CN112017502A - 一种职业教育模拟教学系统 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及教学系统技术领域,具体涉及一种职业教育模拟教学系统;所述教学系统至少包括个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学课件管理模块、教学模块、考核模块;所述个人信息模块用于学员填写个人信息,班级信息,实现工种、专业、科目的选择,还可以通过头像、视频记录进行验证;述学员信息班级管理模块通过工种、专业、班次对学员进行分班,以班为单位,核对学员信息身份、学员课表安排、学员安全监控、学员考勤签到等信息管理。

Description

一种职业教育模拟教学系统
技术领域
本发明涉及教学系统技术领域,具体涉及一种职业教育模拟教学系统。
背景技术
目前,随着多媒体、信息化技术迅速发展,使得课堂教学方式也灵活多样化。教育技术现代进程的不断进步,教学系统作为一种先进的教学手段是必不可少的。各类学校和学术单位,都在建设多媒体教室或多功能厅。教学系统集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,可以作为一种有效的辅助教学手段,且能将所要呈现的内容直观的展示出来,方便对其进行理解,既能达到传授知识、开发智力及培养能力的目的,又能实现因材施教和个性化教学的目的,因此深受师生们及学术单位的青睐。
但是目前市面上主流的教学系统不够智能化,功能较为单一,只能传输影像资料,不能让学生在学习过程中及时总结疑问,解决问题,教师与学生之间的讨论交流效率不高,导致教学效率低。
发明内容
为了解决上述技术问题,本发明提供了一种职业教育模拟教学系统,所述教学系统至少包括个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学课件管理模块、教学模块、考核模块;所述个人信息模块用于学员填写个人信息,班级信息,实现工种、专业、科目的选择,还可以通过头像、视频记录进行验证;述学员信息班级管理模块通过工种、专业、班次对学员进行分班,以班为单位,核对学员信息身份、学员课表安排、学员安全监控、学员考勤签到等信息管理。
作为本发明一种优选的技术方案,所述教学模块包括理论教学模块和实操教学模块。
作为本发明一种优选的技术方案,所述考核模块包括理论考核模块、实操考核模块、综合评估模块;所述实操考试模块用于人工专家通过后台对考生的考试情况、学习情况进行评估,输出指导意见,并根据评估结果进行每日任务的发送,同时将评估结果发送给用户。
作为本发明一种优选的技术方案,所述理论教学包括视频课程模块、模拟题练习模块、模拟题库模块、疑难问题汇总模块。
作为本发明一种优选的技术方案,所述理论教学还包括疑难问题解答模块;所述疑难问题解答模块用于通过人工教员对疑难问题汇总模块内的问题进行一一解答,并将解答数据通过站内信的方式发送给对应的学员账号,帮助学员提高学习成绩,与疑难问题汇总模块配合使用,具有增效作用。
作为本发明一种优选的技术方案,所述实操教学模块包括视频课程上传模块、课时要求模块、三维模拟教学模块;所述课时要求模块用于记录学员上课的课时、课名、专业要求等信息,便于学员学习时遵守纪律;所述三维模拟教学模块用于根据中央处理器发送的控制命令从素材数据库内调用相应的数据建立各种场景、动态三维模型,还用于对教学资料的三维投放;从视觉的角度,有助于学员加深对知识点的理解。
作为本发明一种优选的技术方案,所述理论考核模块包括试题库模块、考试时间管理模块、考生信息验证模块。
作为本发明一种优选的技术方案,所述个人信息模块还包括学员个人信息填写模块、信息验证模块、班级信息模块、科目选择模块。
作为本发明一种优选的技术方案,所述教学课件管理模块至少包括素材库模块、上传模块、管理模块、更新视频教程模块。
作为本发明一种优选的技术方案,所述教学系统话包括人机操作模块;所述人机操作模块用于输入相关的教学视频、教学音频、教学图片、教学文字数据、疑难问题数据、疑难问题解答数据;用于输入各种控制命令和数据调用命令;协助于三维模拟教学模块、人工专家后台评估模块,完成教学管理。
有益效果:本发明通过在教学系统中设置个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学课件管理模块、教学模块、考核模块,为学员提供了便利的学习环境以及丰富的学习资料;通过理论教学中视频课程模块、模拟题练习模块、模拟题库模块、疑难问题汇总模块的设置,提高学员的学习兴趣,可以及时的解答学员在学习中的问题,并对问题进行积累汇总,相比于线下错题记录,不仅提高了效率还增加了错题存在的稳定性,可随时翻看、复习;
此外,本发明在实操教学模块中还设置了三维模拟教学模块,可实现教学资料的三维投放,三维模拟教学模块从素材数据库内调用相应的数据建立各种场景、动态三维模型,从视觉的角度,有助于学员加深对知识点的理解;
考核模块的设置便于教师对不同学生的实训情况进行评估,从而输出针对性的指导意见和每日任务,针对性强;实现了学习过程疑难问题的汇总和解答,进一步提高了职业教育的效率。
具体实施方式
参选以下本发明的优选实施方法的详述以及包括的实施例可更容易地理解本发明的内容。除非另有限定,本文使用的所有技术以及科学术语具有与本发明所属领域普通技术人员通常理解的相同的含义。当存在矛盾时,以本说明书中的定义为准。
单数形式包括复数讨论对象,除非上下文中另外清楚地指明。“任选的”或者“任意一种”是指其后描述的事项或事件可以发生或不发生,而且该描述包括事件发生的情形和事件不发生的情形。
说明书和权利要求书中的近似用语用来修饰数量,表示本发明并不限定于该具体数量,还包括与该数量接近的可接受的而不会导致相关基本功能的改变的修正的部分。相应的,用“大约”、“约”等修饰一个数值,意为本发明不限于该精确数值。在某些例子中,近似用语可能对应于测量数值的仪器的精度。在本申请说明书和权利要求书中,范围限定可以组合和/或互换,如果没有另外说明这些范围包括其间所含有的所有子范围。
此外,本发明要素或组分前的不定冠词“一种”和“一个”对要素或组分的数量要求(即出现次数)无限制性。因此“一个”或“一种”应被解读为包括一个或至少一个,并且单数形式的要素或组分也包括复数形式,除非所述数量明显旨指单数形式。
为了解决上述技术问题,本发明提供了一种职业教育模拟教学系统,所述教学系统至少包括个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学模块、考核模块;所述教学模块包括理论教学模块和实操教学模块;所述考核模块包括理论考核模块、实操考核模块、综合评估模块。
在一种优选的实施方式中,本发明所述个人信息模块用于学员填写个人信息,班级信息,实现工种、专业、科目的选择,还可以通过头像、视频记录进行验证;一方面有助于学员根据系统中填写的信息,得到系统推荐、优选的课程;另一方面也有助于教员快速、精准的了解学员的学习进展,实现针对性教学。
在一种优选的实施方式中,本发明所述个人信息模块还包括学员个人信息填写模块、信息验证模块、班级信息模块、科目选择模块。
本发明所述信息验证模块用于学员用户信息是否准确的验证,其中用户信息主要包括用户对应的头像与摄取的图像/视频中的人物头像进行特征匹配;若不匹配,则验证失败,若匹配成工,则验证成功。
本发明通过信息验证模块的设置,在极大程度上保障了学员学习情况、学习信息的安全性,以及教学系统中资料的安全性。
本发明所述班级信息模块用于学员用户对班级信息的填写,其中还包括对班级信息添加、班级信息修改以及班级信息删除等功能。
本发明所述科目选择模块预先设置有供选择的科目信息,以供登录的用户选择,主要用于学员对科目的种类进行选择,其中科目选择模块话包括学员对工种、专业的选择。
本发明所述学员信息班级管理模块通过工种、专业、班次对学员进行分班,以班为单位,核对学员信息身份、学员课表安排、学员安全监控、学员考勤签到等信息管理;通过学员信息班级管理模的设置,有效避免了代打卡代签名代答到等考勤弄虚作假的情况,有利于整肃纪律,提高教学质量。
在一种优选的实施方式中,本发明所述教学课件管理模块至少包括素材库模块、上传模块、管理模块、更新视频教程模块。
在一种优选的实施方式中,本发明所述教学模块包括理论教学模块、实操教学模块。
在一种优选的实施方式中,本发明所述理论教学包括视频课程模块、模拟题练习模块、模拟题库模块、疑难问题汇总模块。
本发明所述视频课程模块用于汇总教学视频课程,便于用户多次进行学习、复习。
本发明所述模拟题练习模块用于提供学员做模拟题的环境,其中,模拟题的设置不仅包括题面,还包括答案解析,提高学员独立学习、独立判卷的能力。
本发明所述模拟题库模块用于储存学员的模拟题,与学员课程学习相对应。
本发明所述疑难问题汇总模块用于对学员整个学习过程中疑难问题的汇总,通过学生自动上传的模式进行采集;相比于线下汇总,一方面可以提高疑难问题的保存率,另一方面便于教员查看汇总信息,及时关注学员的学习状况。
在一种优选的实施方式中,所述理论教学还包括疑难问题解答模块;所述疑难问题解答模块用于通过人工教员对疑难问题汇总模块内的问题进行一一解答,并将解答数据通过站内信的方式发送给对应的学员账号,帮助学员提高学习成绩,与疑难问题汇总模块配合使用,具有增效作用。
在一种优选的实施方式中,所述教学模块包括理论教学模块和实操教学模块。
在一种优选的实施方式中,本发明所述实操教学模块包括视频课程上传模块、课时要求模块、三维模拟教学模块。
本发明所述课时要求模块用于记录学员上课的课时、课名、专业要求等信息,便于学员学习时遵守纪律。
本发明所述三维模拟教学模块用于根据中央处理器发送的控制命令从素材数据库内调用相应的数据建立各种场景、动态三维模型,还用于对教学资料的三维投放;从视觉的角度,有助于学员加深对知识点的理解。
在一种优选的实施方式中,本发明所述考核模块包括理论考核模块、实操考核模块、综合评估模块。
在一种优选的实施方式中,本发明所述理论考核模块包括试题库模块、考试时间管理模块、考生信息验证模块。
本发明所述理论考核模块通过设置试题库模块、考试时间管理模块、考生信息验证模块,为考生提供了线上考试的便利。
本发明所述实操考试模块用于人工专家通过后台对考生的考试情况、学习情况进行评估,输出指导意见,并根据评估结果进行每日任务的发送,同时将评估结果发送给用户。
在一种优选的实施方式中,本发明所述教学系统话包括人机操作模块。
本发明所述人机操作模块用于输入相关的教学视频、教学音频、教学图片、教学文字数据、疑难问题数据、疑难问题解答数据;用于输入各种控制命令和数据调用命令;协助于三维模拟教学模块、人工专家后台评估模块,完成教学管理。
有必要在此指出的是,以下实施例只用于对本发明作进一步说明,不能理解为对本发明保护范围的限制,该领域的专业技术人员根据上述本发明的内容做出的一些非本质的改进和调整,仍属于本发明的保护范围。
另外,如果没有其它说明,所用原料都是市售的,购于国药化学试剂。
实施例
为了更好的理解上述技术方案,下面将结合具体的实施方式对上述技术方案进行详细的说明。有必要在此指出的是,以下实施例只用于对本发明作进一步说明,不能理解为对本发明保护范围的限制,该领域的专业技术人员根据上述本发明的内容做出的一些非本质的改进和调整,仍属于本发明的保护范围。另外,如果没有其它说明,所用原料都是市售的,所述提取物的提取方法均为常规的提取方法。
实施例1
提供了一种职业教育模拟教学系统,所述教学系统至少包括个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学课件管理模块、教学模块、考核模块;所述个人信息模块用于学员填写个人信息,班级信息,实现工种、专业、科目的选择,还可以通过头像、视频记录进行验证;述学员信息班级管理模块通过工种、专业、班次对学员进行分班,以班为单位,核对学员信息身份、学员课表安排、学员安全监控、学员考勤签到等信息管理。
所述教学模块包括理论教学模块和实操教学模块。
所述考核模块包括理论考核模块、实操考核模块、综合评估模块;所述实操考试模块用于人工专家通过后台对考生的考试情况、学习情况进行评估,输出指导意见,并根据评估结果进行每日任务的发送,同时将评估结果发送给用户。
所述理论教学包括视频课程模块、模拟题练习模块、模拟题库模块、疑难问题汇总模块。
所述理论教学还包括疑难问题解答模块;所述疑难问题解答模块用于通过人工教员对疑难问题汇总模块内的问题进行一一解答,并将解答数据通过站内信的方式发送给对应的学员账号,帮助学员提高学习成绩,与疑难问题汇总模块配合使用,具有增效作用。
所述实操教学模块包括视频课程上传模块、课时要求模块、三维模拟教学模块;所述课时要求模块用于记录学员上课的课时、课名、专业要求等信息,便于学员学习时遵守纪律;所述三维模拟教学模块用于根据中央处理器发送的控制命令从素材数据库内调用相应的数据建立各种场景、动态三维模型,还用于对教学资料的三维投放;从视觉的角度,有助于学员加深对知识点的理解。
所述理论考核模块包括试题库模块、考试时间管理模块、考生信息验证模块。
所述个人信息模块还包括学员个人信息填写模块、信息验证模块、班级信息模块、科目选择模块。
所述教学课件管理模块至少包括素材库模块、上传模块、管理模块、更新视频教程模块。
所述教学系统话包括人机操作模块;所述人机操作模块用于输入相关的教学视频、教学音频、教学图片、教学文字数据、疑难问题数据、疑难问题解答数据;用于输入各种控制命令和数据调用命令;协助于三维模拟教学模块、人工专家后台评估模块,完成教学管理。
前述的实例仅是说明性的,用于解释本发明所述方法的一些特征。所附的权利要求旨在要求可以设想的尽可能广的范围,且本文所呈现的实施例仅是根据所有可能的实施例的组合的选择的实施方式的说明。因此,申请人的用意是所附的权利要求不被说明本发明的特征的示例的选择限制。在权利要求中所用的一些数值范围也包括了在其之内的子范围,这些范围中的变化也应在可能的情况下解释为被所附的权利要求覆盖。

Claims (10)

1.一种职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述教学系统至少包括个人信息模块、学员信息班级管理模块、教学课件管理模块、教学模块、考核模块;所述个人信息模块用于学员填写个人信息,班级信息,实现工种、专业、科目的选择,还可以通过头像、视频记录进行验证;述学员信息班级管理模块通过工种、专业、班次对学员进行分班,以班为单位,核对学员信息身份、学员课表安排、学员安全监控、学员考勤签到等信息管理。
2.根据权利要求1所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述教学模块包括理论教学模块和实操教学模块。
3.根据权利要求1所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述考核模块包括理论考核模块、实操考核模块、综合评估模块;所述实操考试模块用于人工专家通过后台对考生的考试情况、学习情况进行评估,输出指导意见,并根据评估结果进行每日任务的发送,同时将评估结果发送给用户。
4.根据权利要求2所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述理论教学包括视频课程模块、模拟题练习模块、模拟题库模块、疑难问题汇总模块。
5.根据权利要求2或4所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述理论教学还包括疑难问题解答模块;所述疑难问题解答模块用于通过人工教员对疑难问题汇总模块内的问题进行一一解答,并将解答数据通过站内信的方式发送给对应的学员账号,帮助学员提高学习成绩,与疑难问题汇总模块配合使用,具有增效作用。
6.根据权利要求2所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述实操教学模块包括视频课程上传模块、课时要求模块、三维模拟教学模块;所述课时要求模块用于记录学员上课的课时、课名、专业要求等信息,便于学员学习时遵守纪律;所述三维模拟教学模块用于根据中央处理器发送的控制命令从素材数据库内调用相应的数据建立各种场景、动态三维模型,还用于对教学资料的三维投放;从视觉的角度,有助于学员加深对知识点的理解。
7.根据权利要求3所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述理论考核模块包括试题库模块、考试时间管理模块、考生信息验证模块。
8.根据权利要求1所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述个人信息模块还包括学员个人信息填写模块、信息验证模块、班级信息模块、科目选择模块。
9.根据权利要求1所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述教学课件管理模块至少包括素材库模块、上传模块、管理模块、更新视频教程模块。
10.根据权利要求1所述的职业教育模拟教学系统,其特征在于,所述教学系统话包括人机操作模块;所述人机操作模块用于输入相关的教学视频、教学音频、教学图片、教学文字数据、疑难问题数据、疑难问题解答数据;用于输入各种控制命令和数据调用命令;协助于三维模拟教学模块、人工专家后台评估模块,完成教学管理。
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