CN116244091B - 一种日程管理方法和装置 - Google Patents

Abstract

本申请实施例提供一种日程管理方法和装置，涉及终端领域，可以实现跨应用、跨设备的文件管理，方便用户对特定事务(例如，一节课程，一次会议)的文件记录进行查看和管理，可以提高用户体验。其方法为：第一电子设备显示日程管理应用的第一界面，第一界面包括第一日程对应的笔记文件；其中，第一日程对应的笔记文件包括至少一个应用程序在第一日程的开始时间至结束时间内生成或接收到文件；第一电子设备将第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备。

Description

一种日程管理方法和装置

技术领域

本申请涉及终端领域，尤其涉及一种日程管理方法和装置。

背景技术

随着电子设备的发展普及，手机、平板电脑、个人计算机(personal computer，PC)等电子设备在人们的学习和工作中充当着越来越重要的角色。

用户可以在学习和工作中使用电子设备对自己的事务(课程、会议等)进行记录。以学生为例，学生在上课期间可以使用电子设备进行课堂记录，这些课堂记录可以包括多种类型的文件(如备忘录文件、照片、录音、视频等)。

然而，多种类型的记录文件分布在电子设备的各软件当中，比如文字笔记记录在备忘录中、对黑板的拍照记录在相册中、老师授课的录音记录在系统录音软件中等，难以整理归纳。如果不及时整理会造成多门课程的课堂记录混淆，更加难以查看和使用。

发明内容

本申请实施例提供一种日程管理方法和装置，可以实现跨应用、跨设备的文件管理，方便用户对特定事务(例如，一节课程，一次会议)的文件记录进行查看和管理，可以提高用户体验。

第一方面，本申请实施例提供一种日程管理方法，包括：第一电子设备显示日程管理应用的第一界面，第一界面包括第一日程对应的笔记文件；其中，第一日程对应的笔记文件包括至少一个应用程序在第一日程的开始时间至结束时间内生成或接收到文件；第一电子设备将第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备。

基于本申请实施例提供的日程文件管理方法，针对用户在日程期间(第一日程对应的时间段内(开始时间至结束时间))生成的文件(笔记文件)，可以进行统一整理和查看。例如，用户可以查看第一日程对应的日程时段内生成的笔记文件，并可以对生成的笔记文件进行多设备同步，方便用户对第一日程(例如，一节课程，一次会议)的笔记文件(文件记录)进行查看和管理，可以提高用户体验。

在一种可能的实现方式中，笔记文件包括文本文件、图像文件、音频文件、视频文件、动画文件中的至少一种。

在一种可能的实现方式中，第一界面还包括至少一个应用程序的标识，至少一个应用程序包括备忘录、相册、录音、电子邮件中的至少一个。

在一种可能的实现方式中，第一日程对应的笔记文件是按时间轴排列的。这样，用户可以方便地查看笔记文件生成的时间，方便对笔记文件进行整理。

在一种可能的实现方式中，至少一个应用程序包括第一应用程序，第一电子设备将第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备包括：第一电子设备将第一应用程序对应的部分或全部笔记文件同步到第二电子设备。也就是说，用户可以在选择将一个应用程序(第一应用程序，例如，备忘录应用)在第一日程的开始时间至结束时间内生成的一个或多个笔记文件(即备忘录文件)同步到第二电子设备。实现了跨应用(通过日程管理应用管理备忘录应用的备忘录文件)、跨设备(第一电子设备向第二电子设备同步笔记文件)的文件管理，方便用户对第一日程(例如，一节课程，一次会议)的笔记文件进行查看和管理，可以提高用户体验。

在一种可能的实现方式中，第一电子设备将第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备包括：第一电子设备将至少一个应用程序对应的全部笔记文件同步到第二电子设备。也就是说，用户可以在选择将至少一个应用程序(例如，备忘录应用和相册应用)在第一日程的开始时间至结束时间内生成的一个或多个笔记文件(备忘录文件和图像文件)同步到第二电子设备。实现了跨应用(通过日程管理应用管理备忘录应用的备忘录文件以及相册应用的图像文件)、跨设备(第一电子设备向第二电子设备同步笔记文件)的文件管理，方便用户对第一日程(例如，一节课程，一次会议)的笔记文件进行查看和管理，可以提高用户体验。

在一种可能的实现方式中，方法还包括：第一电子设备对第一日程对应的笔记文件中用户选中的笔记文件进行分享、移动或压缩。这样，实现了跨应用的文件管理，假设第一日程对应的笔记文件包括备忘录文件和图像文件，基于本申请的方法可以通过日程管理应用管理备忘录应用的备忘录文件以及相册应用的图像文件，方便用户对第一日程的笔记文件进行查看和管理，可以提高用户体验。

在一种可能的实现方式中，方法还包括：响应于用户对第一日程对应的笔记文件中的第一笔记文件的操作，第一电子设备从日程管理应用跳转到第一笔记文件对应的应用程序。这样，用户可以在第一笔记文件对应的应用程序查看第一笔记文件的具体内容，实现了跨应用的文件查看，可以提高用户体验。

在一种可能的实现方式中，第一电子设备用于通过短距通信协议与第二电子设备互联，短距通信协议包括无线保真(wireless fidelity，Wi-Fi)协议、蓝牙(bluetooth，BT)协议、近场通信/近距离无线通信技术(near field communication，NFC)协议或Zigbee协议中的至少一个。

在一种可能的实现方式中，第一界面包括日程编辑界面或日程详情界面。

第二方面，本申请提供一种日程管理系统，该日程管理系统包括第一电子设备和第二电子设备，第一电子设备应用，显示日程管理应用的第一界面，第一界面包括第一日程对应的笔记文件；其中，第一日程对应的笔记文件包括至少一个应用程序在第一日程的开始时间至结束时间内生成或接收到文件；第一电子设备还用于，将第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备，第二电子设备用于，接收所述第一电子设备同步的第一日程对应的笔记文件。

第三方面，本申请提供一种芯片系统，该芯片系统包括一个或多个接口电路和一个或多个处理器。该接口电路和处理器通过线路互联。

上述芯片系统可以应用于包括通信模块和存储器的第一电子设备。该接口电路用于从电子设备的存储器接收信号，并向处理器发送接收到的信号，该信号包括存储器中存储的计算机指令。当处理器执行该计算机指令时，第一电子设备可以执行如第一方面及其任一种可能的设计方式所述的方法。

第四方面，本申请提供一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质包括计算机指令。当计算机指令在第一电子设备(如手机)上运行时，使得该第一电子设备执行如第一方面及其任一种可能的设计方式所述的方法。

第五方面，本申请提供一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行如第一方面及其任一种可能的设计方式所述的方法。

第六方面，本申请提供了一种日程管理的装置，包括处理器，处理器和存储器耦合，存储器存储有程序指令，当存储器存储的程序指令被处理器执行时使得所述装置实现上述第一方面及其任一种可能的设计方式所述的方法。所述装置可以为第一电子设备；或可以为第一电子设备中的一个组成部分，如芯片。

第七方面，本申请提供了一种日程管理的装置，所述装置可以按照功能划分为不同的逻辑单元或模块，各单元或模块执行不同的功能，以使得所述装置执行上述第一方面及其任一种可能的设计方式所述的方法。

可以理解地，上述提供的第二方面的所述的日程管理系统，第三方面所述的芯片系统，第四方面所述的计算机可读存储介质，第五方面所述的计算机程序产品及第六方面和第七方面所述的装置所能达到的有益效果，可参考如第一方面及其任一种可能的设计方式中的有益效果，此处不再赘述。

附图说明

图1为本申请实施例提供的一种组网示意图；

图2为本申请实施例提供的又一种组网示意图；

图3为本申请实施例提供的一种软件架构示意图；

图4为本申请实施例提供的一种电子设备的硬件结构示意图；

图5为本申请实施例提供的一种方法流程示意图；

图6为本申请实施例提供的一种显示示意图；

图7为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图8为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图9为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图10为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图11为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图12为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图13为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图14为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图15为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图16为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图17为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图18为本申请实施例提供的又一种方法流程示意图；

图19为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图20为本申请实施例提供的又一种显示示意图；

图21为本申请实施例提供的一种模块间的交互流程示意图；

图22为本申请实施例提供的一种模块间的交互流程示意图；

图23为本申请实施例提供的一种芯片系统的结构示意图。

具体实施方式

目前，用户可以使用电子设备对自己的事务(课程、会议等)进行记录。以学生为例，学生在上课期间可以使用电子设备进行课堂记录，这些课堂记录可以包括多种类型的文件(如备忘录文件、照片、录音、视频等)。然而，多种类型的文件分布在各软件当中，比如文字笔记记录在备忘录、对黑板的拍照记录在相册、老师授课的录音记录在系统录音软件中等，难以整理归纳。并且，课堂记录如果不及时整理会更加难以整理和查找。例如，学生上课一天后，在备忘录内同时存在多节课的笔记记录以及一些生活记录，相册内有多节不同课程的照片记录，可能还有与课程不相关的照片(自拍照、美食照、风景照等)等，此时整理某节课的笔记更加困难。

以学生家长为例，假设家长每周日上午9：00-12：00陪孩子去练习钢琴，练琴过程中的家长拍摄的图片、录像、记录的老师建议备忘录分布在不同软件中，难以整理归纳。一段时间过后，家长记录的各种事务的文件杂糅在一起，难以查看和使用。

当前市场解决方案，可通过云备份类软件将文件进行互传整理，但云备份类软件基本是收费会员制(如百度网盘)，且文件的上传下载依赖于网络，影响办公学习的效率。

本申请实施例提供一种日程文件管理方法和装置，针对用户在日程期间(预设日程对应的时间段内(开始时间至结束时间))生成的文件，可以进行统一整理和查看。例如，用户(例如，学生)将课程表添加到日程后，学生上完一节课后，可在日程中选择查看该课程对应的日程时段内生成的全部文件，并可以对生成的文件进行管理(例如，分享、压缩、移动等)，可以实现跨应用、跨设备的文件管理，方便用户对特定事务(例如，一节课程，一次会议)的文件记录进行查看和管理，可以提高用户体验。

本申请实施例涉及的系统架构可以包括多个电子设备，例如可以包括手机001、平板电脑002和PC 003。可选的，还可以包括路由器104。多个电子设备之间可以进行组网，组网后多个电子设备之间可以进行信息交互。组网方式包含不限于以下方式：

(1)、WI-FI组网方式：多个电子设备可以接入同一个路由设备(例如，路由器)。如图1所示，手机001、平板电脑002、PC 003可以接入路由器004，组成一个家庭网络。

(2)、蓝牙组网方式：如图2所示，平板电脑002和PC 003可以连接到同一个蓝牙设备(例如，手机001)，即手机001、平板电脑002和PC 003可以组成一个蓝牙网络。

(3)、热点组网方式：如图2所示，平板电脑002和PC 003可以接入手机001，组成一个热点网络，手机001可以作为热点设备。

(4)、混合组网方式：例如，手机001和平板电脑002可以建立蓝牙连接，手机001和PC 003可以建立WI-FI P2P连接。

需要说明的是，上述系统中还可以包括更多的电子设备。或者上述系统中可以包括少于三个电子设备，例如只包括手机和PC，或者只包括手机和平板电脑等等，本申请实施例对此并不作限制。

如图3所示，手机的软件架构可以包括日程管理应用201、协同服务模块202、笔记记录应用203、通信服务模块204。其中，笔记记录应用203可以包括备忘录、相册、录音等应用程序。平板电脑/PC的软件架构可以包括日程管理应用301、协同服务模块302、笔记记录应用303、通信服务模块304。其中，笔记记录应用303可以包括备忘录、相册、录音等应用程序。当然，手机、平板电脑/PC的软件架构还可以包括更多其他软件模块，本申请不做限定。

示例性的，以分层架构的Android系统为例，日程管理应用201、协同服务模块202、笔记记录应用203和通信服务模块204可以位于应用程序层。可选的，协同服务模块202、笔记记录应用203或通信服务模块204可以位于应用程序框架层，本申请不做限定。需要说明的是，在其他操作系统中(例如鸿蒙系统，IOS系统等)，只要各个功能模块实现的功能和本申请的实施例类似也能实现本申请的方案。

其中，日程管理应用201可以用于日程的新建、修改、删除、浏览等。并且，日程管理应用201可以与笔记记录应用203交互，从笔记记录应用203获取笔记文件。同时，日程管理应用201也可以与协同服务模块202进行连接。日程管理应用201可以向协同服务模块202发送向其他设备同步的日程文件，也可以从协同服务模块202获取从其他设备同步来的日程文件。

协同服务模块202可以用于向其他设备(平板电脑/PC)发起设备认证(identification)和授权(authorization)请求(即向其他设备发送自身的设备认证信息和授权请求信息)，也可以校验来自其他设备的设备认证信息和授权请求信息。其中，设备认证信息包含设备标识、用户名(用户账号)和密码等。授权请求信息可以包括用于请求通信权限(例如，建立连接权限)和操作权限(例如，文件传输权限)的信息。

笔记记录应用203可以在日程期间(日程对应的时间段内(开始时间至结束时间))生成或接收新文件。笔记记录应用203例如可以包括备忘录、相册、录音等应用程序。

其中，通信服务模块204可以用于实现手机和其他设备(例如，平板电脑/PC)之间的通信连接和文件传输。其中，通信连接方式可以包括如Wi-Fi连接、蓝牙连接、热点连接等方式，文件传输协议可以包括如SMB(server message block)协议、网络文件系统(networkfile system,NFS)协议等满足多设备(如手机、电脑等)通信需求的任意通信协议。

其中，平板电脑/PC的软件架构可以包括日程管理应用301、协同服务模块302、笔记记录应用303和通信服务模块304等。其中，笔记记录应用303可以包括情景模式管理模块、网络模式管理模块和电源模式管理模块等。日程管理应用301、协同服务模块302、笔记记录应用303和通信服务模块304的功能可以参考上文关于手机的相应模块的描述，在此不做赘述。当然，手机、平板电脑/PC的软件架构还可以包括更多其他软件模块，本申请不做限定。在一些实施例中，日程管理应用201可以用于根据用户操作新建日程，并可以与笔记记录应用203交互，从笔记记录应用203获取笔记文件。其中，日程管理应用203可以称为日程应用、日程管理应用、日历管理应用等，本申请不做限定。笔记记录应用203是指在日程期间(日程对应的时间段内(起止时间内))生成或接收新文件的应用程序，例如可以包括备忘录、相册、录音等应用程序。当然，笔记记录应用203还可以包括其他应用程序，例如，百度网盘、电子邮箱等应用程序。协同服务模块202可以从日程管理应用203获取日程文件，并向通信服务模块204发送日程文件。其中，日程文件可以包括日程基本信息以及该日程的起止时间段内笔记记录应用生成或接收到的文件。通信服务模块204可以与通信服务模块304建立无线通路，从而在手机和平板电脑/PC之间传输数据(例如，日程文件)。通信服务模块204可以将日程文件发送至通信服务模块304。通信服务模块304可以与协同服务模块302交互，例如通信服务模块304可以将日程文件发送至协同服务模块302。协同服务模块302获取日程文件后，可以将日程文件发送至日程管理应用301。日程管理应用301可以根据来自手机的日程文件新建日程，并可以与笔记记录应用303交互。例如，若日程文件包括备忘录文件(手机的备忘录应用生成的文件)，日程管理应用301可以向笔记记录应用303中的备忘录应用发送备忘录文件，以便平板电脑/PC的备忘录应用打开该备忘录文件。

在另一些实施例中，平板电脑/PC可以根据用户操作新建日程，并可以将日程文件同步到手机，其过程可以参考上文关于手机向平板电脑/PC同步日程文件的过程，本申请在此不做赘述。

下面以电子设备(电子设备001-电子设备003)为电子设备100的硬件结构为例进行说明，图4示出了电子设备100的硬件结构示意图。电子设备100可以是手机、平板电脑、桌面型计算机、膝上型计算机、手持计算机、笔记本电脑、超级移动个人计算机(ultra-mobilepersonal computer，UMPC)、上网本，以及蜂窝电话、个人数字助理(personal digitalassistant，PDA)、增强现实(augmented reality，AR)设备、虚拟现实(virtual reality，VR)设备、人工智能(artificial intelligence,AI)设备、可穿戴式设备、车载设备、智能家居设备和/或智慧城市设备，本申请实施例对该电子设备的具体类型不作特殊限制。

电子设备100可以包括处理器110，外部存储器接口120，内部存储器121，通用串行总线(universal serial bus，USB)接口130，充电管理模块140，电源管理模块141，电池142，天线1，天线2，移动通信模块150，无线通信模块160，音频模块170，扬声器170A，受话器170B，麦克风170C，耳机接口170D，传感器模块180，按键190，马达191，指示器192，摄像头193，显示屏194，以及用户标识模块(subscriber identification module，SIM)卡接口195等。

其中，传感器模块180可以包括压力传感器180A，陀螺仪传感器180B，气压传感器180C，磁传感器180D，加速度传感器180E，距离传感器180F，接近光传感器180G，指纹传感器180H，温度传感器180J，触摸传感器180K，环境光传感器180L，骨传导传感器180M等。

可以理解的是，本发明实施例示意的结构并不构成对电子设备100的具体限定。在本申请另一些实施例中，电子设备100可以包括比图示更多或更少的部件，或者组合某些部件，或者拆分某些部件，或者不同的部件布置。图示的部件可以以硬件，软件或软件和硬件的组合实现。

其中，处理器110可以包括一个或多个处理单元，例如：处理器110可以包括应用处理器(Application Processor，AP)，调制解调处理器，图形处理器(Graphics Processingunit，GPU)，图像信号处理器(Image Signal Processor，ISP)，控制器，存储器，视频编解码器，数字信号处理器(Digital Signal Processor，DSP)，基带处理器，和/或神经网络处理器(Neural-network Processing Unit，NPU)等。其中，不同的处理单元可以是独立的器件，也可以集成在一个或多个处理器中。

其中，控制器可以是电子设备100的神经中枢和指挥中心。控制器可以根据指令操作码和时序信号，产生操作控制信号，完成取指令和执行指令的控制。

处理器110中还可以设置存储器，用于存储指令和数据。在一些实施例中，处理器110中的存储器为高速缓冲存储器。该存储器可以保存处理器110刚用过或循环使用的指令或数据。如果处理器110需要再次使用该指令或数据，可从所述存储器中直接调用。避免了重复存取，减少了处理器110的等待时间，因而提高了系统的效率。

外部存储器接口120可以用于连接外部存储卡，例如Micro SD卡，实现扩展电子设备100的存储能力。外部存储卡通过外部存储器接口120与处理器110通信，实现数据存储功能。例如将音乐，视频等文件保存在外部存储卡中。

内部存储器121可以用于存储计算机可执行程序代码，所述可执行程序代码包括指令。处理器110通过运行存储在内部存储器121的指令，从而执行电子设备100的各种功能应用以及数据处理。内部存储器121可以包括存储程序区和存储数据区。其中，存储程序区可存储操作系统，至少一个功能所需的应用程序(比如声音播放功能，图像视频播放功能等)等。存储数据区可存储电子设备100使用过程中所创建的数据(比如音频数据，电话本等)等。

在一些实施例中，处理器110可以包括一个或多个接口。USB接口130是符合USB标准规范的接口，具体可以是Mini USB接口，Micro USB接口，USB Type C接口等。USB接口130可以用于连接充电器为电子设备100充电，也可以用于电子设备100与外围设备之间传输数据。也可以用于连接耳机，通过耳机播放音频。该接口还可以用于连接其他电子设备100，例如AR设备等。

充电管理模块140用于从充电器接收充电输入。其中，充电器可以是无线充电器，也可以是有线充电器。在一些有线充电的实施例中，充电管理模块140可以通过USB接口130接收有线充电器的充电输入。在一些无线充电的实施例中，充电管理模块140可以通过电子设备100的无线充电线圈接收无线充电输入。充电管理模块140为电池142充电的同时，还可以通过电源管理模块141为电子设备供电。

电源管理模块141用于连接电池142，充电管理模块140与处理器110。电源管理模块141接收电池142和/或充电管理模块140的输入，为处理器110，内部存储器121，显示屏194，摄像头193，和无线通信模块160等供电。电源管理模块141还可以用于监测电池容量，电池循环次数，电池健康状态(漏电，阻抗)等参数。在其他一些实施例中，电源管理模块141也可以设置于处理器110中。在另一些实施例中，电源管理模块141和充电管理模块140也可以设置于同一个器件中。

电子设备100的无线通信功能可以通过天线1，天线2，移动通信模块150，无线通信模块160，调制解调处理器以及基带处理器等实现。

天线1和天线2用于发射和接收电磁波信号。电子设备100中的每个天线可用于覆盖单个或多个通信频带。不同的天线还可以复用，以提高天线的利用率。

移动通信模块150可以提供应用在电子设备100上的包括2G/3G/4G/5G等无线通信的解决方案。移动通信模块150可以包括至少一个滤波器，开关，功率放大器，低噪声放大器(Low Noise Amplifier，LNA)等。移动通信模块150可以由天线1接收电磁波，并对接收的电磁波进行滤波，放大等处理，传送至调制解调处理器进行解调。移动通信模块150还可以对经调制解调处理器调制后的信号放大，经天线1转为电磁波辐射出去。

无线通信模块160可以提供应用在电子设备100上的包括无线局域网(WirelessLocal Area Networks，WLAN)(如Wi-Fi网络)，蓝牙(Bluetooth，BT)，全球导航卫星系统(Global Navigation Satellite System，GNSS)，调频(Frequency Modulation，FM)，NFC，红外技术(Infrared，IR)等无线通信的解决方案。无线通信模块160可以是集成至少一个通信处理模块的一个或多个器件。无线通信模块160经由天线2接收电磁波，将电磁波信号调频以及滤波处理，将处理后的信号发送到处理器110。无线通信模块160还可以从处理器110接收待发送的信号，对其进行调频，放大，经天线2转为电磁波辐射出去。

在一些实施例中，电子设备100的天线1和移动通信模块150耦合，天线2和无线通信模块160耦合，使得电子设备100可以通过无线通信技术与网络以及其他设备通信。

电子设备100可以通过音频模块170，扬声器170A，受话器170B，麦克风170C，耳机接口170D，以及应用处理器等实现音频功能。例如音乐播放，录音等。

音频模块170用于将数字音频信息转换成模拟音频信号输出，也用于将模拟音频输入转换为数字音频信号。

扬声器170A，也称“喇叭”，用于将音频电信号转换为声音信号。

受话器170B，也称“听筒”，用于将音频电信号转换成声音信号。

麦克风170C，也称“话筒”，“传声器”，用于将声音信号转换为电信号。电子设备100可以设置至少一个麦克风170C。

耳机接口170D用于连接有线耳机。

传感器模块180可以包括1个或多个传感器，这些传感器可以为相同类型或不同类型。传感器模块180可以包括压力传感器，陀螺仪传感器，加速度传感器，距离传感器，接近光传感器，指纹传感器，触摸传感器，环境光传感器等。

按键190包括开机键，音量键等。按键190可以是机械按键。也可以是触摸式按键。电子设备100可以接收按键输入，产生与电子设备100的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。

显示屏194用于显示图像，视频等。显示屏194包括显示面板。显示面板可以采用液晶显示屏(Liquid Crystal Display，LCD)，有机发光二极管(Organic Light-EmittingDiode，OLED)，有源矩阵有机发光二极体或主动矩阵有机发光二极体(Active-MatrixOrganic Light Emitting Diode的，AMOLED)，柔性发光二极管(Flex Light-EmittingDiode，FLED)，Mini LED，Micro LED，Micro-OLED，量子点发光二极管(Quantum Dot LightEmitting Diodes，QLED)等。在一些实施例中，电子设备100可以包括1个或N个显示屏194，N为大于1的正整数。

电子设备100通过GPU、显示屏194以及应用处理器等实现显示功能。GPU为图像处理的微处理器，连接显示屏194和应用处理器。GPU用于执行数学和几何计算，用于图形渲染。处理器110可包括一个或多个GPU，其执行程序指令以生成或改变显示信息。

电子设备100可以通过ISP，摄像头193，视频编解码器，GPU，显示屏194以及应用处理器等实现获取图像的功能。

ISP用于处理摄像头193反馈的数据。例如，拍照时，打开快门，光线通过镜头被传递到摄像头感光元件上，光信号转换为电信号，摄像头感光元件将所述电信号传递给ISP处理，转化为肉眼可见的图像或视频。ISP还可以对图像的噪点，亮度，肤色进行算法优化。ISP还可以对拍摄场景的曝光，色温等参数优化。在一些实施例中，ISP可以设置在摄像头193中。

摄像头193用于捕获静态图像或视频。物体通过镜头生成光学图像投射到感光元件。感光元件可以是电荷耦合器件(Charge Coupled Device，CCD)或互补金属氧化物半导体(Complementary Metal-Oxide-Semiconductor，CMOS)光电晶体管。感光元件把光信号转换成电信号，之后将电信号传递给ISP转换成数字图像或视频信号。ISP将数字图像或视频信号输出到DSP加工处理。DSP将数字图像或视频信号转换成标准的RGB，YUV等格式的图像或视频信号。

在一些实施例中，电子设备100可以包括1个或N个摄像头193，N为大于1的正整数。例如，在一些实施例中，电子设备100可以利用N个摄像头193获取多个曝光系数的图像，进而，在视频后处理中，电子设备100可以根据多个曝光系数的图像，通过高动态范围(HighDynamic Range，HDR)技术合成HDR图像。

视频编解码器用于对数字视频压缩或解压缩。电子设备100可以支持一种或多种视频编解码器。这样，电子设备100可以播放或录制多种编码格式的视频，例如：动态图像专家组(Moving Picture Experts Group，MPEG)1，MPEG2，MPEG3，MPEG4等。

NPU为神经网络(Neural-Network，NN)计算处理器，通过借鉴生物神经网络结构，例如借鉴人脑神经元之间传递模式，对输入信息快速处理，还可以不断的自学习。通过NPU可以实现电子设备100的智能认知等应用，例如：图像识别，人脸识别，语音识别，文本理解等。

SIM卡接口195用于连接SIM卡。SIM卡可以通过插入SIM卡接口195，或从SIM卡接口195拔出，实现和电子设备100的接触和分离。电子设备100可以支持1个或N个SIM卡接口，N为大于1的正整数。电子设备100通过SIM卡和网络交互，实现通话以及数据通信等功能。在一些实施例中，电子设备100采用eSIM，即：嵌入式SIM卡。eSIM卡可以嵌在电子设备100中，不能和电子设备100分离。

下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行描述。其中，在本申请的描述中，除非另有说明，“至少一个”是指一个或多个，“多个”是指两个或多于两个。另外，为了便于清楚描述本申请实施例的技术方案，在本申请的实施例中，采用了“第一”、“第二”等字样对功能和作用基本相同的相同项或相似项进行区分。本领域技术人员可以理解“第一”、“第二”等字样并不对数量和执行次序进行限定，并且“第一”、“第二”等字样也并不限定一定不同。

为了便于理解，以下结合附图对本申请实施例提供的日程管理方法进行具体介绍。

如图5所示，本申请实施例提供一种日程管理方法，以第一电子设备为手机，手机对一节课程内产生的笔记文件进行操作为例进行说明，笔记文件可以是多媒体文件，多媒体文件可以包括文本文件(文档)、图像文件(图片)、视频文件、音频文件等等，包括：

501、在日程管理应用中添加课程表。

示例性的，用户(例如，学生)可以将教务系统发布的课表导出为excel文件或图片，再将该excel文件或图片导入日程管理应用；或者，用户可以通过日程管理应用提供的功能(例如，订阅功能)查找到学校教务系统发布的课程，再将课程导入日程管理应用。用户在日程管理应用添加(导入)课程表的方式是多种多样的，本申请不做具体限定。

用户将课程表导入日程管理应用后，可以通过日程管理应用查看课程。示例性的，响应于用户打开日程管理应用的操作，如图6中的(a)所示，手机可以显示界面601，界面601可以包括显示区域602，显示区域602中可以显示当前年份和月份(例如，2022年7月)。界面601还可以包括显示区域603，显示区域603中包括多个控件，例如年、月、周、日和日程等控件。显示区域603中的任一控件可接收用户的输入操作(例如，单击操作)，响应于用户的输入操作，手机可显示该控件对应维度的视图。本申请以周控件6031被选中为例进行说明，在周控件6031被选中的情况下，界面601中的显示区域604可以显示周视图，周视图包括一周(例如，2022年的第28周)的日期和星期数。可选的，显示区域604中还可以显示周数(例如，第28周，即2022年的第28周)。界面601中的显示区域605可以显示时间轴，时间轴包括上午12个小时和下午12个小时(部分小时数由于屏幕大小原因显示不全，通过用户的滑动操作可以显示更多小时数)。界面601中的显示区域606中可以显示一周中的每天在时间轴的各个时间段对应的日程(课程)。例如，日程6061表示7月5日(周二)上午9点到10点的时间段上数学分析课程，日程6062表示7月5日(周二)下午2点到3点的时间段上高等代数课程，日程6063表示7月5日(周二)下午4点到5点的时间段上解析几何课程。

502、查看目标日程(第一日程)对应的日程详情。

用户在上课过程中可以调用手机上的多个应用软件辅助学习和记录。例如，用户可以通过备忘录应用记录老师布置的作业和自己在课堂上的收获等；可以通过相机应用对黑板的板书、或者大屏幕的教学内容进行拍摄，拍摄得到的图片可以储存在相册应用中；可以通过录音应用记录老师在课堂上的讲解；可以通过电子邮件接收老师发送的课堂资料；可以通过百度网盘下载课堂相关资料等。

用户上完课后，可以查看已完成课程的日程详情。假设用户已完成7月5日的高等代数课程，如图6中的(a)所示，响应于用户对日程6062(第一日程的一种示例)的操作(例如，点击操作)，如图6中的(b)所示，手机可以显示日程详情界面610(也可以称为日程编辑界面)。界面610中可以包括日程详情栏611、笔记记录情况栏612、笔记记录应用栏613和功能栏614。其中，日程详情栏611包括日程的名称(例如，高等代数)、时间(例如，2022年7月5日星期二，14:00-16:00)、地址(31号教学楼)、备注(上交纸质作业)和提醒方式(十分钟前，闹铃)等日程详情信息。日程详情栏611还可以包括编辑按钮6111和收起按钮6112。编辑按钮6111允许用户对日程详情新进行自定义再编辑。收起按钮6112允许用户收起(折叠)日程详情栏。例如，响应于用户对收起按钮6112的点击操作，如图6中的(c)所示，手机可以收起日程详情栏，不再显示日程详情信息。收起后的日程详情栏可以包括展开按钮，展开按钮允许用户展开日程详情栏，以显示完整的日程详情信息。图6中的(c)中，笔记记录应用栏613中包括多个应用的名称和图标，其中每个应用的图标和名称表示该课程对应的时间段内用户调用该应用接收或生成了相应文件。笔记记录应用栏613中可以包括备忘录、相册、录音、电子邮件等应用的图标和名称，表示用户在高等代数课堂上调用备忘录、相册、录音、电子邮件等应用接收或生成了相应文件。

在一种可能的设计中，笔记记录应用栏613中还可以包括查看更多按钮6131，响应于用户对查看更多按钮6131的点击操作，如图6中的(d)所示，手机可以展开笔记记录应用栏613，以显示更多应用的图标和名称。例如，笔记记录应用栏613中还可以包括百度网盘、下载管理等应用的图标和名称。笔记记录应用栏613中的全部应用图标和名称表示7月5日下午2点到3点的高等代数课程上，用户调用备忘录、相册、录音、电子邮件、百度网盘、下载管理等应用程序分别生成(记录)或接收了相应文件。图6中的(d)中，笔记记录应用栏613中可以包括收起按钮6132，响应于用户对收起按钮6132的点击操作，如图6中的(c)所示，手机可以收起笔记记录应用栏613，仅显示有限几个(例如，4个)的应用的图标和名称，以节省手机的屏幕显示空间。

在另一种可能的设计中，如图7中的(a)所示，笔记记录应用栏613中可以包括滚动条6133，响应于用户对滚动条6133的滑动操作(例如，向右滑动的操作)，如图7中的(b)所示，手机可以显示更多应用的图标和名称(例如，百度网盘、下载管理等应用的图标和名称)。

503、可选的，用户查看目标日程的同类日程(例如，目标课程在其他时间的同类课程)。

在一种可能的设计中，如图8中的(a)所示，日程详情栏611中还可以包括同类日程按钮6113，响应于用户对同类日程按钮6113的点击操作，如图8中的(b)所示，可以在显示区域6114(日程详情栏上方)显示一周的日期和星期数，目标课程(7月5日的高等代数)对应的日期(5日)可以突出显示(例如，用户黑色实心圆标识)。具有目标课程的同类日程(即其他时间的高等代数课程)的日期可以被预设符号(例如，空心圆圈)标识出来。例如，4日(星期一)和7日(星期四)可以用空心圆圈标识出，表示4日和7日有高等代数课程。响应于用户点击控件6115的操作，如图8中的(c)所示，可以显示当前月份(例如，7月)的更多日期。在显示出的全部日期中，具有目标课程的同类日程的日期可以被预设符号(例如，空心圆圈)标识出来。例如，7月的4日、5日、7日、12日、14日、18日、28日以及下个月(8月)的4日可以用空心圆圈标识出，表示7月的4日、5日、7日、12日、14日、18日、28日以及下个月(8月)的4日有高等代数课程。若用户需要查看其它日期的同类课程，可以点击相应日期。例如，如图8中的(c)所示，手机可以接收用户对日期6115(28日，星期四)的点击操作，响应于该操作，手机可以显示7月28日高等代数课程的详细信息、笔记记录情况、笔记记录应用等。这样，用户可以按时间维度对同类日程进行查看和管理，可以提高用户体验。

504、勾选笔记文件。

用户可以在笔记记录应用栏或笔记记录情况栏勾选需要的笔记文件。笔记记录情况栏可以显示笔记记录应用栏中的至少一个应用在目标日程(以7月5日的14:00至16:00的高等代数课为例)对应的时间段内的文件生成情况。

示例性的，响应于用户展开笔记记录情况栏的操作，如图9中的(a)所示，手机可以界面610(第一界面)展开显示笔记记录情况栏612。笔记记录情况栏612用于表示至少一个应用程序的笔记文件列表。用户可以基于笔记记录情况栏612选择(决策)所需的笔记文件，因此笔记记录情况栏612也可以称为文件决策卡片栏。示例性的，笔记记录情况栏612中可以包括备忘录、相册和录音等应用程序的笔记文件。应用程序生成的笔记文件可以通过矩形框表示，矩形框在时间轴对应的时间段表示笔记文件生成的时间段。矩形框上的文字可以是生成的笔记文件的命名，用于指示生成的笔记文件的内容。当然，应用生成的笔记文件可以通过其他方式表示，例如，可以通过圆形或扇形等图形指示生成的笔记文件的内容和生成时间，本申请不做限定。通过笔记记录情况栏612，用户可以方便地查看日程对应的笔记文件生成的时间段和大致内容，方便对笔记文件进行整理和内容矫正。

为了方便描述，可以将应用程序生成或接收到的每个笔记文件称为一条笔记。例如，如图9中的(a)所示，备忘录应用生成了两条备忘录笔记，包括笔记6122和笔记6124，每条笔记对应一个选择框，选择框用于用户选中相应笔记。笔记6122对应选择框6123，选择框6123用于用户选中笔记6122；笔记6124对应选择框6125，选择框6125用于用户选中笔记6124。相册可以包括一条笔记(14:30-15:00产生的缩略图)，该笔记也对应一个选择框。录音应用生成了三条笔记(7月5日高等代数课堂录音1，7月5日高等代数课堂录音2，以及7月5日高等代数课堂录音3)，每条笔记可以对应一个选择框。笔记记录情况栏612中可以显示更多应用程序对应的笔记，用户可以通过滑动操作查看更多笔记。

在一种可能的设计中，笔记记录情况栏612中显示的笔记是基于用户在笔记记录应用栏613中选中的应用图标确定的。如图9中的(a)所示，笔记记录应用栏613中的备忘录对应的应用图标6132、相册对应的应用图标6134和录音对应的应用图标6135被选中(图标为黑色，表示图标被选中)，因此笔记记录情况栏612可以显示备忘录、相册和录音等应用程序中记录的笔记情况。可以理解的是，根据用户在笔记记录应用中选中的应用图标的情况，笔记记录情况栏612中可以显示更多或更少应用程序对应的笔记。

本申请实施例中，笔记记录情况栏中每条笔记对应的选择框可以用于勾选该笔记。笔记记录应用中每个应用程序的图标和名称也可以对应一个选择框，该选择框用于勾选该应用程序对应的全部笔记文件(该应用程序在目标日程对应的时间段内生成的全部笔记文件)。需要说明的是，无论笔记记录应用中一个应用程序对应的图标是否被选中(或者说被点亮)，用户都可以通过该应用程序对应的选择框选中该应用程序的全部笔记文件。可以理解的是，一个应用程序的应用图标被点亮，则笔记记录情况栏中可以更全面更完整地展示该应用程序生成的笔记文件(在目标日程对应的时间段内生成的全部笔记文件)，方便用户查看该应用程序生成的笔记文件与时间线的对应关系以及该笔记文件的大致内容(通过笔记文件的名称或缩略图获知)。

如图9中的(a)所示，用户可以在笔记记录应用栏613或笔记记录情况栏612中选择相应的笔记文件进行后续处理(例如，分享、压缩或移动)。用户可以通过笔记记录情况栏中每条笔记对应的选择框选中相应笔记。例如，用户可以通过点击选择框6123选中备忘录(第一应用程序的一种示例)的笔记6122，通过点击选择框6125选中笔记6124。如图9中的(b)所示，用户还可以通过点击选择框6125和选择框6127选中录音应用的笔记6124和笔记6128。用户可以通过笔记记录应用栏613中的应用程序对应的选择框选中该应用对应的全部笔记。例如，如图9中的(a)所示，用户选中笔记记录应用栏613中备忘录对应的选择框6136，表示用户选中了备忘录的全部笔记(即笔记6122和笔记6124)。

另外，用户可以通过对笔记记录情况栏中的任一条笔记(矩形框)进行相应操作(例如，点击操作)，从日程管理应用跳转到该笔记对应的应用查看该笔记的具体内容。例如，如图9中的(b)所示，响应于用户对录音应用对应的笔记6124(7月5日高等代数课堂录音1)的点击操作，如图9中的(c)所示，手机可以跳转到录音应用播放7月5日高等代数课堂录音1。笔记6124是第一笔记文件的一种示例。

本申请实施例中，若步骤502后未执行步骤503，即用户仅查看目标课程(例如，高等代数)在目标时间(例如，7月5日)对应的日程详情，用户可以勾选目标课程在目标时间对应的笔记文件，以便后续进行笔记文件管理。笔记文件管理可以包括分享、移动、压缩，压缩后分享，压缩后移动等。若步骤502后执行步骤503，即用户在查看目标日程的同类日程在其他时间对应的日程详情，用户可以勾选目标日程的同类日程对应的笔记文件，以便后续进行笔记文件管理。勾选过程可以参考上文的相关描述，在此不做赘述。

步骤504后，可以执行步骤505或步骤506或步骤507，即用户勾选相应笔记/笔记文件后，可以进行分享、移动或压缩等处理。

在一种可能的设计中，用户可以连续勾选同一课程(例如，高等代数)在不同时间分别对应的笔记文件。例如，如图8中的(c)所示，7月5日和7月28日都有高等代数课程，用户勾选高等代数在7月5日对应的笔记文件后，可以跳转到高等代数在7月28日对应的日程详情界面，并继续勾选高等代数在7月28日对应的笔记文件。可选的，用户勾选过笔记文件的日期可以被预设符号(例如，同心圆)标识出来。而后，用户可以将已勾选的7月5日和7月28日对应的笔记文件同时进行分享、移动、压缩或多设备同步等处理。

505、分享勾选的笔记文件。

如图10中的(a)所示，响应于用户在功能栏614中对分享控件6141的点击操作，如图10中的(b)所示，手机可以显示弹框6142。弹框6142中包括多种分享方式，例如可以包括蓝牙、发送给朋友，添加到收藏、电子邮件等方式。弹框6142中还可以显示更多分享方式，本申请不做限定。用户可以在弹框6142中选择自己需要的分享方式进行分享。

506、移动勾选的笔记文件。

如图11中的(a)所示，响应于用户在功能栏614中对移动控件6143的点击操作，如图11中的(b)所示，手机可以显示弹框6144，弹框6144中包括多种移动方式，例如可以将勾选的笔记文件移动到文件管理器、新建文件夹、云备份等。弹框6144中还可以显示更多移动方式，本申请不做限定。用户可以在弹框6144中选择自己需要的移动方式进行移动。

507、压缩勾选的笔记文件。

如图12中的(a)所示，响应于用户在功能栏614中对压缩控件6145的点击操作，如图12中的(b)所示，手机可以显示弹框6146。弹框6146中包括压缩包名称，用户通过编辑按钮对压缩包名称进行编辑。弹框6146中还包括多种压缩格式，例如可以包括ZIP、7Z等。弹框6142中还可以包括更多压缩格式(例如，RAR等)，本申请不做限定。

508、压缩笔记文件后，确定是否移动压缩后的笔记文件。

示例性的，如图12中的(b)所示，弹框6146中还可以包括压缩选项，压缩选项可以包括压缩后移动选项。响应于用户点击压缩后移动选项，手机可以显示如图11中的(b)所示的弹框6144，以便用户选择自己需要的移动方式对压缩后的笔记文件进行移动。

若确定移动压缩后的笔记文件，可以执行步骤506。若确定不移动压缩后的笔记文件，可以执行步骤509。

509、确定是否将压缩后的笔记文件分享给其他用户。

若确定将压缩笔记文件分享给其他用户，可以执行步骤505。

如图12中的(b)所示，弹框6146中还包括压缩选项，压缩选项包括压缩后分享。响应于用户点击压缩后分享选项，手机可以显示如图10中的(b)所示的弹框6142，以便用户选择自己需要的分享方式对压缩后的笔记文件进行分享。

若确定不将压缩笔记文件分享给其他用户，可以执行步骤510。

510、将压缩后的笔记文件储存在默认文件夹。

若用户未选择压缩后移动或压缩后分享等压缩选项，可以将压缩后的笔记文件存储在默认文件夹。

511、用户将勾选的笔记文件进行多设备同步。

用户可以将手机上勾选的笔记文件(被用户选中的笔记文件)同步到其他设备，例如同步到第二电子设备(例如，笔记本电脑或平板电脑)等，方便用户通过其他设备查看和整理课堂笔记。所述第一电子设备(例如，手机)可以通过短距通信协议与第二电子设备(例如，笔记本电脑或平板电脑)互联，短距通信协议包括Wi-Fi协议、蓝牙协议、近场通信NFC协议或Zigbee协议中的至少一个。

如图13中的(a)所示，响应于用户在功能栏614中对多设备同步控件6147的点击操作，如图13中的(b)所示，手机可以显示弹框6148。弹框6148中包括可同步的设备名称，例如可以包括Magic3、荣耀平板8、荣耀智慧屏和MagicBook V14等。弹框6148中还可以包括更多设备名称，本申请不做限定。

512、若用户将勾选的笔记文件进行多设备共享，确定是否将勾选的笔记文件同步给平板电脑。

513、若确定将勾选的笔记文件共享给平板电脑，可以在平板电脑的日程中查看相关笔记文件。

示例性的，如图14中的(a)所示，响应于用户在功能栏614中对多设备同步控件6147的点击操作，如图14中的(b)所示，手机可以显示弹框6148。弹框6148中包括可同步的设备名称，例如可以包括Magic3、荣耀平板8、荣耀智慧屏和MagicBook V14等。响应于用户点击弹框6148中的荣耀平板8的操作，手机可以将用户勾选的笔记文件同步到平板电脑(荣耀平板8)。

平板电脑接收到手机同步的笔记文件后，响应于用户打开平板电脑的日程管理应用的操作，如图14中的(c)所示，平板电脑可以显示界面620。界面620中可以包括日程视图621，功能栏622，笔记记录应用栏623和笔记记录情况栏624。其中，日程视图621可以默认为周视图，周视图包括一周中的每天的日期和星期，以及每天的各个时间段对应的日程(课程)。当然，用户可以选择其他视图(例如，年视图、月视图，日程视图等)，本申请不做限定。功能栏622可以包括分享、移动、压缩和多设备同步等功能选项。笔记记录应用栏623中可以包括日程6211(即高等代数课程)对应的应用图标和名称，日程6211对应的应用图标和名称可以包括备忘录和录音的应用图标和名称。备忘录和录音等应用程序的笔记文件可以是从手机同步的笔记文件，其应用图标上方可以显示“来自XX手机”的提示信息。可选的，笔记记录应用栏还可以包括平板电脑生成的笔记文件。例如，在7月5日高等代数对应的时间段，用户从平板电脑的百度网盘下载了资料(例如，视频、音频、图片或文档)，则笔记记录应用还可以包括百度网盘/>对应的应用图标和名称。笔记记录情况栏624可以显示用户在笔记记录应用栏623中选中的应用图标对应的笔记。图14中的(c)中，备忘录和录音的应用图标被选中，则笔记记录情况栏624可以显示备忘录和录音对应的笔记文件。这样，方便用户对特定应用程序(用户选中的应用图标指示的应用程序)的笔记生成情况进行查看和管理。需要说明的是，无论笔记记录应用栏623中的应用图标对应的笔记文件是其他设备(例如，手机)的同步到本机(例如，平板电脑)的，还是本机在目标日程对应的时间段生成或接收到的，只要相应应用图标被选中，笔记记录情况栏就可以显示该应用图标对应的笔记生成情况。或者，笔记记录情况栏就可以显示笔记记录应用栏623中全部应用图标对应的笔记生成情况。可选的，用户可以通过在屏幕进行滑动操作查看未显示完全的笔记生成情况。图14中的(c)中是以笔记记录应用栏623和笔记记录情况栏624显示日程6211(即高等代数)对应的笔记记录应用和笔记记录情况为例说明的。用户也可以选中其他日程(例如，数学分析)，从而平板电脑可以在笔记记录应用栏623和笔记记录情况栏624显示显示其他日程对应的笔记记录应用和笔记记录情况。

如图15中的(a)所示，响应于用户点击日程标题625的操作，如图15中的(b)所示，平板电脑可以显示弹框626，弹框626中可以包括日程的详情信息，以供用户查看。弹框626中的信息是可编辑的，以便用户进行修改和自定义。

如图16所示，响应于用户在日程视图621中点击全天日程6212(7月5日全天的日程)的操作，平板电脑的右侧上方可以显示7月5日全天的全部日程的标题，例如，可以包括日程标题6251(7月5日数学分析)和日程标题6252(7月5日高等代数)。平板电脑的右侧还可以显示7月5日数学分析对应的应用程序图标和名称，以及7月5日高等代数对应的应用程序图标和名称。示例性的，响应于用户点击标题6251的操作，或者响应于用户点击查看更多控件6253的操作，如图15中的(a)所示，平板电脑可以显示7月5日高等代数对应的应用程序图标和名称以及笔记记录情况栏。

进一步的，用户可以对平板电脑上的笔记文件进行勾选，将勾选的笔记文件进行分享、移动、压缩或进行多设备同步等处理。若用户选择将平板电脑上的全部或部分笔记文件(基于用户对笔记文件的勾选情况而定)同步到其他设备(例如，手机)，手机的日程管理界面(例如，图6中的(d)中的界面610)中笔记记录应用(例如，笔记记录应用栏613)中的应用图标附近(例如，上方或下方)可以显示“来自XX平板电脑”的提示信息，表明该应用的笔记文件是通过用户的平板电脑同步过来的。

在一种可能的设计中，用户可以设置多设备间日程自动同步。这样，一个设备(源设备，例如，手机)上的日程对应的笔记文件(可以是日程对应的全部笔记文件)可以自动同步到其他设备(对端设备，例如，平板电脑或PC等)。

514、若用户将勾选的笔记文件进行多设备共享，确定是否将勾选的笔记文件同步给PC。

515、若确定将勾选的笔记文件共享给PC，可以在PC的日程管理应用中查看相关笔记文件。

若确定将勾选的笔记文件共享给PC，识别可在PC中打开的笔记文件类型。

示例性的，如图17中的(a)所示，响应于用户点击弹框6148中的MagicBook V 14选项的操作，手机可以将用户勾选的笔记文件同步到PC(即MagicBook V 14)。在一种可能的设计中，由于PC可能无法打开手机中的一些笔记文件类型，在对目标日程的笔记文件进行同步之前，可以先识别PC能够打开的笔记文件类型，过滤PC无法打开的笔记文件类型。在一种可能的情况中，若用户先勾选了待同步的笔记文件，而后选择待同步的设备为PC，可以识别用户已勾选的笔记文件是否是PC能够打开的笔记文件类型，若识别到PC无法打开的笔记文件类型，可以将该笔记文件类型(PC无法打开的笔记文件类型)的笔记文件置灰(将笔记记录应用中的应用图标置灰，和/或，将笔记记录情况栏中代表笔记文件的矩形框置灰)，并可以显示提示信息提示用户该笔记文件无法同步到PC。在另一种可能的情况中，用户可以先选择待同步的设备，再选择待同步的笔记文件，当用户选择待同步的设备为PC时，可以识别当前日程的全部笔记文件是否是PC能够打开的笔记文件类型，若有部分笔记文件是PC无法打开的笔记文件类型，可以将这些笔记文件置灰，使得用户无法勾选PC无法打开的笔记文件，避免同步到PC的笔记文件不可用。

示例性的，PC端接收到手机同步的笔记文件后，如图17中的(b)所示，笔记本电脑可以显示界面630，界面630中可以包括周视图631，功能栏632，笔记记录应用栏633和笔记记录情况栏634。周视图631可以显示本周中的每天的日期和星期，以及每天的各个时间段对应的日程(课程)。功能栏632可以包括分享、移动、压缩和多设备同步等功能选项。笔记记录应用栏633中可以包括备忘录、录音以及其他笔记。笔记记录应用栏中包括从手机同步的笔记文件的应用图标和名称，从手机同步的笔记文件的应用图标上方可以显示有“来自XX手机”的提示信息。笔记记录应用栏中还可以包括PC生成的笔记文件对应的应用图标和名称，例如，在7月5日高等代数对应的时间段，用户从PC的百度网盘下载了资料(例如，视频、音频、图片或文档)，则笔记记录应用栏还可以包括百度网盘/>对应的应用图标和名称。笔记记录情况栏634可以显示用户选中的应用图标对应的笔记文件。图17中的(b)中，备忘录、相册、录音的应用图标被选中，则笔记记录情况栏634可以显示备忘录、相册和录音对应的笔记文件。PC的“日程管理”界面和功能可以参考平板电脑的“日程管理”界面和功能，在此不做赘述。

516、流程结束。

本申请实施例提供的方法，可以将用户在某个日程(例如，高等代数)的时间段内产生/接收的所有文件(例如，笔记文件)进行管理，例如查看、整理和跨设备分享。电子设备可以继承用户在“大脑”中对笔记文件的分类逻辑。

如图18所示，本申请实施例提供一种日程管理方法，以电子设备为手机，手机对多节课程的笔记文件进行批量操作为例进行说明，多节课程的笔记文件可以包括一天内的全部课程的笔记文件或多节同类课程的笔记文件，该方法包括：

1501、在日程管理应用中添加课程表。

具体过程可以参考步骤501的相关描述，在此不做赘述。

1502、查看多个日程(课程)。

在一种可能的情况中，用户可以查看一天的全部日程，进一步对一天的全部日程对应的全部笔记文件进行批量处理。

如图19中的(a)所示，响应于用户在日程管理界面601中点击全天控件6116(7月5日全天的日程)的操作，如图19中的(b)所示，手机可以显示日程详情界面630，日程详情界面630包括显示区域631，显示区域631可以包括7月5日全天的全部日程的标题，例如，可以包括日程标题6311(数学分析)、日程标题6312(高等代数)和日程标题6313(解析几何)等。日程详情界面630还包括显示区域632，显示区域632可以显示7月5日的数学分析对应的应用程序图标和名称，以及7月5日的高等代数对应的应用程序图标和名称。显示区域632还可以显示及7月5日的解析几何对应的应用程序图标和名称(图19中未示出)。显示区域632中的应用程序图标无法选中以展示具体的笔记生成情况，但可以选择应用图标下方的选择框以选中该应用图标对应的笔记文件，以便进行后续的分享、移动、压缩等处理。日程详情界面630还包括显示区域633，显示区域633可以包括分享、移动、压缩、多设备同步等功能控件。示例性的，响应于用户点击日程标题6312(高等代数)的操作，或者响应于用户点击高等代数对应的查看更多控件6321的操作，手机可以显示如图6中的(d)所示的日程详情界面。示例性的，响应于用户长按日程标题6312的操作，手机可以显示如图6中的(b)所示的日程详情界面。

需要说明的是，本申请对一段时间的时长和批量处理的笔记文件的数量不做限定，例如用户可以查看一周、一个月乃至一年的全部日程，并可以对这些日程对应的笔记文件进行批量处理。

在另一种可能的情况中，用户可以查看一个日程在多个日期的同类日程，进一步对多个同类日程(例如，同一课程在不同时间对应的日程)对应的全部笔记文件进行批量处理。

示例性的，如图8中的(a)所示，日程详情栏611中可以包括同类日程按钮6113，响应于用户对同类日程按钮6113的点击操作，如图8中的(b)所示，可以在显示区域6114(日程详情栏上方)显示一周的日期和星期数，目标课程(7月5日的高等代数)对应的日期(5日)可以突出显示(例如，用户黑色实心圆标识)。具有目标课程的同类日程(即其他时间的高等代数课程)的日期可以被预设符号(例如，空心圆圈)标识出来。例如，4日(星期一)和7日(星期四)可以用空心圆圈标识出，表示4日和7日有高等代数课程。响应于用户点击控件6115的操作，如图8中的(c)所示，可以显示当前月份(例如，7月)的更多日期，在显示出的全部日期中，具有目标课程的同类日程的日期可以被预设符号(例如，空心圆圈)标识出来。例如，7月的4日、5日、7日、12日、14日、18日、28日以及下个月(8月)的4日可以用空心圆圈标识出，表示7月的4日、5日、7日、12日、14日、18日、28日以及下个月(8月)的4日有高等代数课程。若用户需要查看其它日期的同类课程，可以点击相应日期。例如，如图8中的(c)所示，手机可以接收用户对日期6115(28日，星期四)的点击操作，响应于该操作，手机可以显示7月28日高等代数课程的详细信息、笔记记录情况、笔记记录应用等。

1503、勾选多个日程的笔记文件。

如图19中的(b)所示，日程详情界面630包括显示区域632，显示区域632可以显示7月5日的数学分析对应的应用程序图标和名称，以及7月5日的高等代数对应的应用程序图标和名称。显示区域632中的应用图标下方的选择框可以接收用户的输入操作(例如，点击操作)，从而可以选中该应用图标对应的笔记文件。

如图20中的(a)所示,手机可以显示当前月份(例如，7月)的多个日期，在显示出的全部日期中，具有目标课程(例如，高等代数)的同类日程的日期可以被预设符号(例如，空心圆圈)标识出来。具有目标课程(例如，高等代数)的同类日程的日期可以接收用户的输入操作(例如，点击操作)，从而可以将目标课程在相应日期对应的笔记文件选中。响应于用户对控件6115的操作，如图20中的(b)所示，7月具有目标课程(例如，高等代数)的同类日程的日期都可以被选中，即可以选中7月里全部高等代数课程对应的笔记文件。进一步的，用户可以通过功能栏614中的功能控件对选中的笔记文件进行相应处理(例如，分享、移动、压缩、多设备同步等)。

1504、对勾选的笔记文件进行批量处理。

批量处理例如可以包括移动、共享、压缩和多设备同步等处理。

这样，用户可以同时对多个日程的笔记文件进行批量处理，方便用户对多个日程的笔记文件进行整理，可以提高用户体验。举例来说，在期末复习的场景中，用户(例如，学生)可以选择《高等代数》这门课程在这一学期内所有的笔记文件进行批量处理，方便用户整理课程中记录的笔记文件，可以提高用户体验。

上文(步骤511)中提及手机和平板电脑/PC之间可以通过短距通信协议互联，下面对手机和平板电脑/PC建立互联的过程进行详细说明，如图21所示，包括：

1201、手机的协同服务模块向手机的通信服务模块发送设备互联请求。

示例性的，响应于用户开启手机的网络开关(例如，蓝牙开关、Wi-Fi开关、热点开关等)的操作，手机的协同服务模块可以向手机的通信服务模块发送设备互联请求。设备互联请求用于请求与其他设备(例如，平板电脑/PC)建立连接。设备互联请求也可以称为连接请求、互联请求等，本申请不做限定。

其中，设备互联请求可以包括设备认证(identification)信息和授权(authorization)请求信息。即手机的协同服务模块可以发起设备认证(identification)和授权(authorization)请求。

其中，设备认证信息包含设备标识、用户名(用户账号)和密码等，用户名和密码可以经过加密和编码处理。授权请求信息可以包括用于请求通信权限(例如，建立连接权限)和操作权限(例如，文件传输权限)的信息。

1202、手机的通信服务模块向平板电脑/PC的通信服务模块发送设备互联请求。

1203、平板电脑/PC的通信服务模块向平板电脑/PC的协同服务模块发送设备互联请求。

1204、平板电脑/PC的协同服务模块校验设备互联请求。

在一种可能的设计中，平板电脑/PC的协同服务模块接收到设备互联请求后，可以解析设备互联请求，并将解析得到的设备标识、用户名和密码与数据库进行比对，若数据库存储有解析得到的设备标识、用户名和密码，确定设备认证成功。

在另一种可能的设计中，平板电脑/PC的协同服务模块接收到设备互联请求后，可以解析设备互联请求，并根据设备标识(手机的设备标识)向用户提示手机当前希望与平板电脑/PC建立连接，响应于用户同意建立连接的操作，确定设备认证成功。

1205、平板电脑/PC的协同服务模块向平板电脑/PC的通信服务模块发送设备互联响应。

平板电脑/PC的协同服务模块确定设备认证成功后，可以通过平板电脑/PC的通信服务模块向手机发送设备互联响应。设备互联响应用于指示平板电脑/PC同意与手机建立连接。设备互联响应也可以称为连接响应、互联响应等，本申请不做限定。

1206、平板电脑/PC的通信服务模块向手机的通信服务模块发送设备互联响应。

1207、手机的通信服务模块向手机的协同服务模块发送设备互联响应。

这样，手机和平板电脑/PC之间建立连接成功，可以互相通信(例如，传输消息和文件)。

下面以手机向平板电脑/PC同步当前日程的笔记文件为例，对步骤511中将当前日程的笔记文件同步到其他设备的过程进行详细说明，如图22所示，包括：

1301、通过手机的日程管理应用新建日程、导入日程或修改日程。

具体过程可以参考步骤501的相关描述，在此不做赘述。

1302、手机的日程管理应用从笔记记录应用获取该日程期间笔记记录应用生成或接收的笔记文件。

日程结束后，手机的日程管理应用可以从笔记记录应用获取该日程期间笔记记录应用(例如，备忘录、录音、相册等应用程序)生成或接收的笔记文件。笔记文件例如可以包括备忘录文件、录音文件、图片文件等。

1303、手机的日程管理应用向手机的协同服务模块发送日程文件分享请求。

响应于用户向平板电脑或PC分享日程的操作，手机的日程管理应用向手机的通信服务模块发送日程文件分享请求。其中，日程文件分享请求用于请求分享日程文件。

1304、手机的协同服务模块向手机的通信服务模块发送鉴权请求。

手机的协同服务应用接收到日程文件分享请求后，确定需要与目的端进行文件传输，可以对目的端(平板电脑或PC)鉴权。手机的协同服务应用可以通过手机的通信服务模块向平板电脑或PC发送鉴权(authentication)请求，鉴权请求包括用户名、密码、访问权限、传输协议和密钥信息等信息。

1305、手机的通信服务模块向平板电脑/PC的通信服务模块发送鉴权请求。

1306、平板电脑/PC的通信服务模块向平板电脑/PC的协同服务模块发送鉴权请求。

1307、平板电脑/PC的协同服务模块检验鉴权请求。

平板电脑/PC协同服务模块接收到鉴权请求后，对鉴权请求进行解析，对解析得到的信息与数据库进行真实性鉴权，鉴权成功后，可以通过平板电脑/PC的通信服务模块向平板电脑/PC发送鉴权结果。鉴权结果包含鉴权确认信息，鉴权确认信息包括用户名等信息。

1308、平板电脑/PC的协同服务模块向平板电脑/PC的通信服务模块发送鉴权结果。

1309、平板电脑/PC的通信服务模块向手机的通信服务模块发送鉴权结果。

1310、手机的通信服务模块向手机的协同服务模块发送鉴权结果。

1311、手机的协同服务模块向手机的日程管理应用发送鉴权结果。

1312、手机的日程管理应用向手机的协同服务模块发送日程文件。

其中，日程文件包括日程的日程信息以及该日程对应的笔记文件。其中，日程的日程信息可以包括日程名称、日程开始时间、日程结束时间等。笔记文件例如可以包括备忘录文件、录音文件、图片文件等。

1313、手机的协同服务模块向手机的通信服务模块发送日程文件。

1314、手机的通信服务模块向平板电脑/PC的通信服务模块发送日程文件。

1315、平板电脑/PC的通信服务模块向平板电脑/PC的协同服务模块发送日程文件。

1316、平板电脑/PC的协同服务模块向平板电脑/PC的日程管理应用发送日程文件。

1317、平板电脑/PC的日程管理应用解析日程文件，并根据解析后的日程文件新建日程。

1318、平板电脑/PC的日程管理应用向平板电脑/PC的笔记记录应用发送笔记文件。

以笔记记录应用为备忘录应用为例，响应于用户查看备忘录笔记的操作，平板电脑/PC的日程管理应用可以向平板电脑/PC的备忘录应用发送备忘录文件。

1319、笔记记录应用打开笔记文件。

例如，平板电脑/PC的备忘录应用从平板电脑/PC的日程管理应用接收到备忘录文件后，可以打开该备忘录文件，以便用户在平板电脑/PC上查看和管理该备忘录文件。

基于本申请实施例提供的方法，可以将一个或多个日程的对应的笔记文件进行跨设备分享，可以提高用户体验。

本申请实施例还提供一种芯片系统，如图23所示，该芯片系统包括至少一个处理器2301和至少一个接口电路2302。处理器2301和接口电路2302可通过线路互联。例如，接口电路2302可用于从其它装置(例如，电子设备的存储器)接收信号。又例如，接口电路2302可用于向其它装置(例如处理器2301)发送信号。

例如，接口电路2302可读取电子设备中存储器中存储的指令，并将该指令发送给处理器2301。当所述指令被处理器2301执行时，可使得电子设备(如图4所示的电子设备100)执行上述实施例中的各个步骤。

当然，该芯片系统还可以包含其他分立器件，本申请实施例对此不作具体限定。

本申请实施例还提供一种计算机可读存储介质，该计算机可读存储介质包括计算机指令，当所述计算机指令在电子设备(如图4所示的电子设备100)上运行时，使得电子设备100执行上述方法实施例中电子设备执行的各个功能或者步骤。

本申请实施例还提供一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行上述方法实施例中电子设备执行的各个功能或者步骤。

本申请实施例还提供了一种装置，所述装置可以按照功能划分为不同的逻辑单元或模块，各单元或模块执行不同的功能，以使得所述装置执行上述方法实施例中电子设备执行的各个功能或者步骤。

通过以上实施方式的描述，所属领域的技术人员可以清楚地了解到，可以根据需要而将上述功能分配由不同的功能模块完成，即将装置的内部结构划分成不同的功能模块，以完成以上描述的全部或者部分功能。

在本申请所提供的几个实施例中，应该理解到，所揭露的装置和方法，可以通过其它的方式实现。例如，以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，所述模块或单元的划分，仅仅为一种逻辑功能划分，实际实现时可以有另外的划分方式，例如多个单元或组件可以结合或者可以集成到另一个装置，或一些特征可以忽略，或不执行。另一点，所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口，装置或单元的间接耦合或通信连接，可以是电性，机械或其它的形式。

所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是一个物理单元或多个物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个不同地方。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。

另外，在本申请各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中，也可以是各个单元单独物理存在，也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。上述集成的单元既可以采用硬件的形式实现，也可以采用软件功能单元的形式实现。

所述集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个可读取存储介质中。基于这样的理解，本申请实施例的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来，该软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一个设备(可以是单片机，芯片等)或处理器(processor)执行本申请各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(read only memory，ROM)、随机存取存储器(random access memory，RAM)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。

以上内容，仅为本申请的具体实施方式，但本申请的保护范围并不局限于此，任何在本申请揭露的技术范围内的变化或替换，都应涵盖在本申请的保护范围之内。因此，本申请的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

Claims (12)

1.一种日程管理方法，其特征在于，包括：

第一电子设备显示日程管理应用的第一界面，所述第一界面包括第一日程对应的笔记文件；其中，所述第一日程对应的笔记文件包括至少一个应用程序在所述第一日程的开始时间至结束时间内生成或接收到文件；

所述第一界面还包括同类日程按钮，响应于用户对所述同类日程按钮的操作，所述电子设备显示所述第一日程的同类日程对应的日期，响应于用户对所述日期的操作，第一电子设备显示所述第一日程的同类日程对应的笔记文件；

所述第一电子设备将所述第一日程对应的笔记文件和所述第一日程的同类日程对应的笔记文件同步到第二电子设备。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，

所述笔记文件包括文本文件、图像文件、音频文件、视频文件、动画文件中的至少一种。

3.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，

所述第一界面还包括所述至少一个应用程序的标识，所述至少一个应用程序包括备忘录、相册、录音、电子邮件中的至少一个。

4.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，

所述第一日程对应的笔记文件是按时间轴排列的。

5.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述至少一个应用程序包括第一应用程序，所述第一电子设备将所述第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备包括：

所述第一电子设备将所述第一应用程序对应的部分或全部笔记文件同步到所述第二电子设备。

6.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述第一电子设备将所述第一日程对应的笔记文件同步到第二电子设备包括：

所述第一电子设备将所述至少一个应用程序对应的全部笔记文件同步到所述第二电子设备。

7.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

所述第一电子设备对所述第一日程对应的笔记文件中用户选中的笔记文件进行分享、移动或压缩。

8.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

响应于用户对所述第一日程对应的笔记文件中的第一笔记文件的操作，所述第一电子设备从所述日程管理应用跳转到所述第一笔记文件对应的应用程序。

9.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，

所述第一电子设备用于通过短距通信协议与所述第二电子设备互联，所述短距通信协议包括Wi-Fi协议、蓝牙协议、近场通信NFC协议或Zigbee协议中的至少一个。

10.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，

所述第一界面包括日程编辑界面或日程详情界面。

11.一种第一电子设备，其特征在于，所述第一电子设备包括显示屏、处理器和存储器；所述存储器存储有程序指令；所述处理器用于运行所述存储器存储的所述程序指令，使得所述第一电子设备执行如权利要求1-10任一项所述的方法。

12.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质包括程序指令，当所述程序指令在第一电子设备上运行时，使得所述第一电子设备执行如权利要求1-10任一项所述的方法。