CN112447071B - 一种可多角度调整的财务会计教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,包括底座以及固定在底座下表面四角处的锁止万向轮,所述底座上表面固定有支撑座,所述支撑座上侧转动安装有转台,转台上侧固定有展示板,所述展示板左右两侧均转动连接有显示器,所述显示器的背面均固定有连接块,所述底座上表面通过轴承架安装有双向螺纹杆,双向螺纹杆的两端均螺纹连接有螺纹套筒,螺纹套筒互相远离的一端分别与连接块转动连接,所述底座上侧固定有电动推杆,所述电动推杆的活塞杆端部固定有L型支撑板,L型支撑板上固定有驱动电机。本发明有利于侧面的学者观看,进而避免长时间斜向观看导致的眼睛疲劳及脖子酸痛,适用于不同角度的学者观测,便于调节展示板的转角。
Description
技术领域
本发明涉及教学展示设备领域,尤其涉及一种可多角度调整的财务会计教学展示装置。
背景技术
财务会计是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督,以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。财务会计是现代企业的一项重要的基础性工作,通过一系列会计程序,提供决策有用的信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,服务于市场经济的健康有序发展。
传统的财务会计教学展示装置通常使用白板教学,其教学效果较差,且白板只能正对面的学者观看,侧面的观看效果差,且不便调节角度,为此,我们提出一种可多角度调整的财务会计教学展示装置来解决上述问题。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,包括底座以及固定在底座下表面四角处的锁止万向轮,所述底座上表面固定有支撑座,所述支撑座上侧转动安装有转台,转台上侧固定有展示板,所述展示板左右两侧均转动连接有显示器,所述显示器的背面均固定有连接块,所述底座上表面通过轴承架安装有双向螺纹杆,双向螺纹杆的两端均螺纹连接有螺纹套筒,螺纹套筒互相远离的一端分别与连接块转动连接,所述底座上侧固定有电动推杆,所述电动推杆的活塞杆端部固定有L型支撑板,L型支撑板上固定有驱动电机,驱动电机的输出轴上固定有长齿轮;
所述双向螺纹杆上固定套接有与长齿轮啮合连接的圆形齿轮;当电动推杆驱动L型支撑板移动时,驱动电机输出轴上的长齿轮始终与圆形齿轮处于啮合状态;
所述底座上表面开设有横向的滑槽,所述底座上表面还滑动连接有U型板,所述L型支撑板下表面以及U型板下表面均设置滑块,两个所述滑块均滑动连接在滑槽内;
所述U型板内固定有轴承,所述长齿轮远离驱动电机的一端固定有转轴,转轴的另一端与轴承的内圈固定连接;
所述U型板上转动连接有连杆,连杆的另一端偏心转动连接在转台上。
优选的,所述展示板前侧通过支撑杆固定有摄像机,所述摄像机与显示器以及外部电源电性连接。
优选的,所述电动推杆与L型支撑板均与外部电源以及外部开关电连接。
本发明的有益效果为:
1,本发明通过摄像机对展示板正面的书写内容录制,并通过显示器实时播放,从而使得侧面的学者也可以观看,进而避免长时间斜向观看导致的眼睛疲劳及脖子酸痛;
2,本发明通过驱动电机工作带动长齿轮转动,从而使圆形齿轮转动,进而驱动双向螺纹杆转动,使得螺纹套筒通过连接块带动显示器转动,以便于调节显示器与展示板之间的夹角,进而适用于不同角度的学者观测;
3,本发明通过电动推杆工作带动L型支撑板移动,滑块沿着滑槽移动,长齿轮与圆形齿轮仍处于啮合状态,通过U型板带动连杆移动,进而使得转台转动,用于调节显示器的转角,进而便于调节展示板的转角。
附图说明
图1为本发明的提出的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置的结构示意图。
图2为本发明的提出的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置的主视图。
图3为图1中A处的放大结构示意图。
图4为本发明的提出的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置中长齿轮的主视结构示意图。
图中标号:1显示器、2连接块、3螺纹套筒、4展示板、5支撑杆、6摄像机、7支撑座、8转台、9双向螺纹杆、10电动推杆、11L型支撑板、12底座、13锁止万向轮、14圆形齿轮、15长齿轮、16U型板、17连杆、18驱动电机。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,包括底座12以及固定在底座12下表面四角处的锁止万向轮13,底座12上表面固定有支撑座7,支撑座7上侧转动安装有转台8,转台8上侧固定有展示板4,展示板4左右两侧均转动连接有显示器1,显示器1的背面均固定有连接块2,底座12上表面通过轴承架安装有双向螺纹杆9,双向螺纹杆9的两端均螺纹连接有螺纹套筒3,螺纹套筒3互相远离的一端分别与连接块2转动连接,底座12上侧固定有电动推杆10,电动推杆10的活塞杆端部固定有L型支撑板11,L型支撑板11上固定有驱动电机18,驱动电机18的输出轴上固定有长齿轮15。
双向螺纹杆9上固定套接有与长齿轮15啮合连接的圆形齿轮14。当电动推杆10驱动L型支撑板11移动时,驱动电机18输出轴上的长齿轮15始终与圆形齿轮14处于啮合状态;
底座12上表面开设有横向的滑槽,底座12上表面还滑动连接有U型板16,L型支撑板11下表面以及U型板16下表面均设置滑块,两个滑块均滑动连接在滑槽内;
U型板16内固定有轴承,长齿轮15远离驱动电机18的一端固定有转轴,转轴的另一端与轴承的内圈固定连接。
U型板16上转动连接有连杆17,连杆17的另一端偏心转动连接在转台8上。
在一个可选的实施例中,展示板4前侧通过支撑杆5固定有摄像机6,摄像机6与显示器1以及外部电源电性连接。
在一个可选的实施例中,电动推杆10与L型支撑板11均与外部电源以及外部开关电连接。
工作原理:传统的财务会计教学展示装置通常使用白板教学,其教学效果较差,且白板只能正对面的学者观看,侧面的观看效果差,且不便调节角度,本实施例中,通过摄像机6对展示板4正面的书写内容录制,并通过显示器1实时播放,从而使得侧面的学者也可以观看,进而避免长时间斜向观看导致的眼睛疲劳及脖子酸痛;
其次,通过驱动电机18工作带动长齿轮15转动,从而使圆形齿轮14转动,进而驱动双向螺纹杆9转动,使得螺纹套筒3通过连接块2带动显示器1转动,以便于调节显示器1与展示板4之间的夹角,进而适用于不同角度的学者观测;
此外,通过电动推杆10工作带动L型支撑板11移动,滑块沿着滑槽移动,长齿轮15与圆形齿轮14仍处于啮合状态,通过U型板16带动连杆17移动,进而使得转台8转动,用于调节显示器1的转角,进而便于学者观测。
在本发明的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,包括底座(12)以及固定在底座(12)下表面四角处的锁止万向轮(13),所述底座(12)上表面固定有支撑座(7),其特征在于,所述支撑座(7)上侧转动安装有转台(8),转台(8)上侧固定有展示板(4),所述展示板(4)左右两侧均转动连接有显示器(1),所述显示器(1)的背面均固定有连接块(2),所述底座(12)上表面通过轴承架安装有双向螺纹杆(9),双向螺纹杆(9)的两端均螺纹连接有螺纹套筒(3),螺纹套筒(3)互相远离的一端分别与连接块(2)转动连接,所述底座(12)上侧固定有电动推杆(10),所述电动推杆(10)的活塞杆端部固定有L型支撑板(11),L型支撑板(11)上固定有驱动电机(18),驱动电机(18)的输出轴上固定有长齿轮(15);
所述双向螺纹杆(9)上固定套接有与长齿轮(15)啮合连接的圆形齿轮(14),当电动推杆(10)驱动L型支撑板(11)移动时,驱动电机(18)输出轴上的长齿轮(15)始终与圆形齿轮(14)处于啮合状态;
所述底座(12)上表面开设有横向的滑槽,所述底座(12)上表面还滑动连接有U型板(16),所述L型支撑板(11)下表面以及U型板(16)下表面均设置滑块,两个所述滑块均滑动连接在滑槽内;
所述U型板(16)内固定有轴承,所述长齿轮(15)远离驱动电机(18)的一端固定有转轴,转轴的另一端与轴承的内圈固定连接;
所述U型板(16)上转动连接有连杆(17),连杆(17)的另一端偏心转动连接在转台(8)上。
2.根据权利要求1所述的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,其特征在于,所述展示板(4)前侧通过支撑杆(5)固定有摄像机(6),所述摄像机(6)与显示器(1)以及外部电源电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种可多角度调整的财务会计教学展示装置,其特征在于,所述电动推杆(10)与L型支撑板(11)均与外部电源以及外部开关电连接。
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