CN114357323B - 基于外贸人才课程推荐系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于外贸人才用课程推荐系统及方法,包括:关键词提取模块、关键词处理模块、语言能力检测模块及课程推荐模块,所述关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词。本发明不仅能够通过用户浏览器的检索记录对用户外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向进行判断,还能够结合对用户的语言情况的评估,从多角度对课程进行筛选推荐。
Description
技术领域
本发明涉及网络技术领域,具体为一种基于外贸人才课程推荐系统及方法。
背景技术
随着经济的发展,作为世界制造大国的中国,生产的产品远远满足国内的需求,因此,对外贸易越来越受到人们的重视,对外贸人才的需求不断增多,尤其是对于复合型外贸人才的需求,因此如何对外贸人才进行培养,提高外贸人才的能力成为人们亟待解决的问题。
常规的培养方式是对人员进行面对面集中授课,但是这种方式太呆板,不够灵活,不仅耽误人员的时间,而且不能根据人员各自的需求安排课程,针对性不强,因此效果不好。
在线教学能够解决人员的时间问题,但是对人们需求的确认不明确,不精准。
针对上述情况,我们需要一种基于外贸人才课程推荐系统及方法,不仅能够通过用户浏览器的检索记录对用户外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向进行判断,还能够结合对用户的语言情况的评估,从多角度对课程进行筛选推荐。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于外贸人才课程推荐系统及方法,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了解决上述技术问题,本发明提供如下技术方案:一种基于外贸人才课程推荐系统,包括:关键词提取模块、关键词处理模块、语言能力检测模块及课程推荐模块,
所述关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
所述关键词处理模块,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
所述语言能力检测模块,用于对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
所述课程推荐模块,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户。
本发明通过各个模块的协同合作,共同实现对外贸人才的课程推荐,关键词提取模块获取用户浏览器上不同时间段的检索记录,第一时间段检索记录是用户总体的检索记录,关键词处理模块通过该部分提取的关键词能够分析出用户外贸时针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向,第二时间段检索记录是用户近期的检索记录,关键词处理模块通过该部分提取的关键词能够分析出用户当前外贸业务的拓展方向,语言能力检测模块通过用户外贸时针对的国家及该国家官方语种与用户会的语种进行比较,并检测用户相应语种使用的情况,得到语言评估值,课程推荐模块根据关键词处理模块得到的当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向及语言能力检测模块得到的语言评估值对课程进行筛选推荐。
一种基于外贸人才课程推荐方法,具体操作步骤如下:
S1、通过关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
S2、在关键词处理模块中,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
S3、利用语言能力检测模块对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
S4、在课程推荐模块中,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户。
进一步的,所述关键词提取模块在对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词后,分别将第一时间段关键词、第二时间段关键词与关键词对比数据库进行对比,根据关键词所属种类的不同分别对关键词进行划分,
将第一时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第一关键词种类库,并统计第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,所述n为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类;
将第二时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第二关键词种类库,并统计第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,所述m为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类。
本发明关键词提取模块获取用户浏览器上不同时间段的检索记录,并对提取的关键词分别进行分类,是为了对数据进行预处理,将关键词归类,在后续的数据处理中,直接将关键词类别作为单位,不仅能够保证数据的精度,还能够减少数据的处理量。
进一步的,所述关键词处理模块接收关键词提取模块中的第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,
将第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n除以第一时间段关键词的总个数A,得到第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第一时间段关键词的总个数的比例,即第一关键词种类库中各种类关键词的比重值A2n,所述n为关键词种类的序号数,
将第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m除以第二时间段关键词的总个数B,得到第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第二时间段关键词的总个数的比例,即第二关键词种类库中各种类关键词的比重值B2m,所述m为关键词种类的序号数;
将第一关键词种类库中的关键词种类与第一对比数据库进行比较,根据第一对比规则匹配出用户外贸交易针对的国家及该国家官方语种,
将第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的研究方向,
将第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的拓展方向。
本发明关键词处理模块计算各个种类关键词的比重值和对关键词分类的作用一样,都是为了对数据进行预处理,方便后续使用,同时根据第一关键词种类库中的关键词种类、第一对比数据库、第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库这四个部分,能够分析出用户外贸交易针对的国家及该国家官方语种、用户当前外贸业务的研究方向、用户当前外贸业务的拓展方向。
进一步的,所述第一对比规则的具体内容如下:
S1.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第一对比数据库中预制的各国家对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
将与同一国家相关的关键词种类对应的比重值A2n进行累加,得到与该国家相关的关键词的总比重值Cx,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,即
S1.3、将Cx与第二预设值进行比较,
当Cx大于等于第二预设值时,则判定该国家为该用户外贸交易针对的国家,
当Cx小于第二预设值时,则判定该国家不为该用户外贸交易针对的国家;
S1.4、统计该用户外贸交易针对的国家及该国家对应的官方语种,并计算所有的官方语种的个数g1及种类g2。
本发明对第一对比规则进行介绍,公布了第一关键词种类库中的关键词种类与第一对比数据库具体的比较流程,通过判断与同一国家相关的比重之和Cx与第二预设值的大小关系,来判断用户外贸交易针对的国家及该国家对应的官方语种,Cx越大,则说明该用户在外贸交易是与对应Cx的国家的相关性越强。
进一步的,所述第二对比规则的具体内容如下:
当第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S2.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,
当第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S3.1、将第二关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
本发明第二对比规则主要是将第一关键词库、第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,然后通过将求取的比重值与与预设值进行大小比较,进而对不同外贸业务方向上的总比重值进行判断,总比重值越大,则该总比重对应的外贸业务方向越准确。
进一步的,所述语言能力检测模块获取该用户外贸交易针对的所有国家对应的所有的官方语种的个数g1及种类g2,
将g1与第五预设值进行比较,
当g1大于等于第五预设值时,则判定该用户做外贸业务时,接触语种杂乱,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为英语;
当g1小于第五预设值时,则获取用户会的语种,将其与g2进行对比,筛选重合的语种,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为重合的语种,
提取默认该用户做外贸业务时使用的交流语种,对该用户的该交流语种的运用情况进行评估,并得到相应的语言评估值。
本发明语言能力检测模块对默认使用的语种进行判断时,当g1的值越大,则说明用户进行外贸交易时可用的语种越多,但是人的精力是有限的,且英语是全世界通用语种,因此当g1的值达到一定能过的限度时,用户在进行外贸交易时最可能经常用到的语种是英语;当g1比第五预设值小时,说明用户在进行外贸交易时面临的语种较少,因此用户可能使用其中的任意一种语言,这个需要结合用户自身的实际情况,因此,需要将用户会的语种与g2进行对比,重合的语种即为用户在外贸交易时最可能用到的语种。
进一步的,所述语言能力检测模块对该用户的该交流语种运用情况的具体评估过程如下:
S4.1、从该语种对应单词库预制的生僻单词中随机抽取Q个生僻单词,统计用户认识的个数Q1;
S4.2、对于用户认识的生僻单词,需要用户进行读取,然后所述语言能力检测模块对用户读取的内容进行识别,并将识别的结果与原生僻单词进行比较,
若两者相同,则识别正确,反之,则识别错误,
统计用户认识的生僻单词中语言能力检测模块能够正确识别的生僻单词个数Q2;
S4.3、语言能力检测模块在识别的过程中,还会对用户读取生僻单词的语调与相应生僻单词的语调进行对比,
若两者的语调相同,则用户发音的语调正确,
若两者的语调不相同,则用户发音的语调错误,
统计识别正确且语调正确的生僻单词个数Q3;
S4.4、计算用户对该语种掌握情况的语言评估值W,语言评估值W计算公式为
所述k1为不认识的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k2为认识但不能识别正确的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k3为认识且能识别正确但语调错误的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k4为认识且能识别正确且语调正确的生僻单词个数对应的评估系数。
本发明语言能力检测模块对该用户的该交流语种运用情况的具体评估过程中从用户对该语种生僻单词的认识情况及发音情况考虑,结合评估系数,能够将用户对该语种使用情况进行量化,这样便于数据处理、数据比较。
进一步的,所述课程推荐模块根据关键词处理模块得到的当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向及语言能力检测模块得到的语言评估值W对课程进行筛选推荐,具体筛选过程如下:
S5.1、选取包含当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向的所有课程s,
S5.2、将相应课程对应的好评与差评的比值按从大到小的顺序对选取的所有课程s进行排序,
S5.3、根据语言评估值W的大小对用户在外贸交易中的适众人群进行划分,将W与预制的阈值进行匹配,不同的阈值对应不同的适众人群,
S5.4、根据对应的适众人群,对S5.2步骤中的课程排序按照排名从高到低进行筛选,将与适众人群对应且排名最高的课程作为该用户的推荐课程。
本发明课程推荐模块先通过当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向这两个方向对课程进行筛选,然后在根据语言评估值对应的适众人群进一步对课程进行筛选,这样从多方面因素获取的课程对用户的匹配度会更高,对用户的情况更具有针对性,学习后的效果才会更加明显。
与现有技术相比,本发明所达到的有益效果是:本发明不仅能够通过用户浏览器的检索记录对用户外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向进行判断,还能够结合对用户的语言情况的评估,从多角度对课程进行筛选推荐。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1是本发明基于外贸人才课程推荐系统及方法的组成示意图;
图2是本发明基于外贸人才课程推荐系统及方法中第一对比规则的流程示意图;
图3是本发明基于外贸人才课程推荐系统及方法第二对比规则中第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库比较时的流程示意图;
图4是本发明基于外贸人才课程推荐系统及方法第二对比规则中第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库比较时的流程示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-图4,本发明提供技术方案:一种基于外贸人才课程推荐系统,包括:关键词提取模块、关键词处理模块、语言能力检测模块及课程推荐模块,
所述关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
所述关键词处理模块,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
所述语言能力检测模块,用于对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
所述课程推荐模块,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户。
本发明通过各个模块的协同合作,共同实现对外贸人才的课程推荐,关键词提取模块获取用户浏览器上不同时间段的检索记录,第一时间段检索记录是用户总体的检索记录,关键词处理模块通过该部分提取的关键词能够分析出用户外贸时针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向,第二时间段检索记录是用户近期的检索记录,关键词处理模块通过该部分提取的关键词能够分析出用户当前外贸业务的拓展方向,语言能力检测模块通过用户外贸时针对的国家及该国家官方语种与用户会的语种进行比较,并检测用户相应语种使用的情况,得到语言评估值,课程推荐模块根据关键词处理模块得到的当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向及语言能力检测模块得到的语言评估值对课程进行筛选推荐。
一种基于外贸人才课程推荐方法,具体操作步骤如下:
S1、通过关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
S2、在关键词处理模块中,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
S3、利用语言能力检测模块对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
S4、在课程推荐模块中,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户。
所述关键词提取模块在对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词后,分别将第一时间段关键词、第二时间段关键词与关键词对比数据库进行对比,根据关键词所属种类的不同分别对关键词进行划分,
将第一时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第一关键词种类库,并统计第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,所述n为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类;
将第二时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第二关键词种类库,并统计第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,所述m为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类。
本发明关键词提取模块获取用户浏览器上不同时间段的检索记录,并对提取的关键词分别进行分类,是为了对数据进行预处理,将关键词归类,在后续的数据处理中,直接将关键词类别作为单位,不仅能够保证数据的精度,还能够减少数据的处理量。
所述关键词处理模块接收关键词提取模块中的第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,
将第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n除以第一时间段关键词的总个数A,得到第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第一时间段关键词的总个数的比例,即第一关键词种类库中各种类关键词的比重值A2n,所述n为关键词种类的序号数,
本实施例中若第一关键词种类库中有甲、乙两种类关键词,
甲种类关键词对应的个数为300,乙种类关键词对应的个数为400,第一时间段关键词的总个数为2000,
则第一关键词种类库中甲种类关键词的比重值为300÷2000=0.15,
第一关键词种类库中乙种类关键词的比重值为400÷2000=0.2。
将第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m除以第二时间段关键词的总个数B,得到第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第二时间段关键词的总个数的比例,即第二关键词种类库中各种类关键词的比重值B2m,所述m为关键词种类的序号数;
将第一关键词种类库中的关键词种类与第一对比数据库进行比较,根据第一对比规则匹配出用户外贸交易针对的国家及该国家官方语种,
将第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的研究方向,
将第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的拓展方向。
本发明关键词处理模块计算各个种类关键词的比重值和对关键词分类的作用一样,都是为了对数据进行预处理,方便后续使用,同时根据第一关键词种类库中的关键词种类、第一对比数据库、第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库这四个部分,能够分析出用户外贸交易针对的国家及该国家官方语种、用户当前外贸业务的研究方向、用户当前外贸业务的拓展方向。
所述第一对比规则的具体内容如下:
S1.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第一对比数据库中预制的各国家对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
本实施例中若第一关键词种类库中丙种类关键词与第一对比数据库中预制的T国家对应关键词库匹配成功的个数为150,丙种类关键词的总关键词个数为300,
则匹配成功的个数与丙种类关键词的总关键词个数的比值为150÷300=0.5。
本实施例中第一预设值为0.3,T国对应的序号值为1,
将与同一国家相关的关键词种类对应的比重值A2n进行累加,得到与该国家相关的关键词的总比重值Cx,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,即
S1.3、将Cx与第二预设值进行比较,
当Cx大于等于第二预设值时,则判定该国家为该用户外贸交易针对的国家,
当Cx小于第二预设值时,则判定该国家不为该用户外贸交易针对的国家;
本实施例中若与序号值为2的s国相关的关键词种类对应的比重值有三个,分别为0.4、0.35、0.55,第二预设值为1,
S1.4、统计该用户外贸交易针对的国家及该国家对应的官方语种,并计算所有的官方语种的个数g1及种类g2。
本发明对第一对比规则进行介绍,公布了第一关键词种类库中的关键词种类与第一对比数据库具体的比较流程,通过判断与同一国家相关的比重之和Cx与第二预设值的大小关系,来判断用户外贸交易针对的国家及该国家对应的官方语种,Cx越大,则说明该用户在外贸交易是与对应Cx的国家的相关性越强。
所述第二对比规则的具体内容如下:
当第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S2.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,
当第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S3.1、将第二关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
本发明第二对比规则主要是将第一关键词库、第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,然后通过将求取的比重值与与预设值进行大小比较,进而对不同外贸业务方向上的总比重值进行判断,总比重值越大,则该总比重对应的外贸业务方向越准确。
所述语言能力检测模块获取该用户外贸交易针对的所有国家对应的所有的官方语种的个数g1及种类g2,
将g1与第五预设值进行比较,
当g1大于等于第五预设值时,则判定该用户做外贸业务时,接触语种杂乱,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为英语;
当g1小于第五预设值时,则获取用户会的语种,将其与g2进行对比,筛选重合的语种,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为重合的语种,
提取默认该用户做外贸业务时使用的交流语种,对该用户的该交流语种的运用情况进行评估,并得到相应的语言评估值。
本发明语言能力检测模块对默认使用的语种进行判断时,当g1的值越大,则说明用户进行外贸交易时可用的语种越多,但是人的精力是有限的,且英语是全世界通用语种,因此当g1的值达到一定能过的限度时,用户在进行外贸交易时最可能经常用到的语种是英语;当g1比第五预设值小时,说明用户在进行外贸交易时面临的语种较少,因此用户可能使用其中的任意一种语言,这个需要结合用户自身的实际情况,因此,需要将用户会的语种与g2进行对比,重合的语种即为用户在外贸交易时最可能用到的语种。
本实施例中若语言能力检测模块获取1号用户外贸交易针对的所有国家对应的所有的官方语种的个数g1为3,对应的种类g2分别为英语、法语和俄语,第五预设值为4,1号用户会的语种为法语和汉语,
因为3<5,所以需要将用户会的语种与g2进行对比,重合的语种为法语,则默认1号用户做外贸业务时使用的交流语种为法语。
所述语言能力检测模块对该用户的该交流语种运用情况的具体评估过程如下:
S4.1、从该语种对应单词库预制的生僻单词中随机抽取Q个生僻单词,统计用户认识的个数Q1;
S4.2、对于用户认识的生僻单词,需要用户进行读取,然后所述语言能力检测模块对用户读取的内容进行识别,并将识别的结果与原生僻单词进行比较,
若两者相同,则识别正确,反之,则识别错误,
统计用户认识的生僻单词中语言能力检测模块能够正确识别的生僻单词个数Q2;
S4.3、语言能力检测模块在识别的过程中,还会对用户读取生僻单词的语调与相应生僻单词的语调进行对比,
若两者的语调相同,则用户发音的语调正确,
若两者的语调不相同,则用户发音的语调错误,
统计识别正确且语调正确的生僻单词个数Q3;
S4.4、计算用户对该语种掌握情况的语言评估值W,语言评估值W计算公式为
所述k1为不认识的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k2为认识但不能识别正确的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k3为认识且能识别正确但语调错误的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k4为认识且能识别正确且语调正确的生僻单词个数对应的评估系数。
本发明语言能力检测模块对该用户的该交流语种运用情况的具体评估过程中从用户对该语种生僻单词的认识情况及发音情况考虑,结合评估系数,能够将用户对该语种使用情况进行量化,这样便于数据处理、数据比较。
本实施例中抽取的生僻单词个数Q为200个,
不认识的生僻单词个数对应的评估系数k1为0.1,
认识但不能识别正确的生僻单词个数对应的评估系数k2为0.3,
认识且能识别正确但语调错误的生僻单词个数对应的评估系数k3为0.6,
认识且能识别正确且语调正确的生僻单词个数对应的评估系数k4为1,
若用户认识的个数Q1为120个,用户认识的生僻单词中语言能力检测模块能够正确识别的生僻单词个数Q2为80个,识别正确且语调正确的生僻单词个数Q3为70个,
则用户对该语种掌握情况的语言评估值
所述课程推荐模块根据关键词处理模块得到的当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向及语言能力检测模块得到的语言评估值W对课程进行筛选推荐,具体筛选过程如下:
S5.1、选取包含当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向的所有课程s,
S5.2、将相应课程对应的好评与差评的比值按从大到小的顺序对选取的所有课程s进行排序,
S5.3、根据语言评估值W的大小对用户在外贸交易中的适众人群进行划分,将W与预制的阈值进行匹配,不同的阈值对应不同的适众人群,
S5.4、根据对应的适众人群,对S5.2步骤中的课程排序按照排名从高到低进行筛选,将与适众人群对应且排名最高的课程作为该用户的推荐课程。
本发明课程推荐模块先通过当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向这两个方向对课程进行筛选,然后在根据语言评估值对应的适众人群进一步对课程进行筛选,这样从多方面因素获取的课程对用户的匹配度会更高,对用户的情况更具有针对性,学习后的效果才会更加明显。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种基于外贸人才课程推荐方法,其特征在于,具体操作步骤如下:
S1、通过关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
S2、在关键词处理模块中,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
S3、利用语言能力检测模块对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
S4、在课程推荐模块中,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户;
所述关键词提取模块在对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词后,分别将第一时间段关键词、第二时间段关键词与关键词对比数据库进行对比,根据关键词所属种类的不同分别对关键词进行划分,
将第一时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第一关键词种类库,并统计第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,所述n为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类;
将第二时间段关键词中关键词种类的划分结果记为第二关键词种类库,并统计第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,所述m为关键词种类的序号数,不同的序号数代表不同的关键词种类;
所述关键词处理模块接收关键词提取模块中的第一时间段关键词的总个数A及第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n,第二时间段关键词的总个数B及第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m,
将第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数A1n除以第一时间段关键词的总个数A,得到第一关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第一时间段关键词的总个数的比例,即第一关键词种类库中各种类关键词的比重值A2n,所述n为关键词种类的序号数,
将第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数B1m除以第二时间段关键词的总个数B,得到第二关键词种类库中各种类关键词对应的个数占第二时间段关键词的总个数的比例,即第二关键词种类库中各种类关键词的比重值B2m,所述m为关键词种类的序号数;
将第一关键词种类库中的关键词种类与第一对比数据库进行比较,根据第一对比规则匹配出用户外贸交易针对的国家及该国家官方语种,
将第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的研究方向,
将第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较,根据第二对比规则匹配出用户当前外贸业务的拓展方向;
所述第一对比规则的具体内容如下:
S1.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第一对比数据库中预制的各国家对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
将与同一国家相关的关键词种类对应的比重值A2n进行累加,得到与该国家相关的关键词的总比重值Cx,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,即
S1.3、将Cx与第二预设值进行比较,
当Cx大于等于第二预设值时,则判定该国家为该用户外贸交易针对的国家,
当Cx小于第二预设值时,则判定该国家不为该用户外贸交易针对的国家;
S1.4、统计该用户外贸交易针对的国家及该国家对应的官方语种,并计算所有的官方语种的个数g1及种类g2。
2.根据权利要求1所述的一种基于外贸人才课程推荐方法,其特征在于:所述第二对比规则的具体内容如下:
当第一关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S2.1、将第一关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家,
当第二关键词种类库中的关键词种类与第二对比数据库进行比较时,步骤如下:
S3.1、将第二关键词种类库中每个关键词种类与第二对比数据库中预制的各个外贸业务方向对应关键词库进行匹配,计算匹配成功的个数与该关键词种类的总关键词个数的比值,所述n为关键词种类的序号数,所述x为国家的序号值,不同的x值代表了不同的国家;
3.根据权利要求1或2中所述的一种基于外贸人才课程推荐方法,其特征在于:所述语言能力检测模块获取该用户外贸交易针对的所有国家对应的所有的官方语种的个数g1及种类g2,
将g1与第五预设值进行比较,
当g1大于等于第五预设值时,则判定该用户做外贸业务时,接触语种杂乱,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为英语;
当g1小于第五预设值时,则获取用户会的语种,将其与g2进行对比,筛选重合的语种,默认该用户做外贸业务时使用的交流语种为重合的语种,
提取默认该用户做外贸业务时使用的交流语种,对该用户的该交流语种的运用情况进行评估,并得到相应的语言评估值。
4.根据权利要求3所述的一种基于外贸人才课程推荐方法,其特征在于:所述语言能力检测模块对该用户的该交流语种运用情况的具体评估过程如下:
S4.1、从该语种对应单词库预制的生僻单词中随机抽取Q个生僻单词,统计用户认识的个数Q1;
S4.2、对于用户认识的生僻单词,需要用户进行读取,然后所述语言能力检测模块对用户读取的内容进行识别,并将识别的结果与原生僻单词进行比较,
若两者相同,则识别正确,反之,则识别错误,
统计用户认识的生僻单词中语言能力检测模块能够正确识别的生僻单词个数Q2;
S4.3、语言能力检测模块在识别的过程中,还会对用户读取生僻单词的语调与相应生僻单词的语调进行对比,
若两者的语调相同,则用户发音的语调正确,
若两者的语调不相同,则用户发音的语调错误,
统计识别正确且语调正确的生僻单词个数Q3;
S4.4、计算用户对该语种掌握情况的语言评估值W,语言评估值W计算公式为
所述k1为不认识的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k2为认识但不能识别正确的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k3为认识且能识别正确但语调错误的生僻单词个数对应的评估系数,
所述k4为认识且能识别正确且语调正确的生僻单词个数对应的评估系数。
5.根据权利要求4所述的一种基于外贸人才课程推荐方法,其特征在于:所述课程推荐模块根据关键词处理模块得到的当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向及语言能力检测模块得到的语言评估值W对课程进行筛选推荐,具体筛选过程如下:
S5.1、选取包含当前外贸业务的研究方向和当前外贸业务的拓展方向的所有课程s,
S5.2、将相应课程对应的好评与差评的比值按从大到小的顺序对选取的所有课程s进行排序,
S5.3、根据语言评估值W的大小对用户在外贸交易中的适众人群进行划分,将W与预制的阈值进行匹配,不同的阈值对应不同的适众人群,
S5.4、根据对应的适众人群,对S5.2步骤中的课程排序按照排名从高到低进行筛选,将与适众人群对应且排名最高的课程作为该用户的推荐课程。
6.应用权利要求1-5任意一项所述的一种基于外贸人才课程推荐方法的基于外贸人才课程推荐系统,其特征在于,包括:关键词提取模块、关键词处理模块、语言能力检测模块及课程推荐模块,
所述关键词提取模块获取用户浏览器上的第一时间段检索记录和第二时间段检索记录,并对第一时间段检索记录和第二时间段检索记录中的关键词进行提取,得到第一时间段关键词和第二时间段关键词;
所述关键词处理模块,接收关键词提取模块提取的第一时间段关键词和第二时间段关键词,对其进行处理,得到外贸针对的国家及该国家官方语种、当前外贸业务的研究方向及当前外贸业务的拓展方向;
所述语言能力检测模块,用于对用户的语言情况进行评估,并得到相应的语言评估值;
所述课程推荐模块,根据关键词处理模块得到的处理结果及语言能力检测模块得到的语言评估值,对课程进行筛选,并将筛选结果推荐给用户。
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