CN116503215A - 一种通用训练题目和答案生成方法及系统 - Google Patents

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CN116503215A CN202310748493.6A CN202310748493A CN116503215A CN 116503215 A CN116503215 A CN 116503215A CN 202310748493 A CN202310748493 A CN 202310748493A CN 116503215 A CN116503215 A CN 116503215A
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Abstract

本发明公开了一种通用训练题目和答案生成方法及系统,其特征在于,所述方法包括:在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;若是,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目。本发明旨在解决现有技术中题目生成过程的编辑不规范,维护性较差的技术问题。

Description

一种通用训练题目和答案生成方法及系统
技术领域
本发明涉及数据处理技术领域,具体涉及一种通用训练题目和答案生成方法及系统。
背景技术
科目的题干和答案编辑典型应用中,如图1所示,开发人员需要通过创建/修改题干/答案各属性数据对应的界面UI文件完成对属性数据(字段名称、字段个数、字段1名称、字段1对应的界面控件、字段1输入限制、字段1备注、字段1数据处理逻辑、字段2名称、字段2对应的界面控件、字段2输入限制、字段2备注、字段2数据处理逻辑、…字段N名称、字段N对应的界面控件、字段N输入限制、字段N备注、字段N数据处理逻辑)的数据新增、修改。
现有技术中,每增加一种通用题目类型,都需要开发人员重复编写UI文件及相应的处理逻辑,开发效率低下,且缺乏统一的管理,导致题目编辑不规范,维护性较差。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明的目的在于提供一种通用训练题目和答案生成方法及系统,旨在解决现有技术中题目生成过程的编辑不规范,维护性较差的技术问题。
本发明的第一方面在于提供一种通用训练题目和答案生成方法,所述方法包括:
在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;其中,所述通用训练题目的组成元素包括题干元素、答案元素与注释元素
根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
若是,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目;
其中,根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面的步骤,具体包括:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
根据上述技术方案的一方面,根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段的步骤,具体包括:
根据所述通用训练题目的题目类型标识,对所述通用训练题目进行拆解;
分别获取所述通用训练题目中所述题干元素、答案元素与注释元素的独立HTML片段;
其中,所述注释元素为所述通用训练题目中得分点的注释。
根据上述技术方案的一方面,在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段的步骤,具体包括:
获取一目标题目的题目内容,对所述题目内容进行拆解;
在所述题目界面中,根据所述题目内容的拆解结果,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段。
根据上述技术方案的一方面,对HTML片段进行编辑处理,具体包括,对所述HTML片段中记载的题干元素、答案元素与注释元素进行增加与修改。
根据上述技术方案的一方面,在对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目的步骤之后,所述方法还包括:
根据所述目标题目,创建数据操作脚本;
判断所述数据操作脚本是否符合预设数据要求;
若是,将所述数据操作脚本进行存储,以便后期调用所述数据操作脚本。
根据上述技术方案的一方面,所述方法还包括:
在完成目标题目的编辑之后,控制所述目标题目显示于初始的所述题目界面中。
本发明的第二方面在于提供一种通用训练题目和答案生成系统,所述系统包括:
标识获取模块,用于在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
片段获取模块,用于根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;其中,所述通用训练题目的组成元素包括题干元素、答案元素与注释元素;
界面创建模块,用于根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
片段编辑模块,用于在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
判断校验模块,用于对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
题目生成模块,用于判断校验模块判定目标HTML片段符合预设数据要求时,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目;
其中,所述界面创建模块,具体用于:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
本发明的第三方面在于提供一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机指令,该指令被处理器执行时实现上述技术方案当中所述方法的步骤。
本发明的第四方面在于提供一种计算机设备,包括存储器、处理器以及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序时实现上述技术方案当中所述方法的步骤。
与现有技术相比,采用本发明所示的通用训练题目和答案生成方法及系统,有益效果在于:
通过获取通用训练题目的题目类型标识,基于题目类型标识获取通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段,通过将题目编辑与处理过程编写成独立HTML片段,以实现通用训练题目的编辑与显示,而在对通用训练题目进行编辑时,用户只需要配置或简单的修改通用训练题目中与题干、答案、注释对应的独立HTML片段,即可完成通用训练题目的修改与拓展,通用训练题目的生成过程更为简单高效,不再需要重复编写与每一种通用题目类型对应的UI文件以及相应的处理逻辑,基于HTML片段实现通用训练题目的编辑,有效提升了通用训练题目的规范性,以及生成效率、维护性以及可扩展性。
附图说明
本发明的上述与/或附加的方面与优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显与容易理解,其中:
图1为背景技术中对题目进行编辑的示意图;
图2为本发明第一实施例当中所示通用训练题目和答案生成方法的流程示意图;
图3为本发明第三实施例当中所示通用训练题目和答案生成系统的结构框图。
具体实施方式
为使本发明的目的、特征与优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。附图中给出了本发明的若干实施例。但是,本发明可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述的实施例。相反地,提供这些实施例的目的是使对本发明的公开内容更加透彻全面。
需要说明的是,当元件被称为“固设于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本发明的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本发明的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本发明。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
本发明所示技术方案实现了一种基于HTML的通用训练题目及其答案的生成功能,按照本发明所示技术方案进行题目编辑,上层应用软件开发人员无需关心练习题的题干组成、答案正确、得分要点显示等具体的技术细节。而现在已有的实现方案则必须通过在应用层开发每道练习题对应的UI界面及业务处理类来实现对题目的题干、答案、得分要点等信息数据的生成及解析。
实施例一
请参阅图2,本发明的第一实施例提供了一种通用训练题目和答案生成方法,该方法用于生成通用训练题目及其答案与注释,所述方法包括步骤S10-S60:
步骤S10,在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
在本实施例当中,在对通用训练题目进行编辑时,需要首先确定所需编辑的通用训练题目,因此需要获取通用训练题目的题目类型标识,以便在后期调用该题目类型标识从而完成通用训练题目的编辑。
需要说明的是,通用训练题目包括多个组成元素,组成元素包括但不限于题干元素、答案元素以及注释元素,其中,题干元素为通用训练题目中的题干部分,答案元素为通用训练题目中的答案部分,而注释元素为题目部分与答案部分的解析,换言之,注释元素也为通用训练题目的得分点元素、评分要点元素,通过该注释元素能够更深层次的理解题干部分以及答案部分的合理性。
步骤S20,根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;
需要说明的是,各组成元素的独立HTML片段是基于HTML语言开发得到的,不同类型的通用训练题目对应的题干、答案与注释在HTML片段中记录。
在本实施例当中,根据获取得到的题目类型标识,分别获取与题目类型标识对应的通用训练题目中题干元素、答案元素与注释元素的独立HTML片段。
步骤S30,根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
其中,根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面的步骤,具体包括:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
在本实施例当中,当提取到通用训练题目以及通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段后,将调用计算机设备中的IE控件根据题目类型标识创建一初始的初始题目界面,提取独立HTML片段中的片段标识,并根据片段标识确定通用训练题目中每一组成元素在初始界面中的显示位置,从而得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与通用训练题目对应的题目界面,完成通用训练题目的界面显示,以创建得到题目界面,在该题目界面中,对应显示有通用训练题目的题干、答案以及注释。
具体而言,业务层根据获取的题目类型标识获取通用训练题目中的题干、答案与注释,根据题干类型获取对应的逻辑处理脚本,调用逻辑处理脚本后形成完整的HTML语言,以供应用层调用计算机设备中的IE控件完成通用训练题目的界面显示。
步骤S40,在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
在本实施例当中,执行该方法的软件采用分层体系结构进行设计,包含应用层、业务层、数据库处理层和底层数据库。用户进行通用训练题目的编辑显示时,将调用业务层中的题目编辑模块进行题目编辑显示,业务层只需要根据题目包含的题目类型信息获取相应的题干、答案、注释等的独立HTML片段,经过逻辑处理脚本后形成完整的HTML语言,调用IE控件完成题目的界面显示,而用户可通过增加及修改数据库中题干、答案、注释等的独立HTML片段完成对不同类型题目编辑显示功能。
其中,执行该方法的软件执行过程具体为:ITAssess为业务层向应用层提供的题目解析接口,应用层调用ITAssess接口getHTMLDocs函数(传入待编辑显示的题目类型标识)获取完整的HTML片段。CInterGraBSW为ITAssess接口的实现类。启动程序,初始化业务层模块创建CInterGraBSW类对象时,CInterGraBSW执行getHTMLID函数进行界面处理,根据题目类型标识获取对应的题干、答案、注释等的独立HTML片段,根据题目类型调用getTMName函数获取对应的逻辑处理脚本,调用getTMParams函数执行过程过程所需的参数列表信息,调用IDBOperator接口的execHTML函数完成题目HTML组合,完成对通用训练题目的编辑后,将题目返回应用层中进行显示。
步骤S50,对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
在本实施例当中,为了保证编辑后得到的目标HTML片段能够被计算机设备执行,在编辑得到目标HTML片段后,还对多条目标HTML片段进行数据校验,以判断目标HTML片段是否符合预设数据要求,从而确定目标HTML片段能够被执行。
具体而言,在对HTML片段进行编辑之后,确定HTML片段编辑完成,得到目标HTML片段,业务层中的题目编辑模块将对用户输入的目标HTML片段这一数据进行有效性检验和解析,以判断目标HTML片段能否被执行,以及目标HTML片段中所记载的题目内容是否存在各类形式缺陷,例如错别字、语法错误等,从而在通过多条目标HTML片段生成通用训练题目后,能够保证基于HTML片段编辑得到的通用训练题目合法合规,且不存在明显形式缺陷。
当判断目标HTML片段符合预设数据要求时,本实施例所示的方法进入步骤S60。
步骤S60,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目。
在本实施例当中,完成目标HTML片段的编辑后,将根据题目类型创建数据库操作脚本,以基于该数据库操作脚本实现通用训练题目中题干、答案与注释元素的存储,得到与编辑HTML片段时所提供的题目内容相对应的目标题目。
其中,在得到通用训练题目中各组成元素的目标HTML片段后,后期再对通用训练题目进行编辑,例如修改时,只需要对目标HTML片段进行编辑处理,之后便可得到符合相关内容要求的新的通用训练题目。
与现有技术相比,采用本实施例当中所示的通用训练题目和答案生成方法,有益效果在于:
通过获取通用训练题目的题目类型标识,基于题目类型标识获取通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段,通过将题目编辑与处理过程编写成独立HTML片段,以实现通用训练题目的编辑与显示,而在对通用训练题目进行编辑时,用户只需要配置或简单的修改通用训练题目中与题干、答案、注释对应的独立HTML片段,即可完成通用训练题目的修改与拓展,通用训练题目的生成过程更为简单高效,不再需要重复编写与每一种类型通用题目对应的UI文件以及相应的处理逻辑,基于HTML片段实现通用训练题目的编辑,有效提升了通用训练题目的规范性,以及生成效率、维护性以及可扩展性。
实施例二
本发明的第二实施例同样提供了一种通用训练题目和答案生成方法,本实施例当中所示的题目和答案生成方法与第一实施例当中所示的题目和答案生成方法流程基本一致,不同之处在于:
在本实施例当中,根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段的步骤,具体包括:
根据所述通用训练题目的题目类型标识,对所述通用训练题目进行拆解;
分别获取所述通用训练题目中所述题干元素、答案元素与注释元素的独立HTML片段;
其中,所述注释元素为所述通用训练题目中得分点的注释。
在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段的步骤,具体包括:
获取一目标题目的题目内容,对所述题目内容进行拆解;
在所述题目界面中,根据所述题目内容的拆解结果,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段。
其中,在对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目的步骤之后,所述方法还包括:
根据所述目标题目,创建数据操作脚本;
判断所述数据操作脚本是否符合预设数据要求;
若是,将所述数据操作脚本进行存储,以便后期调用所述数据操作脚本。
在本实施例当中,所述方法还包括:
在完成目标题目的编辑之后,控制所述目标题目显示于初始的所述题目界面中。
与现有技术相比,采用本实施例当中所示的通用训练题目和答案生成方法,有益效果在于:
通过获取通用训练题目的题目类型标识,基于题目类型标识获取通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段,通过将题目编辑与处理过程编写成独立HTML片段,以实现通用训练题目的编辑与显示,而在对通用训练题目进行编辑时,用户只需要配置或简单的修改通用训练题目中与题干、答案、注释对应的独立HTML片段,即可完成通用训练题目的修改与拓展,通用训练题目的生成过程更为简单高效,不再需要重复编写与每一种类型通用题目对应的UI文件以及相应的处理逻辑,基于HTML片段实现通用训练题目的编辑,有效提升了通用训练题目的规范性,以及生成效率、维护性以及可扩展性。
实施例三
请参阅图3,本发明的第三实施例提供了一种通用训练题目和答案生成系统,该系统用于生成通用训练题目及其答案与注释,所述系统包括:标识获取模块10、片段获取模块20、界面创建模块30、片段编辑模块40、判断校验模块50与题目生成模块60。
标识获取模块10,用于在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
在本实施例当中,在对通用训练题目进行编辑时,需要首先确定所需编辑的通用训练题目,因此需要获取通用训练题目的题目类型标识,以便在后期调用该题目类型标识从而完成通用训练题目的编辑。
需要说明的是,通用训练题目包括多个组成元素,组成元素包括但不限于题干元素、答案元素以及注释元素,其中,题干元素为通用训练题目中的题干部分,答案元素为通用训练题目中的答案部分,而注释元素为题目部分与答案部分的解析,换言之,注释元素也为通用训练题目的得分点元素、评分要点元素,通过该注释元素能够更深层次的理解题干部分以及答案部分的合理性。
片段获取模块20,用于根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;
需要说明的是,各组成元素的独立HTML片段是基于HTML语言开发得到的,不同类型的通用训练题目对应的题干、答案与注释在HTML片段中记录。
在本实施例当中,根据获取得到的题目类型标识,分别获取与题目类型标识对应的通用训练题目中题干元素、答案元素与注释元素的独立HTML片段。
界面创建模块30,用于根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
其中,所述界面创建模块30,具体用于:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
在本实施例当中,当提取到通用训练题目以及通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段后,将调用计算机设备中的IE控件根据题目类型标识创建一初始的初始题目界面,提取独立HTML片段中的片段标识,并根据片段标识确定通用训练题目中每一组成元素在初始界面中的显示位置,从而得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与通用训练题目对应的题目界面,完成通用训练题目的界面显示,以创建得到题目界面,在该题目界面中,对应显示有通用训练题目的题干、答案以及注释。
具体而言,业务层根据获取的题目类型标识获取通用训练题目中的题干、答案与注释,根据题干类型获取对应的逻辑处理脚本,调用逻辑处理脚本后形成完整的HTML语言,以供应用层调用计算机设备中的IE控件完成通用训练题目的界面显示。
片段编辑模块40,用于在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
在本实施例当中,应用于该系统的软件采用分层体系结构进行设计,包含应用层、业务层、数据库处理层和底层数据库。用户进行通用训练题目的编辑显示时,将调用业务层中的题目编辑模块进行题目编辑显示,业务层只需要根据题目包含的题目类型信息获取相应的题干、答案、注释等的独立HTML片段,经过逻辑处理脚本后形成完整的HTML语言,调用IE控件完成题目的界面显示,而用户可通过增加及修改数据库中题干、答案、注释等的独立HTML片段完成对不同类型题目编辑显示功能。
其中,应用于该系统的软件执行过程具体为:ITMAssess为业务层向应用层提供的题目解析接口,应用层调用ITAssess接口getHTMLDocs函数(传入待编辑显示的题目类型标识)获取完整的HTML片段。CInterGraBSW为ITAssess接口的实现类。启动程序,初始化业务层模块创建CInterGraBSW类对象时。CInterGraBSW执行getHTMLID函数进行界面处理,根据题目类型标识获取对应的题干、答案、注释等的独立HTML片段,根据题目类型调用getTMName函数获取对应的逻辑处理脚本,调用getTMParams函数执行过程所需的参数列表信息,调用IDBOperator接口的execHTML函数完成题目HTML组合,完成对通用训练题目的编辑后,将题目返回应用层中进行显示。
判断校验模块50,用于对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
在本实施例当中,为了保证编辑后得到的目标HTML片段能够被计算机设备执行,在编辑得到目标HTML片段后,还对多条目标HTML片段进行数据校验,以判断目标HTML片段是否符合预设数据要求,从而确定目标HTML片段能够被执行。
具体而言,在对HTML片段进行编辑之后,确定HTML片段编辑完成,得到目标HTML片段,业务层中的判断校验模块将对用户输入的目标HTML片段这一数据进行有效性检验和解析,以判断目标HTML片段能否被执行,以及目标HTML片段中所记载的题目内容是否存在各类形式缺陷,例如错别字、语法错误等,从而在通过多条目标HTML片段生成通用训练题目后,能够保证基于HTML片段编辑得到的通用训练题目合法合规,且不存在明显形式缺陷。
题目生成模块60,用于判断校验模块判定目标HTML片段符合预设数据要求时,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目。
在本实施例当中,完成目标HTML片段的编辑后,将根据题目类型创建数据库操作脚本,以基于该数据库操作脚本实现通用训练题目中题干、答案与注释元素的存储,得到与编辑HTML片段时所提供的题目内容相对应的目标题目。
其中,在得到通用训练题目中各组成元素的目标HTML片段后,后期再对通用训练题目进行编辑,例如修改时,只需要对目标HTML片段进行编辑处理,之后便可得到符合相关内容要求的新的通用训练题目。
与现有技术相比,采用本实施例当中所示的通用训练题目和答案生成系统,有益效果在于:
通过获取通用训练题目的题目类型标识,基于题目类型标识获取通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段,通过将题目编辑与处理过程编写成独立HTML片段,以实现通用训练题目的编辑与显示,而在对通用训练题目进行编辑时,用户只需要配置或简单的修改通用训练题目中与题干、答案、注释对应的独立HTML片段,即可完成通用训练题目的修改与拓展,通用训练题目的生成过程更为简单高效,不再需要重复编写与每一种类型通用题目对应的UI文件以及相应的处理逻辑,基于HTML片段实现通用训练题目的编辑,有效提升了通用训练题目的规范性,以及生成效率、维护性以及可扩展性。
实施例四
本发明的第四实施例提供了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机指令,该指令被处理器执行时实现上述实施例当中所述方法的步骤。
实施例五
本发明的第五实施例提供了一种计算机设备,包括存储器、处理器以及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序时实现上述实施例当中所述方法的步骤。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式,其描述较为具体与详细,但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明构思的前提下,还可以做出若干变形与改进,这些都属于本发明的保护范围。因此,本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (9)

1.一种通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,所述方法包括:
在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;其中,所述通用训练题目的组成元素包括题干元素、答案元素与注释元素;
根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
若是,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目;
其中,根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面的步骤,具体包括:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
2.根据权利要求1所述的通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段的步骤,具体包括:
根据所述通用训练题目的题目类型标识,对所述通用训练题目进行拆解;
分别获取所述通用训练题目中所述题干元素、答案元素与注释元素的独立HTML片段;
其中,所述注释元素为所述通用训练题目中得分点的注释。
3.根据权利要求1所述的通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段的步骤,具体包括:
获取一目标题目的题目内容,对所述题目内容进行拆解;
在所述题目界面中,根据所述题目内容的拆解结果,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段。
4.根据权利要求3所述的通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,对HTML片段进行编辑处理,具体包括,对所述HTML片段中记载的题干元素、答案元素与注释元素进行增加与修改。
5.根据权利要求1所述的通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,在对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目的步骤之后,所述方法还包括:
根据所述目标题目,创建数据操作脚本;
判断所述数据操作脚本是否符合预设数据要求;
若是,将所述数据操作脚本进行存储,以便后期调用所述数据操作脚本。
6.根据权利要求1-5任一项所述的通用训练题目和答案生成方法,其特征在于,所述方法还包括:
在完成目标题目的编辑之后,控制所述目标题目显示于初始的所述题目界面中。
7.一种通用训练题目和答案生成系统,其特征在于,所述系统包括:
标识获取模块,用于在对通用训练题目进行编辑时,获取所述通用训练题目的题目类型标识;
片段获取模块,用于根据所述题目类型标识,获取所述通用训练题目中各组成元素的独立HTML片段;其中,所述通用训练题目的组成元素包括题干元素、答案元素与注释元素;
界面创建模块,用于根据所述题目类型标识与所述独立HTML片段,创建与所述通用训练题目对应的题目界面;
片段编辑模块,用于在所述题目界面中,根据目标题目的题目内容,对多条所述HTML片段进行编辑处理,得到多条目标HTML片段;
判断校验模块,用于对多条所述目标HTML片段进行数据校验,判断所述目标HTML片段是否符合预设数据要求;
题目生成模块,用于判断校验模块判定目标HTML片段符合预设数据要求时,对多条所述目标HTML片段进行封装与存储,得到与所述题目内容对应的目标题目;
其中,所述界面创建模块,具体用于:
根据所述题目类型标识,创建一符合所述题目类型标识的初始题目界面;
根据所述独立HTML片段的片段内容,提取所述独立HTML片段中的片段标识;
根据所述片段标识确定所述通用训练题目中每一组成元素在所述初始题目界面中的显示位置,得到显示有题干元素、答案元素与注释元素且与所述通用训练题目对应的题目界面。
8.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机指令,其特征在于,该指令被处理器执行时实现如权利要求1-6任意一项所述方法的步骤。
9.一种计算机设备,包括存储器、处理器以及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,其特征在于,所述处理器执行所述程序时实现如权利要求1-6任意一项所述方法的步骤。
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