CN113140135A - 场景图书对话训练系统 - Google Patents

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娄秀梅
陶银局
李兴
邢行
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Abstract

本发明公开了一种场景图书对话训练系统,包括图书信息模块、点读笔装置、无线通信模块,该点读笔装置包括数据采集模块、数据预处理模块、数据存储模块、CPU处理器、OID码识别点读模块、数据分析模块、语音处理模块;数据采集模块通过图书信息模块采集信息;该数据采集模块通过数据预处理模块和数据存储模块将采集的图书信息传输至CPU处理器,CPU处理器控制该OID码识别点读模块;CPU处理器控制数据分析模块将分析处理后的信息传输至语音处理模块;CPU处理器将处理后的信息通过无线通信模块进行传输。本发明是具有多种功能,指导孩子模拟图书页面中的场景进行学习,大大方便孩子理解学习图书内容的一种场景图书对话训练系统。

Description

场景图书对话训练系统
技术领域
本发明涉及点读笔技术领域,尤其涉及一种场景图书对话训练系统。
背景技术
世面上的有声纸质图书,可以让用户通过点读笔点击图书上的隐码发出对应图书内容相关的声音,从而通过图书中文字、图像结合声音的方式形象展示图书内容。
但目前还没有一种让小朋友在图书上可根据图书页面中的场景,模拟在如何在对应场景下采取措施,采取何种措施并给予正确回应、指引等,从而学习到安全知识的图书。如:在火灾场景,小朋友通过点读笔拔打电话本页面上的数字键119再点击拨打电话按钮接入我们后台的设置的模拟火灾报警电话,就能模拟出和消防员对话,后台能引导孩子讲述清楚:1、事件发生地点;2、人员疏散情况;3、火势大小;4、后台可以模拟消防员告诉孩子现在的情况怎么观看安全出口,怎么自己转移到安全地带。
如:在家里老人摔倒或者突发疾病,孩子拨打电话页面上的数字键120再点击拨打电话按钮接入我们后台设置的模拟120急救电话。后台会与孩子的互动中,引导孩子讲述清楚:1、具体位置;2、人员受伤情况;3、孩子的注意事项。
中国专利申请号为201610668326.0,申请日:2016年08月15日,公开日:2016年11月09日,专利名称是:一种智能图像识别点读笔,该专利公开了一种智能图像识别点读笔,包括图像智能输入单元、点读笔本体、音频输入\输出端、电池仓、开关键、状态切换键,所述点读笔本体正面上设有音频输入\输出端,所述点读笔本体背面设有电池仓,所述点读笔本体左侧面设有开关键,所述点读笔本体右侧面设有状态切换键,所述点读笔本体内部设有CPU、存储器、音频处理单元,CPU包括图像识别单元,所述图像识别单元与图像智能输入单元和存储器电性连接,对图像智能输入单元输入的信息进行图片计算处理并生成图片ID,音频处理单元电性连接音频输入\输出端。该点读笔采用智能图像识别技术,解决了点读机阅读学习的实现局限于含底码层配套书本,对普通书本无识别能力的问题。
上述专利文献虽然公开了一种智能图像识别点读笔,该专利文献主要功能性不强,无法让小朋友在图书上可根据图书页面中的场景,模拟在如何在对应场景下采取措施,采取何种措施并给予正确回应、指引等,从而学习到安全知识的图书。
发明内容
有鉴于此,本发明在于提供一种具有多种功能,指导孩子模拟图书页面中的场景进行学习,大大方便孩子理解学习图书内容的一种场景图书对话训练系统。
为了实现本发明目的,可以采取以下技术方案:
一种场景图书对话训练系统,包括图书信息模块、点读笔装置、无线通信模块,所述点读笔装置包括数据采集模块、数据预处理模块、数据存储模块、CPU处理器、OID码识别点读模块、数据分析模块、语音处理模块;
所述图书信息模块,用于存储图书信息;所述数据采集模块,用于采集图书信息内容;所述数据预处理模块,用于对采集图书信息预先处理;所述数据存储模块,用于保存预处理后的图书信息;所述CPU处理器,用于将分析处理图书信息;所述OID码识别点读模块,用于通过OID码点读识别阅读图书信息;所述数据分析模块,用于对图书信息分析处理;所述语音处理模块,用于处理语音信息;所述无线通信模块,用于无线传输信息;
所述数据采集模块通过图书信息模块采集信息;该数据采集模块通过数据预处理模块和数据存储模块将采集的图书信息传输至CPU处理器,所述CPU处理器控制该OID码识别点读模块;所述CPU处理器控制数据分析模块;所述数据分析模块将分析处理后的信息传输至语音处理模块;所述CPU处理器将处理后的信息通过无线通信模块进行传输。
所述CPU处理器为型号是AC7901N的CPU处理器。
所述图书信息模块包括电话拨号模块,该电话拨号模块用于电话拨号。
所述语音处理模块包括录音模块,该录音模块用于语音录音。
所述语音处理模块包括语音朗读模块,该语音朗读模块用于语音朗读。
所述无线通信模块包括WIFI无线传输模块。
所述无线通信模块还包括蓝牙传输模块。
本发明还包括云服务器,所述点读笔装置通过该云服务器进行信息交互。
所述云服务器包括数据库和文件库。
本发明提供的技术方案的有益效果是:1)本发明通过点读笔装置采集阅读图书信息,对图书进行分析处理,让孩子们在图书上可根据图书页面中的场景,模拟在如何在对应场景下采取措施,采取何种措施并给予正确回应、指引等,从而学习到安全知识的图书;2)本发明智能化程度高,功能多样,也大大方便了孩子学习,使孩子运用本发明学习体验感好;3)本发明是点读阅读系统一次技术性升级,适于普遍推广。
附图说明
图1为本发明实施例一种场景图书对话训练系统方框图。
具体实施方式
下面结合附图及本发明的实施例对发明作进一步详细的说明。
实施例1
参看图1,该一种场景图书对话训练系统,包括图书信息模块1、点读笔装置2、无线通信模块3,所述点读笔装置2包括数据采集模块21、数据预处理模块22、数据存储模块23、CPU处理器24、OID码识别点读模块25、数据分析模块26、语音处理模块27;
所述图书信息模块1,用于存储图书信息;所述数据采集模块21,用于采集图书信息内容;所述数据预处理模块22,用于对采集图书信息预先处理;所述数据存储模块23,用于保存预处理后的图书信息;所述CPU处理器24,用于将分析处理图书信息;所述OID码识别点读模块25,用于通过OID码点读识别阅读图书信息;所述数据分析模块26,用于对图书信息分析处理;所述语音处理模块27,用于处理语音信息;所述无线通信模块,用于无线传输信息;
所述数据采集模块21通过图书信息模块1采集信息;所述数据采集模块21通过数据预处理模块22和数据存储模块23将采集的图书信息传输至CPU处理器24,所述CPU处理器24控制该OID码识别点读模块25;所述CPU处理器24控制数据分析模块26;所述数据分析模块26将分析处理后的信息传输至语音处理模块27;所述CPU处理器24将处理后的信息通过无线通信模块3进行传输。
本实施例,所述CPU处理器24将信息传输至数据分析模块26,该数据分析模块26将图书信息进行进一步分析处理,然后传输至语音控制模块27,该语音控制模块27可以将图书内容信息进行发声阅读,大大方便了孩子们的学习。
本实施例,优选地,所述CPU处理器24为型号是AC7901N的CPU处理器。
本实施例,优选地,所述图书信息模块1包括电话拨号模块12,该电话拨号模块12用于电话拨号。
本实施例,所述图书信息模块1包括图书的图画或文字上印有隐码,能通过点读笔点装置2点击并识别出码值的图书;在每本书都会有一页电话的拨号界面,点读笔点读不同的号码可以生成不同的对话,后台具备升级功能,可以一直更新我们的电话库,让孩子接受更多的语音交互乐趣。
本发明是让小朋友在图书上可根据图书页面中的场景,模拟在如何在对应场景下采取措施,采取何种措施并给予正确回应、指引等,从而学习到安全知识的图书。如:在火灾场景,小朋友通过点读笔拔打电话本页面上的数字键119再点击拨打电话按钮接入我们后台的设置的模拟火灾报警电话,就能模拟出和消防员对话,后台能引导孩子讲述清楚:1、事件发生地点;2、人员疏散情况;3、火势大小;4、后台可以模拟消防员告诉孩子现在的情况怎么观看安全出口,怎么自己转移到安全地带。
如:在家里老人摔倒或者突发疾病,孩子拨打电话页面上的数字键120再点击拨打电话按钮接入我们后台设置的模拟120急救电话。后台会与孩子的互动中,引导孩子讲述清楚1、具体位置;2、人员受伤情况;3、孩子的注意事项。
本发明当孩子通过点读笔装置2点击图书信息模块1,点击该图书信息模块1的图书信息,通过点读笔装置2的图书识别装置识别图书信息,使孩子们模拟图书场景,以便更好地理解该图书内容,增强生活技能,提高学习能力,寓教于乐,大大提高了孩子们的学习体验感。
本实施例,优选地,所述语音处理模块27包括录音模块271,该录音模块271用于语音录音。
所述录音模块271可以录制语音处理模块27发出的图数信息的声音,便于孩子反复学习。
本实施,优选地,所述语音处理模块27包括语音朗读模块272,该语音朗读模块272用于语音朗读。
所述语音朗读模块272通过运用处理模块27控制,可以发出图书内容的声音,大大方便了孩子们学习图书内容。
本实施例,优选地,所述无线通信模块3包括WIFI无线传输模块31,该WIFI无线传输模块31用于对点读笔装置2输出信息进行无线传输。
本实施例,优选地,所述无线通信模块3还包括蓝牙传输模块32,该蓝牙传输模块32用于对点读笔装置2通过蓝牙传输模块2输出信息。
实施例2
参看图1,与上述实施例的不同之处在于,本实施例中,本发明还包括云服务器4,所述点读笔装置2通过该云服务器4进行信息交互;
本实施例,所述云服务器4可以基于tcp的接口服务,提供知能语音对话,安全图书相关资源调度等接口服务,供点读笔装置2通过网络进行远程调用。
本实施例,所述点读笔装置2通过无线通信模块3与该云服务器4进行信息交互。
本实施,所述云服务器4包括数据库41和文件库42,可以存储海量的数据信息和文件信息。
本发明点读笔装置2点击安全教育纸质图书时,从图书上得到正确的场景反馈,并进入该场景模式中,并且能够进入安全教育纸质图书某页的具体场景模式的需要做到如下内容:
1、点读笔装置2正确的连接到WIFI网络,并且该WIFI网络与Intelnet接通,能正常通信;
2、点读笔装置2内部存储器中含有该图书的供点读笔点击使用的数据文件,这些文件可以通过点读笔下载或通过计算机拷贝,但前提是点读笔本身要具有存储功能;
3、点读笔装置2能够通过点击图书页内容正确识别纸质图书上的隐码;
4、点读笔装置2能够正确通过点击图书识别急码为作为输入,解析图书的数据文件,获得对应场景的相关码值,并调用云端接口进入该场景模式。
本发明还具有以下功能:
1)、为安全教育纸质图书的对应场景模式提供智能语音对话支持:如119火警电话的智能语音支持,能够为对应场景模式提供智能语音对话支持,做到如下内容:
a)点读笔能够进行实时数字语音采集,并保证相应的采样率;
b)云端提供WIFI需要调用的智能语音对话AI接口,这些接口需要试先针对不同场景进行训练好;
c)点读笔能够对采集的数字语音数据进行编码转换及接口调用;
2)、为安全教育纸质图书的对应场景模式提供应对设施的支持(如模拟电话,模拟手机),可以用点读笔点击电话中的号码实现电话呼叫,比如点击119后接通119火警的模拟报警电话,此时可以与点读笔进行一个完整报警的通话,具体功能如下:
a)可以对安全教育图书有相应的隐码编排方案,图书数据文件中对隐码对应的资源文件有相应的编码结构方案;
b)点读笔装置解析根据图书数据文件,实现相关设置的逻辑,如,拔119后进入模拟报警对话的逻辑。
本发明达到了以下发明目的:
1)、让图书中的安全知识在模拟实验中马上得到实践,从而达到实践出真知的效果;
2)、孩子观看很多的安全知识,因为不能真正的拨打电话去模拟,小孩会缺乏一些遇到突发情况的时候,经验不足,我们可以通过小孩书本和笔就能模拟出整个环境,小孩错误的操作和回答,我们还能提醒和纠正。真正让孩子在玩乐中,学到安全知识。
3)、一页书本能展示的内容太单调,小孩很快就会失去兴趣。我们每页都增加了互动环节,孩子可以参与其中,增加更多乐趣。
以上所述,仅为本发明的较佳实施例而已,并非用于限定本发明的保护范围。

Claims (9)

1.一种场景图书对话训练系统,其特征在于:包括图书信息模块、点读笔装置、无线通信模块,所述点读笔装置包括数据采集模块、数据预处理模块、数据存储模块、CPU处理器、OID码识别点读模块、数据分析模块、语音处理模块;
所述图书信息模块,用于存储图书信息;所述数据采集模块,用于采集图书信息内容;所述数据预处理模块,用于对采集图书信息预先处理;所述数据存储模块,用于保存预处理后的图书信息;所述CPU处理器,用于将分析处理图书信息;所述OID码识别点读模块,用于通过OID码点读识别阅读图书信息;所述数据分析模块,用于对图书信息分析处理;所述语音处理模块,用于处理语音信息;所述无线通信模块,用于无线传输信息;
所述数据采集模块通过图书信息模块采集信息;该数据采集模块通过数据预处理模块和数据存储模块将采集的图书信息传输至CPU处理器,所述CPU处理器控制该OID码识别点读模块;所述CPU处理器控制数据分析模块;所述数据分析模块将分析处理后的信息传输至语音处理模块;所述CPU处理器将处理后的信息通过无线通信模块进行传输。
2.根据权利要求1所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述CPU处理器为型号是AC7901N的CPU处理器。
3.根据权利要求1或2所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述图书信息模块包括电话拨号模块,该电话拨号模块用于电话拨号。
4.根据权利要求3所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述语音处理模块包括录音模块,该录音模块用于语音录音。
5.根据权利要求4所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述语音处理模块包括语音朗读模块,该语音朗读模块用于语音朗读。
6.根据权利要求1或2所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述无线通信模块包括WIFI无线传输模块。
7.根据权利要求6所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述无线通信模块还包括蓝牙传输模块。
8.根据权利要求1或2所述场景图书对话训练系统,其特征在于:还包括云服务器,所述点读笔装置通过该云服务器进行信息交互。
9.根据权利要求8所述场景图书对话训练系统,其特征在于:所述云服务器包括数据库和文件库。
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