CN115273594A - 战场救护训练考核系统、方法、设备及存储介质 - Google Patents

战场救护训练考核系统、方法、设备及存储介质 Download PDF

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CN115273594A CN202210976230.6A CN202210976230A CN115273594A CN 115273594 A CN115273594 A CN 115273594A CN 202210976230 A CN202210976230 A CN 202210976230A CN 115273594 A CN115273594 A CN 115273594A
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车金泽
郭艳艳
张媛媛
王福刚
朱海霞
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Abstract

本发明公开了一种战场救护训练考核系统,包括可相互进行信息交互的软件部分和硬件部分,软件部分包括:教学模块,用于结合战场场景对救护器材的使用讲解;技能模块,当处于训练模式时,用于操作人员结合救护器材对模拟伤员进行救护训练;当处于考核模式时,用于操作人员结合救护器材对模拟伤员进行救护考核;硬件部分包括:头戴显示设备,并与教学模块和技能模块和通讯连接,用于获取教学模块和技能模块提供的画面信息;手戴感知设备,与教学模块和技能模块通讯连接,用于获取操作人员的手部动作数据,并将手部动作数据传输给教学模块和技能模块,本申请使操作人员通过模拟的形式实现救护训练,提高个人业务能力,降低了训练成本。

Description

战场救护训练考核系统、方法、设备及存储介质
技术领域
本发明涉及救护训练考核技术领域,尤其涉及一种战场救护训练考核系统、方法、设备及存储介质。
背景技术
战场救护是战时参战人员负伤后的自我救护和互相救护活动。以往革命战争的经验证明,战时约有50%的伤员是群众自救互救的。迅速、准确的战场救护,对及时挽救伤员的生命,减少残废,恢复战斗力,巩固战斗意志和对伤员的进一步治疗、康复、都有十分重要的意义。
战场救护工作的训练,目前主要采用真人模拟、实物模型模拟,跑位练习等方式。其针对不同的救护技能设置不同的训练器材,通过在指定场所(如训练操场)上进行跑位和救护动作演练。此类模式的训练,通常需要较大的空闲场地及高昂的训练器,不利于操作人员的多次反复训练及考核。
发明内容
基于此,有必要针对上述问题,提出了一种战场救护训练考核系统、方法、设备及存储介质。
一种战场救护训练考核系统,包括可相互进行信息交互的软件部分和硬件部分;
所述软件部分包括:
教学模块,用于结合战场场景对救护器材的使用讲解;
技能模块,当处于训练模式时,用于操作人员结合救护器材对模拟伤员进行救护训练;当处于考核模式时,用于操作人员结合所述救护器材对模拟伤员进行救护考核;
所述硬件部分包括:
头戴显示设备,佩戴于操作人员的头部,并与所述教学模块和所述技能模块和通讯连接,用于获取所述教学模块和所述技能模块提供的画面信息;
手戴感知设备,佩戴于操作人员的手部,与所述教学模块和所述技能模块通讯连接,用于获取操作人员的手部动作数据,并将所述手部动作数据传输给所述教学模块和所述技能模块。
在一个实施例中,所述技能训练模块包括:
战场场景模拟模块,用于展示地理环境和战争环境;
伤情模拟模块,用于对模拟伤员的伤情进行模拟,对受伤部位的面积和颜色进行仿真;
救护器材模拟模块,包含救护用的多种救护器材,所述操作人员可通过所述手戴感知设备对所述救护器材进行拾取和使用。
在一个实施例中,所述技能训练模块还包括:
虚拟交互模块,用于通过空间定锚共享核心技术和内外追踪定位技术将多个所述操作人员的虚拟世界根点锚定到显示世界的定锚点上,是处于不同空间位置的多个所述操作人员相对虚拟空间位置和现实空间位置完成无误差的多人交互,实现团队协同。
在一个实施例中,所述技能训练模块还包括:
声音模拟模,与所述技能模块连接,用于将模拟的音频数据传输至所述技能模块,以模拟真事战争场景。
在一个实施例中,所述技能训练模块还包括:
考核模块,用于在所述考核模式时,对所述操作人员对所述伤员的救护过程进行评分,并输出至所述头戴显示设备。
在一个实施例中,所述受伤部位的面积和颜色可进行任意比例的仿真。
在一个实施例中,所述音频数据用于模拟枪炮、飞机、坦克、步战车、硝烟烟火、枪炮声、爆炸声、轰鸣声中的任一种声音或多种声音。
一种采用上述的战场救护训练考核系统进行训练考核的方法,包括以下步骤:
穿戴所述头戴显示设备和所述手戴感知设备通过所述手戴感知设备在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
一种计算机设备,包括存储器和处理器,所述存储器存储有计算机程序,所述计算机程序被所述处理器执行时,使得所述处理器执行如下所述方法的步骤:
穿戴所述头戴显示设备和所述手戴感知设备通过所述手戴感知设备在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时,使得所述处理器执行如下所述方法的步骤:
穿戴所述头戴显示设备和所述手戴感知设备通过所述手戴感知设备在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
本申请通过设置教学模块,实现对战场场景对救护器材的使用进行讲解,保证操作人员能能够了解救护器材的使用规范;通过技能模块在不同的模式下结合头戴显示设备和手戴感知设备,实现操作人员的救护训练和救护考核,使得操作人员通过模拟的形式实现救护的训练,提高个人业务能力,本申请降低了训练成本。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
其中:
图1为一个实施例中战场救护训练考核系统的框图;
图2为另一个实施例中战场救护训练考核系统的框图;
图3为另一个实施例中战场救护训练方法的流程图;
图4为一个实施例中战场救护训练方法的应用环境图;
图5为一个实施例中计算机设备的结构框图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
战场救护是战时参战人员负伤后的自我救护和互相救护活动。以往革命战争的经验证明,战时约有50%的伤员是群众自救互救的。迅速、准确的战场救护,对及时挽救伤员的生命,减少残废,恢复战斗力,巩固战斗意志和对伤员的进一步治疗、康复、都有十分重要的意义。
战场救护工作的训练,目前主要采用真人模拟、实物模型模拟,跑位练习等方式。其针对不同的救护技能设置不同的训练器材,通过在指定场所(如训练操场)上进行跑位和救护动作演练。此类模式的训练,通常需要较大的空闲场地及高昂的训练器,不利于操作人员的多次反复训练及考核。
针对上述技术问题,本申请提供一种战场救护训练考核系统,包括可相互进行信息交互的软件部分和硬件部分,如图1所示,具体的,
所述软件部分包括:教学模块10和技能模块20;其中,所述教学模块10用于结合战场场景对救护器材的使用讲解;所述技能模块20,用于当处于训练模式时,操作人员结合救护器材对模拟伤员进行救护训练;当处于考核模式时,用于操作人员结合所述救护器材对模拟伤员进行救护考核;
所述硬件部分包括:头戴显示设备30和手戴感知设备40;其中,所述头戴显示设备30佩戴于操作人员的头部,并与所述教学模块10和所述技能模块20和通讯连接,用于获取所述教学模块10和所述技能模块20提供的画面信息;所述手戴感知设备40佩戴于操作人员的手部,与所述教学模块10和所述技能模块20通讯连接,用于获取操作人员的手部动作数据,并将所述手部动作数据传输给所述教学模块10和所述技能模块20。在本实施例中,技能模块20中的训练模式有两种,分别是协同模式和单人模式,当选择协同模式时可以通过多套训练单元进行多人协同战场救护训练;当选择单人模式时,可以只开启单套训练单元进行单人独立的战场救护训练。在这里,所述通讯可具体指代以太网通讯会其他任意通讯形式;本申请通过设置教学模块,实现对战场场景对救护器材的使用进行讲解,保证操作人员能能够了解救护器材的使用规范;通过技能模块在不同的模式下结合头戴显示设备和手戴感知设备,实现操作人员的救护训练和救护考核,使得操作人员通过模拟的形式实现救护的训练,提高个人业务能力,本申请降低了训练成本。
在上述实施例的基础上,如图2所示,所述技能训练模块20包括:战场场景模拟模块201、伤情模拟模块202和救护器材模拟模块203;其中,所述战场场景模拟模块201用于展示地理环境和战争环境;所述伤情模拟模块202用于对模拟伤员的伤情进行模拟,对受伤部位的面积和颜色进行仿真;所述救护器材模拟模块203包含救护用的多种救护器材,所述操作人员可通过所述手戴感知设备40对所述救护器材进行拾取和使用。
在上述实施例的基础上,所述受伤部位的面积和颜色可进行任意比例的仿真。本申请中,所述受伤部位的面积和颜色可进行1:1比例的仿真。而动态伤情则通过设置动态条件触发和调用不同受伤部位对应动画来呈现,通过真实法线和贴图呈现受伤部位形态,用法线贴图描绘受伤部位的凸凹变化,用颜色贴图表现创面颜色和纹理,用高光贴图表现受伤部位在光线照射条件下体现出的质感。
在一个实施例中,如图2所示,所述技能训练模块20还包括:虚拟交互模块204,其中,所述虚拟交互模块204用于通过空间定锚共享核心技术和内外追踪定位技术将多个所述操作人员的虚拟世界根点锚定到显示世界的定锚点上,是处于不同空间位置的多个所述操作人员相对虚拟空间位置和现实空间位置完成无误差的多人交互,实现团队协同。
在一个实施例中,如图2所示,所述技能训练模块20还包括:声音模拟模块205,其中,所述声音模拟模块205与所述技能模块20连接,用于将模拟的音频数据传输至所述技能模块20,以模拟真事战争场景。在这里,所述音频数据用于模拟枪炮、飞机、坦克、步战车、硝烟烟火、枪炮声、爆炸声、轰鸣声中的任一种声音或多种声音。全方位对受训人员的视觉和听觉进行刺激,在对受训人员进行技能训练的同时,更加注重其心理素质强化。实现了传统训练模式没有的心理素质强化训练,更加贴合实战,为祖国部队军人作战提供更加坚实的技能训练保障。
在一个实施例中,如图2所示,所述技能训练模块20还包括:考核模块206,其中所述考核模块206用于在所述考核模式时,对所述操作人员对所述伤员的救护过程进行评分,并输出至所述头戴显示设备30。
图4为一个实施例中战场救护训练考核方法的应用环境图。参照图1,该战场救护训练考核方法应用于战场救护训练考核系统。该战场救护训练考核系统包括终端110和服务器120。终端110和服务器120通过网络连接,终端110具体可以是台式终端或移动终端,移动终端具体可以是手机、平板电脑、笔记本电脑等中的至少一种。服务器120可以用独立的服务器或者是多个服务器组成的服务器集群来实现。终端110用于战场救护训练考核,服务器120用于展示战场救护训练考核的过程和考核的评分结果。
一种战场救护训练考核方法,如图3所示,包括以下步骤:
S1:穿戴所述头戴显示设备30和所述手戴感知设备40通过所述手戴感知设备40在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
S2:创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
S3:当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
S4:当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
图5示出了一个实施例中计算机设备的内部结构图。该计算机设备具体可以是终端,也可以是服务器。如图5所示,该计算机设备包括通过系统总线连接的处理器、存储器和网络接口。其中,存储器包括非易失性存储介质和内存储器。该计算机设备的非易失性存储介质存储有操作系统,还可存储有计算机程序,该计算机程序被处理器执行时,可使得处理器实现年龄识别方法。该内存储器中也可储存有计算机程序,该计算机程序被处理器执行时,可使得处理器执行年龄识别方法。本领域技术人员可以理解,图5中示出的结构,仅仅是与本申请方案相关的部分结构的框图,并不构成对本申请方案所应用于其上的计算机设备的限定,具体的计算机设备可以包括比图中所示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者具有不同的部件布置。
一种计算机设备,包括存储器和处理器,所述存储器存储有计算机程序,所述计算机程序被所述处理器执行时,使得所述处理器执行如下方法的步:
S1:穿戴所述头戴显示设备30和所述手戴感知设备40通过所述手戴感知设备40在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
S2:创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
S3:当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
S4:当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时,使得所述处理器执行如下方法的步骤:
S1:穿戴所述头戴显示设备30和所述手戴感知设备40通过所述手戴感知设备40在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
S2:创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
S3:当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
S4:当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程,是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成,所述的程序可存储于一非易失性计算机可读取存储介质中,该程序在执行时,可包括如上述各方法的实施例的流程。其中,本申请所提供的各实施例中所使用的对存储器、存储、数据库或其它介质的任何引用,均可包括非易失性和/或易失性存储器。非易失性存储器可包括只读存储器(ROM)、可编程ROM(PROM)、电可编程ROM(EPROM)、电可擦除可编程ROM(EEPROM)或闪存。易失性存储器可包括随机存取存储器(RAM)或者外部高速缓冲存储器。作为说明而非局限,RAM以多种形式可得,诸如静态RAM(SRAM)、动态RAM(DRAM)、同步DRAM(SDRAM)、双数据率SDRAM(DDRSDRAM)、增强型SDRAM(ESDRAM)、同步链路(Synchlink)DRAM(SLDRAM)、存储器总线(Rambus)直接RAM(RDRAM)、直接存储器总线动态RAM(DRDRAM)、以及存储器总线动态RAM(RDRAM)等。
以上实施例的各技术特征可以进行任意的组合,为使描述简洁,未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述,然而,只要这些技术特征的组合不存在矛盾,都应当认为是本说明书记载的范围。
以上所述实施例仅表达了本申请的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本申请专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本申请构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本申请的保护范围。因此,本申请专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (10)

1.一种战场救护训练考核系统,包括可相互进行信息交互的软件部分和硬件部分,其特征在于,
所述软件部分包括:
教学模块,用于结合战场场景对救护器材的使用讲解;
技能模块,当处于训练模式时,用于操作人员结合救护器材对模拟伤员进行救护训练;当处于考核模式时,用于操作人员结合所述救护器材对模拟伤员进行救护考核;
所述硬件部分包括:
头戴显示设备,佩戴于操作人员的头部,并与所述教学模块和所述技能模块和通讯连接,用于获取所述教学模块和所述技能模块提供的画面信息;
手戴感知设备,佩戴于操作人员的手部,与所述教学模块和所述技能模块通讯连接,用于获取操作人员的手部动作数据,并将所述手部动作数据传输给所述教学模块和所述技能模块。
2.根据权利要求1所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述技能训练模块包括:
战场场景模拟模块,用于展示地理环境和战争环境;
伤情模拟模块,用于对模拟伤员的伤情进行模拟,对受伤部位的面积和颜色进行仿真;
救护器材模拟模块,包含救护用的多种救护器材,所述操作人员可通过所述手戴感知设备对所述救护器材进行拾取和使用。
3.根据权利要求2所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述技能训练模块还包括:
虚拟交互模块,用于通过空间定锚共享核心技术和内外追踪定位技术将多个所述操作人员的虚拟世界根点锚定到显示世界的定锚点上,是处于不同空间位置的多个所述操作人员相对虚拟空间位置和现实空间位置完成无误差的多人交互,实现团队协同。
4.根据权利要求3所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述技能训练模块还包括:
声音模拟模,与所述技能模块连接,用于将模拟的音频数据传输至所述技能模块,以模拟真事战争场景。
5.根据权利要求2所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述技能训练模块还包括:
考核模块,用于在所述考核模式时,对所述操作人员对所述伤员的救护过程进行评分,并输出至所述头戴显示设备。
6.根据权利要求2所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述受伤部位的面积和颜色可进行任意比例的仿真。
7.根据权利要求4所述的战场救护训练考核系统,其特征在于,所述音频数据用于模拟枪炮、飞机、坦克、步战车、硝烟烟火、枪炮声、爆炸声、轰鸣声中的任一种声音或多种声音。
8.根据权利1-7任一项所述的战场救护训练考核系统进行训练考核的方法,其特征在于,包括以下步骤:
穿戴所述头戴显示设备和所述手戴感知设备通过所述手戴感知设备在显示设备上登陆学员账号,并进行个人信息创建;
创建虚拟战场房间,并确定单人模式或多人协同模式;
当为单人模式时,确定救护模式或考核模式;当为救护模式时,确定单人训练模式或全流程训练模式,并开启单人训练;
当为多人协同模式时,确定多人协同训练模式或多人考核模式;当为多人协同训练模式时,确定协同训练课程,进入协同训练场景,等待协同训练的队友,并开启协同训练;当为多人考核模式时,确定协同训练课程,进入协同考核场景,等待协考核练的队友,并开启协同考核,最终输出考核成绩,所述考核成绩可按照小组为单位或单个操作人员为单位进行测评并进行存储。
9.一种计算机设备,包括存储器和处理器,所述存储器存储有计算机程序,所述计算机程序被所述处理器执行时,使得所述处理器执行如权利要求8所述方法的步骤。
10.一种计算机可读存储介质,存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时,使得所述处理器执行如权利要求8所述方法的步骤。
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