CN114955321A - 智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开了智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法，涉及垃圾分类用辅助装置技术领域，为解决现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对异味处理不够而导致使用者感觉不适的问题。承接方块，其设置在垃圾分类主体内部上方的两端，并且承接方块一侧的两端均设置有格挡竖板，而且格挡竖板与承接方块焊接连接，并且格挡竖板内部的一侧设置有吸附炭块，并且吸附炭块一侧的中间位置处设置有抽气泵，并且抽气泵的外部设置有固定方块，而且抽气泵与固定方块通过卡块固定连接，所述格挡竖板的另一端设置有异味传感器，且异味传感器与抽气泵通过电性连接。

Description

智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法

技术领域

本发明涉及垃圾分类用辅助装置技术领域，具体为智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法。

背景技术

垃圾是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市，垃圾处理是一个令人头痛的问题，常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理，或是用焚化炉焚化，在对垃圾处理时就会使用到智慧校园建设中的智能垃圾分类装置。

中国专利授权公告号CN113895810A，授权公告日2022年1月7日，一种智能垃圾分类装置，包括；至少一个箱体，所述箱体内具有空腔，隔板，所述隔板可移动地设置在所述空腔内，所述隔板将所述空腔分隔成两个垃圾容纳腔，所述箱体上设置有与所述两个垃圾容纳腔分别连通的两个垃圾投放口，第一驱动机构，所述第一驱动机构与所述隔板连接以驱动所述隔板移动，本实施例提出的智能垃圾分类装置避免了某一类垃圾箱内垃圾已堆满，而另一类垃圾箱内垃圾过少甚至为空的情况，解决了现有的垃圾分类装置由于容积分配不合适导致的影响垃圾分类效果的问题。

现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对异味处理不够而导致使用者感觉不适的问题，对此我们提出智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法。

发明内容

本发明的目的在于提供智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法，以解决上述背景技术中提出现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对异味处理不够而导致使用者感觉不适的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，包括垃圾分类主体，

承接方块，其设置在垃圾分类主体内部上方的两端，并且承接方块一侧的两端均设置有格挡竖板，而且格挡竖板与承接方块焊接连接，并且格挡竖板内部的一侧设置有吸附炭块，并且吸附炭块一侧的中间位置处设置有抽气泵，并且抽气泵的外部设置有固定方块，而且抽气泵与固定方块通过卡块固定连接，所述格挡竖板的另一端设置有异味传感器，且异味传感器与抽气泵通过电性连接；

筛分网块，其设置在固定方块一侧的中间位置处，且筛分网块与固定方块固定连接，并且固定方块一端的两侧均设置有限位卡柱，而且限位卡柱与垃圾分类主体焊接连接。

优选的，所述吸附炭块的一侧设置有圆软凸块，且圆软凸块与垃圾分类主体粘贴连接，所述圆软凸块设置有两个以上，所述垃圾分类主体下方的四个拐角处均设置有固定底座，且固定底座与垃圾分类主体焊接连接。

优选的，所述垃圾分类主体一侧的上方设置有筛分方块，且筛分方块与垃圾分类主体焊接连接，所述垃圾分类主体的上方设置有固定上盖，所述固定上盖上方的中间位置处设置有软玻璃块，且软玻璃块与固定上盖粘贴连接，所述垃圾分类主体一侧的下端设置有防护软垫。

优选的，所述筛分方块的两侧均设置有防护外方块，且防护外方块与垃圾分类主体粘贴连接，所述防护外方块设置有两个以上，所述固定上盖的下端设置有防晃动下块，所述防晃动下块的外部设置有外胶圈，且外胶圈与防晃动下块粘贴连接，所述外胶圈的外部设置有限位下竖块，所述限位下竖块的一端设置有卡接梯块。

优选的，所述垃圾分类主体内部的上端设置有引接斜块，所述引接斜块的下方设置有承接斜块，且承接斜块与垃圾分类主体焊接连接，所述承接斜块内部的中间位置处设置有下料阀，且下料阀与承接斜块通过卡槽固定连接，所述承接斜块一侧的下端设置有下挡梯块。

优选的，所述承接斜块的两端均设置有下漏竖槽，所述下漏竖槽的内部设置有筛分竖块，且筛分竖块与承接斜块焊接连接，所述筛分竖块的下方设置有斜引块，且斜引块与垃圾分类主体焊接连接，所述斜引块一侧的下方设置有吹气泵，且吹气泵与垃圾分类主体通过卡槽固定连接，所述垃圾分类主体内部的下方设置有承接抽屉，所述承接抽屉的内部设置有分隔竖板，且分隔竖板与承接抽屉焊接连接。

优选的，所述承接抽屉的两侧均设置有滑动圆辊，且滑动圆辊与垃圾分类主体通过卡槽转动连接，所述承接抽屉的一端设置有抽屉面板，所述承接抽屉的下方设置有下滑动滚球，且下滑动滚球与垃圾分类主体焊接连接，所述固定方块一侧的下方设置有加强筋柱，所述垃圾分类主体另一侧的两端均设置有搬动竖把，两个所述搬动竖把的中间位置处设置有承接方板，且承接方板与垃圾分类主体通过卡槽固定连接，所述垃圾分类主体另一端的四个拐角处均设置有防护凸块。

智慧校园建设中的智能垃圾分类装置的使用方法，包括以下步骤：

步骤1：先将智慧校园建设中的智能垃圾分类装置固定住，然后将垃圾取出，通过固定上盖上方中间位置处的软玻璃块放置到垃圾分类主体的内部，垃圾会落至在引接斜块的内部，垃圾中的废液会通过承接斜块两端的下漏竖槽排出，下漏竖槽内部的筛分竖块会将杂志更好处理；

步骤2：垃圾进入到垃圾分类主体内部时，此时异味传感器就会感知到垃圾的异味，将信号传输给抽气泵，异味会通过抽气泵的动作吸附在承接方块内部的吸附炭块给进行吸附，而下漏出来的废液会经过斜引块排至承接抽屉内部分隔竖板的一侧；

步骤3：随后同时打开控制下料阀和吹气泵的开关，下料阀控制垃圾的掉落，吹气泵将气体进行流通，流通时会将垃圾进行分类，质量较轻，密度较小的物料就会通过下挡梯块落到承接抽屉内部不同分隔竖板的一侧；

步骤4：当筛分完毕后，将抽屉面板抽出，随着滑动圆辊和下滑动滚球的组合设计让抽屉面板一端的承接抽屉更好取出垃圾分类主体的外部。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1.该种智慧校园建设中的智能垃圾分类装置与现有的垃圾分类用辅助装置相比，配备了异味传感器、抽气泵和吸附炭块，异味传感器的设计可以让抽气泵的动作更加灵敏，抽气泵和吸附炭块的组合设计可以有效减少对异味对使用者的影响，解决了现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对异味处理不够而导致使用者感觉不适的问题。

2.该种智慧校园建设中的智能垃圾分类装置与现有的垃圾分类用辅助装置相比，配备了承接斜块、筛分竖块和下漏竖槽，通过承接斜块和筛分竖块的组合设计可以有效将垃圾中的固液进行分离，而下漏竖槽的设计可以让废液进行下漏更加方便，解决了现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对固液分离不够方便而导致工作人员工作强度增加的问题。

3.该种智慧校园建设中的智能垃圾分类装置与现有的垃圾分类用辅助装置相比，配备了吹气泵和下挡梯块，吹气泵的设计可以让气体的流通更加方便，下挡梯块的设计可以让垃圾的分类更加方便，解决了现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于在进行垃圾分类时不够方便而减少工作效率的问题。

附图说明

图1为本发明的整体结构立体图；

图2为本发明的整体结构剖视图；

图3为本发明的整体结构后视图；

图4为本发明图2的A区局部放大图；

图5为本发明图2的B区局部放大图。

图中：1、垃圾分类主体；2、抽屉面板；3、防护软垫；4、筛分方块；5、固定方块；6、筛分网块；7、固定上盖；8、软玻璃块；9、防护外方块；10、固定底座；11、引接斜块；12、下料阀；13、承接斜块；14、加强筋柱；15、斜引块；16、下挡梯块；17、滑动圆辊；18、承接抽屉；19、分隔竖板；20、吹气泵；21、筛分竖块；22、下漏竖槽；23、下滑动滚球；24、防护凸块；25、承接方板；26、搬动竖把；27、抽气泵；28、限位卡柱；29、承接方块；30、格挡竖板；31、吸附炭块；32、圆软凸块；33、限位下竖块；34、卡接梯块；35、防晃动下块；36、外胶圈；37、异味传感器。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1-5，本发明提供的实施例：智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，包括垃圾分类主体1，

承接方块29，其设置在垃圾分类主体1内部上方的两端，并且承接方块29一侧的两端均设置有格挡竖板30，而且格挡竖板30与承接方块29焊接连接，并且格挡竖板30内部的一侧设置有吸附炭块31，并且吸附炭块31一侧的中间位置处设置有抽气泵27，并且抽气泵27的外部设置有固定方块5，而且抽气泵27与固定方块5通过卡块固定连接，格挡竖板30的另一端设置有异味传感器37，且异味传感器37与抽气泵27通过电性连接；

筛分网块6，其设置在固定方块5一侧的中间位置处，且筛分网块6与固定方块5固定连接，并且固定方块5一端的两侧均设置有限位卡柱28，而且限位卡柱28与垃圾分类主体1焊接连接。

请参阅图1，垃圾分类主体1一侧的上方设置有筛分方块4，且筛分方块4与垃圾分类主体1焊接连接，让筛分方块4与垃圾分类主体1的连接更加牢固，垃圾分类主体1的上方设置有固定上盖7，固定上盖7上方的中间位置处设置有软玻璃块8，且软玻璃块8与固定上盖7粘贴连接，让软玻璃块8与固定上盖7的连接更加牢固，垃圾分类主体1一侧的下端设置有防护软垫3，筛分方块4的两侧均设置有防护外方块9，且防护外方块9与垃圾分类主体1粘贴连接，让防护外方块9与垃圾分类主体1的连接更加牢固，防护外方块9设置有两个以上；

请参阅图2，垃圾分类主体1下方的四个拐角处均设置有固定底座10，且固定底座10与垃圾分类主体1焊接连接，让固定底座10与垃圾分类主体1的连接更加牢固，垃圾分类主体1内部的上端设置有引接斜块11，引接斜块11的下方设置有承接斜块13，且承接斜块13与垃圾分类主体1焊接连接，让承接斜块13与垃圾分类主体1的连接更加牢固，承接斜块13内部的中间位置处设置有下料阀12，且下料阀12与承接斜块13通过卡槽固定连接，让下料阀12与承接斜块13的连接更加牢固，承接斜块13一侧的下端设置有下挡梯块16，承接斜块13的两端均设置有下漏竖槽22，下漏竖槽22的内部设置有筛分竖块21，且筛分竖块21与承接斜块13焊接连接，筛分竖块21的下方设置有斜引块15，且斜引块15与垃圾分类主体1焊接连接，斜引块15一侧的下方设置有吹气泵20，且吹气泵20与垃圾分类主体1通过卡槽固定连接，让吹气泵20与垃圾分类主体1的连接更加牢固，垃圾分类主体1内部的下方设置有承接抽屉18，承接抽屉18的内部设置有分隔竖板19，且分隔竖板19与承接抽屉18焊接连接，让分隔竖板19与承接抽屉18的连接更加牢固，承接抽屉18的两侧均设置有滑动圆辊17，且滑动圆辊17与垃圾分类主体1通过卡槽转动连接，让滑动圆辊17与垃圾分类主体1的连接更加牢固，承接抽屉18的一端设置有抽屉面板2；

请参阅图3，垃圾分类主体1另一侧的两端均设置有搬动竖把26，两个搬动竖把26的中间位置处设置有承接方板25，且承接方板25与垃圾分类主体1通过卡槽固定连接，让承接方板25与垃圾分类主体1的连接更加牢固，垃圾分类主体1另一端的四个拐角处均设置有防护凸块24；

请参阅图4和图5，吸附炭块31的一侧设置有圆软凸块32，且圆软凸块32与垃圾分类主体1粘贴连接，让圆软凸块32与垃圾分类主体1的连接更加牢固，圆软凸块32设置有两个以上，固定上盖7的下端设置有防晃动下块35，防晃动下块35的外部设置有外胶圈36，且外胶圈36与防晃动下块35粘贴连接，让外胶圈36与防晃动下块35的连接更加牢固，外胶圈36的外部设置有限位下竖块33，限位下竖块33的一端设置有卡接梯块34，承接抽屉18的下方设置有下滑动滚球23，且下滑动滚球23与垃圾分类主体1焊接连接，让下滑动滚球23与垃圾分类主体1的连接更加牢固，固定方块5一侧的下方设置有加强筋柱14。

智慧校园建设中的智能垃圾分类装置的使用方法，包括以下步骤：

步骤1：先将智慧校园建设中的智能垃圾分类装置固定住，然后将垃圾取出，通过固定上盖7上方中间位置处的软玻璃块8放置到垃圾分类主体1的内部，垃圾会落至在引接斜块11的内部，垃圾中的废液会通过承接斜块13两端的下漏竖槽22排出，下漏竖槽22内部的筛分竖块21会将杂志更好处理；

步骤2：垃圾进入到垃圾分类主体1内部时，此时异味传感器37就会感知到垃圾的异味，将信号传输给抽气泵27，异味会通过抽气泵27的动作吸附在承接方块29内部的吸附炭块31给进行吸附，而下漏出来的废液会经过斜引块15排至承接抽屉18内部分隔竖板19的一侧；

步骤3：随后同时打开控制下料阀12和吹气泵20的开关，下料阀12控制垃圾的掉落，吹气泵20将气体进行流通，流通时会将垃圾进行分类，质量较轻，密度较小的物料就会通过下挡梯块16落到承接抽屉18内部不同分隔竖板19的一侧；

步骤4：当筛分完毕后，将抽屉面板2抽出，随着滑动圆辊17和下滑动滚球23的组合设计让抽屉面板2一端的承接抽屉18更好取出垃圾分类主体1的外部。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (8)

1.智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，包括垃圾分类主体(1)，其特征在于：

承接方块(29)，其设置在垃圾分类主体(1)内部上方的两端，并且承接方块(29)一侧的两端均设置有格挡竖板(30)，而且格挡竖板(30)与承接方块(29)焊接连接，并且格挡竖板(30)内部的一侧设置有吸附炭块(31)，并且吸附炭块(31)一侧的中间位置处设置有抽气泵(27)，并且抽气泵(27)的外部设置有固定方块(5)，而且抽气泵(27)与固定方块(5)通过卡块固定连接，所述格挡竖板(30)的另一端设置有异味传感器(37)，且异味传感器(37)与抽气泵(27)通过电性连接；

筛分网块(6)，其设置在固定方块(5)一侧的中间位置处，且筛分网块(6)与固定方块(5)固定连接，并且固定方块(5)一端的两侧均设置有限位卡柱(28)，而且限位卡柱(28)与垃圾分类主体(1)焊接连接。

2.根据权利要求1所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述吸附炭块(31)的一侧设置有圆软凸块(32)，且圆软凸块(32)与垃圾分类主体(1)粘贴连接，所述圆软凸块(32)设置有两个以上，所述垃圾分类主体(1)下方的四个拐角处均设置有固定底座(10)，且固定底座(10)与垃圾分类主体(1)焊接连接。

3.根据权利要求1所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述垃圾分类主体(1)一侧的上方设置有筛分方块(4)，且筛分方块(4)与垃圾分类主体(1)焊接连接，所述垃圾分类主体(1)的上方设置有固定上盖(7)，所述固定上盖(7)上方的中间位置处设置有软玻璃块(8)，且软玻璃块(8)与固定上盖(7)粘贴连接，所述垃圾分类主体(1)一侧的下端设置有防护软垫(3)。

4.根据权利要求3所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述筛分方块(4)的两侧均设置有防护外方块(9)，且防护外方块(9)与垃圾分类主体(1)粘贴连接，所述防护外方块(9)设置有两个以上，所述固定上盖(7)的下端设置有防晃动下块(35)，所述防晃动下块(35)的外部设置有外胶圈(36)，且外胶圈(36)与防晃动下块(35)粘贴连接，所述外胶圈(36)的外部设置有限位下竖块(33)，所述限位下竖块(33)的一端设置有卡接梯块(34)。

5.根据权利要求1所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述垃圾分类主体(1)内部的上端设置有引接斜块(11)，所述引接斜块(11)的下方设置有承接斜块(13)，且承接斜块(13)与垃圾分类主体(1)焊接连接，所述承接斜块(13)内部的中间位置处设置有下料阀(12)，且下料阀(12)与承接斜块(13)通过卡槽固定连接，所述承接斜块(13)一侧的下端设置有下挡梯块(16)。

6.根据权利要求5所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述承接斜块(13)的两端均设置有下漏竖槽(22)，所述下漏竖槽(22)的内部设置有筛分竖块(21)，且筛分竖块(21)与承接斜块(13)焊接连接，所述筛分竖块(21)的下方设置有斜引块(15)，且斜引块(15)与垃圾分类主体(1)焊接连接，所述斜引块(15)一侧的下方设置有吹气泵(20)，且吹气泵(20)与垃圾分类主体(1)通过卡槽固定连接，所述垃圾分类主体(1)内部的下方设置有承接抽屉(18)，所述承接抽屉(18)的内部设置有分隔竖板(19)，且分隔竖板(19)与承接抽屉(18)焊接连接。

7.根据权利要求6所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置，其特征在于：所述承接抽屉(18)的两侧均设置有滑动圆辊(17)，且滑动圆辊(17)与垃圾分类主体(1)通过卡槽转动连接，所述承接抽屉(18)的一端设置有抽屉面板(2)，所述承接抽屉(18)的下方设置有下滑动滚球(23)，且下滑动滚球(23)与垃圾分类主体(1)焊接连接，所述固定方块(5)一侧的下方设置有加强筋柱(14)，所述垃圾分类主体(1)另一侧的两端均设置有搬动竖把(26)，两个所述搬动竖把(26)的中间位置处设置有承接方板(25)，且承接方板(25)与垃圾分类主体(1)通过卡槽固定连接，所述垃圾分类主体(1)另一端的四个拐角处均设置有防护凸块(24)。

8.基于权利要求1-7任意一项所述的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置的使用方法，其特征在于：包括以下步骤：

步骤1：先将智慧校园建设中的智能垃圾分类装置固定住，然后将垃圾取出，通过固定上盖(7)上方中间位置处的软玻璃块(8)放置到垃圾分类主体(1)的内部，垃圾会落至在引接斜块(11)的内部，垃圾中的废液会通过承接斜块(13)两端的下漏竖槽(22)排出，下漏竖槽(22)内部的筛分竖块(21)会将杂志更好处理；

步骤2：垃圾进入到垃圾分类主体(1)内部时，此时异味传感器(37)就会感知到垃圾的异味，将信号传输给抽气泵(27)，随着抽气泵(27)的动作，异味会通过抽气泵(27)的动作吸附在承接方块(29)内部的吸附炭块(31)给进行吸附，而下漏出来的废液会经过斜引块(15)排至承接抽屉(18)内部分隔竖板(19)的一侧；

步骤3：随后同时打开控制下料阀(12)和吹气泵(20)的开关，下料阀(12)控制垃圾的掉落，吹气泵(20)将气体进行流通，流通时会将垃圾进行分类，质量较轻，密度较小的物料就会通过下挡梯块(16)落到承接抽屉(18)内部不同分隔竖板(19)的一侧；

步骤4：当筛分完毕后，将抽屉面板(2)抽出，随着滑动圆辊(17)和下滑动滚球(23)的组合设计让抽屉面板(2)一端的承接抽屉(18)更好取出垃圾分类主体(1)的外部。

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