CN113299152A - 一种用于记忆训练的学习系统 - Google Patents

一种用于记忆训练的学习系统 Download PDF

Info

Publication number
CN113299152A
CN113299152A CN202110557369.2A CN202110557369A CN113299152A CN 113299152 A CN113299152 A CN 113299152A CN 202110557369 A CN202110557369 A CN 202110557369A CN 113299152 A CN113299152 A CN 113299152A
Authority
CN
China
Prior art keywords
module
learning
user
unit
management module
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN202110557369.2A
Other languages
English (en)
Inventor
王艺
罗承成
邱城
曹家豪
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Wuhan Soft Art Information Technology Co ltd
Original Assignee
Wuhan Soft Art Information Technology Co ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Wuhan Soft Art Information Technology Co ltd filed Critical Wuhan Soft Art Information Technology Co ltd
Priority to CN202110557369.2A priority Critical patent/CN113299152A/zh
Publication of CN113299152A publication Critical patent/CN113299152A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06QINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
    • G06Q50/00Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
    • G06Q50/10Services
    • G06Q50/20Education

Landscapes

  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Tourism & Hospitality (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • General Health & Medical Sciences (AREA)
  • Health & Medical Sciences (AREA)
  • Economics (AREA)
  • Entrepreneurship & Innovation (AREA)
  • Human Resources & Organizations (AREA)
  • Marketing (AREA)
  • Primary Health Care (AREA)
  • Strategic Management (AREA)
  • General Business, Economics & Management (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
  • Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)

Abstract

本发明公开了一种用于记忆训练的学习系统,包括数据采集模块、抽选模块、测试模块、等级管理模块以及题库管理模块;所述等级管理模块、抽选模块、测试模块以及题库管理模块均与所述数据采集模块通信连接,所述数据采集模块用于采集数字、字母以及与数字、字母对应的图片数据,所述题库管理模块根据图片数据建立相应的数据库,所述抽选模块抽取数据库中的图片数据以供用户进行记忆练习,所述测试模块测试评估用户的记忆训练结果,所述等级管理模块根据测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求。

Description

一种用于记忆训练的学习系统
技术领域
本发明涉及在线教育技术领域,尤其涉及一种用于记忆训练的学习系统。
背景技术
在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似。在线教育平台即在线培训系统是实施在线培训,在线教育的工具软件,一个运用网络技术与软件技术,可以定制和扩展的远程网上教育学院。它通过简单易用的课件、试题导入和制作功能帮助政府、行业或企业快速组建自己专有的知识库体系,并提供培训需求调查、培训目标设定、课程体系设计、培训计划管理、培训过程监控及考核评估等功能帮助客户高效地实施员工培训和考核任务。
但由于不同群体的认知水平和教育程度不同,需要针对于这类人群的学习知识进行分层次展示学习题材,尤其是不能满足个人的学习需求,但是现在的在线学习系统并不能满足不同层次和个人针对性学习的需求。
鉴于以上所述,实有必要提供一种新型的用于记忆训练的学习系统以克服上述缺陷。
发明内容
本发明的目的是提供一种用于记忆训练的学习系统,可以通过等级管理模块测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求,适用于多样化学习用途。
为了实现上述目的,本发明提供一种用于记忆训练的学习系统,包括数据采集模块、抽选模块、测试模块、等级管理模块以及题库管理模块;所述等级管理模块、抽选模块、测试模块以及题库管理模块均与所述数据采集模块通信连接,所述数据采集模块用于采集数字、字母以及与数字、字母对应的图片数据,所述题库管理模块根据图片数据建立相应的数据库,
所述抽选模块抽取数据库中的图片数据以供用户进行记忆练习,所述测试模块测试评估用户的记忆训练结果,所述等级管理模块根据测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求。
优选的,所述测试模块包括试题作答单元以及与所述试题作答单元通信连接的结果评估单元;用户在记忆练习完成后,随机组合生成不同的数字或字母组合的试题以供用户进行作答,作答全部正确才算测试通过,只有当前等级的所有测试全部通过以后才能进入下一等级的训练,所述结果评估单元统计用户答对的每题分数。
优选的,所述测试模块还包括与所述试题作答单元通信连接的错题复习单元,所述错题复习单元将答错的试题和关联的单词记录形成错题簿。
优选的,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块通信连接的用户管理模块,所述用户管理模块还包括注册登录单元以及与所述注册登录单元通信连接的用户信息存储单元,所述注册登录单元用以注册用户个人信息用为用户提供登录入口,所述用户信息存储单元包括用于预存用户终端的登录信息,所述登录信息包括用户名及密码,用户通过提供的登录入口输入用户名和密码则可成功完成登录。
优选的,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块通信连接的自学跟读模块,所述自学跟读模块包括通信连接的发音学习单元、拼音学习单元、释义学习单元以及语境学习单元。
优选的,所述发音学习单元包括与所述题库管理模块建立的数据库通信连接的发音库和发音库对应的第一播放按钮,用户点击发音库对应的第一播放按钮听取发音进行学习。
优选的,所述拼音学习单元包括与所述题库管理模块建立的数据库通信连接的拼音库和与拼音库对应的第二播放按钮,用户点击拼音库对应的第二播放按钮听取拼音进行学习。
优选的,所述释义学习单元包括与所述题库管理模块建立的数据库通信连接的释义库和与释义库对应的第三播放按钮,用户点击释义库对应的第三播放按钮听取释义进行学习。
优选的,所述语境学习单元包括与所述题库管理模块建立的数据库通信连接的对话库和与对话库对应的第四播放按钮,用户点击对话库对应的第四播放按钮播放的语境场景进行学习。
优选的,所述在线外语学习系统还包括与数据采集模块通信连接的好友沟通模块和娱乐学习模块。
与现有技术相比,本发明提供的一种用于记忆训练的学习系统,有益效果在于:1)可以通过等级管理模块测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求;
2)能够匹配等级相近的用户是用户之间互相加好友直接沟通,且通过娱乐学习模块内设置有结合学习知识的游戏以便用户在娱乐中沟通、学习进而激发用户的学习兴趣;
3)用户可以通过发音学习单元、拼音学习单元、释义学习单元以及语境学习单元分别听取发音进行学习、拼音进行学习、释义进行学习以及播放的语境场景进行学习,适用于多样化学习用途。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本发明的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1为本发明提供的用于记忆训练的学习系统的原理框图。
附图标记:
1、数据采集模块;2、抽选模块;3、测试模块;4、等级管理模块、5、题库管理模块;31、试题作答单元;32、结果评估单元;33、错题复习单元;6、用户管理模块;61、注册登录单元;62、用户信息存储单元;7、自学跟读模块;71、发音学习单元;72、拼音学习单元;73、释义学习单元;74、语境学习单元;8、好友沟通模块;9、娱乐学习模块。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案和有益技术效果更加清晰明白,以下结合附图和具体实施方式,对本发明进行进一步详细说明。应当理解的是,本说明书中描述的具体实施方式仅仅是为了解释本发明,并不是为了限定本发明。
请参阅图1,本发明提供一种用于记忆训练的学习系统,包括数据采集模块1、抽选模块2、测试模块3、等级管理模块4以及题库管理模块5;所述等级管理模块4、抽选模块2、测试模块3以及题库管理模块5均与所述数据采集模块1通信连接,所述数据采集模块1用于采集数字、字母以及与数字、字母对应的图片数据,所述题库管理模块5根据图片数据建立相应的数据库,
所述抽选模块2抽取数据库中的图片数据以供用户进行记忆练习,所述测试模块3测试评估用户的记忆训练结果,所述等级管理模块4根据测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求。
需要说明的是,其中数据库中的图片所展示的内容是与数字、字母对应的图片信息,例如设定数字“0”对应的图片内容为“呼啦圈”,用户用“呼啦圈”代替数字“0”进行记忆。
进一步的,所述测试模块3包括试题作答单元31以及与所述试题作答单元31通信连接的结果评估单元32;用户在记忆练习完成后,随机组合生成不同的数字或字母组合的试题以供用户进行作答,作答全部正确才算测试通过,只有当前等级的所有测试全部通过以后才能进入下一等级的训练,所述结果评估单元32统计用户答对的每题分数值得出总分数值后进行相应的等级分类。
当累加的分数值达到结果评估单元32预设的阀值时,则判断用户通过当前等级的记忆练习并能够给予虚拟币奖励,当累加的分数值未达到结果评估单元32预设的阀值,则判断用户未通过当前等级的记忆练习并不给予虚拟币奖励。具体的,例如每题5分,每个等级通过的分数值设定一个阈值,当分数值大于此阈值时,则判断用户通过当前等级的记忆练习并能够给予虚拟币奖励,当累加的分数值未达到结果评估单元32预设的阀值,则判断用户未通过当前等级的记忆练习并不给予虚拟币奖励。
进一步的,所述测试模块3还包括与所述试题作答单元31通信连接的错题复习单元33,所述错题复习单元33将答错的试题和关联的单词记录形成错题簿以便用户针对性地再次复习、巩固记忆。电子测试题试卷的题型有四种:看单词选词义,看词义选单词,听发音选词义,听发音写单词,且包括小学、初中、高中不同年级的课本试题,学科可以为语文、英语以及其他学科。
需要说明的是,使用者在学习过程中,还可以通过错题簿对生词、难词或重点单词进行标记,并同时将标记后的词条及与之对应的词条信息形成筛选列表,以便于统一学习。
进一步的,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块1通信连接的用户管理模块6,所述用户管理模块6还包括注册登录单元61以及与所述注册登录单元61通信连接的用户信息存储单元62,所述注册登录单元61用以注册用户个人信息用为用户(学员)提供登录入口,所述用户信息存储单元62包括用于预存用户(学员)终端的登录信息,所述登录信息包括用户名及密码,用户(学员)通过提供的登录入口输入用户名和密码则可成功完成登录。
进一步的,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块1通信连接的自学跟读模块7,所述自学跟读模块7包括依次通信连接的发音学习单元71、拼音学习单元72、释义学习单元73以及语境学习单元74。
进一步的,所述发音学习单元71包括与所述题库管理模块5建立的数据库通信连接的发音库和发音库对应的第一播放按钮,用户点击发音库对应的第一播放按钮听取发音进行学习。
进一步的,所述拼音学习单元72包括与所述题库管理模块5建立的数据库通信连接的拼音库和与拼音库对应的第二播放按钮,用户点击拼音库对应的第二播放按钮听取拼音进行学习。
进一步的,所述释义学习单元73包括与所述题库管理模块5建立的数据库通信连接的释义库和与释义库对应的第三播放按钮,用户点击释义库对应的第三播放按钮听取释义进行学习。
进一步的,所述语境学习单元74包括与所述题库管理模块5建立的数据库通信连接的对话库和与对话库对应的第四播放按钮,用户点击对话库对应的第四播放按钮播放的语境场景进行学习。
进一步的,所述在线外语学习系统还包括与数据采集模块1通信连接的好友沟通模块8和娱乐学习模块9,所述好友沟通模块8用于匹配等级相近的用户是用户之间互相加好友直接沟通,所述娱乐学习模块9内设置有结合学习知识的游戏以便用户在娱乐中沟通、学习进而激发用户的学习兴趣。
本发明并不仅仅限于说明书和实施方式中所描述,因此对于熟悉领域的人员而言可容易地实现另外的优点和修改,故在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念的精神和范围的情况下,本发明并不限于特定的细节、代表性的设备和这里示出与描述的示例。

Claims (10)

1.一种用于记忆训练的学习系统,其特征在于,包括数据采集模块(1)、抽选模块(2)、测试模块(3)、等级管理模块(4)以及题库管理模块(5);所述等级管理模块(4)、抽选模块(2)、测试模块(3)以及题库管理模块(5)均与所述数据采集模块(1)通信连接,所述数据采集模块(1)用于采集数字、字母以及与数字、字母对应的图片数据,所述题库管理模块(5)根据图片数据建立相应的数据库,
所述抽选模块(2)抽取数据库中的图片数据以供用户进行记忆练习,所述测试模块(3)测试评估用户的记忆训练结果,所述等级管理模块(4)根据测试评估的用户的记忆训练结果建立不同难度的等级以满足不同层次和个人针对性记忆训练学习的需求。
2.如权利要求1所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述测试模块(3)包括试题作答单元(31)以及与所述试题作答单元(31)通信连接的结果评估单元(32);用户在记忆练习完成后,随机组合生成不同的数字或字母组合的试题以供用户进行作答,作答全部正确才算测试通过,只有当前等级的所有测试全部通过以后才能进入下一等级的训练,所述结果评估单元(32)统计用户答对的每题分数。
3.如权利要求2所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述测试模块(3)还包括与所述试题作答单元(31)通信连接的错题复习单元(33),所述错题复习单元(33)将答错的试题和关联的单词记录形成错题簿。
4.如权利要求1所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块(1)通信连接的用户管理模块(6),所述用户管理模块(6)还包括注册登录单元(61)以及与所述注册登录单元(61)通信连接的用户信息存储单元(62),所述注册登录单元(61)用以注册用户个人信息用为用户提供登录入口,所述用户信息存储单元(62)包括用于预存用户终端的登录信息,所述登录信息包括用户名及密码,用户通过提供的登录入口输入用户名和密码则可成功完成登录。
5.如权利要求1所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述在线外语学习系统还包括与所述数据采集模块(1)通信连接的自学跟读模块(7),所述自学跟读模块(7)包括通信连接的发音学习单元(71)、拼音学习单元(72)、释义学习单元(73)以及语境学习单元(74)。
6.如权利要求5所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述发音学习单元(71)包括与所述题库管理模块(5)建立的数据库通信连接的发音库和发音库对应的第一播放按钮,用户点击发音库对应的第一播放按钮听取发音进行学习。
7.如权利要求5所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述拼音学习单元(72)包括与所述题库管理模块(5)建立的数据库通信连接的拼音库和与拼音库对应的第二播放按钮,用户点击拼音库对应的第二播放按钮听取拼音进行学习。
8.如权利要求5所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述释义学习单元(73)包括与所述题库管理模块(5)建立的数据库通信连接的释义库和与释义库对应的第三播放按钮,用户点击释义库对应的第三播放按钮听取释义进行学习。
9.如权利要求5所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述语境学习单元(74)包括与所述题库管理模块(5)建立的数据库通信连接的对话库和与对话库对应的第四播放按钮,用户点击对话库对应的第四播放按钮播放的语境场景进行学习。
10.如权利要求1所述的用于记忆训练的学习系统,其特征在于,所述在线外语学习系统还包括与数据采集模块(1)通信连接的好友沟通模块(8)和娱乐学习模块(9)。
CN202110557369.2A 2021-05-21 2021-05-21 一种用于记忆训练的学习系统 Pending CN113299152A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202110557369.2A CN113299152A (zh) 2021-05-21 2021-05-21 一种用于记忆训练的学习系统

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202110557369.2A CN113299152A (zh) 2021-05-21 2021-05-21 一种用于记忆训练的学习系统

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN113299152A true CN113299152A (zh) 2021-08-24

Family

ID=77323582

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN202110557369.2A Pending CN113299152A (zh) 2021-05-21 2021-05-21 一种用于记忆训练的学习系统

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN113299152A (zh)

Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2005283726A (ja) * 2004-03-29 2005-10-13 Chugoku Electric Power Co Inc:The 無線通信運用研修システム及びその方法
CN105184709A (zh) * 2015-08-20 2015-12-23 浙江通关教育科技有限公司 一种基于知识点体系的学科测评系统及方法
CN109389155A (zh) * 2018-09-11 2019-02-26 广东智媒云图科技股份有限公司 一种语言学习方法、电子设备及存储介质
CN111488330A (zh) * 2020-03-18 2020-08-04 国药东风总医院 一种医学检验形态学的数字化网络教学系统
CN211319442U (zh) * 2018-02-07 2020-08-21 杭州至学教育科技有限公司 一种刷题练考一体机
CN111627274A (zh) * 2020-07-13 2020-09-04 张颖慧 一种语文教学辅助系统

Patent Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
JP2005283726A (ja) * 2004-03-29 2005-10-13 Chugoku Electric Power Co Inc:The 無線通信運用研修システム及びその方法
CN105184709A (zh) * 2015-08-20 2015-12-23 浙江通关教育科技有限公司 一种基于知识点体系的学科测评系统及方法
CN211319442U (zh) * 2018-02-07 2020-08-21 杭州至学教育科技有限公司 一种刷题练考一体机
CN109389155A (zh) * 2018-09-11 2019-02-26 广东智媒云图科技股份有限公司 一种语言学习方法、电子设备及存储介质
CN111488330A (zh) * 2020-03-18 2020-08-04 国药东风总医院 一种医学检验形态学的数字化网络教学系统
CN111627274A (zh) * 2020-07-13 2020-09-04 张颖慧 一种语文教学辅助系统

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Alfatihah et al. The correlation between undergraduate-students’ reading interest and their reading comprehension
CN112199598A (zh) 网络课程的推荐方法、装置及计算机设备
Sudaryanto et al. Multimedia-based online test on Indonesian language receptive skills development
Kusumayanthi et al. STUDENTS’ENGAGEMENT IN LEARNING ENGLISH VOCABULARY VIA GAMES IN KAHOOT!
Anamalai et al. A comparative study of formative assessment tools
Norman Assessing accomplished teaching: Good strides, great challenges
US20140287398A1 (en) Computer Implemented System and Method for Statistically Assessing Co-Scholastic Skills of a User
CN118154371A (zh) 一种英语教学系统及其教学方法
CN113299152A (zh) 一种用于记忆训练的学习系统
Behfrouz et al. The effect of task characteristics on IELTS reading performance
CN115545414A (zh) 课程学习评价方法、装置、设备及存储介质
Liekum Probing the Impact of the Eclectic Approach in the Reading Comprehension Competence of Basic Schools Pupils in Ghana: With Kuka Primary School in Focus
Khairisya et al. USING KAHOOT! AS A MEDIA IN ENGLISH TEACHING: STUDENTS’PERCEPTION
Aisyah et al. The Effect of Using Authentic Materials on Reading Comprehension Across Secondary Student’cognitive Learning Style
CN112164262A (zh) 一种智能阅卷辅导系统
KR20010079317A (ko) 퀴즈 기반 온라인 교육 서비스 제공 방법
Reid Observation in foreign language pedagogy research
Ramadhanty et al. Numbered-head together in teaching reading narrative
Jakmanon The learning achievement and satisfaction of the second year communication arts students at Songkhla Rajabhat University in using the Kahoot! Application for the mass media ethics course
Sorohiti et al. Elementary School Students’ Vocabulary Enhancement through YouTube Video-Based LearningThe research objectives are:(1) to investigate the students' vocabulary mastery before using YouTube Video-based learning method,(2) to find out the students' vocabul
Ayu THE IMPLEMENTATION OF CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’READING NARRATIVE TEXT IN THE SECOND GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL 7 BANDAR LAMPUNG
Tanago et al. The effectiveness of using game-based learning in teaching English vocabulary
Syafri The Efficacy of Literacy Teaching Reading: How Can Students' Extrinsic and Intrinsic Motivation and Reading Comprehension Proficiency Be Increased by Game-Based Learning with Kahoot?
Daniswara et al. Students’ Perception of The Use of Duolinggo for Learning English
Shizari et al. Developing and Validating EFL Teacher Effectiveness Questionnaire: Investigating the Impact of Modular Instruction

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
RJ01 Rejection of invention patent application after publication
RJ01 Rejection of invention patent application after publication

Application publication date: 20210824