便易用且随身携带方便,让使用者随时随地可使用移动通讯装置,以进行复读。
3.移动通讯装置可连结上互联网,以下载所需要的MP3文件,降低使用成本。
综上所述,虽然本发明已以一较佳实施例揭示如上,然其并非用以限定本发明,任何熟悉本技术领域者者,在不脱离本发明的精神和范围内,当可作各种的更动与润饰,因此本发明的保护范围当视后附的权利要求为准。

Claims (12)

1.一种具有复读功能的移动通讯装置,用以供使用者经由互联网连接服务器并下载MP3文件,以进行复读该MP3文件,该移动通讯装置包括:
网络连接单元,用以连接该互联网并由该服务器下载该MP3文件和与该MP3文件相对应的本文文件,该本文文年具有多个语句资料及这些语句资料在该MP3文件中的起始播放时间;
储存单元,与该网络连接单元耦接,用以储存该MP3文件和该本文文件;
播放单元,与该储存单元耦接,用以解压缩该MP3文件以进行播放;
显示单元,与该储存单元相连,用以显示这些语句资料及起始播放时间;以及
复读单元,与该播放单元耦接,用以控制该播放单元以进行复读。
2.如权利要求1所述的移动通讯装置,其特征在于,该移动通讯装置利用一整合封包无线电服务连结该互联网。
3.如权利要求1所述的移动通讯装置,其特征在于,还包括:
电脑连接单元,与该储存单元耦接,用以连结一电脑,并自该电脑下载该MP3文件和该本文文件至该储存单元中。
4.如权利要求3所述的移动通讯装置,其特征在于,该电脑具有一同步软件,用以该电脑下载该MP3文件并同步传送至该移动通讯装置中。
5.如权利要求3所述的移动通讯装置,其特征在于,该电脑连接单元利用一串行连接端与该电脑耦接。
6.如权利要求3所述的移动通讯装置,其特征在于,该电脑连接单元利用一红外线连接端与该电脑耦接。
7.如权利要求3所述的移动通讯装置,其特征在于,该电脑连接单元利用一通用串行总线连接端与该电脑耦接。
9.一种MP3录音复读方法,应用于具有复读功能的移动通讯装置中,该方法包含下列步骤:
播放一MP3文件;
开启该MP3文件相对应的本文文件,该本文文件包含与该MP3文件相对应的多个语句资料和这些语句资料的起始播放时间;
显示相对于播放中的该MP3文件的一语句资料;以及
判断是否选择语句复读,若是,则撷取该语句资料的一起始播放时间,并依据该起始播放时间,反复播放相对于该语句资料的该MP3文件,否则,继续播放该MP3文件。
10.如权利要求9所述的复读方法,其特征在于,该还包括:
播放该MP3文件并显示相对于播放中的该MP3文件的语句资料;
设定声音时间范围并储存该声音时间范围内的该语句资料;以及
判断是否选择时间复读,若是,则停止播放该MP3文件并反复播放该声音时间范围内的该语句资料,否则,继续播放该MP3文件。
11.如权利要求10所述的复读方法,其特征在于,该使用者设定的该声音时间范围为1~100秒。
12.如权利要求11所述的复读方法,其特征在于,该复读单元将根据该声音时间范围控制该播放单元反复播放该声音时间范围内的该语句资料。
13.如权利要求12所述的复读方法,其特征在于,该方法还包括:
播放该MP3文件;
选择录音并停止播放该MP3文件;
形成该录音档并储存该录音档;以及
判断是否选择对比跟读,若是,分别播放相对应的该MP3文件及该录音档,否则,则结束。
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