一种可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器
技术领域
本发明涉及手指康复技术领域,具体地说,一种涉及可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器。
背景技术
目前,医院中针对手指部位神经受到损伤的病人来说,进行康复的手段比较缺乏,如果神经受损的手指不能得到有效锻炼恢复,会造成手指活动不灵活或会呈弯曲状,更甚者造成残疾,从而导致生活不能自理,这样需要对病人的手指不断的进行弯曲伸直锻炼以达到康复的目的;
传统的手指训练器的训练拉伸力度都是一定的,训练枯燥,单一长时间重复一个同等力度的动作容易使手指部分加速疲劳,不利于康复,因此,需要一种新型可调节力度的手指康复训练器来改善现有技术的不足。
发明内容
本发明的目的在于提供一种可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供了一种可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器,包括底板和安装在底板上方的训练装置,所述训练装置至少包括:
插板,所述插板底端设有支撑腿,所述底板上表面前端设有支撑座,所述支撑腿固定于所述支撑座上表面,起到了对训练装置的支撑作用;
指套,所述指套设有四个,所述指套内部开设有指腔,便于放置手指,所述指套前端设有贴合块,所述贴合块和所述指套之间固定有指套弹簧,便于指套进行晃动,所述贴合块前端设有插柱,所述插板表面开设有插槽,所述插槽设有若干个,若干个所述插槽阵列铺设在插板表面,所述插柱与所述插槽插接配合,便于对指套进行安装;
连接柱,所述连接柱设有四个,四个所述连接柱分别位于四个所述指套的上方,所述插板上方通过上表面两端设有的连接腿固定有连接板,所述连接柱前端与所述连接板固定连接,便于连接柱的稳固,所述连接柱后端底部设有圆块,所述圆块底端固定连接有圆块弹簧,所述圆块弹簧底端连接有连接块,所述指套上表面设有凸块,所述连接块与所述凸块之间连接,便于连接柱和指套之间的连接,通过圆块弹簧的弹力作用,可使指套的摆动受到限制,便于患者手指的康复工作。
本实施例中训练装置在具体使用时,首先,取四个指套,将四个指套前端的插柱分别插入插槽内部,插入不同高度的插槽中,可调节指套与连接柱之间的间距,圆块弹簧则受到指套和连接柱之间的挤压力或拉扯力产生形变,从而延长和收缩,当圆块弹簧收缩时,连接块向下拉动所需的力减少,当圆块弹簧延长时,连接块向下拉动所需的力增加,完成指套的安装后,将手指插入至指腔内部,然后向下用力,指套弹簧受到手的作用力产生形变,形变带动指套向下移动,反复操作即可起到训练康复的作用。
作为本技术方案的进一步改进,所述连接柱下方设有支撑杆,所述支撑杆内部开设有螺纹腔,所述螺纹腔内部螺纹连接有螺杆,所述螺杆底端设有螺杆底块,所述螺杆底块位于所述指套的上方,通过调节螺杆和支撑杆之间的间距,便于对不同高度的指套进行支撑,避免在拉动圆块弹簧的时候,指套出现反弹的现象。
作为本技术方案的进一步改进,所述连接柱内部开设有通孔,所述支撑杆转动于所述通孔内部,可在无需转动螺杆的情况下,对螺杆进行延长,所述支撑杆顶端外表面设有限位块,所述限位块设有两个,两个所述限位块分别与所述连接柱的上表面和下表面贴合,起到了限位的作用。
作为本技术方案的进一步改进,所述螺杆底块底端固定连接有贴合板,所述贴合板为弧形板状结构,所述贴合板底面与所述指套上表面贴合,扩大了螺杆底块的支撑面积,便于进一步对指套进行稳固,位于上方的所述限位块上表面固定有转动球,便于对支撑杆进行转动。
作为本技术方案的进一步改进,所述连接块底面开设有螺纹槽,所述凸块上表面中心处设有螺纹头,所述螺纹头与所述螺纹槽螺纹连接,便于将指套和连接柱之间拆离。
作为本技术方案的进一步改进,所述连接块顶端设有转动头,所述圆块弹簧底端位于所述连接块的上方固定连接有转动块,所述转动块内部开设有转动槽,所述转动头转动于所述转动槽内部,便于在不转动指套的情况下,将指套与连接柱之间拆离。
作为本技术方案的进一步改进,所述插柱前端开设有固定孔,所述插柱上方设有固定板,所述固定板底面设有插杆,所述插杆设有四个,四个所述插杆依次插入至四个所述固定孔内部,便于对指套和插板之间的连接进行稳固。
作为本技术方案的进一步改进,所述底板上表面后端设有垫板,所述垫板上表面开设有凹槽,便于对患者手腕部分进行支撑,所述凹槽上表面阵列铺设有海绵带,便于提升患者使用时的舒适性。
作为本技术方案的进一步改进,所述底板左侧设有大拇套,所述大拇套内部开设有大拇腔,便于放置患者大拇指,所述大拇套后侧连接有大拇套弹簧,所述大拇套弹簧通过后端设有的安装头连接有方形块,所述方形块与所述垫板固定连接,便于对大拇套进行安装,将大拇指插入至大拇腔内部,通过反复拉动大拇套,使大拇套弹簧形变产生弹力,可对大拇指起到训练康复的作用。
作为本技术方案的进一步改进,所述大拇套后侧表面设有连接头,所述连接头内部开设有连接腔,所述连接腔内部转动连接有转动销,所述大拇套弹簧前端设有弹簧转头,所述弹簧转头内部开设有转头开孔,所述弹簧转头位于所述连接腔内部,且所述转头开孔与所述转动销转动连接,通过大拇套与大拇套弹簧之间的转动,便于提高大拇套使用时的灵活性。
与现有技术相比,本发明的有益效果:
1、该可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器中,设置的训练装置,通过和指套之间的连接,圆块弹簧的弹力作用,可使指套的摆动受到限制,便于患者手指的康复工作,通过设置的多个插槽,便于调节指套的使用高度,通过指套的高度改变,使圆块弹簧则受到指套和连接柱之间的挤压力或拉扯力产生形变,从而延长和收缩,当圆块弹簧收缩时,连接块向下拉动所需的力减少,当圆块弹簧延长时,连接块向下拉动所需的力增加,起到调节拉伸强度的作用。
2、该可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器中,设置的支撑杆,通过调节螺杆和支撑杆之间的间距,便于对不同高度的指套进行支撑,避免在拉动圆块弹簧的时候,指套出现反弹的现象,通过连接柱和支撑杆的转动,可在无需转动螺杆的情况下,对螺杆进行延长。
3、该可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器中,设置的大拇套,将大拇指插入至大拇腔内部,通过反复拉动大拇套,可对大拇指起到训练康复的作用,通过大拇套与大拇套弹簧之间的转动,便于提高大拇套使用时的灵活性。
附图说明
图1为实施例1的整体结构示意图;
图2为实施例1的训练装置结构示意图;
图3为实施例1的插板结构示意图;
图4为实施例1的指套结构示意图;
图5为实施例1的插柱结构示意图;
图6为实施例1的固定板结构示意图;
图7为实施例1的固定板结构示意图;
图8为实施例1的圆块弹簧结构示意图;
图9为实施例1的连接块结构示意图;
图10为实施例1的支撑杆结构示意图;
图11为实施例1的底板结构示意图;
图12为实施例1的垫板结构示意图;
图13为实施例1的大拇套结构示意图。
图中各个标号意义为:
100、训练装置;
110、插板;1100、插槽;111、支撑腿;112、连接腿;113、连接板;
120、指套;1200、指腔;121、指套弹簧;122、贴合块;123、插柱;1230、固定孔;124、凸块;1241、螺纹头;125、固定板;1251、插杆;
130、连接柱;1300、通孔;131、圆块;1311、圆块弹簧;
132、连接块;1320、螺纹槽;1321、转动头;133、转动块;1330、转动槽;
140、支撑杆;1400、螺纹腔;1401、限位块;1402、转动球;
141、螺杆;1411、螺杆底块;1412、贴合板;
200、底板;210、支撑座;
220、垫板;2200、凹槽;221、海绵带;
230、大拇套;2300、大拇腔;231、连接头;2310、连接腔;2311、转动销;232、大拇套弹簧;2321、弹簧转头;2322、转头开孔;2323、安装头;233、方形块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
在本发明的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
实施例1
请参阅图1-图13所示,本实施例提供了可调节力度的插接组合式护理用手指康复训练器,包括底板200和安装在底板200上方的训练装置100,训练装置100至少包括:
插板110,插板110底端设有支撑腿111,底板200上表面前端设有支撑座210,支撑腿111固定于支撑座210上表面,起到了对训练装置100的支撑作用;
指套120,指套120设有四个,指套120内部开设有指腔1200,便于放置手指,指套120前端设有贴合块122,贴合块122和指套120之间固定有指套弹簧121,便于指套120进行晃动,贴合块122前端设有插柱123,插板110表面开设有插槽1100,插槽1100设有若干个,若干个插槽1100阵列铺设在插板110表面,插柱123与插槽1100插接配合,便于对指套120进行安装;
连接柱130,连接柱130设有四个,四个连接柱130分别位于四个指套120的上方,插板110上方通过上表面两端设有的连接腿112固定有连接板113,连接柱130前端与连接板113固定连接,便于连接柱130的稳固,连接柱130后端底部设有圆块131,圆块131底端固定连接有圆块弹簧1311,圆块弹簧1311底端连接有连接块132,指套120上表面设有凸块124,连接块132与凸块124之间连接,便于连接柱130和指套120之间的连接,通过圆块弹簧1311的弹力作用,可使指套120的摆动受到限制,便于患者手指的康复工作。
本实施例中训练装置100在具体使用时,首先,取四个指套120,将四个指套120前端的插柱123分别插入插槽1100内部,插入不同高度的插槽1100中,可调节指套120与连接柱130之间的间距,圆块弹簧1311则受到指套120和连接柱130之间的挤压力或拉扯力产生形变,从而延长和收缩,当圆块弹簧1311收缩时,连接块132向下拉动所需的力减少,当圆块弹簧1311延长时,连接块132向下拉动所需的力增加,完成指套120的安装后,将手指插入至指腔1200内部,然后向下用力,指套弹簧121受到手的作用力产生形变,形变带动指套120向下移动,反复操作即可起到训练康复的作用。
进一步的,连接柱130下方设有支撑杆140,支撑杆140内部开设有螺纹腔1400,螺纹腔1400内部螺纹连接有螺杆141,螺杆141底端设有螺杆底块1411,螺杆底块1411位于指套120的上方,通过调节螺杆141和支撑杆140之间的间距,便于对不同高度的指套120进行支撑,避免在拉动圆块弹簧1311的时候,指套120出现反弹的现象。
具体的,连接柱130内部开设有通孔1300,支撑杆140转动于通孔1300内部,可在无需转动螺杆141的情况下,对螺杆141进行延长,支撑杆140顶端外表面设有限位块1401,限位块1401设有两个,两个限位块1401分别与连接柱130的上表面和下表面贴合,起到了限位的作用。
此外,螺杆底块1411底端固定连接有贴合板1412,贴合板1412为弧形板状结构,贴合板1412底面与指套120上表面贴合,扩大了螺杆底块1411的支撑面积,便于进一步对指套120进行稳固,位于上方的限位块1401上表面固定有转动球1402,便于对支撑杆140进行转动。
除此之外,连接块132底面开设有螺纹槽1320,凸块124上表面中心处设有螺纹头1241,螺纹头1241与螺纹槽1320螺纹连接,便于将指套120和连接柱130之间拆离。
进一步的,连接块132顶端设有转动头1321,圆块弹簧1311底端位于连接块132的上方固定连接有转动块133,转动块133内部开设有转动槽1330,转动头1321转动于转动槽1330内部,便于在不转动指套120的情况下,将指套120与连接柱130之间拆离。
具体的,插柱123前端开设有固定孔1230,插柱123上方设有固定板125,固定板125底面设有插杆1251,插杆1251设有四个,四个插杆1251依次插入至四个固定孔1230内部,便于对指套120和插板110之间的连接进行稳固。
此外,底板200上表面后端设有垫板220,垫板220上表面开设有凹槽2200,便于对患者手腕部分进行支撑,凹槽2200上表面阵列铺设有海绵带221,便于提升患者使用时的舒适性。
除此之外,底板200左侧设有大拇套230,大拇套230内部开设有大拇腔2300,便于放置患者大拇指,大拇套230后侧连接有大拇套弹簧232,大拇套弹簧232通过后端设有的安装头2323连接有方形块233,方形块233与垫板220固定连接,便于对大拇套230进行安装,将大拇指插入至大拇腔2300内部,通过反复拉动大拇套230,使大拇套弹簧232形变产生弹力,可对大拇指起到训练康复的作用。
进一步的,大拇套230后侧表面设有连接头231,连接头231内部开设有连接腔2310,连接腔2310内部转动连接有转动销2311,大拇套弹簧232前端设有弹簧转头2321,弹簧转头2321内部开设有转头开孔2322,弹簧转头2321位于连接腔2310内部,且转头开孔2322与转动销2311转动连接,通过大拇套230与大拇套弹簧232之间的转动,便于提高大拇套230使用时的灵活性。
以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的仅为本发明的优选例,并不用来限制本发明,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。