CN113299135A - 题目互动方法、装置、电子设备及存储介质 - Google Patents

Abstract

本公开提供一种题目互动方法、装置、电子设备及存储介质，该题目互动方法应用于第一用户终端，并包括：在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目，其中，互动题目已预先缓存至第一用户终端；以独立于播放视频流的显示界面显示互动题目。由此，根据题目互动指令能够快速确定对应的互动题目。

Description

题目互动方法、装置、电子设备及存储介质

技术领域

本公开涉及计算机技术领域，具体涉及一种题目互动方法、装置、电子设备及存储介质。

背景技术

在相关技术中，网络课堂成为线下真实课堂的有益补充。如同真实线下课堂教学场景，为增强课堂参与感，测试和巩固学生对所学知识的理解程度，网络课堂中适时地进行教学互动将是有利的。

发明内容

为了解决上述技术问题或者至少部分地解决上述技术问题，本公开提供一种题目互动方法、装置、电子设备及存储介质。

根据本公开的一方面，提供一种题目互动方法，应用于第一用户终端，该方法包括：

在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目，其中，互动题目已预先缓存至第一用户终端；

以独立于播放视频流的显示界面显示互动题目。

根据本公开的一方面，提供一种题目互动装置，应用于第一用户终端，包括：

互动题目查询单元，用于在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目，其中，互动题目已预先缓存至第一用户终端；

互动题目展示单元，用于以独立于播放视频流的显示界面显示互动题目。

根据本公开的一方面，提供一种电子设备，包括：处理器；以及存储程序的存储器，其中，所述程序包括指令，所述指令在由所述处理器执行时使所述处理器执行根据如前任一项所述的方法。

根据本公开的一方面，提供一种存储有计算机指令的非瞬时计算机可读存储介质，其中，所述计算机指令用于使所述计算机执行如前任一项所述的方法。

借助于本公开实施例中的一个或多个技术方案，能够根据题目互动指令快速地确定对应的互动题目。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本公开的实施例，并与说明书一起用于解释本公开的原理。

为了更清楚地说明本公开实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图，其中：

图1是根据本公开一些实施例的一种网络课堂系统的示意图；

图2是根据本公开一些实施例的题目互动方法流程图；

图3是根据本公开一些实施例的确定接收到题目互动指令的流程图；

图4是根据本公开另一些实施例的确定接收到题目互动指令的流程图；

图5是根据本公开另一些实施例的题目互动方法的流程图；

图6是根据本公开另一些实施例的题目互动方法流程图；

图7是根据本公开一些实施例的题目互动装置的结构示意图；

图8是根据本公开一些实施例的电子设备的结构示意图。

具体实施方式

下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中显示了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例，相反提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。

本文使用的术语“包括”及其变形是开放性包括，即“包括但不限于”。术语“基于”是“至少部分地基于”。术语“一个实施例”表示“至少一个实施例”；术语“另一实施例”表示“至少一个另外的实施例”；术语“一些实施例”表示“至少一些实施例”。其他术语的相关定义将在下文描述中给出。需要注意，本公开中提及的“第一”、“第二”等概念仅用于对不同的装置、模块或单元进行区分，并非用于限定这些装置、模块或单元所执行的功能的顺序或者相互依存关系。

需要注意，本公开中提及的“一个”、“多个”的修饰是示意性而非限制性的，本领域技术人员应当理解，除非在上下文另有明确指出，否则应该理解为“一个或多个”。

本公开实施方式中的多个装置之间所交互的消息或者信息的名称仅用于说明性的目的，而并不是用于对这些消息或信息的范围进行限制。

网络课堂的课堂内容以视频流的形式承载，视频流从教师终端或者服务器端传输至学生终端。如果网络课堂中的互动题目仅以视频流的形式展示，学生可能仅是看到互动题目，并没有积极地解答互动题目。

为了促进学生的参与热情，在网络课堂进入题目互动阶段时，互动题目以独立于视频流（例如以HTML页面）的方式下发给学生终端，并采用独立于视频流显示界面的界面显示，以引导学生尝试解答互动试题。然而，由于视频流占用网络资源和其他的网络原因，互动题目的下发相较于视频流的进度有延迟，使学生终端不能快速地获取互动题目并显示。

鉴于此，本公开提供一种题目互动方法，将互动题目预先缓存至用户终端（例如，学生终端），使得在接收到题目互动指令后，能够快速地确定题目互动指令对应的互动题目，从而提高学习效率，提升用户体验。

图1是根据本公开一些实施例的一种网络课堂系统的示意图。如图1所示，在一些实施例中，网络课堂系统包括至少一个第一用户终端11和至少一个第二用户终端12，第一用户终端11和第二用户终端12通过网络连接。示例性地，第一用户终端11可以是学生侧终端，例如学生观看教学视频的计算设备。第二用户终端12可以是教师侧终端或者服务器。

在网络课堂开始后，第二用户终端12可以生成或者获取视频流，并将视频流通过网络实时地发送给各个第一用户终端11。

本公开具体实施例中，网络课堂可以是一在线直播课堂，也可以是一在线录播课堂。

在网络课堂为在线直播课堂时，第二用户终端12可以生成或者获取用于直播的视频流。例如，在第二用户终端12为教师侧终端时，第二用户终端12可以采集直播课堂教学场景而生成直播的视频流。再如，在第二用户终端12为服务器端时，第二用户终端12可以接收来教师侧终端生成的直播的视频流，并将直播的视频流发送给各个第一用户终端11。

在网络课堂为在线录播课堂时，第二用户终端12可以通过查询存储服务器，获取录播的视频流。第一用户终端11在接收到视频流后，在视频流播放界面播放视频流。

除了向第一用户终端11发送视频流外，第二用户终端12还可以向第一用户终端11发送除视频流外的其他数据，其他数据包括但不限于互动题目和题目互动指令。第一用户终端11在接收到其他数据后，根据该其他数据的类型，执行对应的操作。

基于前述的网络课堂系统，本公开实施例提供一种题目互动方法，题目互动方法应用于第一用户终端11，通过将互动题目提前缓存在第一用户终端11，实现互动题目在第一用户终端11的快速展示。

图2是根据本公开一些实施例的题目互动方法流程图，如图2所示，本公开实施例提供的题目互动方法包括步骤S101-S102。

在步骤S101，在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目。

题目互动指令是由第二用户终端12生成的，用于触发第一用户终端11展示相应的互动题目的指令。

在一些实施例中，第一用户终端11在播放视频流的过程中，实时地检测是否接收到由第二用户终端12发送的题目互动指令。如果检测到题目互动指令，则根据题目互动指令查询对应的互动题目。

在一些实施例中，在接收到题目互动指令时，互动题目已经预先缓存至第一用户终端11。

在本公开一些实施例中，互动题目预先缓存至第一用户终端11，可以是第一用户终端11在视频流播放之前获取到互动题目，并缓存互动题目。在视频流播放前即缓存互动题目，可以避免视频流播放后，因为实时传输视频流而占用网络带宽，造成互动题目无法快速传输至第一用户终端11的问题。

在本公开另外一些实施例中，互动题目预先缓存至第一用户终端11，可以是在播放视频流的过程中缓冲互动题目。因为在网络课堂教学中，通常需要经过知识点讲解后才会进入题目互动阶段，由此可以在知识点讲解时传输互动题目，并在接收到题目互动指令前完成对互动题目的缓存。

在一些实施例中，在接收到的题目互动指令时，可以确定互动题目的存储位置。随后，第一用户终端11可以根据互动题目的存储位置，查询与题目互动指令相对应的互动题目。

在步骤S102，以独立于播放视频流的显示界面，显示互动题目。

在本公开一些实施例中，可以采用网页显示的方式显示互动题目。在本公开的其他实施例中，可以在客户端中预设题目展示窗口，并在该题目展示窗口显示互动题目。

本公开实施例提供的题目互动方法中，在接收到题目互动指令前，互动题目已经被缓存到第一用户终端11处。第一用户终端11在接收到题目互动指令后，根据题目互动指令能够快速地确定对应的互动题目，并显示输出互动题目。由此，可以避免由于网络传输视频流造成的网络拥塞，无法将互动题目快速下发至第一客户端，而造成第一客户端显示互动题目出现延迟的问题。

本公开实施例中，根据题目互动指令生成方式的不同，第一客户终端11检测题目互动指令的方式也会有所不同。

在一些应用中，题目互动指令融入在视频流中，例如融入到视频流的图像帧和/或音频帧中。对应的，在本公开一些实施例中，在第一用户终端11从视频流中检测到与互动题目相关联的标识时，确定接收到题目互动指令。

例如，在一些应用中，第二用户终端12采集教师在课堂中书写的板书或者播放的幻灯片，形成视频流中的图像帧，图像帧中包含以图像形式展示的课堂内容信息。如果与互动题目关联的标识出现在书写的板书或者播放的幻灯片中，则在第二终端采集板书或者幻灯片区域图像而形成视频流的图像帧后，也将相应的标识（也就是特定的课堂内容信息）融入到视频流的图像帧中。

图3是根据本公开一些实施例的确定接收到题目互动指令的流程图。对应前段描述的应用场景，在本公开的一些实施例中，步骤S101判定接收到题目互动指令的方法可以包括步骤S1011-S1013。

在步骤S1011，提取视频流的图像帧。

在接收到视频流后，第一用户终端11对视频流进行处理，得到其中的图像帧。

在本公开一些实施例中，第一用户终端11采用周期采样的方式提取视频流中的图像帧。例如，第一用户终端11可以将采样周期设置为1秒，每一秒提取一个用于后续处理的图像帧。在本公开另外一些实施例中，第一用户终端11可以提取视频流中的关键帧，作为后续处理的图像帧。

在步骤S1012，处理图像帧，得到课堂内容信息。

第一用户终端11可以采用光学字符识别算法，对图像帧的图像信息进行识别，提取图像帧中的字符，并按照字符对应的排序顺序，组合字符而得到字符串，前述的字符串可以作为课堂内容信息。

在步骤S1013，响应于课堂内容信息中包括与互动题目相关联的标识，确定接收到题目互动指令。

针对课堂内容信息中的字符串，第一用户终端11采用预设的匹配字符串或者正则表达式进行匹配，以确定课堂内容信息中是否出现与互动题目关联的标识。在确定出现与互动题目关联的标识的情况下，则确定接收到题目互动指令。

在其他的实施例中，第二用户终端12采集课堂中的声音，形成视频流中的音频流，音频流中包含以声音形式展示的课堂内容信息。如果与互动题目关联的标识出现在课堂的声音中，在第二终端采集声音而形成音频流后，相应的标识也就融入到视频流的音频流中。

图4是根据本公开另一些实施例的确定接收到题目互动指令的流程图。对应前段描述的场景，在本公开的一些实施例中，步骤S101判定接收到题目互动指令的方法包括步骤S1014-S1016。

在步骤S1014，提取视频流的音频帧。

在接收到视频流后，第一用户终端11对视频流的音频流进行分帧处理，得到音频帧。在本公开一些实施例中，第一用户终端11可以采用移动窗函数对音频流进行滑窗分割处理，得到具有交叠的音频帧。

在步骤S1015，处理音频帧，得到课堂内容信息。

本公开一些实施例中，第一用户终端11可以对音频帧进行声学特征提取，得到声学特征向量。随后，第一用户终端11采用声学处理模型处理声学特征向量，得到对应的文本字符。示例性地，本公开实施例中采用的声学特征模型可以是高斯混合模型、隐马尔可夫、支持向量机、深度神经网络中的任一种。最后，第一用户终端11按照音频帧的排序顺序组合文本字符，得到字符串。字符串可以作为课堂内容信息。

在步骤S1016，响应于课堂内容信息中包括与互动题目相关联的标识，确定接收到题目互动指令。

针对课堂内容信息中的字符串，第一用户终端11采用预设的匹配字符串或者正则表达式进行匹配，以确定课堂内容信息中是否出现与互动题目关联的标识。如果确定出现与互动题目关联的标识，则确定接收到题目互动指令。

在前述实施例的题目互动方法中，在从视频流中检测到与互动题目相关联的标识时，确定接收到题目互动指令，并触发查询与题目互动指令对应的互动题目，可以使得互动题目随着视频流的播放而适时地显示。

在本公开一些实施例对应的场景中，第二用户终端12生成的题目互动指令以独立于视频流的方式生成并发送给第一用户终端11。例如，在视频流为直播的视频流的情况下，第二用户终端12检测到生成题目互动指令的用户输入命令后，根据用户输入命令生成对应的题目互动指令，并发送给第一用户终端11。对应前述的环境场景，第一用户终端11在接收到题目互动指令后，直接查询与题目互动指令相对应的互动题目。

在本公开一些实施例中，在题目互动指令独立于视频流发送给第一用户终端11的情况下，题目互动指令包括指示显示互动题目的显示时间标识，步骤S102可以包括步骤S1021。

在步骤S1021，响应于确定视频流的当前播放时间与指示显示互动题目的显示时间标识一致，采用独立于播放视频流的显示界面显示互动题目。

采用步骤S1021，在接收到题目互动指令后，并不是立即显示输出互动题目，而是在视频流的当前播放时间达到题目互动指令中的显示时间标识对应的时间后，才会显示输出互动题目。采用这样的互动题目显示方法，如果视频流因为网络传输而造成延迟，第一用户终端11仍然可以根据视频流的播放进度控制互动题目的显示时间，使得显示时间不会早于视频流的播放进度，继而提高学生的使用体验。

在本公开一些实施例中，在接收到题目互动指令并且根据题目互动指令中的显示时间标识，确定视频流的当前播放时间已经超过了显示时间标识对应的时间时，可以不再按照显示输出互动题目，避免出现了互动题目延迟显示的问题。

图5是本公开另一实施例提供的题目互动方法的流程图。如图5所示，在本公开另一实施例中，题目互动方法包括步骤S501-S504。

在步骤S501，确定待互动题目。

在课堂教学中，互动题目需要根据课堂教学进度顺次地被展示。在某一互动题目被显示输出后，根据预先设定地互动题目使用顺序，可以确定待互动题目。

在步骤S502，将待互动题目从存储器加载至第一用户终端的内存。

在本公开一些实施例中，互动题目被缓存至第一用户终端11的存储器中。在确定某一互动题目为待互动题目后，可以将此待互动题目加载至第一用户终端11的内存中。通过将待互动题目从第一用户终端11的存储器加载至内存，在待互动题目需要显示时可以直接从内存中加载显示，进一步地提高了互动题目的显示速率。

在步骤S503，在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目。

步骤S503是通过查询第一用户终端1内存中存储的待互动题目，作为与题目互动指令对应的互动题目。

在步骤S504，以独立于播放视频流的显示界面，显示互动题目。

其中，步骤S503和步骤S504与前述实施例中的步骤S101和S102相同，步骤S503和S504的实现可以参见前述实施例，此处不再复述。

在本公开的另外一些实施例提供的题目互动方法中，在互动题目存储在第一用户终端11的存储器中的情况下，也可以在接收到题目互动指令后，查询第一用户终端11的存储器，确定互动题目并加载至内存中。

图6是根据本公开另一实施例提供的题目互动方法流程图。如图6所示，在本公开的一些实施例中，题目互动方法可以包括步骤S601-S606。

在步骤S601，在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目。

在步骤S602，以独立于播放视频流的显示界面，显示互动题目。

其中，步骤S601和步骤S602与前述实施例中的步骤S101和S102相同，步骤S601和S602的实现可以参见前述实施例，此处不再复述。

在步骤603，接收与互动题目相对应的答案，以及发送答案至第二用户终端。

在第一用户终端11采用显示界面显示互动题目后，使用第一用户终端11的用户阅读互动题目后确定答案，将答案输入到显示界面。

第一用户终端11在接收到用户输入的答案后，根据答案生成答案数据包并发送给第二用户终端12，以使得第二用户终端12根据答案统计第一用户终端11的答题成功率。

在步骤S604，判断在预设时间内是否接收到第二用户终端返回的响应数据；若否，执行步骤S605；若是，执行步骤S606。

在步骤S605，存储答案至第一用户终端的存储器，以用于再次向第二用户终端发送答案。

在步骤S606，删除存储在内存中的答案。

如果第一用户终端11和到第二用户终端12端的网络通畅，则答案数据包可以快速地传输至第二用户终端12。第二用户终端12接收到答案数据包后，生成对应的响应数据并返回给第一用户终端11。

如果在预定时间内接收到由第二用户终端12返回的响应数据，则确定第二用户终端12接收到了答案，此时可以删除存储在内存中的答案。如果在预设时间内未接收到由第二用户终端12返回的响应数据，则确定网络不畅，此时可以将答案存储至第一用户终端11的存储器中，以在后续再次向第二用户终端12发送答案。

除了提供前述的题目互动方法外，本公开实施例还提供一种题目互动装置。

图7是根据本公开一些实施例的题目互动装置的结构示意图，如图7所示，题目互动装置70包括互动题目查询单元71和互动题目展示单元72。

互动题目查询单元71用于在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与题目互动指令相对应的互动题目，其中，互动题目已预先缓存至第一用户终端。

互动题目展示单元72用于采用独立于视频流播放界面的显示界面，显示互动题目。

采用本公开实施例提供的题目互动装置，可以避免由于网络传输视频流造成的网络拥塞，无法将互动题目快速下发至第一客户端，而造成第一客户端延迟显示互动题目的问题。

在本公开一些实施例中，互动题目预先缓存至第一用户终端的存储器中。题目互动装置70还包括待互动题目加载单元，待互动题目加载单元用于确定待互动题目，以及将待互动题目从存储器加载至第一用户终端的内存中。

在本公开一些实施例中，互动题目查询单元71响应于从视频流中检测到与互动题目相关联的标识，确定接收到题目互动指令。具体的，互动题目查询单元71可以包括内容提取子单元、信息获取子单元和互动指令查询子单元。

内容提取子单元用于提取视频流的图像帧和/或音频帧。

信息获取子单元用于处理图像帧和/或音频帧，得到课堂内容信息。

互动指令查询子单元用于响应于课堂内容信息中包括与互动题目相关联的标识，确定接收到题目互动指令。

在本公开一些实施例中，题目互动指令以独立于视频流的方式发送至第一用户终端，题目互动指令包括指示显示互动题目的显示时间标识；对应的，互动题目展示单元72在响应于视频流的当前播放时间与指示显示互动题目的显示时间标识一致，以独立于视频流的播放界面的显示界面显示互动题目。

在本公开一些实施例中，题目互动装置还包括答案发送单元。答案发送单元用于接收与互动题目相对应的答案，将答案发送至第二用户终端，其中第二用户终端与第一用户终端不同。

在本公开一些实施例中，题目互动装置还包括存储单元。存储单元用于响应于确定在预设时间内未接收到第二用户终端返回的响应数据，将答案存储至第一用户终端的存储器，以用于再次向第二用户终端发送答案；响应数据用于指示第二用户终端接收到答案。

在本公开一些实施例中，互动题目查询单元71可以包括位置确定子单元和互动题目查询子单元。位置确定子单元用于响应于接收到的题目互动指令，确定互动题目的存储位置。互动题目查询子单元用于根据互动题目的存储位置，查询与题目互动指令相对应的互动题目。

本公开示例性实施例还提供一种电子设备，包括：至少一个处理器；以及与至少一个处理器通信连接的存储器。存储器存储有能够被至少一个处理器执行的计算机程序，计算机程序在被至少一个处理器执行时用于使电子设备执行根据本公开实施例的方法。

本公开示例性实施例还提供一种存储有计算机程序的非瞬时计算机可读存储介质，其中，计算机程序在被计算机的处理器执行时用于使计算机执行根据本公开实施例的方法。

本公开示例性实施例还提供一种计算机程序产品，包括计算机程序，其中，计算机程序在被计算机的处理器执行时用于使计算机执行根据本公开实施例的方法。

图8是根据本公开一些实施例的电子设备的结构示意图，参考图8，现将描述可以作为本公开客户端的电子设备800的结构框图，其是可以应用于本公开的各方面的硬件设备的示例。

电子设备800旨在表示各种形式的数字电子的计算机设备，诸如，膝上型计算机、台式计算机、工作台、个人数字助理、和其它适合的计算机。电子设备800还可以表示各种形式的移动装置，诸如，个人数字处理、蜂窝电话、智能电话、可穿戴设备和其它类似的计算装置。本文所示的部件、它们的连接和关系、以及它们的功能仅仅作为示例，并且不意在限制本文中描述的和/或者要求的本公开的实现。

如图8所示，电子设备800包括计算单元801，其可以根据存储在只读存储器ROM802中的计算机程序或者从存储单元808加载到随机访问存储器RAM803中的计算机程序，来执行各种适当的动作和处理。在RAM 803中，还可存储设备操作所需的各种程序和数据。计算单元801、ROM 802以及RAM 803通过总线804彼此相连。输入/输出I/O接口805也连接至总线804。

电子设备800中的多个部件连接至I/O接口805，包括：输入单元806、输出单元807、存储单元808以及通信单元809。

输入单元806可以是能向电子设备800输入信息的任何类型的设备，输入单元806可以接收输入的数字或字符信息，以及产生与电子设备的用户设置和/或功能控制有关的键信号输入。

输出单元807可以是能呈现信息的任何类型的设备，并且可以包括但不限于显示器、扬声器、视频/音频输出终端。

存储单元808可以包括但不限于磁盘、光盘。

通信单元809允许电子设备800通过诸如因特网的计算机网络和/或各种电信网络与其他设备交换信息/数据，并且可以包括但不限于调制解调器、网卡、红外通信设备、无线通信收发机和/或芯片组，例如蓝牙TM设备、WiFi设备、WiMax设备、蜂窝通信设备和/或类似物。

计算单元801可以是各种具有处理和计算能力的通用和/或专用处理组件。计算单元801的一些示例包括但不限于中央处理单元（CPU）、图形处理单元（GPU）、各种专用的人工智能（AI）计算芯片、各种运行机器学习模型算法的计算单元、数字信号处理器（DSP）、以及任何适当的处理器、控制器、微控制器等。计算单元801执行上文所描述的各个方法和处理。例如，在一些实施例中，题目互动方法可被实现为计算机软件程序，其被有形地包含于机器可读介质，例如存储单元808。

在一些实施例中，计算机程序的部分或者全部可以经由ROM 802和/或通信单元809而被载入和/或安装到电子设备800上。在一些实施例中，计算单元801可以通过其他任何适当的方式（例如，借助于固件）而被配置为执行题目互动方法。

用于实施本公开的方法的程序代码可以采用一个或多个编程语言的任何组合来编写。这些程序代码可以提供给通用计算机、专用计算机或其他可编程数据处理装置的处理器或控制器，使得程序代码当由处理器或控制器执行时使流程图和/或框图中所规定的功能/操作被实施。程序代码可以完全在机器上执行、部分地在机器上执行，作为独立软件包部分地在机器上执行且部分地在远程机器上执行或完全在远程机器或服务器上执行。

在本公开的上下文中，机器可读介质可以是有形的介质，其可以包含或存储以供指令执行系统、装置或设备使用或与指令执行系统、装置或设备结合地使用的程序。机器可读介质可以是机器可读信号介质或机器可读储存介质。机器可读介质可以包括但不限于电子的、磁性的、光学的、电磁的、红外的、或半导体系统、装置或设备，或者上述内容的任何合适组合。机器可读存储介质的更具体示例会包括基于一个或多个线的电气连接、便携式计算机盘、硬盘、随机存取存储器（RAM）、只读存储器（ROM）、可擦除可编程只读存储器（EPROM或快闪存储器）、光纤、便捷式紧凑盘只读存储器（CD-ROM）、光学储存设备、磁储存设备、或上述内容的任何合适组合。

如本公开使用的，术语“机器可读介质”和“计算机可读介质”指的是用于将机器指令和/或数据提供给可编程处理器的任何计算机程序产品、设备、和/或装置(例如，磁盘、光盘、存储器、可编程逻辑装置(PLD))，包括，接收作为机器可读信号的机器指令的机器可读介质。术语“机器可读信号”指的是用于将机器指令和/或数据提供给可编程处理器的任何信号。

为了提供与用户的交互，可以在计算机上实施此处描述的系统和技术，该计算机具有：用于向用户显示信息的显示装置（例如，CRT（阴极射线管）或者LCD（液晶显示器）监视器）；以及键盘和指向装置（例如，鼠标或者轨迹球），用户可以通过该键盘和该指向装置来将输入提供给计算机。其它种类的装置还可以用于提供与用户的交互；例如，提供给用户的反馈可以是任何形式的传感反馈（例如，视觉反馈、听觉反馈、或者触觉反馈）；并且可以用任何形式（包括声输入、语音输入或者、触觉输入）来接收来自用户的输入。

可以将此处描述的系统和技术实施在包括后台部件的计算系统（例如，作为数据服务器）、或者包括中间件部件的计算系统（例如，应用服务器）、或者包括前端部件的计算系统（例如，具有图形用户界面或者网络浏览器的用户计算机，用户可以通过该图形用户界面或者该网络浏览器来与此处描述的系统和技术的实施方式交互）、或者包括这种后台部件、中间件部件、或者前端部件的任何组合的计算系统中。可以通过任何形式或者介质的数字数据通信（例如，通信网络）来将系统的部件相互连接。通信网络的示例包括：局域网（LAN）、广域网（WAN）和互联网。

计算机系统可以包括客户端和服务器。客户端和服务器一般远离彼此并且通常通过通信网络进行交互。通过在相应的计算机上运行并且彼此具有客户端-服务器关系的计算机程序来产生客户端和服务器的关系。

以上仅是本公开的具体实施方式，使本领域技术人员能够理解或实现本公开。对这些实施例的多种修改对本领域的技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本公开的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本公开将不会被限制于本文的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (11)

1.一种题目互动方法，应用于第一用户终端，所述方法包括：

在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与所述题目互动指令相对应的互动题目，其中，所述互动题目已预先缓存至所述第一用户终端；

以独立于播放所述视频流的显示界面显示所述互动题目。

2.根据权利要求1所述的方法，其中，所述互动题目已预先缓存至所述第一用户终端的存储器中，

并且其中，所述方法还包括：

确定待互动题目；以及

将所述待互动题目从所述存储器加载至所述第一用户终端的内存中。

3.根据权利要求1或2所述的方法，响应于接收到的题目互动指令，包括：

响应于从所述视频流中检测到与所述互动题目相关联的标识，确定接收到所述题目互动指令。

4.根据权利要求3所述的方法，其中，所述响应于从所述视频流中检测到与所述互动题目相关联的标识，确定接收到所述题目互动指令，包括：

提取所述视频流的图像帧和/或音频帧；

处理所述图像帧和/或所述音频帧，得到课堂内容信息；

响应于确定所述课堂内容信息中包括与所述互动题目相关联的标识，确定接收到所述题目互动指令。

5.根据权利要求1或2所述的方法，其中，所述题目互动指令以独立于所述视频流的方式发送至所述第一用户终端，所述题目互动指令包括指示显示所述互动题目的显示时间标识；

并且其中，以独立于播放所述视频流的显示界面显示所述互动题目，包括：

响应于确定所述视频流的当前播放时间与指示显示所述互动题目的显示时间标识一致，以独立于播放所述视频流的显示界面显示所述互动题目。

6.根据权利要求1或2所述的方法，还包括：

接收与所述互动题目相对应的答案，将所述答案发送至第二用户终端，其中，所述第二用户终端与所述第一用户终端不同。

7.根据权利要求6所述的方法，还包括：

响应于确定在预设时间内未接收到所述第二用户终端返回的响应数据，将所述答案存储至所述第一用户终端的存储器，以用于再次向所述第二用户终端发送所述答案，其中，所述响应数据用于指示所述第二用户终端接收到所述答案。

8.根据权利要求1或2所述的方法，其中，所述响应于接收到的题目互动指令，查询与所述题目互动指令相对应的互动题目，包括：

响应于接收到的题目互动指令，确定互动题目的存储位置；

根据所述互动题目的存储位置，查询与所述题目互动指令相对应的互动题目。

9.一种题目互动装置，应用于第一用户终端，包括：

互动题目查询单元，用于在播放视频流的过程中，响应于接收到的题目互动指令，查询与所述题目互动指令相对应的互动题目，其中，所述互动题目已预先缓存至所述第一用户终端；

互动题目展示单元，用于以独立于播放所述视频流的显示界面显示所述互动题目。

10.一种电子设备，包括：

处理器；以及

存储程序的存储器，

其中，所述程序包括指令，所述指令在由所述处理器执行时使所述处理器执行根据权利要求1-8中任一项所述的方法。

11.一种存储有计算机指令的非瞬时计算机可读存储介质，其中，所述计算机指令用于使所述计算机执行根据权利要求1-8中任一项所述的方法。

Images