CN114924864A - 实验资源的调度方法、装置、设备及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本申请提出一种实验资源的调度方法、装置、设备及存储介质。根据本申请的技术方案,根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;向第一实验环境发送教学实验访问请求;其中,第一实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验;在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。根据本申请的技术,能够避免无效资源的占用。
Description
技术领域
本申请涉及计算机技术领域,尤其涉及一种实验资源的调度方法、装置、设备及存储介质。
背景技术
目前,教学实验环境中基本都使用了云计算与容器化这两种模式的一种或者两种结合。一方面,在传统的云计算中,有大量的资源来支撑虚拟机中的操作系统运行环境,严重降低了面向业务的计算资源利用率;另一方面,在传统容器编排技术是面向互联网运营的,通过横向及纵向扩展,实现了动态的负载均衡、收缩与扩容。在教学实验环境中,与互联网访问的高峰低谷不同,计算资源是有无的区别。因此,上述模式均无法适用于教学实验环境。
发明内容
本申请实施例提供一种实验资源的调度方法、装置、设备及存储介质,以解决相关技术存在的问题,技术方案如下:
第一方面,本申请实施例提供了一种实验资源的调度方法,包括:
根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
向第一实验环境发送教学实验访问请求;其中,第一实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验;
在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。
在一种实施方式中,在第一实验环境处于停止运行状态的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
在一种实施方式中,教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
该方法,还包括:
在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据实验内容调用实验运行引擎中的实验资源;
根据实验资源和实验对象生成第二实验环境;其中,第二实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验。
在一种实施方式中,该方法,还包括:
在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
在一种实施方式中,实验运行引擎包括:虚拟机引擎和容器引擎。
第二方面,本申请实施例提供了一种实验资源的调度装置,包括:
确定模块,用于根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
发送模块,用于向第一实验环境发送教学实验访问请求;其中,第一实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验;
调度模块,用于在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。
在一种实施方式中,在第一实验环境处于停止运行状态的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
在一种实施方式中,教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
该装置,还包括:
调用模块,用于在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据实验内容调用实验运行引擎中的实验资源;
生成模块,用于根据实验资源和实验对象生成第二实验环境;其中,第二实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验。
在一种实施方式中,该装置,还包括:
等待模块,用于在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
第三方面,本申请实施例提供了一种实验资源的调度设备,该设备包括:存储器和处理器。其中,该存储器和该处理器通过内部连接通路互相通信,该存储器用于存储指令,该处理器用于执行该存储器存储的指令,并且当该处理器执行该存储器存储的指令时,使得该处理器执行上述各方面任一种实施方式中的方法。
第四方面,本申请实施例提供了一种计算机可读存储介质,计算机可读存储介质存储计算机程序,当计算机程序在计算机上运行时,上述各方面任一种实施方式中的方法被执行。
上述技术方案中的优点或有益效果至少包括:
根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境,向第一实验环境发送教学实验访问请求,实现了基于教学实验访问请求按需分配实验环境。在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态,达到了快速启动或停止实验环境的目的,可以及时释放资源,避免占用无效资源,从而完全适用于教学实验环境。
上述概述仅仅是为了说明书的目的,并不意图以任何方式进行限制。除上述描述的示意性的方面、实施方式和特征之外,通过参考附图和以下的详细描述,本申请进一步的方面、实施方式和特征将会是容易明白的。
附图说明
在附图中,除非另外规定,否则贯穿多个附图相同的附图标记表示相同或相似的部件或元素。这些附图不一定是按照比例绘制的。应该理解,这些附图仅描绘了根据本申请公开的一些实施方式,而不应将其视为是对本申请范围的限制。
图1为根据本发明一实施例的实验资源的调度方法的流程图;
图2为根据本发明另一实施例的实验资源的调度方法的流程图;
图3为根据本发明另一实施例的实验资源的调度方法的具体流程图;
图4为根据本发明一实施例的实验资源的调度装置的结构框图;
图5为根据本发明另一实施例的实验资源的调度装置的结构框图;
图6是用来实现本发明实施例的实验资源的调度方法的电子设备的框图。
具体实施方式
在下文中,仅简单地描述了某些示例性实施例。正如本领域技术人员可认识到的那样,在不脱离本申请的精神或范围的情况下,可通过各种不同方式修改所描述的实施例。因此,附图和描述被认为本质上是示例性的而非限制性的。
图1示出根据本申请一实施例的实验资源的调度方法的流程图。如图1所示,该实验资源的调度方法可以包括:
S100、根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
S110、向第一实验环境发送教学实验访问请求;其中,第一实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验;
S120、在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。
示例性地,步骤S100-步骤S120的执行主体可以为调度器。可选地,调度器中可以预先存储教学实验访问请求与第一实验环境的对应关系,其中,实验环境可以包括预先分配好的教学实验过程中所需的实验资源,实验资源可以包括:算力资源、存储资源、网络资源等。可选地,调度器也可以根据教学实验访问请求中携带的信息来创建与第一实验环境的对应关系,其中,教学实验访问请求可以包括:实验内容、实验对象等。这样,在接收到用户(例如,老师、学生等)发送的教学实验访问请求后,即可以根据对应关系查找是否存在对应的第一实验环境。若存在,则在实验运行引擎中请求对应的第一实验环境。
可选地,实验运行引擎可以包括:虚拟机引擎和容器引擎,还可以包括物理机技术。例如,当实验运行引擎采用容器引擎时,运用容器运行技术,可以采用Docker Engine。当实验运行引擎采用虚拟机引擎时,运用虚拟化技术,可以采用Xen或者KVM。
示例性地,在确定第一实验环境后,可以直接转发教学实验访问请求到第一实验环境或者重新启动第一实验环境,再向第一实验环境转发教学实验访问请求,以使第一实验环境可以运行相应的实验,使得用户可以参与教学实验。
示例性地,实验访问响应信息可以用于表征实验结果,这样,调度器接收到实验访问响应信息后,可以结合实验访问响应信息和课程信息,课程信息可以包括:课程时间、实验内容等,控制的第一实验环境停止运行,及时释放资源。
又例如,在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,向用户转发实验访问响应信息;根据接收到的用户指示信息控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。
本申请的技术方案中,根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境,向第一实验环境发送教学实验访问请求,实现了基于教学实验访问请求按需分配实验环境。在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态,达到了快速启动或停止实验环境的目的,可以及时释放资源,避免占用无效资源。
在一种实施方式中,在第一实验环境处于停止运行状态的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
示例性地,在第一实验环境处于正在运行的状态的情况下,需要占用其运行所需的所有实验资源,如算力资源、存储资源、网络资源等;而在第一实验环境处于停止运行状态的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中仅占用存储资源,从而及时释放其他资源,避免占用无效资源。
在一种实施方式中,在第一实验环境在实验运行引擎中被删除的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中不占用实验资源。
示例性地,可以根据课程需要删除第一实验环境,这样可以第一实验环境将不占用任何资源,从而可以实现资源的全部回收。
在一种实施方式中,如图2所示,教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
该方法,还包括:
S200、在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据实验内容调用实验运行引擎中的实验资源;
S210、根据实验资源和实验对象生成第二实验环境;其中,第二实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验。
示例性地,在根据实验内容和实验对象无法查找到对应的第一实验环境的情况下,则根据实验内容确定对应的配置信息,其中,配置信息用于表征实验环境所需的资源。根据配置信息在实验运行引擎中调用相应的实验资源。由于每个实验环境都对应唯一的用户,因此根据实验资源和实验对象生成第二实验环境,从而实现了提供针对用户的独占资源模式。
例如,可以根据实验对象的ID(Identity document,身份标识号)结合实验资源,生成唯一针对该实验对象的实验环境。
在一种实施方式中,该方法,还包括:
在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
示例性地,由于实验环境的资源分配、生成耗时较长,因此向用户输出实验环境加载信息,以及时通知用户实验环境正在生成需要加载等待。
为了能够更加详尽地了解本公开实施例的特点与技术内容,以下提供一个具体的应用示例进行说明。可以理解,以下应用示例仅作为参考,并不限定具体的实施过程。
在一应用示例中,教学实验访问请求包括:实验内容的ID和实验对象的ID。实验内容的ID可以采用UUID,这个ID可以维持唯一性;实验对象也就是做实验的用户,在教学场景下通常是学生,每个实验对象的ID在单个部署环境下都是唯一的,通常使用8位数字长度0xFFFF FFFF即可满足长期分配与使用,不会造成用户ID重叠。以实验运行引擎为容器引擎为例,如Docker Engine。
如图3所示,在接收到学生的教学实验访问请求后,调度器根据实验内容的ID和实验对象的ID查找是否已经分配实验运行时(即第一实验环境),如果有分配,那么直接转发教学实验访问请求到实验运行时或者重新启动实验运行时再转发访问请求。如果没有分配,那么调度器根据实验内容的ID查找实验内容的配置信息,根据配置信息在容器引擎中分配资源,生成对应的实验运行时,并返回实验运行时的ID。由于实验运行时分配、生成耗时较长,因此向用户发送信息,即向用户展示等待页,以通知用户进行实验运行时加载等待。等待过程中,教学实验访问请求可支持自动重发,无需用户响应。当实验运行时启动完毕后,教学实验访问请求自动转发到实验运行时,实现了按需分配实验运行时,从而满足了教学实验的教学需求,降低了实验设备的资源消耗,提高了实验设备的利用率。
实验结束后,实验对象可主动关闭实验运行时,即暂停实验运行时,释放算力资源及网络资源。系统管理员可以通过调度器删除实验运行时,实现全部资源回收。实验对象未关闭实验运行时,调度器可根据课程时间安排、访问请求等方式自动暂停实验运行时,释放算力资源及网络资源。
图4示出根据本发明一实施例的实验资源的调度装置的结构框图。如图4所示,该装置可以包括:
确定模块400,用于根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
发送模块410,用于向第一实验环境发送教学实验访问请求;其中,第一实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验;
调度模块420,用于在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态。
在一种实施方式中,在第一实验环境处于停止运行状态的情况下,第一实验环境在实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
在一种实施方式中,教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
该装置,如图5所示,还包括:
调用模块401,用于在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据实验内容调用实验运行引擎中的实验资源;
生成模块402,用于根据实验资源和实验对象生成第二实验环境;其中,第二实验环境用于基于教学实验访问请求运行实验。
在一种实施方式中,如图5所示,该装置,还包括:
等待模块403,用于在实验运行引擎中无法确定教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
这样,根据本申请上述实施例的实验资源的调度装置,根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境,向第一实验环境发送教学实验访问请求,实现了基于教学实验访问请求按需分配实验环境。在接收到第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制第一实验环境在实验运行引擎中处于停止运行状态,达到了快速启动或停止实验环境的目的,可以及时释放资源,避免占用无效资源。
本发明实施例各装置中的各模块的功能可以参见上述方法中的对应描述,在此不再赘述。
图6示出根据本发明一实施例的实验资源的调度设备的结构框图。如图6所示,该实验资源的调度设备包括:存储器610和处理器620,存储器610内存储有可在处理器620上运行的计算机程序。处理器620执行该计算机程序时实现上述实施例中的实验资源的调度方法。存储器610和处理器620的数量可以为一个或多个。
该实验资源的调度设备还包括:
通信接口630,用于与外界设备进行通信,进行数据交互传输。
如果存储器610、处理器620和通信接口630独立实现,则存储器610、处理器620和通信接口630可以通过总线相互连接并完成相互间的通信。该总线可以是工业标准体系结构(Industry Standard Architecture,ISA)总线、外部设备互连(Peripheral ComponentInterconnect,PCI)总线或扩展工业标准体系结构(Extended Industry StandardArchitecture,EISA)总线等。该总线可以分为地址总线、数据总线、控制总线等。为便于表示,图6中仅用一条粗线表示,但并不表示仅有一根总线或一种类型的总线。
可选的,在具体实现上,如果存储器610、处理器620及通信接口630集成在一块芯片上,则存储器610、处理器620及通信接口630可以通过内部接口完成相互间的通信。
本发明实施例提供了一种计算机可读存储介质,其存储有计算机程序,该程序被处理器执行时实现本申请实施例中提供的方法。
本申请实施例还提供了一种芯片,该芯片包括,包括处理器,用于从存储器中调用并运行存储器中存储的指令,使得安装有芯片的通信设备执行本申请实施例提供的方法。
本申请实施例还提供了一种芯片,包括:输入接口、输出接口、处理器和存储器,输入接口、输出接口、处理器以及存储器之间通过内部连接通路相连,处理器用于执行存储器中的代码,当代码被执行时,处理器用于执行申请实施例提供的方法。
应理解的是,上述处理器可以是中央处理器(Central Processing Unit,CPU),还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(digital signal processing,DSP)、专用集成电路(application specific integrated circuit,ASIC)、现场可编程门阵列(fieldprogrammable gate array,FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者是任何常规的处理器等。值得说明的是,处理器可以是支持进阶精简指令集机器(advanced RISC machines,ARM)架构的处理器。
进一步地,可选的,上述存储器可以包括只读存储器和随机存取存储器,还可以包括非易失性随机存取存储器。该存储器可以是易失性存储器或非易失性存储器,或可包括易失性和非易失性存储器两者。其中,非易失性存储器可以包括只读存储器(read-onlymemory,ROM)、可编程只读存储器(programmable ROM,PROM)、可擦除可编程只读存储器(erasable PROM,EPROM)、电可擦除可编程只读存储器(electrically EPROM,EEPROM)或闪存。易失性存储器可以包括随机存取存储器(random access memory,RAM),其用作外部高速缓存。通过示例性但不是限制性说明,许多形式的RAM可用。例如,静态随机存取存储器(static RAM,SRAM)、动态随机存取存储器(dynamic random access memory,DRAM)、同步动态随机存取存储器(synchronous DRAM,SDRAM)、双倍数据速率同步动态随机存取存储器(double data date SDRAM,DDR SDRAM)、增强型同步动态随机存取存储器(enhancedSDRAM,ESDRAM)、同步连接动态随机存取存储器(synchlink DRAM,SLDRAM)和直接内存总线随机存取存储器(direct rambus RAM,DR RAM)。
在上述实施例中,可以全部或部分地通过软件、硬件、固件或者其任意组合来实现。当使用软件实现时,可以全部或部分地以计算机程序产品的形式实现。计算机程序产品包括一个或多个计算机指令。在计算机上加载和执行计算机程序指令时,全部或部分地产生按照本申请的流程或功能。计算机可以是通用计算机、专用计算机、计算机网络、或者其他可编程装置。计算机指令可以存储在计算机可读存储介质中,或者从一个计算机可读存储介质向另一个计算机可读存储介质传输。
在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包括于本申请的至少一个实施例或示例中。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外,在不相互矛盾的情况下,本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或隐含地包括至少一个该特征。在本申请的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
流程图中或在此以其他方式描述的任何过程或方法描述可以被理解为,表示包括一个或更多个用于实现特定逻辑功能或过程的步骤的可执行指令的代码的模块、片段或部分。并且本申请的优选实施方式的范围包括另外的实现,其中可以不按所示出或讨论的顺序,包括根据所涉及的功能按基本同时的方式或按相反的顺序,来执行功能。
在流程图中表示或在此以其他方式描述的逻辑和/或步骤,例如,可以被认为是用于实现逻辑功能的可执行指令的定序列表,可以具体实现在任何计算机可读介质中,以供指令执行系统、装置或设备(如基于计算机的系统、包括处理器的系统或其他可以从指令执行系统、装置或设备取指令并执行指令的系统)使用,或结合这些指令执行系统、装置或设备而使用。
应理解的是,本申请的各部分可以用硬件、软件、固件或它们的组合来实现。在上述实施方式中,多个步骤或方法可以用存储在存储器中且由合适的指令执行系统执行的软件或固件来实现。上述实施例方法的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件完成,该程序可以存储于一种计算机可读存储介质中,该程序在执行时,包括方法实施例的步骤之一或其组合。
此外,在本申请各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理模块中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个模块中。上述集成的模块既可以采用硬件的形式实现,也可以采用软件功能模块的形式实现。上述集成的模块如果以软件功能模块的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,也可以存储在一个计算机可读存储介质中。该存储介质可以是只读存储器,磁盘或光盘等。
以上所述,仅为本申请的具体实施方式,但本申请的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本申请揭露的技术范围内,可轻易想到其各种变化或替换,这些都应涵盖在本申请的保护范围之内。因此,本申请的保护范围应以权利要求的保护范围为准。
Claims (11)
1.一种实验资源的调度的方法,其特征在于,包括:
根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
向所述第一实验环境发送所述教学实验访问请求;其中,所述第一实验环境用于基于所述教学实验访问请求运行实验;
在接收到所述第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制所述第一实验环境在所述实验运行引擎中处于停止运行状态。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,
在所述第一实验环境处于停止运行状态的情况下,所述第一实验环境在所述实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
所述方法,还包括:
在所述实验运行引擎中无法确定所述教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据所述实验内容调用所述实验运行引擎中的实验资源;
根据所述实验资源和所述实验对象生成第二实验环境;其中,所述第二实验环境用于基于所述教学实验访问请求运行实验。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括:
在所述实验运行引擎中无法确定所述教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述实验运行引擎包括:虚拟机引擎和容器引擎。
6.一种实验资源的调度装置,其特征在于,包括:
确定模块,用于根据教学实验访问请求在实验运行引擎中确定对应的第一实验环境;
发送模块,用于向所述第一实验环境发送所述教学实验访问请求;其中,所述第一实验环境用于基于所述教学实验访问请求运行实验;
调度模块,用于在接收到所述第一实验环境发送的实验访问响应信息后,控制所述第一实验环境在所述实验运行引擎中处于停止运行状态。
7.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,
在所述第一实验环境处于停止运行状态的情况下,所述第一实验环境在所述实验运行引擎中不占用实验资源中除存储资源之外的其他资源。
8.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述教学实验访问请求包括:实验内容和实验对象;
所述装置,还包括:
调用模块,用于在所述实验运行引擎中无法确定所述教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,根据所述实验内容调用所述实验运行引擎中的实验资源;
生成模块,用于根据所述实验资源和所述实验对象生成第二实验环境;其中,所述第二实验环境用于基于所述教学实验访问请求运行实验。
9.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,还包括:
等待模块,用于在所述实验运行引擎中无法确定所述教学实验访问请求对应的第一实验环境的情况下,向用户输出实验环境加载信息。
10.一种实验资源的调度设备,其特征在于,包括:处理器和存储器,所述存储器中存储指令,所述指令由处理器加载并执行,以实现如权利要求1至5任一项所述的方法。
11.一种计算机可读存储介质,所述计算机可读存储介质内存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-5中任一项所述的方法。
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- 2022-06-21 CN CN202210707024.5A patent/CN114924864A/zh active Pending
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