CN112914230A - 一种智能除尘的教学讲台 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种教学讲台,尤其涉及一种智能除尘的教学讲台。本发明的技术问题为:提供一种使用方便,可以存储教材的智能除尘的教学讲台。技术方案:一种智能除尘的教学讲台,包括有讲台和清洁刷,所述讲台上部滑动式设有清洁刷;传送机构,所述讲台的一侧上部安装有传送机构,所述传送机构用于提供动力。本发明通过传送机构可以带动清洁刷移动,自动对讲台进行除尘,使用方便,储物机构可以存放一些教材,不需要老师自己携带,通过收集机构可以方便老师收集扫下来的灰尘,通过喷水机构可以将水喷到讲台上,使得讲台可以被清理的更加干净。
Description
技术领域
本发明涉及一种教学讲台,尤其涉及一种智能除尘的教学讲台。
背景技术
教学讲台也叫讲坛,是一种教学用具,主要是在会场和教室里使用,用于演讲或者讲课,教学讲台长时间使用时,其表面会附着一层灰尘,影响使用,而目前使用的教学讲台并没有除尘的功能,需要老师手动用抹布将教学讲台上的灰尘抹掉,不够方便,而且现有的教学讲台不能存储教材,老师需要自己携带教材。
如何设计一种使用方便,可以存储教材的装置,成为目前需要解决的问题。
发明内容
为了克服目前使用的教学讲台并没有除尘的功能,需要老师手动用抹布将教学讲台上的灰尘抹掉,不够方便,而且不能存储教材的缺点,本发明的技术问题为:提供一种使用方便,可以存储教材的智能除尘的教学讲台。
技术方案:一种智能除尘的教学讲台,包括有讲台和清洁刷,所述讲台上部滑动式设有清洁刷;传送机构,所述讲台的一侧上部安装有传送机构,所述传送机构用于提供动力;储物机构,所述讲台上部安装有储物机构,所述储物机构用于存放教材。
此外,特别优选的是,传送机构包括有粉尘传感器,所述讲台的上部安装有粉尘传感器;减速电机,所述讲台的一侧上部安装有减速电机;螺杆,所述讲台的两侧均转动式安装有螺杆;螺纹座,所述螺杆上均螺纹式设有螺纹座,所述螺纹座和所述清洁刷固定连接;皮带轮组件,所述螺杆和所述减速电机的输出轴之间设有皮带轮组件。
此外,特别优选的是,储物机构包括有放料箱,所述讲台上部连接有放料箱;转板,所述放料箱的一侧下部转动式连接有转板;第一旋转块,所述转板的两侧均连接有第一旋转块;第一扭力弹簧,所述转板和所述放料箱的连接处设有第一扭力弹簧。
此外,特别优选的是,还包括有收集机构,收集机构包括有第一杆件,所述讲台的两侧均连接有第一杆件;移动块,所述第一杆件上均滑动式设有移动块;第一弹簧,所述第一杆件上均套有第一弹簧,所述第一弹簧的两端分别与所述第一杆件和所述移动块连接;夹紧块,所述移动块的下部均滑动式设有夹紧块;第二弹簧,所述夹紧块和所述移动块之间设有第二弹簧;收集箱,所述夹紧块之间设有收集箱。
此外,特别优选的是,还包括有辅助机构,辅助机构包括有第二旋转块,所述讲台的两侧均转动式连接有第二旋转块;第二扭力弹簧,所述第二旋转块和所述讲台的连接处设有第二扭力弹簧;第一固定块,所述讲台的两侧均连接有第一固定块;楔形块,所述第一固定块上均滑动式设有楔形块,所述楔形块和所述第一旋转块接触。
此外,特别优选的是,还包括有喷水机构,喷水机构包括有第二固定块,所述讲台的两侧均连接有至少两个第二固定块;喷壶,每个第二固定块上均连接有喷壶,同侧的喷壶连通;按钮,每个喷壶上均设有按钮。
此外,特别优选的是,还包括有补水机构,补水机构包括有电动推杆,所述讲台的两侧均安装有电动推杆;液缸,所述讲台的两侧均安装有液缸;活塞杆,所述电动推杆的伸缩杆上均连接有活塞杆,所述活塞杆和所述液缸配合;水管,所述液缸的一侧均连接有水管,所述水管均为单向管,所述水管和其中两个喷壶固定连接;液位传感器,其中一个喷壶上安装有液位传感器;进气管,所述液缸的上侧均连接有进气管,所述进气管均为单向管。
此外,特别优选的是,还包括有电路箱,所述讲台的一侧上部安装有电路箱,所述电路箱内安装有开关电源、控制模块和电源模块,开关电源为整个装置供电,开关电源的输出端与电源模块通过电性连接,电源模块上通过线路连接有电源总开关,控制模块和电源模块通过电性连接,控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路,粉尘传感器和液位传感器都与控制模块通过电性连接,减速电机和电动推杆都与控制模块通过外围电路连接。
本发明的有益效果为:
1、本发明通过传送机构可以带动清洁刷移动,自动对讲台进行除尘,使用方便,储物机构可以存放一些教材,不需要老师自己携带。
2、本发明通过收集机构可以方便老师收集扫下来的灰尘。
3、本发明通过辅助机构可以将第一旋转块顶住,不需要老师一只手推着第一旋转块,方便操作。
4、本发明通过喷水机构可以将水喷到讲台上,使得讲台可以被清理的更加干净。
5、本发明通过补水机构可以自动对喷壶进行加水,使得喷壶能够保持足够的水。
附图说明
图1为本发明立体结构示意图。
图2为本发明部分立体结构示意图。
图3为本发明传送机构立体结构示意图。
图4为本发明储物机构立体结构示意图。
图5为本发明收集机构的第一种部分立体结构示意图。
图6为本发明收集机构的第二种部分立体结构示意图。
图7为本发明辅助机构的立体结构示意图。
图8为本发明喷水机构的立体结构示意图。
图9为本发明补水机构的立体结构示意图。
图10为本发明的电路框图。
图11为本发明的电路原理图。
其中,上述附图包括以下附图标记:1:讲台,2:电路箱,3:清洁刷,4:传送机构,41:粉尘传感器,42:减速电机,43:皮带轮组件,44:螺杆,45:螺纹座,5:储物机构,51:放料箱,52:转板,53:第一旋转块,54:第一扭力弹簧,6:收集机构,61:第一杆件,62:第一弹簧,63:夹紧块,64:第二弹簧,65:收集箱,66:移动块,7:辅助机构,71:第二旋转块,72:第二扭力弹簧,73:楔形块,74:第一固定块,8:喷水机构,81:喷壶,82:第二固定块,83:按钮,9:补水机构,91:电动推杆,92:活塞杆,93:液缸,94:水管,95:液位传感器,96:进气管。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
实施例1
一种智能除尘的教学讲台,如图1、图2、图3和图4所示,包括有讲台1、清洁刷3、传送机构4和储物机构5,讲台1上部滑动式设有清洁刷3,讲台1后侧上部安装有传送机构4,讲台1上部安装有储物机构5。
传送机构4包括有粉尘传感器41、减速电机42、皮带轮组件43、螺杆44和螺纹座45,讲台1上部后侧安装有粉尘传感器41,讲台1后侧上部安装有减速电机42,讲台1上部左右两侧均转动式安装有螺杆44,两根螺杆44上均螺纹式设有螺纹座45,两个螺纹座45都与清洁刷3顶部连接,螺杆44和减速电机42的输出轴之间设有皮带轮组件43,皮带轮组件43由两个大皮带轮、两个小皮带轮和两个平皮带组成,两个大皮带轮均安装在减速电机42的输出轴,两个小皮带轮分别安装在两根螺杆44上,平皮带绕在小皮带轮和大皮带轮之间。
储物机构5包括有放料箱51、转板52、第一旋转块53和第一扭力弹簧54,讲台1上部连接有放料箱51,放料箱51前侧下部转动式连接有转板52,转板52和放料箱51的连接处设有第一扭力弹簧54,转板52的左右两侧均连接有第一旋转块53。
老师按下电源总开关,将整个装置上电,控制模块控制粉尘传感器41工作,粉尘传感器41可以对周围的粉尘含量进行检测,并将检测到的数据反馈给控制模块,控制模块可以对检测值和额定值进行对比,粉尘传感器41检测到的粉尘含量低于控制模块中的额定值时,减速电机42不会工作,粉尘传感器41检测到的粉尘含量达到控制模块中的额定值时,控制模块控制减速电机42顺时针转动7秒,减速电机42通过皮带轮组件43带动螺杆44顺时针转动,螺杆44带动螺纹座45向前移动,螺纹座45带动清洁刷3向前移动,清洁刷3对讲台1进行除尘,7秒后,控制模块控制减速电机42逆时针转动7秒,减速电机42通过皮带轮组件43带动螺杆44逆时针转动,螺杆44带动螺纹座45向后移动,螺纹座45带动清洁刷3向后移动,将清洁刷3复位,7秒后,控制模块控制减速电机42关闭,老师可以向后推动第一旋转块53,第一旋转块53带动转板52向前摆动,将转板52打开,第一扭力弹簧54被扭卷,然后将教材放入放料箱51内,再松开第一旋转块53,转板52在第一扭力弹簧54的作用下向后摆动,将转板52关闭,再次按下电源总开关,整个装置断电,粉尘传感器41关闭。
实施例2
在实施例1的基础之上,如图1、图2、图5、图6、图7、图8和图9所示,还包括有收集机构6,收集机构6包括有第一杆件61、第一弹簧62、夹紧块63、第二弹簧64、收集箱65和移动块66,讲台1上部左右两侧均连接有第一杆件61,两根第一杆件61上均滑动式设有移动块66,两根第一杆件61上均套有第一弹簧62,第一弹簧62的两端分别与第一杆件61和移动块66连接,两个移动块66下部均滑动式设有夹紧块63,夹紧块63和移动块66之间连接有第二弹簧64,两个夹紧块63之间设有收集箱65。
初始时,第二弹簧64处于压缩状态,两个夹紧块63将收集箱65夹住,当清洁刷3向前移动触碰到移动块66时,清洁刷3推动移动块66向前移动,第一弹簧62被拉伸,移动块66带动夹紧块63向前移动,夹紧块63带动收集箱65向前移动,将收集箱65移出来,清洁刷3将灰尘扫到收集箱65内,方便老师收集灰尘,当清洁刷3向后移动时,清洁刷3不再推动移动块66,移动块66在第一弹簧62的作用下向后移动,移动块66带动夹紧块63向后移动,夹紧块63带动收集箱65向后移动,老师可以将收集箱65从两个夹紧块63之间拿下来,夹紧块63在第二弹簧64的作用下向内移动,老师再将收集箱65内的灰尘倒掉,最后再将收集箱65卡回两个夹紧块63之间,夹紧块63向外移动,第二弹簧64被压缩。
还包括有辅助机构7,辅助机构7包括有第二旋转块71、第二扭力弹簧72、楔形块73和第一固定块74,讲台1下部左右两侧均转动式连接有第二旋转块71,第二旋转块71和讲台1的连接处设有第二扭力弹簧72,讲台1下部左右两侧均连接有第一固定块74,两个第一固定块74上均滑动式设有楔形块73,两个楔形块73分别和两个第一旋转块53接触。
老师可以用脚踩第二旋转块71,第二扭力弹簧72被扭卷,第二旋转块71推动楔形块73向上移动,楔形块73推动第一旋转块53向后摆动,进而带动转板52向前摆动,将转板52打开,第一扭力弹簧54被扭卷,老师再将教材放入放料箱51内,然后松开第二旋转块71,第二旋转块71在第二扭力弹簧72的作用下反向转动复位,转板52在第一扭力弹簧54的作用下向后摆动,将转板52关闭,这样不需要老师一只手推着第一旋转块53,方便操作。
还包括有喷水机构8,喷水机构8包括有喷壶81、第二固定块82和按钮83,讲台1上部左右两侧均连接有两个第二固定块82,每个第二固定块82上均连接有喷壶81,同侧的两个喷壶81连通,每个喷壶81上均设有按钮83。
在对讲台1进行除尘时,人们可以按住按钮83,将喷壶81打开,喷壶81内的水落到讲台1上,使得讲台1可以被清理的更加干净,松开按钮83,喷壶81关闭。
还包括有补水机构9,补水机构9包括有电动推杆91、活塞杆92、液缸93、水管94、液位传感器95和进气管96,讲台1上部左右两侧均安装有电动推杆91和液缸93,液缸93位于电动推杆91的前侧,两个电动推杆91的伸缩杆上均连接有活塞杆92,两个活塞杆92分别和两个液缸93配合,两个液缸93前侧均连接有水管94,两根水管94均为单向管,两根水管94分别和前侧的两个喷壶81连接,左前侧的喷壶81后侧安装有液位传感器95,两个液缸93顶部前侧均连接有进气管96,两根进气管96均为单向管。
本装置上电之后,控制模块控制液位传感器95工作,液位传感器95可以对左前侧喷壶81的液位进行检测,当液位传感器95检测到的液位低于控制模块中的额定值时,液位传感器95发出信号,控制模块接收信号后控制电动推杆91伸长7秒,电动推杆91带动活塞杆92向前移动,活塞杆92推动液缸93内的水,液缸93内的水通过水管94流入喷壶81内,如此能够自动对喷壶81进行加水,使得喷壶81能够保持足够的水,7秒后,控制模块控制电动推杆91缩短7秒,电动推杆91带动活塞杆92向后移动,外界的空气通过进气管96吸入液缸93内,7秒后,控制模块控制电动推杆91关闭,老师可以通过进气管96将水注入液缸93内,本装置断电之后,液位传感器95关闭。
如图2、图10和图11所示,还包括有电路箱2,讲台1后侧上部安装有电路箱2,电路箱2内安装有开关电源、控制模块和电源模块,开关电源为整个装置供电,开关电源的输出端与电源模块通过电性连接,电源模块上通过线路连接有电源总开关,控制模块和电源模块通过电性连接,控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路,粉尘传感器41和液位传感器95都与控制模块通过电性连接,减速电机42和电动推杆91都与控制模块通过外围电路连接。
上面结合附图对本发明的实施方式作了详细说明,但是本发明并不限于上述实施方式,在本领域技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本发明宗旨的前提下做出各种变化。
Claims (8)
1.一种智能除尘的教学讲台,其特征是,包括有:
讲台(1)和清洁刷(3),所述讲台(1)上部滑动式设有清洁刷(3);
传送机构(4),所述讲台(1)的一侧上部安装有传送机构(4),所述传送机构(4)用于提供动力;
储物机构(5),所述讲台(1)上部安装有储物机构(5),所述储物机构(5)用于存放教材。
2.按照权利要求1所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,传送机构(4)包括有:
粉尘传感器(41),所述讲台(1)的上部安装有粉尘传感器(41);
减速电机(42),所述讲台(1)的一侧上部安装有减速电机(42);
螺杆(44),所述讲台(1)的两侧均转动式安装有螺杆(44);
螺纹座(45),所述螺杆(44)上均螺纹式设有螺纹座(45),所述螺纹座(45)和所述清洁刷(3)固定连接;
皮带轮组件(43),所述螺杆(44)和所述减速电机(42)的输出轴之间设有皮带轮组件(43)。
3.按照权利要求2所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,储物机构(5)包括有:
放料箱(51),所述讲台(1)上部连接有放料箱(51);
转板(52),所述放料箱(51)的一侧下部转动式连接有转板(52);
第一旋转块(53),所述转板(52)的两侧均连接有第一旋转块(53);
第一扭力弹簧(54),所述转板(52)和所述放料箱(51)的连接处设有第一扭力弹簧(54)。
4.按照权利要求3所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,还包括有收集机构(6),收集机构(6)包括有:
第一杆件(61),所述讲台(1)的两侧均连接有第一杆件(61);
移动块(66),所述第一杆件(61)上均滑动式设有移动块(66);
第一弹簧(62),所述第一杆件(61)上均套有第一弹簧(62),所述第一弹簧(62)的两端分别与所述第一杆件(61)和所述移动块(66)连接;
夹紧块(63),所述移动块(66)的下部均滑动式设有夹紧块(63);
第二弹簧(64),所述夹紧块(63)和所述移动块(66)之间设有第二弹簧(64);
收集箱(65),所述夹紧块(63)之间设有收集箱(65)。
5.按照权利要求4所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,还包括有辅助机构(7),辅助机构(7)包括有:
第二旋转块(71),所述讲台(1)的两侧均转动式连接有第二旋转块(71);第二扭力弹簧(72),所述第二旋转块(71)和所述讲台(1)的连接处设有第二扭力弹簧(72);
第一固定块(74),所述讲台(1)的两侧均连接有第一固定块(74);
楔形块(73),所述第一固定块(74)上均滑动式设有楔形块(73),所述楔形块(73)和所述第一旋转块(53)接触。
6.按照权利要求5所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,还包括有喷水机构(8),喷水机构(8)包括有:
第二固定块(82),所述讲台(1)的两侧均连接有至少两个第二固定块(82);喷壶(81),每个第二固定块(82)上均连接有喷壶(81),同侧的喷壶(81)连通;
按钮(83),每个喷壶(81)上均设有按钮(83)。
7.按照权利要求6所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,还包括有补水机构(9),补水机构(9)包括有:
电动推杆(91),所述讲台(1)的两侧均安装有电动推杆(91);
液缸(93),所述讲台(1)的两侧均安装有液缸(93);
活塞杆(92),所述电动推杆(91)的伸缩杆上均连接有活塞杆(92),所述活塞杆(92)和所述液缸(93)配合;
水管(94),所述液缸(93)的一侧均连接有水管(94),所述水管(94)均为单向管,所述水管(94)和其中两个喷壶(81)固定连接;
液位传感器(95),其中一个喷壶(81)上安装有液位传感器(95);
进气管(96),所述液缸(93)的上侧均连接有进气管(96),所述进气管(96)均为单向管。
8.按照权利要求1所述的一种智能除尘的教学讲台,其特征是,还包括有电路箱(2),所述讲台(1)的一侧上部安装有电路箱(2),所述电路箱(2)内安装有开关电源、控制模块和电源模块,开关电源为整个装置供电,开关电源的输出端与电源模块通过电性连接,电源模块上通过线路连接有电源总开关,控制模块和电源模块通过电性连接,控制模块上连接有DS1302时钟电路和24C02电路,粉尘传感器(41)和液位传感器(95)都与控制模块通过电性连接,减速电机(42)和电动推杆(91)都与控制模块通过外围电路连接。
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