CN114928489A - 校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统，本发明涉及移动互联技术领域；其中该方法包括：根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，校园卡中携带有学生身份标识；接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。本发明可以提升校园卡的通用性和利用率。
Description
技术领域
本发明涉及移动互联技术领域，尤其涉及校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统。
背景技术
本部分旨在为权利要求书中陈述的本发明实施例提供背景或上下文。此处的描述不因为包括在本部分中就承认是现有技术。
学生从小学、初中、高中、大学，不同的学校需要办理不同的实体校园卡，并且校园卡一般仅支持在学校内使用，无法在学校外通用。当前的校园卡使用范围小、应用不够全面，利用率较低。例如，目前好多商家或者是景区等，如果需要参与学生优惠活动，需要根据学生的学生证验证学生信息，验证效率低，且无法保证学生证的真伪。
发明内容
本发明实施例提供一种校园卡信息处理方法，用以提升校园卡的通用性和利用率，该方法包括：
根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；
接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
本发明实施例还提供一种校园卡信息管理系统，用以提升校园卡的通用性和利用率，该系统包括：
校园卡生成模块，用于根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
学校及企业接入模块，用于接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入校园卡信息管理系统的企业商家；
接收模块，用于接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的第一学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
验证模块，用于在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据所述服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
本发明实施例还提供一种计算机设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现上述校园卡信息处理方法。
本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述校园卡信息处理方法。
本发明实施例还提供一种计算机程序产品，所述计算机程序产品包括计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述校园卡信息处理方法。
本发明实施例中，根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。这样，校园卡不仅可以在学校内使用，还可以通过校园卡为接入的企业商家终端提供学生的身份验证和权限验证，提高企业商家对学生身份验证的效率和准确性，提升校园卡的通用性和利用率。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。在附图中：
图1为本发明实施例中提供的一种校园卡信息处理方法的流程图；
图2为本发明实施例中提供的一种根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡的方法流程图；
图3为本发明实施例中提供的一种学生家长监督学生校园卡消费情况的方法流程图；
图4为本发明实施例中提供的一种校园卡信息管理系统的示意图；
图5为本发明实施例中提供的一种计算机设备的示意图。
具体实施方式
为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下面结合附图对本发明实施例做进一步详细说明。在此，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，但并不作为对本发明的限定。
本文中术语“和/或”，仅仅是描述一种关联关系，表示可以存在三种关系，例如，A和/或B，可以表示：单独存在A，同时存在A和B，单独存在B这三种情况。另外，本文中术语“至少一种”表示多种中的任意一种或多种中的至少两种的任意组合，例如，包括A、B、C中的至少一种，可以表示包括从A、B和C构成的集合中选择的任意一个或多个元素。
在本说明书的描述中，所使用的“包含”、“包括”、“具有”、“含有”等，均为开放性的用语，即意指包含但不限于。参考术语“一个实施例”、“一个具体实施例”、“一些实施例”、“例如”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构或者特点包含于本申请的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。各实施例中涉及的步骤顺序用于示意性说明本申请的实施，其中的步骤顺序不作限定，可根据需要作适当调整。
经研究发现，学生从小学、初中、高中、大学，不同的学校需要办理不同的实体校园卡，并且校园卡一般仅支持在学校内使用，无法在学校外通用。当前的校园卡使用范围小、应用不够全面，利用率较低。例如，目前好多商家或者是景区等，如果需要参与学生优惠活动，需要根据学生的学生证验证学生信息，验证效率低，且无法保证学生证的真伪。
针对上述研究，本发明实施例提供一种校园卡信息处理方法，如图1所示，包括：
S101：根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
S102：接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；
S103：接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
S104：在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
本发明实施例中，根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。这样，校园卡不仅可以在学校内使用，还可以通过校园卡为接入的企业商家终端提供学生的身份验证和权限验证，提高企业商家对学生身份验证的效率和准确性，提升校园卡的通用性和利用率。
下面对上述S101～S104加以详细介绍。
本发明实施例所述校园卡信息处理方法例如可应用于校园卡信息管理系统。
针对上述S101，学生信息例如包括下述至少一种：学校、学院、专业、身份标识、地域等。
本发明一实施例中，校园卡例如包括实体校园卡、电子校园卡；电子校园卡例如包括二维码等。
具体的，为了进一步确保学生信息安全，如图2所示，为本发明实施例提供的一种根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡的方法流程图，包括：
S201：根据学生信息生成校园卡，对校园卡进行加密处理；
S202：将解密软件开发工具包SDK、存储公钥发送至校园终端、以及企业商家终端。
其中，所述解密软件开发工具包(Software Development Kit，SDK)、存储公钥用于校园终端、企业商家对校园卡进行解密。
此处，校园卡中携带有学生身份标识，校园终端或者企业商家终端扫描校园卡之后，利用解密SDK、存储公钥对扫描的信息进行解密可以得到校园卡对应的学生身份标识。
针对上述S102，向校园终端提供接入的接口，以便校园终端通过接入接口接入，进而为校园终端提供校园卡服务。另外，为了方便校园卡可以在校外通用，可以预先向企业商家终端提供接入的接口，企业商家终端可以通过调用接入接口发起接入请求，在接收到接入请求后对企业商家终端进行安全验证，安全验证通过后允许企业商家终端接入。向接入的企业商家终端发送解密SDK、存储公钥，以便接入的企业商家终端可以对学生校园卡进行解密获取学生的身份标识，将获取的学生身份标识发送至校园卡信息管理系统实现对学生的身份核验。
另外，学生权限配置信息中包括：学生身份标识或者学生信息对应的可接受服务的服务标识。
示例性的，学校终端或者企业终端可以配置不同学院对应的可接受服务的服务标识，或者配置不同年级、不同专业对应可接受服务的服务标识等。
此外，企业商家终端的学生权限配置信息中例如还包括：不同类别学生分别对应的优惠活动信息。
针对上述S103，学生在接受学校终端或者商家终端提供的服务时，可以向对应终端出示校园卡，对应终端通过扫描校园卡进行解密后得到学生身份标识，进而发起身份权限验证请求，身份权限验证请求中携带有学生身份标识、以及所提供服务的服务标识；校园卡信息管理系统在接收到身份权限验证请求后，根据身份权限验证请求中的学生身份标识、服务标识、以及对应终端的学生权限配置信息，来对学生进行身份验证，并检测学生是否有权限接收对应终端所提供的服务。
针对上述S104，在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务，帮助对应终端准确的验证学生的身份和办理权限。
此外，本发明一实施例中，还可以接收银行卡绑定请求；所述银行卡绑定请求中携带有银行卡信息、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；建立银行卡信息与学生身份标识之间的关联关系；接收校园卡充值请求；其中，校园卡充值请求中携带有对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；在根据学生身份标识对学生身份验证通过，且学生身份标识存在关联的银行卡信息时，从对应的银行卡中向校园卡转入对应的充值金额。
这样，校园卡可以储蓄一定资金，学生可以直接利用校园卡在学校终端和企业商家终端进行消费，且可以直接通过绑定的银行卡对校园卡进行充值，充值方式便捷。
为了保证学生校园卡的资金安全和健康消费，还可以让学生家长监督学生的消费行为，示例性的，如图3所示，为本发明实施例提供的一种学生家长监督学生校园卡消费情况的方法流程图，包括：
S301：根据学生家长信息，生成家长身份标识与学生身份标识之间的关联关系。
S302：接收家长提交的接入请求；所述接入请求中携带有家长身份标识。
其中，所述接入请求包括：校园卡余额查询请求、校园卡消费金额上限设置请求或者校园卡消费记录查询请求。
S303：查找与家长身份标识关联的学生身份标识，根据学生身份标识生成所述接入请求的响应结果。
此外，现有技术中，企业商家终端在通过学生的学生证对学生身份核验通过后，需要通过其它渠道向学生收取对应的服务费用，非常的不便建，因此本发明一实施例中，企业商家终端发送的身份权限验证请求中还包括：扣款金额；在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务之后，还包括：从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
此处，从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端时，若网络环境较差，可能无法及时从校园卡完成扣款，为了保证学生可以及时接受到对应的服务，可以先进行服务，然后将服务的状态标记为未支付，在网络环境较好时，由校方针对未支付的服务进行批量扣款，因此，例如可以采用下述方法从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端：在预设时间点，批量从不同学生身份标识对应的校园卡，扣除未支付服务对应的扣款金额支付给企业商家终端。
另外，为了进一步确保通过校园卡中的资金安全，保障通过校园卡进行消费的安全性，本发明一实施例中，接收学生上传的校园卡密码设置请求；所述校园卡密码设置请求中携带有密码、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；生成学生身份标识与密码之间的关联关系，因此，在从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端时例如可以采用下述方法：在学生身份标识存在关联的密码时，向企业商家终端发送密码获取请求；接收企业商家终端发送的验证密码，当验证密码与学生身份标识关联的密码一致时，从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
本发明实施例中还提供了一种校园卡信息管理系统，如下面的实施例所述。由于该系统解决问题的原理与校园卡信息处理方法相似，因此该系统的实施可以参见方法的实施，重复之处不再赘述。
如图4所示，为本发明实施例提供的一种校园卡信息管理系统的示意图，包括：校园卡生成模块401、学校及企业接入模块402、接收模块403、以及验证模块404；其中，
校园卡生成模块401，用于根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
学校及企业接入模块402，用于接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入校园卡信息管理系统的企业商家；
接收模块403，用于接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的第一学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
验证模块404，用于在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据所述服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
在一种可能的实施方式中，学生信息包括下述至少一种：学校、学院、专业、身份标识、地域。
在一种可能的实施方式中，校园卡生成模块，具体用于根据学生信息生成校园卡，对校园卡进行加密处理；将解密软件开发工具包SDK、存储公钥发送至校园终端、以及企业商家终端；解密SDK、存储公钥用于校园终端、企业商家对校园卡进行解密。
在一种可能的实施方式中，还包括：第一处理模块，用于接收银行卡绑定请求；所述银行卡绑定请求中携带有银行卡信息、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；建立银行卡信息与学生身份标识之间的关联关系；接收校园卡充值请求；其中，校园卡充值请求中携带有对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；在根据学生身份标识对学生身份验证通过，且学生身份标识存在关联的银行卡信息时，从对应的银行卡中向校园卡转入对应的充值金额。
在一种可能的实施方式中，第一处理模块，还用于根据学生家长信息，生成家长身份标识与学生身份标识之间的关联关系；接收家长提交的接入请求；所述接入请求中携带有家长身份标识；所述接入请求包括：校园卡余额查询请求、校园卡消费金额上限设置请求或者校园卡消费记录查询请求；查找与家长身份标识关联的学生身份标识，根据学生身份标识生成所述接入请求的响应结果。
在一种可能的实施方式中，企业商家终端发送的身份权限验证请求中还包括：扣款金额；第一处理模块，还用于从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
在一种可能的实施方式中，还包括第二处理模块，用于接收学生上传的校园卡密码设置请求；所述校园卡密码设置请求中携带有密码、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；生成学生身份标识与密码之间的关联关系；第一处理模块，具体用于在学生身份标识存在关联的密码时，向企业商家终端发送密码获取请求；接收企业商家终端发送的验证密码，当验证密码与学生身份标识关联的密码一致时，从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
在一种可能的实施方式中，第一处理模块，具体用于在预设时间点，批量从不同学生身份标识对应的校园卡，扣除未支付服务对应的扣款金额支付给企业商家终端。
在一种可能的实施方式中，企业商家终端的学生权限配置信息中包括：不同类别学生分别对应的优惠活动信息。
基于前述发明构思，如图5所示，本发明还提出了一种计算机设备500，包括存储器510、处理器520及存储在存储器510上并可在处理器520上运行的计算机程序530，所述处理器520执行所述计算机程序530时实现前述校园卡信息处理方法。
本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述校园卡信息处理方法。
本发明实施例还提供一种计算机程序产品，所述计算机程序产品包括计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述校园卡信息处理方法。
本发明实施例中根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。这样，校园卡不仅可以在学校内使用，还可以通过校园卡为接入的企业商家终端提供学生的身份验证和权限验证，提高企业商家对学生身份验证的效率和准确性，提升校园卡的通用性和利用率。
本领域内的技术人员应明白，本发明的实施例可提供为方法、系统、或计算机程序产品。因此，本发明可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且，本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器、CD-ROM、光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本发明是参照根据本发明实施例的方法、设备(系统)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器，使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中，使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品，该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上，使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理，从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
以上所述的具体实施例，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施例而已，并不用于限定本发明的保护范围，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (16)
1.一种校园卡信息处理方法，其特征在于，包括：
根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入的企业商家终端；
接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
2.如权利要求1所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，学生信息包括下述至少一种：学校、学院、专业、身份标识、地域。
3.如权利要求1所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡，包括：
根据学生信息生成校园卡，对校园卡进行加密处理；
将解密软件开发工具包SDK、存储公钥发送至校园终端、以及企业商家终端；解密SDK、存储公钥用于校园终端、企业商家对校园卡进行解密。
4.如权利要求1所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，还包括：
接收银行卡绑定请求；所述银行卡绑定请求中携带有银行卡信息、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；
建立银行卡信息与学生身份标识之间的关联关系；
接收校园卡充值请求；其中，校园卡充值请求中携带有对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；
在根据学生身份标识对学生身份验证通过，且学生身份标识存在关联的银行卡信息时，从对应的银行卡中向校园卡转入对应的充值金额。
5.如权利要求4所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，还包括：
根据学生家长信息，生成家长身份标识与学生身份标识之间的关联关系；
接收家长提交的接入请求；所述接入请求中携带有家长身份标识；所述接入请求包括：校园卡余额查询请求、校园卡消费金额上限设置请求或者校园卡消费记录查询请求；
查找与家长身份标识关联的学生身份标识，根据学生身份标识生成所述接入请求的响应结果。
6.如权利要求4所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，企业商家终端发送的身份权限验证请求中还包括：扣款金额；
在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务之后，还包括：
从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
7.如权利要求6所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，还包括：
接收学生上传的校园卡密码设置请求；所述校园卡密码设置请求中携带有密码、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；
生成学生身份标识与密码之间的关联关系；
从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端，包括：
在学生身份标识存在关联的密码时，向企业商家终端发送密码获取请求；
接收企业商家终端发送的验证密码，当验证密码与学生身份标识关联的密码一致时，从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端。
8.如权利要求6所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，从学生身份标识对应的校园卡，扣除所述扣款金额支付给企业商家终端，包括：
在预设时间点，批量从不同学生身份标识对应的校园卡，扣除未支付服务对应的扣款金额支付给企业商家终端。
9.如权利要求1所述的校园卡信息处理方法，其特征在于，企业商家终端的学生权限配置信息中包括：不同类别学生分别对应的优惠活动信息。
10.一种校园卡信息管理系统，其特征在于，包括：
校园卡生成模块，用于根据学校提供的学生信息为学生生成校园卡；其中，所述校园卡中携带有学生身份标识；
学校及企业接入模块，用于接收学校终端、以及企业商家终端发送的学生权限配置信息；所述企业商家终端为预先接入校园卡信息管理系统的企业商家；
接收模块，用于接收学校终端或者企业商家终端发送的身份权限验证请求；身份权限验证请求中包括：对应终端扫描校园卡得到的第一学生身份标识、以及对应终端所提供服务的服务标识；
验证模块，用于在对身份权限验证请求中学生身份标识验证通过，且根据所述服务标识、学生权限配置信息确定学生有权接受所提供服务时，向对应终端反馈能够为学生办理所述服务。
11.如权利要求10所述的校园卡信息管理系统，其特征在于，校园卡生成模块，具体用于根据学生信息生成校园卡，对校园卡进行加密处理；
将解密软件开发工具包SDK、存储公钥发送至校园终端、以及企业商家终端；解密SDK、存储公钥用于校园终端、企业商家对校园卡进行解密。
12.如权利要求10所述的校园卡信息管理系统，其特征在于，还包括：第一处理模块，用于接收银行卡绑定请求；所述银行卡绑定请求中携带有银行卡信息、对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；
建立银行卡信息与学生身份标识之间的关联关系；
接收校园卡充值请求；其中，校园卡充值请求中携带有对应终端扫描校园卡得到的学生身份标识；
在根据学生身份标识对学生身份验证通过，且学生身份标识存在关联的银行卡信息时，从对应的银行卡中向校园卡转入对应的充值金额。
13.如权利要求12所述的校园卡信息管理系统，其特征在于，第一处理模块，还用于根据学生家长信息，生成家长身份标识与学生身份标识之间的关联关系；
接收家长提交的接入请求；所述接入请求中携带有家长身份标识；所述接入请求包括：校园卡余额查询请求、校园卡消费金额上限设置请求或者校园卡消费记录查询请求；
查找与家长身份标识关联的学生身份标识，根据学生身份标识生成所述接入请求的响应结果。
14.一种计算机设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述计算机程序时实现权利要求1至9任一所述方法。
15.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至9任一所述方法。
16.一种计算机程序产品，其特征在于，所述计算机程序产品包括计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求1至9任一所述方法。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202210547216.4A CN114928489A (zh) | 2022-05-19 | 2022-05-19 | 校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202210547216.4A CN114928489A (zh) | 2022-05-19 | 2022-05-19 | 校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN114928489A true CN114928489A (zh) | 2022-08-19 |
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ID=82807972
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN202210547216.4A Pending CN114928489A (zh) | 2022-05-19 | 2022-05-19 | 校园卡信息处理方法及校园卡信息管理系统 |
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| Country | Link |
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Citations (5)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN104463263A (zh) * | 2014-10-17 | 2015-03-25 | 青岛丰华时代信息技术有限公司 | Ic卡上多应用的系统构架及基于该构架的信息处理方法 |
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2022
- 2022-05-19 CN CN202210547216.4A patent/CN114928489A/zh active Pending
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