CN112399255B - 一种多媒体数据的播放方法、装置、电子产品及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本发明实施例公开了多媒体数据播放方法、装置、电子产品及存储介质，该方法包括：播放模式为交替播放模式，获取播放的娱乐类多媒体和学习类多媒体数据；根据娱乐类多媒体和学习类多媒体数据的类型，获取对应属性信息，基于属性信息确定的初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行首轮交替播放，从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否开启；若是，则基于前一轮播放过程中的用户学习信息和预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；基于调整结果对娱乐类多媒体和学习类多媒体数据进行交替播放，直至满足预设终止条件停止播放。能够进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供健康观看模式，实现平衡学习和娱乐，控制孩子观看时间。
Description
技术领域
本发明实施例涉及计算机技术领域，尤其涉及一种多媒体数据的播放方法、装置、电子产品及存储介质。
背景技术
目前，由于电脑、手机等电子产品能够播放多媒体数据，能很好吸引孩童的注意力，深受孩童的喜爱。但若孩童花费在电子产品上的时间过多，可能会在一定程度上影响孩童的视力和学习。因此，亟需一种多媒体数据的播放方法，能够进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供一种健康的观看模式，实现平衡学习和娱乐，同时控制孩子观看时间。
发明内容
有鉴于此，本发明实施例提供了一种多媒体数据的播放方法、装置、电子产品及存储介质，能够进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供一种健康的观看模式，实现平衡学习和娱乐，同时控制孩子观看时间。
第一方面，本发明实施例提供了一种多媒体数据的播放方法，包括：
于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据；
根据所述娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略；
根据所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态；
若是，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；
基于调整结果对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。
第二方面，本发明实施例提供了一种多媒体数据的播放装置，包括：
多媒体数据获取模块，用于于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据；
初始交替策略确定模块，用于根据所述娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略；
首轮交替播放模块，用于根据所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态；
交替策略调整模块，用于若奖罚功能为开启状态，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；
第一交替播放模块，用于基于调整结果对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。
第三方面，本发明实施例提供了一种电子产品，包括：
一个或多个处理器；
存储器，用于存储一个或多个程序；
当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如本发明任一实施例所述的多媒体数据的播放方法。
第四方面，本发明实施例提供了一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现如本发明任一实施例所述的多媒体数据的播放方法。
本发明实施例提供的一种多媒体数据的播放方法、装置、电子产品及存储介质，通过于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据，根据娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略，根据初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态，若是，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整，基于调整结果对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放，能够进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供一种健康的观看模式，实现平衡学习和娱乐，同时控制孩子观看时间。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图做一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例一提供的一种多媒体数据的播放方法流程图；
图2是本发明实施例二提供的一种多媒体数据的播放方法流程图；
图3是本发明实施例三提供的一种多媒体数据的播放装置结构示意图；
图4是本发明实施例四提供的一种电子产品的结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，以下将参照本发明实施例中的附图，通过实施方式清楚、完整地描述本发明的技术方案，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。下述各实施例中，每个实施例中同时提供了可选特征和示例，实施例中记载的各个特征可进行组合，形成多个可选方案，不应将每个编号的实施例仅视为一个技术方案。
实施例一
图1是本发明实施例一提供的一种多媒体数据的播放方法流程图，本实施例提供的多媒体数据的播放方法可适用于多媒体数据的播放的情况，例如适用于利用智能电视机、手机或电脑等具备显示功能的电子产品进行娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据交叉播放的情况。
该方法可以由本发明实施例提供的多媒体数据的播放装置实现，具体可由多媒体数据的播放装置中的硬件和/或软件实现，且多媒体数据的播放装置可集成于本发明实施例提供的电子产品中，例如集成于智能电视机、手机或电脑等具备显示功能的电子产品中。
参见图1，该多媒体数据的播放方法，包括如下步骤：
S110、于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据。
当前播放模式可以是正常播放模式和交替播放模式，正常播放模式时可以只播放娱乐类多媒体数据，不进行交替播放，示例性的，正常播放模式可以是家长模式，交替播放模式可以是儿童模式。其中，不同播放权限信息可对应不同播放模式，可以根据采集的播放权限信息设置当前的播放模式。
当当前播放模式为交替播放模式时，需要获取该模式下，待播放的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据。其中，待播放的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的获取方式例如可以是通过输入搜索关键字从本地或者网络上获取多媒体数据，示例性的，对于娱乐类多媒体数据，输入的关键词例如可以是综艺节目的名称，也可以是电视剧名称，对于学习类多媒体数据输入的关键字可以是数学题等；还可以将娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据预先保存在特定路径下，播放时通过选择对应的资源路径来获取多媒体数据。
S120、根据娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略。
其中，娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，例如可以是视频、语音、图片或文字等类型。其中，娱乐类多媒体数据的视频可以是电视剧或综艺等的视频，语音可以是歌曲、相声等，图片可以是游戏中的图片等，文字可以是小说等；学习类多媒体数据的视频可以是网课，语音可以是外语的听力等，图片和文字可以是知识题库、练习题等，本发明实施例对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的类型不作具体限制。
对于视频类型的数据或者语音类型的数据，属性信息可以是视频时长或语音时长；对于图片类型的数据，属性信息可以是图片的个数；对于文字类型的数据，如果为练习题，则属性信息可以是习题的个数，如果为小说，属性信息则还可以是页码等，本发明实施例对不同数据类型的属性信息不作具体限制。
在获取到不同数据类型的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的属性信息后，可以根据对应的属性信息确定初始交替策略。需要说明的是，按初始交替策略对于任意数据类型的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据件交替播放时，可以根据对应的属性信息，先播放娱乐类多媒体数据的片段，再播放学习类多媒体数据的片段，也可以先播放学习类多媒体数据的片段，再播放娱乐类多媒体数据的片段，本实施例对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的播放时序不作具体限制。
示例性的，可以设置播放N分钟的电视节目，插入播放M道题，其中，N可以小于等于电视节目的总时长，M也小于等于题的总数，本发明实施例对于初始交替策略下，娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的播放形式不作具体限制。
S130、根据初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态。
按照初始交替播放策略对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行首轮交替播放，可以是首轮交替播放一次娱乐类多媒体数据和一次学习类多媒体数据。进行首轮交替播放后，开启第二轮交替播放时，首先判断预设奖罚功能是否开启。
示例性的，当学习类多媒体数据为知识题库时，在对学习类多媒体数据进行播放时，播放方式可以包括通过屏幕显示题目，和/或通过扬声器播放题目音频等方式播放。并且，在学习类多媒体数据播放过程中，可采集用户反馈信息，例如可采集用户语音答题信息，(例如针对选择题，用户语音答题信息可以为A、B、C或D的字母即可，针对填空题，用于语音答题信息可以为自然语言语音即可)，还可以是通过键盘或遥控器等采集用户输入的答题信息。
根据用户反馈信息，可判断用户是否掌握学习内容。若用户未掌握学习内容，例如答题错误，则可以再次播放未掌握的学习类多媒体数据。其中，再次播放未掌握的学习类多媒体数据的方式，例如可以包括：重复播放未掌握的学习类多媒体数据，直至用户掌握学习内容为止，播放下一学习多媒体数据；或者，在播放完毕学习类多媒体数据后，进行统一重复播放未掌握的学习类多媒体数据；或者，在之后的学习类多媒体播放过程中随机穿插之前未掌握的学习类多媒体数据。本发明实施例对学习类多媒体数据的播放方式不作具体限制。
S140、若奖罚功能为开启状态，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整。
用户学习信息可以根据用户在前一轮交替播放时，针对播放的学习类多媒体数据的反馈信息确定的，且用户学习信息例如可以是答题正确率，也可以是答题所用时长等。预设奖罚策略可以包括增加娱乐类多媒体数据的播放时长的奖励策略，和/或可以包括减少娱乐类多媒体数据的播放时长的惩罚策略。相应的，对于奖励策略，学习类多媒体数据的播放时间可以不变，也可以减少，对于惩罚策略，学习类多媒体数据的播放时间可以不变，也可以增加。其中，可以根据用户学习信息，选择对应的预设奖罚策略。
示例性的，奖罚策略可以是播放时间设置，例如准确率在0-60％范围内，减少5分钟娱乐类电视节目的播放，准确率在60％-80％，娱乐类电视节目的播放时间不加不减，准确率为80％-100％之间，增加5分钟娱乐类电视节目的播放，还可以是答题时长超过10分钟，娱乐类电视节目减少5分钟，答题用时在5-10分钟，娱乐类节目播放时长不加不减，答题用时低于5分钟，增加播放5分钟娱乐类电视节目，实际的加减为准确率和时长之间的加减的综合，例如准确率高，娱乐类电视节目播放加5分钟，答题效率高，再加5分钟，总计加10分钟，本发明实施例对奖罚策略中，奖励和惩罚的播放时间不作具体限制。
如果判断奖罚功能为开启状态，则在前一轮答题后，根据前一轮播放的学习类多媒体数据的用户学习信息，以及对应的预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整，可以根据上一次答题的准确率和答题时长，计算下一次的节目播放时长。
可选的，若奖罚功能为关闭状态，则基于初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮的交替播放。
其中，奖罚功能可以不开启，每轮均根据初始交替策略，播放固定时长的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据。奖罚功能设置不同的状态，可以使用户根据具体答题进行多样的选择。
S150、基于调整结果对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。
根据初始交替策略进行调整后，在进行当前轮交替播放时，根据调整后的播放策略对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行播放。当当前播放条件满足预设终止条件时停止当前轮播放，其中，当前播放条件可以是在当前轮交替播放时，娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的实时播放情况。
可选的，当前播放条件满足预设终止条件时停止播放，包括：当前播放时长达到预设时长时，停止播放；或者，当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据皆播放完毕时，停止播放；或者，当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据皆播放完毕，且学习类多媒体数据的用户学习信息达到预设标准时，停止播放。
当前播放条件可以是当前播放时长，预设终止条件是预设时长，可以在当前播放时长达到预设时长时停止播放。其中，预设时长可以是总的播放时长，也可以是小于总播放时长的任意播放时长，本发明实施例对预设时长不作具体限制。虽然设定了预设时长，但是答题过程的时长会因答题速度而导致不可预测，因此，存在达到预设时长时，没有播放完预设时长需要播放的预设数据，此时，也可以停止播放多媒体数据。
此外，还可以不设置预设时长，当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据皆播放完毕时，停止播放。此时，对于学习类多媒体数据，如果存在将答题答错的题在娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据均播放完后重新播放的情况，则停止播放，可以是在重新播放一次答错的题之后，无论这些错题是否都答对，也停止播放。
此外，还可以是当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据均播放完毕，而且学习类多媒体数据的用户学习信息达到预设标准时，停止播放。示例性的，可以是娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据均播放完毕，而且学习类多媒体数据中，对于重复播放的错题，如果重新作答的正确率达到预设正确率，则停止播放，如果答题正确率没有达到预设正确率，则继续播放，还可以是娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据均播放完毕，且当前播放时长达到预设播放时长，则停止播放，如果当前播放时长没有达到预设播放时长，还可以一直进行播放，直至达到预设播放时长。
设置不同的停止播放的条件，可以满足用户多样的播放需求。
在一种可选的实施方式中，在当前轮答题完成时，可进行对比答案，并统计用户学习信息，还可以在用户学习信息的综合评分高时，进行颁发图片奖杯奖状等奖励措施，并可以将奖杯奖状等保存至荣誉库，或者在用户信息的综合评分低时，进行精神鼓励等。
可选的，多媒体数据播放方法还包括：针对每轮交替播放过程，若检测到播放异常，则保存当前轮的播放进程；于播放异常排除时，基于播放进程，以及当前轮的交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据继续进行交替播放。
在每轮进行交替播放时，如果出现断电或者播放闪退等播放异常时，可以将当前轮的播放进程进行保存。在重新进入播放时，可以根据之前保存的播放进程，继续按照当前轮的交替策略，播放之后的娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据。在每轮交替播放过程中，若检测到播放异常，在播放异常排除之后，也可以按照当前轮的交替策略，从开始重新进行播放。在重新进入播放时，可以为用户设置继续之前播放进程或重新开始播放的选择项，用户可以根据自身需求进行选择播放方式。
本发明实施例提供的多媒体数据播放方法，通过于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据，根据娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略，根据初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态，若是，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整，基于调整结果对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。能够进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供一种健康的观看模式，实现平衡学习和娱乐，同时控制孩子观看时间。
实施例二
图2是本发明实施例二提供的一种多媒体数据的播放方法流程图，本实施例在上述实施例的基础上，增加了于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据之前的步骤，同时对用户学习信息为用户答题准确率和用户答题时长时，基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整的过程进行了细化。本发明实施例与上述实施例提供的多媒体数据的播放方法属于同一发明构思，未详尽描述的技术细节可参见上述施例，且具备相同的技术效果。
参见图2，多媒体数据的播放方法，包括：
S210、响应于开机指令采集播放权限信息，并于权限信息与预设权限信息相匹配时启动交替播放模式。
播放权限信息是指用于识别是否进入交替播放模式的信息。采集播放权限信息，可以是从交互界面采集播放密码，也可以是音频采集装置采集语音指令，还可以是图像采集装置采集图像，例如通过图像采集装置采集人脸图像。
预设权限信息可以是用于识别并开启交替播放模式的预设信息，对于不同的播放模式均设置对应的播放权限。响应于开机指令，采集输入的播放权限信息，判断采集的播放权限信息是否与预设权限信息相匹配，当采集的播放权限信息与预设权限信息匹配时，表明用户此时具有进入交替播放模式的权限，则启动交替播放模式。示例性的，预设权限信息可以是预设存储的可以开启交替播放模式播放的用户的人脸图像。
S220、于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据。
S230、根据娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略。
S240、根据初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态。
S251、若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第一准确率范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
如果奖罚功能开启，而且前一轮播放学习类多媒体数据过程中，用户答题准确率在第一准确率范围之内，则在下一轮播放时，可以对应的减少交替播放策略中娱乐类多媒体数据的播放时长，此时，执行的是惩罚功能，表明用户在前一轮的播放过程中，答题的正确率较低。
其中，答题的正确率可以是统计第一次答完所有题的正确率，也可以是在预设次数内重新答之前答错的题时的正确率。
S261、若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第二准确率范围，则增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
如果奖罚功能开启，而且前一轮播放学习类多媒体数据过程中，用户答题准确率在第二准确率范围之内，则在下一轮播放时，可以对应的增加交替播放策略中娱乐类多媒体数据的播放时长，此时，执行的是奖励功能，表明用户在前一轮的播放过程中，答题的正确率较高。
当用户答题的准确率在第一准确率和第二准确率之间时，对于娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的播放比重可以不作改变。
S252、若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
如果奖罚功能开启，而且前一轮播放学习类多媒体数据过程中，用户答题时长在第一时长范围内，则在下一轮播放时，减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放时长，此时执行的是惩罚功能。
可以是在答完所有题时，将答错的题在最后重新播放，而记录的用于执行奖罚功能的答题时长不包括最后重新答之前答错的题的时长，只是第一次答完所有题的时长，用户答题时长还可以是在第一次答完所有题之后，将错的题也答过之后的总答题时长，此时，可以在答完所有题之后再答错的题，也可以在答错一题之后，重复播放此题，直至答对为止，还可以是答错一题之后，在播放预设数目的其他题目后，在重新播放刚才答错的题。
S262、若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第二时长范围，则增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
如果奖罚功能开启，而且前一轮播放学习类多媒体数据过程中，用户答题时长在第二时长范围内，则在下一轮播放时，增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放时长，此时执行的是奖励功能。
当用户答题时长在第一时长和第二时长之间时，对于娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的播放时长可以不作改变。
S270、基于调整结果对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。
需要说明的是，本实施例对于步骤S251和S252、步骤S251和S261以及步骤S252和S262的执行时序不作具体限制。
执行奖罚功能时，可以基于统计的答题时长执行，也可以基于答题正确率执行，还可以结合答题时长和答题正确率来执行奖罚功能，即执行步骤S251或S261任一步骤，或者执行步骤S252或S262任一步骤，或者执行步骤S251或S261任一步骤和S252或S262任一步骤。
本发明实施例提供的多媒体数据播放方法，通过响应于开机指令采集播放权限信息，并于权限信息与预设权限信息相匹配时启动交替播放模式，于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据，根据娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略，根据初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态，若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第一准确率范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重，或者，若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重，或者，若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重，或者，若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第二时长范围，则增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重，能够根据答题正确率和/或答题时长的用户学习信息，进行多媒体数据播放的监管控制，为孩子提供一种健康的观看模式，实现平衡学习和娱乐，同时控制孩子观看时间。
实施例三
图3是本发明实施例三提供的一种多媒体数据的播放装置结构示意图，本实施例提供的多媒体数据的播放方法可适用于多媒体数据的播放的情况，例如适用于利用智能电视机、手机或电脑等具备显示功能的电子产品进行娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据交叉播放的情况。
参见图3，本实施例中多媒体数据的播放装置，包括：
多媒体数据获取模块310，用于于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据；
初始交替策略确定模块320，用于根据所述娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略；
首轮交替播放模块330，用于根据所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态；
交替策略调整模块340，用于若奖罚功能为开启状态，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；
第一交替播放模块350，用于基于调整结果对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放。
可选的，用户学习信息为用户答题准确率时，交替策略调整模块340，包括：
第一播放比重减少单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第一准确率范围，则减少初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
第一播放比重增加单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第二准确率范围，则增加初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重。
可选的，用户学习信息为用户答题时长，交替策略调整模块340，包括：
第二播放比重减少单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重；
第二播放比重增加单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第二时长范围，则增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
可选的，当前播放条件满足预设终止条件时停止播放，包括：
当前播放时长达到预设时长时，停止播放；或者，
当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据皆播放完毕时，停止播放；或者，
当娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据皆播放完毕，且学习类多媒体数据的用户学习信息达到预设标准时，停止播放。
可选的，多媒体数据播放方法，还包括：
交替播放模式启动模块，用于响应于开机指令采集播放权限信息，并于权限信息与预设权限信息相匹配时启动交替播放模式；
第二交替播放模块，用于若奖罚功能为关闭状态，则基于初始交替策略，对娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据进行当前轮的交替播放。
本实施例提供的多媒体数据的播放装置，与上述实施例提出的多媒体数据的播放方法属于同一发明构思，未在本实施例中详尽描述的技术细节可参见上述实施例，并且本实施例与上述实施例具有相同的有益效果。
实施例四
本实施例四提供了一种电子产品，本实施例可适用于多媒体数据的播放的情况，例如适用于利用智能电视机、手机或电脑等具备显示功能的电子产品进行娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据交叉播放的情况。
图4是本发明实施例四提供的一种电子产品的结构示意图。参见图4，该电子产品包括：
一个或多个处理器410；
存储器420，用于存储一个或多个程序；
当一个或多个程序被一个或多个处理器410执行，使得一个或多个处理器410实现如上述实施例提出的多媒体数据的播放方法。
图4中以一个处理器410为例；处理器410和存储器420可以通过总线或其他方式连接，图4中以通过总线连接为例。
存储器420作为一种计算机可读存储介质，可用于存储软件程序、计算机可执行程序以及模块，如本发明实施例中的多媒体数据的播放方法对应的程序指令/模块。处理器410通过运行存储在存储器420中的软件程序、指令以及模块，从而执行电子产品的各种功能应用以及数据处理，即实现上述的多媒体数据的播放方法。
存储器420可主要包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作装置、至少一个功能所需的应用程序；存储数据区可存储根据电子产品的使用所创建的数据等。此外，存储器420可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他非易失性固态存储器件。在一些实例中，存储器420可进一步包括相对于处理器410远程设置的存储器，这些远程存储器可以通过网络连接至电子产品。上述网络的实例包括但不限于互联网、企业内部网、局域网、移动通信网及其组合。
本实施例提出的电子产品与上述实施例提出的多媒体数据的播放方法属于同一发明构思，未在本实施例中详尽描述的技术细节可参见上述实施例，并且本实施例与上述实施例具有相同的有益效果。
实施例五
本实施例提供一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现如上述实施例提出的多媒体数据的播放方法。
本实施例提出的存储介质与上述实施例提出的多媒体数据的播放方法属于同一发明构思，未在本实施例中详尽描述的技术细节可参见上述实施例，并且本实施例与上述实施例具有相同的有益效果。
通过以上关于实施方式的描述，所属领域的技术人员可以清楚地了解到，本发明可借助软件及必需的通用硬件来实现，当然也可以通过硬件实现，但很多情况下前者是更佳的实施方式。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品可以存储在计算机可读存储介质中，如计算机的软盘、只读存储器(Read-Only Memory，ROM)、随机存取存储器(RandomAccess Memory，RAM)、闪存(FLASH)、硬盘或光盘等，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例的方法。
注意，上述仅为本发明的较佳实施例及所运用技术原理。本领域技术人员会理解，本发明不限于这里的特定实施例，对本领域技术人员来说能够进行各种明显的变化、重新调整和替代而不会脱离本发明的保护范围。因此，虽然通过以上实施例对本发明进行了较为详细的说明，但是本发明不仅仅限于以上实施例，在不脱离本发明构思的情况下，还可以包括更多其他等效实施例，而本发明的范围由所附的权利要求范围决定。
Claims (8)
1.一种多媒体数据的播放方法，其特征在于，包括：
于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据；
根据所述娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略；
根据所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态；
若是，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；
基于调整结果对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放；
所述用户学习信息包括用户答题准确率；
相应的，所述基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整，包括：
若前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第一准确率范围，则减少所述初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
若前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第二准确率范围，则增加所述初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
所述用户学习信息还包括用户答题时长；
相应的，所述基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整，包括：
若前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少所述初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
若前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第二时长范围，则增加所述初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述判断奖罚功能是否为开启状态之后，还包括：
若所述奖罚功能为关闭状态，则基于所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮的交替播放。
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述当前播放条件满足预设终止条件时停止播放，包括：
当前播放时长达到预设时长时，停止播放；或者，
当所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据皆播放完毕时，停止播放；或者，
当所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据皆播放完毕，且所述学习类多媒体数据的用户学习信息达到预设标准时，停止播放。
4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据之前，还包括：
响应于开机指令采集播放权限信息，并于所述权限信息与预设权限信息相匹配时启动交替播放模式。
5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
针对每轮交替播放过程，若检测到播放异常，则保存当前轮的播放进程；
于所述播放异常排除时，基于所述播放进程，以及所述当前轮的交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据继续进行交替播放。
6.一种多媒体数据的播放装置，其特征在于，包括：
多媒体数据获取模块，用于于当前播放模式为交替播放模式时，获取待播放的娱乐类多媒体数据，以及学习类多媒体数据；
初始交替策略确定模块，用于根据所述娱乐类多媒体数据和学习类多媒体数据的数据类型，分别获取对应的属性信息，并基于分别获取的属性信息确定初始交替策略；
首轮交替播放模块，用于根据所述初始交替策略，对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行首轮交替播放，并从第二轮交替播放开始，判断奖罚功能是否为开启状态；
交替策略调整模块，用于若奖罚功能为开启状态，则基于前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户学习信息，以及预设奖罚策略，对初始交替策略进行调整；
第一交替播放模块，用于基于调整结果对所述娱乐类多媒体数据和所述学习类多媒体数据进行当前轮交替播放，直至当前播放条件满足预设终止条件时停止播放；
所述用户学习信息为用户答题准确率时，交替策略调整模块，包括：
第一播放比重减少单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第一准确率范围，则减少初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
第一播放比重增加单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题准确率属于第二准确率范围，则增加初始交替策略中所述娱乐类多媒体数据的播放比重；
所述用户学习信息为用户答题时长，交替策略调整模块，包括：
第二播放比重减少单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第一时长范围，则减少初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重；
第二播放比重增加单元，用于若奖罚功能为开启状态，且前一轮播放学习类多媒体数据过程中的用户答题时长属于第二时长范围，则增加初始交替策略中娱乐类多媒体数据的播放比重。
7.一种电子产品，其特征在于，所述电子产品包括：
一个或多个处理器；
存储器，用于存储一个或多个程序；
当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现如权利要求1-5中任一所述的多媒体数据的播放方法。
8.一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该程序被处理器执行时实现如权利要求1-5中任一所述的多媒体数据的播放方法。
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