CN112516561A - 一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,涉及武术训练器械技术领域,以解决现有的武术击打练习装置多为置放在地面上和悬吊在屋顶上两种方式,在击打时摆动幅度较大,一旦力度把控不好,将被反击力击伤,而且扛击打的强度难以进行调节,通常为固定负荷强度,难以适应递进式训练强度练习,需要更换配重强度部分结构的问题,包括挂架;所述挂架的前端竖向固定安装有中架板;所述中架板的前端纵向滑动安装有击打板;所述挂架的左右两侧分别垂直滑动安装有调压柱块,而调压柱块的前端则与击打板的后端相切。本发明中由于挂架的内垂直折面中部垂直固定安装有立块,同时又不会使得击打板在受到击打后折断,避免训练人员受伤。
Description
技术领域
本发明涉及武术训练器械技术领域,更具体地说,特别涉及一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置。
背景技术
现有武术训练一般为圆柱形天花板固定悬挂式沙袋,安装较为麻烦,安装前需先在天花板上打孔,再将沙袋通过膨胀螺栓固定在孔内。
常规的武术击打练习装置多如专利申请书CN201922491928.5中一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,包括底座,所述海绵打靶通过伸缩连杆设于所述底座外侧壁顶部,所述检测机构设于所述海绵打靶外侧壁顶部,在连接时,通过伸缩连杆外侧壁底部一体成型的卡块卡接于卡槽内侧壁,且卡块上开设有五个与外部紧固螺栓配合使用的螺纹孔,可以利用紧固螺栓使海绵打靶与底座固定,使装置更加稳定,并且,伸缩连杆的设置可以随使用者要求调节海绵打靶的高度,方便使用,同时,通过拳击测力器、光电传感器和显示屏与控制器配合,可以自动识别拳击的力度,并在一定的时间内统计训练者击拳次数,通过显示屏显示出来,便于训练者针对性的进行总结与提高。
现有的武术击打练习装置多为置放在地面上和悬吊在屋顶上两种方式,在击打时摆动幅度较大,一旦力度把控不好,将被反击力击伤,而且扛击打的强度难以进行调节,通常为固定负荷强度,难以适应递进式训练强度练习,需要更换配重强度部分结构。
于是,有鉴于此,针对现有的结构及缺失予以研究改良,提供一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,以期达到更具有更加实用价值性的目的。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明提供一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,以解决现有的武术击打练习装置多为置放在地面上和悬吊在屋顶上两种方式,在击打时摆动幅度较大,一旦力度把控不好,将被反击力击伤,而且扛击打的强度难以进行调节,通常为固定负荷强度,难以适应递进式训练强度练习,需要更换配重强度部分结构的问题。
本发明武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,包括挂架;所述挂架的前端竖向固定安装有中架板;所述中架板的前端纵向滑动安装有击打板;所述挂架的左右两侧分别垂直滑动安装有调压柱块,而调压柱块的前端则与击打板的后端相切。
进一步的,所述挂架包括立块,所述挂架主体为L状结构,其挂架的竖板靠墙安装,挂架的内垂直折面中部垂直固定安装有立块,立块的左右两侧则垂直滑动安装有调压柱块。
进一步的,所述中架板包括缓冲槽箱和吸能柱,所述中架板前端侧壁中部固定安装有缓冲槽箱,其缓冲槽箱前端矩形凹槽中竖向间隔均匀固定安装有泡沫铝制成的吸能柱。
进一步的,所述击打板包括击打垫板、缓冲杆、缓冲弹簧和压迫块,所述击打板主体的前端侧壁上固定安装有中间前凸左右两侧后展的弧状击打垫板,击打板左右两端的后侧壁上分别垂直向后固定安装有缓冲杆,其缓冲杆滑动穿过中架板,而缓冲杆上套装有缓冲弹簧,所述击打板主体的左右两端分别为向后的L状结构,其L状结构处扣合在中架板的左右两端背部,击打板左右两端的后端固定安装有压迫块,其压迫块的内端侧壁为倾斜面。
进一步的,所述调压柱块包括挤压块、调压弹簧和调压螺母,所述调压柱块两个杆体的外端之间固定安装有挤压块,其挤压块的外端前棱边处为与压迫块倾斜面相适应的斜面结构,调压柱块的杆体上套装有调压弹簧,所述调压柱块杆体的内端表面设有螺纹,其杆体上螺接有调压螺母,调压弹簧的内端则与调压螺母的外端相切,左右两组的调压柱块的杆体呈十字交错状垂直滑动插接在立块中。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:
1、由于挂架的内垂直折面中部垂直固定安装有立块,立块的左右两侧则垂直滑动安装有调压柱块,可使得装置安装在墙壁上更加稳定,相比于吊挂在屋顶上或者置放在地面上的装置稳定性和安全系数更高,当受到冲击后,可通过缓冲槽箱和吸能柱为迎面而来的击打板提供缓冲吸能作用,不至于使得击打板在接触时强力反弹,同时又不会使得击打板在受到击打后折断,避免训练人员受伤。
2、由于击打板左右两端的后端固定安装有压迫块,其压迫块的内端侧壁为倾斜面,当击打板受到击打时,缓冲杆后移压缩缓冲弹簧,提供缓冲力,而同时压迫块将进一步的挤压挤压块,使得挤压块部分内移,从而使得调压弹簧压缩,纵向冲击力横向转移,增大了力矩,极大削减了冲击力,可通过调压柱块进一步的削减冲击力,同时还可以通过调压螺母调整调压弹簧的长度,从而改变缓冲力度的问题,以便于最终达到调整可抗击打强度的目的,根据训练改变强度。
本发明的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现,部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1是本发明的右前上方轴视结构示意图。
图2是本发明的左后上方轴视结构示意图。
图3是本发明的俯视结构示意图。
图4是本发明的击打板部分和中架板部分相分离状态前轴视结构示意图。
图5是本发明的击打板部分和中架板部分相分离状态后轴视结构示意图。
图6是本发明的调压柱块和挂架部分相分离状态轴视结构示意图。
图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
1、挂架;101、立块;2、中架板;201、缓冲槽箱;202、吸能柱;3、击打板;301、击打垫板;302、缓冲杆;303、缓冲弹簧;304、压迫块;4、调压柱块;401、挤压块;402、调压弹簧;403、调压螺母。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本发明,但不能用来限制本发明的范围。
在本发明的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
实施例:
如附图1至附图6所示:
本发明提供一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,包括挂架1;挂架1的前端竖向固定安装有中架板2;中架板2的前端纵向滑动安装有击打板3;挂架1的左右两侧分别垂直滑动安装有调压柱块4,而调压柱块4的前端则与击打板3的后端相切。
其中,挂架1包括立块101,挂架1主体为L状结构,其挂架1的竖板靠墙安装,挂架1的内垂直折面中部垂直固定安装有立块101,立块101的左右两侧则垂直滑动安装有调压柱块4,可使得装置安装在墙壁上更加稳定,相比于吊挂在屋顶上或者置放在地面上的装置稳定性和安全系数更高。
其中,中架板2包括缓冲槽箱201和吸能柱202,中架板2前端侧壁中部固定安装有缓冲槽箱201,其缓冲槽箱201前端矩形凹槽中竖向间隔均匀固定安装有泡沫铝制成的吸能柱202,当受到冲击后,可通过缓冲槽箱201和吸能柱202为迎面而来的击打板3提供缓冲吸能作用,不至于使得击打板3在接触时强力反弹,同时又不会使得击打板3在受到击打后折断,避免训练人员受伤。
其中,击打板3包括击打垫板301、缓冲杆302、缓冲弹簧303和压迫块304,击打板3主体的前端侧壁上固定安装有中间前凸左右两侧后展的弧状击打垫板301,击打板3左右两端的后侧壁上分别垂直向后固定安装有缓冲杆302,其缓冲杆302滑动穿过中架板2,而缓冲杆302上套装有缓冲弹簧303,击打板3主体的左右两端分别为向后的L状结构,其L状结构处扣合在中架板2的左右两端背部,击打板3左右两端的后端固定安装有压迫块304,其压迫块304的内端侧壁为倾斜面,当击打板3受到击打时,缓冲杆302后移压缩缓冲弹簧303,提供缓冲力,而同时压迫块304将进一步的挤压挤压块401,使得挤压块401部分内移,从而使得调压弹簧402压缩,纵向冲击力横向转移,增大了力矩,极大削减了冲击力。
其中,调压柱块4包括挤压块401、调压弹簧402和调压螺母403,调压柱块4两个杆体的外端之间固定安装有挤压块401,其挤压块401的外端前棱边处为与压迫块304倾斜面相适应的斜面结构,调压柱块4的杆体上套装有调压弹簧402,调压柱块4杆体的内端表面设有螺纹,其杆体上螺接有调压螺母403,调压弹簧402的内端则与调压螺母403的外端相切,左右两组的调压柱块4的杆体呈十字交错状垂直滑动插接在立块101中,可通过调压柱块4进一步的削减冲击力,同时还可以通过调压螺母403调整调压弹簧402的长度,从而改变缓冲力度的问题,以便于最终达到调整可抗击打强度的目的,根据训练改变强度。
本实施例的具体使用方式与作用:
在使用时,可使得装置安装在墙壁上更加稳定,相比于吊挂在屋顶上或者置放在地面上的装置稳定性和安全系数更高,当受到冲击后,可通过缓冲槽箱201和吸能柱202为迎面而来的击打板3提供缓冲吸能作用,不至于使得击打板3在接触时强力反弹,同时又不会使得击打板3在受到击打后折断,避免训练人员受伤,由于击打板3左右两端的后端固定安装有压迫块304,其压迫块304的内端侧壁为倾斜面,当击打板3受到击打时,缓冲杆302后移压缩缓冲弹簧303,提供缓冲力,而同时压迫块304将进一步的挤压挤压块401,使得挤压块401部分内移,从而使得调压弹簧402压缩,纵向冲击力横向转移,增大了力矩,极大削减了冲击力,并且调压弹簧402的内端则与调压螺母403的外端相切,左右两组的调压柱块4的杆体呈十字交错状垂直滑动插接在立块101中,可通过调压柱块4进一步的削减冲击力,同时还可以通过调压螺母403调整调压弹簧402的长度,从而改变缓冲力度的问题,以便于最终达到调整可抗击打强度的目的,根据训练改变强度。
本发明的实施例是为了示例和描述起见而给出的,而并不是无遗漏的或者将本发明限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本发明的原理和实际应用,并且使本领域的普通技术人员能够理解本发明从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
Claims (7)
1.一种武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:包括挂架(1);所述挂架(1)的前端竖向固定安装有中架板(2);所述中架板(2)的前端纵向滑动安装有击打板(3);所述挂架(1)的左右两侧分别垂直滑动安装有调压柱块(4),而调压柱块(4)的前端则与击打板(3)的后端相切;所述击打板(3)包括击打垫板(301)、缓冲杆(302)和缓冲弹簧(303),所述击打板(3)主体的前端侧壁上固定安装有中间前凸左右两侧后展的弧状击打垫板(301),击打板(3)左右两端的后侧壁上分别垂直向后固定安装有缓冲杆(302),其缓冲杆(302)滑动穿过中架板(2),而缓冲杆(302)上套装有缓冲弹簧(303)。
2.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:所述挂架(1)包括立块(101),所述挂架(1)主体为L状结构,其挂架(1)的竖板靠墙安装,挂架(1)的内垂直折面中部垂直固定安装有立块(101),立块(101)的左右两侧则垂直滑动安装有调压柱块(4)。
3.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:所述中架板(2)包括缓冲槽箱(201)和吸能柱(202),所述中架板(2)前端侧壁中部固定安装有缓冲槽箱(201),其缓冲槽箱(201)前端矩形凹槽中竖向间隔均匀固定安装有泡沫铝制成的吸能柱(202)。
4.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:所述击打板(3)还包括压迫块(304),所述击打板(3)主体的左右两端分别为向后的L状结构,其L状结构处扣合在中架板(2)的左右两端背部,击打板(3)左右两端的后端固定安装有压迫块(304),其压迫块(304)的内端侧壁为倾斜面。
5.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:所述调压柱块(4)包括挤压块(401)和调压弹簧(402),所述调压柱块(4)两个杆体的外端之间固定安装有挤压块(401),其挤压块(401)的外端前棱边处为与压迫块(304)倾斜面相适应的斜面结构,调压柱块(4)的杆体上套装有调压弹簧(402)。
6.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:所述调压柱块(4)还包括调压螺母(403),所述调压柱块(4)杆体的内端表面设有螺纹,其杆体上螺接有调压螺母(403),调压弹簧(402)的内端则与调压螺母(403)的外端相切。
7.如权利要求1所述武术教学用击打练习与锻炼爆发力的装置,其特征在于:左右两组的所述调压柱块(4)的杆体呈十字交错状垂直滑动插接在立块(101)中。
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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GR01 | Patent grant | ||
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