CN112988016A - 一种类别信息管理方法及装置 - Google Patents

Abstract

本申请提供了一种类别信息管理方法及装置，属于计算机技术领域。该方法包括在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；当显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，编辑页面至少包括类别名称，类别名称对应的类别包括课程、公告、试题和试卷；根据在编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将类别推送至其他管理账号。本申请通过由一个管理账号建立好类别后，将该类别同步推送至其他管理账号，实现类别的管理共享，减少了信息冗余。

Description

一种类别信息管理方法及装置

技术领域

本申请涉及计算机技术领域，具体地说是一种类别信息管理方法及装置。

背景技术

对于较多的生产型企业，存在让客户学习企业所提供设备相关资料的需求。尤其是在生产自动化设备的企业，涉及到设备的使用方法，设备中部件的原理等，均需要客户学习，以更好地应用或调试设备。

为了满足让客户学习的需求，企业可以提供供客户以及内部员工学习的平台，在该平台上，企业可以发布一些学习资源。在学习平台上需要由管理人员对多种类别进行管理，但目前不同的管理人员仅能管理并查看自己权限下的类别，当多个部门的管理人员均需要管理相同的类别时，则每个管理人员均需要对同一个类别进行独立管理，造成信息冗余。

发明内容

为了解决上述技术问题，本申请提供了一种类别信息管理方法及装置，其具体技术方案如下：

第一方面，本申请提供了一种类别信息管理方法，所述方法包括：

在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，所述新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；

当显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，所述编辑页面至少包括类别名称，所述类别名称对应的类别包括课程、公告、试题和试卷；

根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将所述类别推送至其他管理账号。

可选地，所述类别管理界面上还显示有删除控件，所述方法还包括：

确定在所述类别列表中选定的类别，判断所述删除控件是否被触发；

在所述删除控件被触发时，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

可选地，在所述删除控件被触发时，所述方法还包括：

若所述选定的类别为课程或公告，则判断所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过，若所述选定的类别未在课程或公告中使用过，则执行所述从所述类别列表中删除所述选定的类别的步骤；

若所述选定的类别为试题或试卷，则执行所述从所述类别列表中删除所述选定的类别的步骤。

可选地，在所述判断所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过之后，所述方法还包括：

若所述选定的类别在课程或公告中使用过，则禁止删除所述选定的类别。

可选地，所述类别为公告，在所述根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别后，所述方法还包括：

若所述管理账号为部门管理账号，则通过服务器将所述公告推送至所述管理账号所属部门的各个学员账号；

若所述管理账号为超级管理账号，则通过服务器将所述公告推送至所述超级管理账号所属公司的各个学员账号。

第二方面，本申请还提供一种类别信息管理装置，所述装置包括：

第一显示模块，用于在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，所述新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；

第二显示模块，用于在所述第一显示模块显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，所述编辑页面至少包括类别名称；

类别建立模块，用于根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将所述类别推送至其他管理账号。

可选的，所述类别管理界面上还显示有删除控件，所述装置还包括：

判断模块，用于确定在所述类别列表中选定的类别，判断所述删除控件是否被触发；

删除模块，用于在所述删除控件被触发时，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

可选的，所述装置还包括：

判定模块，用于在所述选定的类别为课程或公告时，判定所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过，所述删除模块在所述选定的类别未在课程或公告中使用过时，从所述类别列表中删除所述选定的类别；

所述删除模块在所述选定的类别为试题或试卷，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

可选的，所述装置还包括：

禁止删除模块，用于在所述判定模块判定所述选定的类别在课程或公告中使用过时，禁止删除所述选定的类别。

可选的，所述类别为公告，所述装置还包括：

第一推送模块，用于在所述类别建立模块建立的所述管理账号为部门管理账号时，将所述公告推送至所述管理账号所属部门的各个学员账号；

第二推送模块，用于在所述类别建立模块建立的所述管理账号为超级管理账号时，将所述公告推送至所述超级管理账号所属公司的各个学员账号。

基于上述技术方案，本申请至少可以实现如下有益效果：

通过由一个管理账号建立好类别后，将该类别同步推送至其他管理账号，实现类别的管理共享，减少了信息冗余。

应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性的，并不能限制本发明。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本发明的实施例，并与说明书一起用于解释本发明的原理。

图1是本申请一个实施例中提供的类别信息管理方法的流程图；

图2是本申请一个实施例中提供的类别管理界面的示意图；

图3A-图3D是本申请部门实施例中提供的四中类别新增时的编辑页面的示意图；

图4是本申请一个实施例中提供的类别信息管理方法的流程图；

图5是本申请一个实施例中提供的类别信息管理装置的结构示意图。

具体实施方式

这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本发明相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本发明的一些方面相一致的装置和方法的例子。

图1是本申请一个实施例中提供的类别信息管理方法的流程图，本申请提供的类别信息管理方法可以包括如下步骤：

步骤101，在管理账号的类别管理界面上显示新增控件；

在实际应用中，管理账号可以在客户端登录学习平台，学习平台是为学员账号提供学习资源的服务器，学习资源可以包括学习视频、音频、文档等，也可以包括试题和试卷等可供学员检验学习成果的资源。

当管理账号登陆学习平台后，会显示类别管理界面，类别管理界面上至少可以显示新增控件，以用于引导管理人员新增类别。

本申请中所讲的新增控件可以包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种。

如图2所示，其是本申请一个实施例中提供的类别管理界面的示意图，该类别管理界面上显示有新增控件，包括用于新增课程类别的新增控件、用于新增公告类别的新增控件、用于新增试题类别的新增控件、用于新增试卷类别的新增控件。

步骤102，当显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面；

这里所讲的编辑页面至少包括类别名称，类别名称对应的类别包括课程、公告、试题和试卷。

比如，当新增控件为新增课程控件时，对应的编辑页面内包含的类别名称为课程，如图3A所示；当新增控件为新增公告控件时，对应的编辑页面内包含的类别名称为公告，如图3B所示；新增控件为新增试题控件时，对应的编辑页面内包含的类别名称为试题，如图3C所示；新增控件为新增试卷控件时，对应的编辑页面内包含的类别名称为试卷，如图3D所示。

步骤103，根据在编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将类别推送至其他管理账号。

当服务器将类别推送至其他管理账号后，其他管理账号在登录后可以直接查看到其他管理账号编辑的类别，并可以根据类别选择进一步的操作，比如编辑、修改、删除等。

在一种可能的实现方式中，若根据在编辑页面录入的信息建立的类别为公告时，则可以根据管理账号的属性，确定通过服务器推送公告的方式。

比如，若管理账号为部门管理账号，即仅限于可以管理本部门学员账号的管理账号，则可以通过服务器将公告推送至该管理账号所属部门的各个学员账号处，以便同部门的各个学员可以直接查看到该公告，即完成在部门下的公告。

而若管理账号为超级管理账号，通常可以管理全公司学员账号的管理账号，则可以通过服务器将公告推送至超级管理账号所属公司的各个学员账号，以便公司内的各个学员均可以查看到该公告，即完成公司门户下的公告。

综上所述，本申请提供的类别信息管理方法，通过由一个管理账号建立好类别后，将该类别同步推送至其他管理账号，实现类别的管理共享，减少了信息冗余。

图4是本申请一个实施例中提供的类别信息管理方法的流程图，本申请提供的类别信息管理方法可以包括如下步骤：

步骤401，在管理账号的类别管理界面上显示删除控件；

仍旧参见图2所示，该类别管理界面上还显示有删除控件。

一般来讲，类别管理界面上可以显示不同的类别，而删除控件仅显示一个，该删除控件可以用于引导选定的任一种类别的删除操作。

步骤402，确定在类别列表中选定的类别，判断删除控件是否被触发；

类别管理界面上显示有类别列表，类别列表中罗列了该管理账号可以操作的各个类别。当管理人员从类别列表中选中一个类别时，客户端则可以确定出在类别列表中被选定的类别，然后进一步判断删除控件是否被触发。

如果删除控件被触发，通常意味着管理人员需要删除所选中的类别，此时执行步骤403。

步骤403，在删除控件被触发时，若选定的类别为课程或公告，则判断选定的类别是否已经在课程或公告中使用过；

在删除控件被触发时，可以先判断选定的类别是否为课程或公告，如果选定的类别为课程或公告，则进一步判断选定的类别是否已经在课程或公告中使用过。

步骤404，若选定的类别未在课程或公告中使用过，从类别列表中删除选定的类别；

若选定的类别未在课程或公告中使用过，则对该类别的删除操作通常不会对已经发布的课程或公告产生影响，因此可以直接从改类别列表中删除选定的类别。

步骤405，若选定的类别在课程或公告中使用过，则禁止删除选定的类别；

若选定的类别在课程或公告中使用过，则对该类别的删除操作通常会对已经发布的课程或公告产生影响，比如在课程或公告中所使用的该类别的缺少，导致课程或公告不完整，因此这种情况下，禁止删除所选定的类别。

步骤406，在删除控件被触发时，若选定的类别为试题或试卷，从类别列表中删除选定的类别。

而若选定的类别为试题或试卷时，由于试题或试卷通常不会在其他类别中引用，因此可以直接从类别列表中删除选定的类别，且对其他类别没有影响。

综上所述，本申请提供的类别信息管理方法，通过由一个管理账号建立好类别后，将该类别同步推送至其他管理账号，实现类别的管理共享，减少了信息冗余。

下面是本申请提供的类别信息管理装置的实施例，由于类别信息管理装置是与上述的类别信息管理方法相对应的装置，因此类别信息管理装置所涉及到的一些技术特征可以参考上述类别信息管理方法实施例中的解释，下面就不再赘述。

图5是本申请一个实施例中提供的类别信息管理装置的结构示意图，本申请提供的类别信息管理装置可以通过软件、硬件或软硬件结合的方式实现图1-图4所示的类别信息管理方法中的步骤。本申请提供的类别信息管理装置可以包括：第一显示模块510、第二显示模块520和类别建立模块530。

第一显示模块510可以用于在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；

第二显示模块520可以用于在第一显示模块510显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，编辑页面至少包括类别名称；

类别建立模块530可以用于根据在第二显示模块520显示的编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将类别推送至其他管理账号。

在一种可能的实现方式中，上述的类别管理界面上还可以显示有删除控件，本申请提供的类别信息管理装置还可以包括：判断模块和删除模块。

判断模块可以用于确定在类别列表中选定的类别，判断删除控件是否被触发；

删除模块可以用于在删除控件被触发时，从类别列表中删除选定的类别。

在一种可能的实现方式中，本申请提供的类别信息管理装置还可以包括：判定模块。

判定模块可以用于在选定的类别为课程或公告时，判定选定的类别是否已经在课程或公告中使用过，删除模块在选定的类别未在课程或公告中使用过时，从类别列表中删除选定的类别；

删除模块还可以用于在选定的类别为试题或试卷，从类别列表中删除选定的类别。

在一种可能的实现方式中，本申请提供的类别信息管理装置还可以包括：禁止删除模块。

禁止删除模块可以用于在删除控件被触发，且在判定模块判定选定的类别在课程或公告中使用过时，禁止删除选定的类别。

可选的，类别为公告时，本申请提供的类别信息管理装置还可以包括：第一推送模块和第二推送模块。

第一推送模块，用于在类别建立模块建立的管理账号为部门管理账号时，将公告推送至管理账号所属部门的各个学员账号；

第二推送模块，用于在类别建立模块建立的管理账号为超级管理账号时，将公告推送至超级管理账号所属公司的各个学员账号。

综上所述，本申请提供的类别信息管理装置，通过由一个管理账号建立好类别后，将该类别同步推送至其他管理账号，实现类别的管理共享，减少了信息冗余。

本领域技术人员在考虑说明书及实践这里发明的发明后，将容易想到本发明的其它实施方案。本申请旨在涵盖本发明的任何变型、用途或者适应性变化，这些变型、用途或者适应性变化遵循本发明的一般性原理并包括本发明未发明的本技术领域中的公知常识或惯用技术手段。说明书和实施例仅被视为示例性的，本发明的真正范围和精神由所附的权利要求指出。

应当理解的是，本发明并不局限于上面已经描述并在附图中示出的精确结构，并且可以在不脱离其范围进行各种修改和改变。本发明的范围仅由所附的权利要求来限制。

Claims (10)

1.一种类别信息管理方法，其特征在于，所述方法包括：

在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，所述新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；

当显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，所述编辑页面至少包括类别名称，所述类别名称对应的类别包括课程、公告、试题和试卷；

根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将所述类别推送至其他管理账号。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述类别管理界面上还显示有删除控件，所述方法还包括：

确定在所述类别列表中选定的类别，判断所述删除控件是否被触发；

在所述删除控件被触发时，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，在所述删除控件被触发时，所述方法还包括：

若所述选定的类别为课程或公告，则判断所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过，若所述选定的类别未在课程或公告中使用过，则执行所述从所述类别列表中删除所述选定的类别的步骤；

若所述选定的类别为试题或试卷，则执行所述从所述类别列表中删除所述选定的类别的步骤。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在所述判断所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过之后，所述方法还包括：

若所述选定的类别在课程或公告中使用过，则禁止删除所述选定的类别。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述类别为公告，在所述根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别后，所述方法还包括：

若所述管理账号为部门管理账号，则通过服务器将所述公告推送至所述管理账号所属部门的各个学员账号；

若所述管理账号为超级管理账号，则通过服务器将所述公告推送至所述超级管理账号所属公司的各个学员账号。

6.一种类别信息管理装置，其特征在于，所述装置包括：

第一显示模块，用于在管理账号的类别管理界面上显示新增控件，所述新增控件包括新增课程控件、新增公告控件、新增试题控件和新增试卷控件中的至少一种；

第二显示模块，用于在所述第一显示模块显示的新增控件被触发后，显示与触发的新增控件对应的编辑页面，所述编辑页面至少包括类别名称；

类别建立模块，用于根据在所述编辑页面录入的信息建立对应类别，并显示在类别管理界面的类别列表中，通过服务器将所述类别推送至其他管理账号。

7.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述类别管理界面上还显示有删除控件，所述装置还包括：

判断模块，用于确定在所述类别列表中选定的类别，判断所述删除控件是否被触发；

删除模块，用于在所述删除控件被触发时，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

8.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

判定模块，用于在所述选定的类别为课程或公告时，判定所述选定的类别是否已经在课程或公告中使用过，所述删除模块在所述选定的类别未在课程或公告中使用过时，从所述类别列表中删除所述选定的类别；

所述删除模块在所述选定的类别为试题或试卷，从所述类别列表中删除所述选定的类别。

9.根据权利要求8所述的装置，其特征在于，所述装置还包括：

禁止删除模块，用于在所述判定模块判定所述选定的类别在课程或公告中使用过时，禁止删除所述选定的类别。

10.根据权利要求6所述的装置，其特征在于，所述类别为公告，所述装置还包括：

第一推送模块，用于在所述类别建立模块建立的所述管理账号为部门管理账号时，将所述公告推送至所述管理账号所属部门的各个学员账号；

第二推送模块，用于在所述类别建立模块建立的所述管理账号为超级管理账号时，将所述公告推送至所述超级管理账号所属公司的各个学员账号。

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