CN115206268A - 一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架 - Google Patents

Abstract

本发明属于曲谱支架领域，具体的说是一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，包括钢琴，钢琴的内壁设置有翻页装置，钢琴的侧壁安装有动力机构，通过设置的第一升降机构、第一滑动机构和第二滑动机构相互配合，第一升降机构能够对踏板进行高度调节，第一滑动机构能够对第二弹簧的位置进行调节，第二滑动机构即能够对踏板进行升降，也可以对翻页装置进行翻页，避免了儿童在钢琴演奏时，由于不同年龄段儿童的身高不同，又由于翻页装置的高度不变，因此在不同年龄段的儿童在钢琴演奏时，难以控制翻页装置，导致不方便的问题，提高了曲谱支架的适应性。

Description

一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架

技术领域

本发明涉及曲谱支架领域，具体是一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架。

背景技术

如中国授权专利CN108859491B一种钢琴翻谱系统中的翻页装置，其解决了现有技术中钢琴翻谱系统对外接电源的依赖性大等问题，本钢琴包括主体和支撑柱，支撑柱垂直固定于主体的下表面；本翻页装置包括转动设置于主体上表面的转盘，转盘的侧壁固定有可移动至乐谱上方的吸杆，吸杆上设置有能够将乐谱的谱页吸起的磁铁；翻页装置还包括转轴，转轴沿竖直方向转动设置于主体上，转轴的上端与转盘之间设置有能够使两者同步转动的传动机构，转轴的下端设置有若干根拨杆，本发明具有无需外接电源即可翻谱的优点。

虽然可以对乐谱进行翻页，但是儿童在钢琴演奏时，由于不同年龄段儿童的身高不同，又由于翻页装置的高度不变，因此在不同年龄段的儿童在钢琴演奏时，难以控制翻页装置，导致不方便的问题。

因此，针对上述问题提出一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架。

发明内容

为了弥补现有技术的不足，解决儿童在钢琴演奏时，由于不同年龄段儿童的身高不同，又由于翻页装置的高度不变，因此在不同年龄段的儿童在钢琴演奏时，难以控制翻页装置，导致不方便的问题，本发明提出一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，包括钢琴，所述钢琴的内壁设置有翻页装置，所述钢琴的侧壁安装有动力机构，提高了曲谱支架的适应性。

优选的，所述动力机构包括安装在钢琴侧壁的第一转动把手，所述第一转动把手的侧壁固定安装有第一连接杆，所述第一连接杆的侧壁固定安装有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮的侧壁安装有第二锥形齿轮，所述第一锥形齿轮与第二锥形齿轮之间啮合，所述第二锥形齿轮的底端安装有第一升降机构，提高了便捷性。

优选的，所述第一升降机构包括安装在第二锥形齿轮底端的第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外壁套接有第一滑块，所述第一滑块嵌入在第一方形槽的内壁，所述第一方形槽开设在第一连接柱的内壁，所述第一滑块的侧壁固定安装有踏板，所述第一连接柱的内壁一侧安装有第二升降机构，所述踏板的侧壁安装有第一滑动机构，所述第一螺纹杆的底端安装有转动机构，提高了曲谱支架的适应性。

优选的，所述第二升降机构包括安装在第一连接柱内壁一侧的第一齿条板，所述第一齿条板的侧壁安装有第五齿轮，所述第一齿条板与第五齿轮啮合，所述第五齿轮的内壁安装有推动机构，所述第五齿轮的侧壁安装有回复机构，提高了便捷性。

优选的，所述第一滑动机构包括安装在踏板侧壁的第二转动把手，所述第二转动把手的侧壁固定安装有连接管，所述连接管的外壁套接有第二滑动块，所述第二滑动块的顶端固定安装有第二弹簧，所述第二滑动块嵌入在第二滑槽的内壁，所述第二滑槽开设在踏板的内壁，所述第二滑动块的顶端安装有弹性机构，提高了曲谱支架的适应性。

优选的，所述推动机构包括安装在第五齿轮内壁的凹形槽，所述凹形槽的内壁滑动安装有第一固定块，所述第一固定块固定在连接管的表面且均匀分布，所述第五齿轮的侧壁安装有第二固定块，所述第二固定块固定在第四连接杆的表面且均匀分布，所述第四连接杆在连接管的内壁滑动，所述第四连接杆的一端设置有按钮，提高了曲谱支架的适应性。

优选的，所述弹性机构包括安装在第二弹簧上方的第二连接板，所述第二连接板的内壁转动安装有轴承圆块，所述轴承圆块的两端嵌入在踏板的内壁，所述轴承圆块的外壁套接安装有扭力弹簧，提高了曲谱支架的稳定性。

优选的，所述回复机构包括安装在第五齿轮侧壁的推动板，所述推动板的侧壁固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧固定安装在第一滑块的内壁，所述推动板嵌入在第三方形槽的内壁，所述第三方形槽开设在第一滑块的内壁，方便第二升降机构工作。

优选的，所述转动机构包括安装在第一螺纹杆底端的第一齿轮，所述第一齿轮的侧壁安装有第二齿轮，所述第一齿轮与第二齿轮之间啮合，所述第二齿轮的内壁固定安装有第二连接杆，所述第二连接杆的外壁套接有第一连接板，所述第一连接板的一面固定在第一连接柱的侧壁，所述第二连接杆的顶端固定安装有第三锥形齿轮，所述第三锥形齿轮的侧壁安装有第四锥形齿轮，所述第三锥形齿轮与第四锥形齿轮之间啮合，所述第四锥形齿轮的内壁固定安装有第三连接杆，所述第三连接杆的侧壁安装有第二滑动机构，方便对踏板进行升降。

优选的，所述第二滑动机构包括安装在第三连接杆侧壁的第三齿轮，所述第三齿轮的侧壁安装有第四齿轮，所述第三齿轮与第四齿轮啮合，所述第四齿轮与第三齿轮的侧壁分别安装有第三齿条板，所述第三齿轮、第四齿轮和方形框啮合，所述第三齿条板的外壁固定安装有方形框，所述方形框嵌入在第二方形槽的内壁，所述第二方形槽开设在第二齿条板的内壁，所述第二齿条板嵌入在第二连接柱的内壁，所述方形框固定安装在第二连接板的侧壁，所述第二连接柱固定在钢琴的底端，提高了曲谱支架的适应性。

本发明的有益之处在于：

1.本发明通过设置的第一升降机构、第一滑动机构和第二滑动机构相互配合，第一升降机构能够对踏板进行高度调节，第一滑动机构能够对第二弹簧的位置进行调节，第二滑动机构即能够对踏板进行升降，也可以对翻页装置进行翻页，避免了儿童在钢琴演奏时，由于不同年龄段儿童的身高不同，又由于翻页装置的高度不变，因此在不同年龄段的儿童在钢琴演奏时，难以控制翻页装置，导致不方便的问题，提高了曲谱支架的适应性；

2.本发明通过设置的第一升降机构，需要对踏板进行升降时，能够转动第一螺纹杆，第一螺纹杆带动第一滑块在第一连接柱的内壁上下滑动，从而第一滑块带动踏板升降，避免了儿童在弹钢琴时，由于踩不到第二连接板，导致翻页麻烦的问题，提高了曲谱支架的适应性；

3.本发明通过设置的第一滑动机构，需要调节踏板的灵敏度时，能够转动第二转动把手，使第二滑动块在第二滑槽的内壁滑动，当第二滑动块移动到第二滑槽的一端时，使踩踏第二连接板使翻页较为灵敏，避免了不同身高的儿童在踩踏时，由于力度不一样，导致难以翻页的问题，提高了曲谱支架的适应性；

4.本发明通过设置的第二滑动机构，需要对翻页装置提供动力时，当第三连接杆下降时，从而使第二滑动机构不在工作，便于第二齿条板固定，使其为翻页机构提供动力，避免了翻页装置的高度不变，导致难以对翻页装置进行翻页，提高了曲谱支架的适应性。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为实施例一的整体结构示意图；

图2为实施例一的剖面结构示意图；

图3为实施例一的整体另一视角结构示意图；

图4为实施例一的图2中A处放大结构示意图；

图5为实施例一的图4中C处放大结构示意图；

图6为实施例一的图4中D处放大结构示意图；

图7为实施例一的图4中E处放大结构示意图；

图8为实施例二的图4中B处放大的结构示意图。

图中：1、钢琴；2、翻页装置；3、第一转动把手；4、第一连接杆；5、第一锥形齿轮；6、第二锥形齿轮；7、第一螺纹杆；8、第一连接柱；9、第一方形槽；10、第一齿轮；11、第二齿轮；12、第二连接杆；13、第三锥形齿轮；14、第四锥形齿轮；15、第一连接板；16、第三连接杆；17、第三齿轮；18、第四齿轮；19、方形框；20、第二方形槽；21、第一滑块；22、连接管；23、第四连接杆；24、第一固定块；25、第二固定块；26、凹形槽；27、第五齿轮；28、推动板；29、第一弹簧；30、第三方形槽；31、踏板；32、轴承圆块；33、扭力弹簧；34、第二连接板；35、第二弹簧；36、第二滑动块；37、第二滑槽；38、第二转动把手；39、按钮；40、第一齿条板；41、第二齿条板；42、第二连接柱；43、第三齿条板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例一

请参阅图1-7所示，一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，包括钢琴1，钢琴1的内壁设置有翻页装置2，钢琴1的侧壁安装有动力机构，本钢琴翻谱系统在使用时，先将乐谱的纸张分别顺着竖杆一和竖杆二的竖向凹槽插入，直至纸张的抵达横杆上的横向凹槽内，而纸张的两侧均位于竖杆一和竖杆二的竖向凹槽内。需要翻页时，只需演奏者用脚拨动拨杆，带动转轴转动，从而带动主体上的转盘转动，进而带动吸杆移动至横杆的上方，并通过磁铁将横杆吸起，即将该谱页吸起，转盘继续转动，带动吸杆摆动，直至谱页移动至基板的左侧；转盘继续转动，吸杆上的磁铁在拉力作用下，逐渐克服磁力与横杆相分离，谱页则位于基板的左侧，从而实现翻谱。由于吸杆与摆杆同步摆动，即使在翻页过程中谱页与吸杆相分离，也可在摆杆的作用下继续移动至基板的左侧，完成翻页，通过设置的第一升降机构、第一滑动机构和第二滑动机构相互配合，第一升降机构能够对踏板31进行高度调节，第一滑动机构能够对第二弹簧35的位置进行调节，第二滑动机构即能够对踏板31进行升降，也可以对翻页装置2进行翻页，避免了儿童在钢琴1演奏时，由于不同年龄段儿童的身高不同，又由于翻页装置2的高度不变，因此在不同年龄段的儿童在钢琴1演奏时，难以控制翻页装置2，导致不方便的问题，提高了曲谱支架的适应性。

动力机构包括安装在钢琴1侧壁的第一转动把手3，第一转动把手3的侧壁固定安装有第一连接杆4，第一连接杆4的侧壁固定安装有第一锥形齿轮5，第一锥形齿轮5的侧壁安装有第二锥形齿轮6，第一锥形齿轮5与第二锥形齿轮6之间啮合，第二锥形齿轮6的底端安装有第一升降机构，通过设置的动力机构，需要为升降机构提供动力时，能够转动第一转动把手3，从而带动动力机构转动，为升降机构提供动力，提高了便捷性。

优选的，第一升降机构包括安装在第二锥形齿轮6底端的第一螺纹杆7，第一螺纹杆7的外壁套接有第一滑块21，第一滑块21嵌入在第一方形槽9的内壁，第一方形槽9开设在第一连接柱8的内壁，第一滑块21的侧壁固定安装有踏板31，第一连接柱8的内壁一侧安装有第二升降机构，踏板31的侧壁安装有第一滑动机构，第一螺纹杆7的底端安装有转动机构，通过设置的第一升降机构，需要对踏板31进行升降时，能够转动第一螺纹杆7，第一螺纹杆7带动第一滑块21在第一连接柱8的内壁上下滑动，从而第一滑块21带动踏板31升降，避免了儿童在弹钢琴1时，由于踩不到第二连接板34，导致翻页麻烦的问题，提高了曲谱支架的适应性。

第二升降机构包括安装在第一连接柱8内壁一侧的第一齿条板40，第一齿条板40的侧壁安装有第五齿轮27，第一齿条板40与第五齿轮27啮合，第五齿轮27的内壁安装有推动机构，第五齿轮27的侧壁安装有回复机构，通过设置的第二升降机构，能够转动第五齿轮27，使得第五齿轮27带动踏板31升降，方便推动机构正常使用，提高了便捷性。

第一滑动机构包括安装在踏板31侧壁的第二转动把手38，第二转动把手38的侧壁固定安装有连接管22，连接管22的外壁套接有第二滑动块36，第二滑动块36的顶端固定安装有第二弹簧35，第二滑动块36嵌入在第二滑槽37的内壁，第二滑槽37开设在踏板31的内壁，第二滑动块36的顶端安装有弹性机构，通过设置的第一滑动机构，需要调节踏板31的灵敏度时，能够转动第二转动把手38，使第二滑动块36在第二滑槽37的内壁滑动，当第二滑动块36移动到第二滑槽37的一端时，使踩踏第二连接板34使翻页较为灵敏，避免了不同身高的儿童在踩踏时，由于力度不一样，导致难以翻页的问题，提高了曲谱支架的适应性。

推动机构包括安装在第五齿轮27内壁的凹形槽26，凹形槽26的内壁滑动安装有第一固定块24，第一固定块24固定在连接管22的表面且均匀分布，第五齿轮27的侧壁安装有第二固定块25，第二固定块25固定在第四连接杆23的表面且均匀分布，第四连接杆23在连接管22的内壁滑动，第四连接杆23的一端设置有按钮39，通过设置的推动机构，需要对第二滑动块36进行微调时，能够按动按钮39，使得第五齿轮27与第一齿条板40分开，在转动第四连接杆23，从而对第二滑动块36进行微调，又不影响踏板31的高度，提高了曲谱支架的适应性。

弹性机构包括安装在第二弹簧35上方的第二连接板34，第二连接板34的内壁转动安装有轴承圆块32，轴承圆块32的两端嵌入在踏板31的内壁，轴承圆块32的外壁套接安装有扭力弹簧33，通过设置的弹性机构，由于设置的扭力弹簧33的特性，使得第二弹簧35在与第二连接板34分开时，能够使滑动机构移动时，第二连接板34会保持静止，避免在第二滑动块36移动时，导致翻页机构处于翻页的情况，提高了曲谱支架的稳定性。

回复机构包括安装在第五齿轮27侧壁的推动板28，推动板28的侧壁固定安装有第一弹簧29，第一弹簧29固定安装在第一滑块21的内壁，推动板28嵌入在第三方形槽30的内壁，第三方形槽30开设在第一滑块21的内壁，通过设置的回复机构，在松开推动机构时，由于第一弹簧29的弹性，使得第一弹簧29推动第五齿轮27回到第一齿条板40的一侧，方便第二升降机构工作。

转动机构包括安装在第一螺纹杆7底端的第一齿轮10，第一齿轮10的侧壁安装有第二齿轮11，第一齿轮10与第二齿轮11之间啮合，第二齿轮11的内壁固定安装有第二连接杆12，第二连接杆12的外壁套接有第一连接板15，第一连接板15的一面固定在第一连接柱8的侧壁，第二连接杆12的顶端固定安装有第三锥形齿轮13，第三锥形齿轮13的侧壁安装有第四锥形齿轮14，第三锥形齿轮13与第四锥形齿轮14之间啮合，第四锥形齿轮14的内壁固定安装有第三连接杆16，第三连接杆16的侧壁安装有第二滑动机构，通过设置的转动机构，需要对第三齿轮17提供转动动力时，由于在对第二滑槽37进行升降时，为转动机构提供动力，从而对第三齿轮17提供动力，方便对踏板31进行升降。

实施例二

请参阅图8所示，对比实施例一，作为本发明的另一种实施方式，第二滑动机构包括安装在第三连接杆16侧壁的第三齿轮17，第三齿轮17的侧壁安装有第四齿轮18，第三齿轮17与第四齿轮18啮合，第四齿轮18与第三齿轮17的侧壁分别安装有第三齿条板43，第三齿轮17、第四齿轮18和方形框19啮合，第三齿条板43的外壁固定安装有方形框19，方形框19嵌入在第二方形槽20的内壁，第二方形槽20开设在第二齿条板41的内壁，第二齿条板41嵌入在第二连接柱42的内壁，方形框19固定安装在第二连接板34的侧壁，第二连接柱42固定在钢琴1的底端，通过设置的第二滑动机构，需要对翻页装置2提供动力时，当第三连接杆16下降时，从而使第二滑动机构不在工作，便于第二齿条板41固定，使其为翻页机构提供动力，避免了翻页装置2的高度不变，导致难以对翻页装置2进行翻页，提高了曲谱支架的适应性。

工作原理，儿童在演奏前，需要对踏板31进行高度调整，首先转动第一转动把手3，第一转动把手3带动第一连接杆4转动，第一连接杆4带动第一锥形齿轮5转动，第一锥形齿轮5带动第二锥形齿轮6转动，第二锥形齿轮6带动第一螺纹杆7转动，第一螺纹杆7带动第一滑块21在第一方形槽9的内壁上下滑动，第一滑块21带动踏板31上下滑动，同时第一螺纹杆7带动第一齿轮10转动，第一齿轮10带动第二齿轮11转动，第二齿轮11带动第二连接杆12转动，第二连接杆12带动第三锥形齿轮13转动，第三锥形齿轮13带动第四锥形齿轮14转动，第四锥形齿轮14带动第三连接杆16转动，第三连接杆16带动第三齿轮17转动，第三齿轮17带动第四齿轮18转动，第四齿轮18带动第三齿条板43移动，第三齿条板43带动方形框19在第二方形槽20的内壁滑动。

再对踏板31的灵敏度进行调节时，由于第一滑块21在升降时，会带动第五齿轮27转动，时第二弹簧35在第二滑槽37的内壁移动，高度差不多时，再按动按钮39，按钮39推动第四连接杆23在连接管22的内壁移动，通过设置的第二固定块25将推动第五齿轮27，使第五齿轮27离开第一齿条板40，再转动第二转动把手38，对第二弹簧35位置进行调整。

儿童在使用翻页装置2时，能够踩踏第二连接板34，第二连接板34带动方形框19下降，方形框19带动第二齿条板41在第二连接柱42的内壁滑动，反复踩踏踏板31，从而对翻页装置2提供动力。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

Claims (10)

1.一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，包括钢琴（1），其特征在于：所述钢琴（1）的内壁设置有翻页装置（2），所述钢琴（1）的侧壁安装有动力机构。

2.根据权利要求1所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述动力机构包括安装在钢琴（1）侧壁的第一转动把手（3），所述第一转动把手（3）的侧壁固定安装有第一连接杆（4），所述第一连接杆（4）的侧壁固定安装有第一锥形齿轮（5），所述第一锥形齿轮（5）的侧壁安装有第二锥形齿轮（6），所述第一锥形齿轮（5）与第二锥形齿轮（6）之间啮合，所述第二锥形齿轮（6）的底端安装有第一升降机构。

3.根据权利要求2所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述第一升降机构包括安装在第二锥形齿轮（6）底端的第一螺纹杆（7），所述第一螺纹杆（7）的外壁套接有第一滑块（21），所述第一滑块（21）嵌入在第一方形槽（9）的内壁，所述第一方形槽（9）开设在第一连接柱（8）的内壁，所述第一滑块（21）的侧壁固定安装有踏板（31），所述第一连接柱（8）的内壁一侧安装有第二升降机构，所述踏板（31）的侧壁安装有第一滑动机构，所述第一螺纹杆（7）的底端安装有转动机构。

4.根据权利要求3所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述第二升降机构包括安装在第一连接柱（8）内壁一侧的第一齿条板（40），所述第一齿条板（40）的侧壁安装有第五齿轮（27），所述第一齿条板（40）与第五齿轮（27）啮合，所述第五齿轮（27）的内壁安装有推动机构，所述第五齿轮（27）的侧壁安装有回复机构。

5.根据权利要求4所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述第一滑动机构包括安装在踏板（31）侧壁的第二转动把手（38），所述第二转动把手（38）的侧壁固定安装有连接管（22），所述连接管（22）的外壁套接有第二滑动块（36），所述第二滑动块（36）的顶端固定安装有第二弹簧（35），所述第二滑动块（36）嵌入在第二滑槽（37）的内壁，所述第二滑槽（37）开设在踏板（31）的内壁，所述第二滑动块（36）的顶端安装有弹性机构。

6.根据权利要求5所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述推动机构包括安装在第五齿轮（27）内壁的凹形槽（26），所述凹形槽（26）的内壁滑动安装有第一固定块（24），所述第一固定块（24）固定在连接管（22）的表面且均匀分布，所述第五齿轮（27）的侧壁安装有第二固定块（25），所述第二固定块（25）固定在第四连接杆（23）的表面且均匀分布，所述第四连接杆（23）在连接管（22）的内壁滑动，所述第四连接杆（23）的一端设置有按钮（39）。

7.根据权利要求5所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述弹性机构包括安装在第二弹簧（35）上方的第二连接板（34），所述第二连接板（34）的内壁转动安装有轴承圆块（32），所述轴承圆块（32）的两端嵌入在踏板（31）的内壁，所述轴承圆块（32）的外壁套接安装有扭力弹簧（33）。

8.根据权利要求5所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述回复机构包括安装在第五齿轮（27）侧壁的推动板（28），所述推动板（28）的侧壁固定安装有第一弹簧（29），所述第一弹簧（29）固定安装在第一滑块（21）的内壁，所述推动板（28）嵌入在第三方形槽（30）的内壁，所述第三方形槽（30）开设在第一滑块（21）的内壁。

9.根据权利要求5所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述转动机构包括安装在第一螺纹杆（7）底端的第一齿轮（10），所述第一齿轮（10）的侧壁安装有第二齿轮（11），所述第一齿轮（10）与第二齿轮（11）之间啮合，所述第二齿轮（11）的内壁固定安装有第二连接杆（12），所述第二连接杆（12）的外壁套接有第一连接板（15），所述第一连接板（15）的一面固定在第一连接柱（8）的侧壁，所述第二连接杆（12）的顶端固定安装有第三锥形齿轮（13），所述第三锥形齿轮（13）的侧壁安装有第四锥形齿轮（14），所述第三锥形齿轮（13）与第四锥形齿轮（14）之间啮合，所述第四锥形齿轮（14）的内壁固定安装有第三连接杆（16），所述第三连接杆（16）的侧壁安装有第二滑动机构。

10.根据权利要求5所述的一种应用于儿童钢琴演奏用可调节曲谱支架，其特征在于：所述第二滑动机构包括安装在第三连接杆（16）侧壁的第三齿轮（17），所述第三齿轮（17）的侧壁安装有第四齿轮（18），所述第三齿轮（17）与第四齿轮（18）啮合，所述第四齿轮（18）与第三齿轮（17）的侧壁分别安装有第三齿条板（43），所述第三齿轮（17）、第四齿轮（18）和方形框（19）啮合，所述第三齿条板（43）的外壁固定安装有方形框（19），所述方形框（19）嵌入在第二方形槽（20）的内壁，所述第二方形槽（20）开设在第二齿条板（41）的内壁，所述第二齿条板（41）嵌入在第二连接柱（42）的内壁，所述方形框（19）固定安装在第二连接板（34）的侧壁，所述第二连接柱（42）固定在钢琴（1）的底端。

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