CN111785134A - 一种农村家庭经济教育装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种农村家庭经济教育装置，包括装置主体、装置主板和固定块，装置主体的底部固定连接有装置主板，装置主体的下方固定连接有固定块，固定块的顶部固定连接有装置主板，固定块的上方另一侧嵌入连接有黑板，装置主体的下方内部固定连接有组装凹槽，装置主板的林一侧表面固定连接有活动滑轨，装置主板的内部固定连接有组装凹槽，组装凹槽的另一侧表面固定连接有活动滑轨，活动滑轨的一侧嵌套连接有固定带，固定带提高了装置的稳定性，驱虫漆提高了装置主体的实用性，组装机构提高了装置主体的实用性，移动坐落机构提高了装置主体的实用性，便捷机构更好的使用该装置，适用于经济教育装置的使用，在未来具有广泛的发展前景。

Description

一种农村家庭经济教育装置
技术领域
本发明属于家庭教育技术领域，具体为一种农村家庭经济教育装置。
背景技术
为了提高农村家庭经济，使得农村家庭经济快速发展，需要对农村家庭经济进行教育和指导。
现有的经济教育装置黑板位置固定不能移动，高度和位置固定，使得农村人们在受教育的过程中，难免由于视线的问题看不到黑板上所写的内容，而且黑板不易拆装，使用相对麻烦，操作不方便。现有的经济教育装置使用时若需要移动至其他地方进行使用，然而安装滑轮就会导致装置容易翻到，不能很好的进行移动与坐落之间转换，使装置更加局限，并不适合现有的使用，现有的经济教育装置功能较为单一，导致装置的局限性较大，同时装置的使用时只能进行固定黑板，并不能进行其他工作。
发明内容
本发明的目的在于：为了解决(使用不便、稳定性较差、功能单一)的问题，提供一种农村家庭经济教育装置。
本发明采用的技术方案如下：一种农村家庭经济教育装置，包括装置主体、装置主板和固定块，所述装置主体的底部固定连接有装置主板，所述装置主体的下方固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有装置主板，所述固定块的上方另一侧嵌入连接有黑板，所述装置主体的下方内部固定连接有组装凹槽，所述装置主板的林一侧表面固定连接有活动滑轨。
所述装置主板的内部固定连接有组装凹槽，所述组装凹槽的另一侧表面固定连接有活动滑轨，所述活动滑轨的上方贯穿连接有连接柱，所述连接柱的一侧固定连接有螺旋柱，所述螺旋柱的外围嵌入连接有固定螺母。
所述固定块的内部嵌入连接有受力弹簧，所述受力弹簧的底部固定连接有限位板，所述限位板的底部固定连接有支撑块，所述支撑块的表面活动连接有活动圆块，所述活动圆块的底部固定连接有万向轮，所述万向轮的上固定连接有限位口。
所述黑板的顶部嵌入连接有夹画夹，所述夹画夹的两侧固定连接有滑块，所述滑块的一侧内部固定连接有夹画凹槽，所述夹画凹槽的下方嵌入连接有支撑板，所述支撑板的两侧固定连接有嵌入块，所述嵌入块的底部固定连接有挡圆板，所述挡圆板的一侧内部固定连接有连接凹槽，所述连接凹槽的内部嵌入连接有连接嵌入板，所述连接嵌入板的顶部固定连接有正方板。
优选的，所述装置主板的外围固定连接有固定带。
优选的，所述装置主板的表面固定连接有驱虫漆。
优选的，所述黑板的顶部固定连接有放置板。
优选的，所述黑板的内部固定连接有分散灯。
优选的，所述正方板的内部固定连接有载物凹槽。
优选的，所述固定块的底部固定连接有防滑垫。
优选的，所述装置主板内部的组装凹槽，组装凹槽另一侧表面的活动滑轨，活动滑轨上方的连接柱，连接柱一侧的螺旋柱，螺旋柱外围的固定螺母共同组成组装机构。
优选的，所述固定块内部的受力弹簧，受力弹簧底部的限位板，限位板底部的支撑块，支撑块表面的活动圆块，活动圆块底部的万向轮，万向轮上方的限位口共同组成移动坐落机构。
优选的，所述黑板顶部的夹画夹，夹画夹两侧的滑块，滑块一侧内部的夹画凹槽，夹画凹槽下方的支撑板，支撑板两侧的嵌入块，嵌入块底部的挡圆板，挡圆板一侧内部的连接凹槽，连接凹槽内部的连接嵌入板，连接嵌入板顶部的正方板共同组成便捷机构。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本发明的有益效果是：
1、本发明中，装置主板的外围固定连接有固定带，现有的经济教育装置在进行组装时，常常因组装不彻底导致装置的不稳定，容易使使用者在使用时导致翻到，通过设置固定带，在装置主板的外围设置固定带，使用者可通过固定带进行进一步的固定装置，同时也可使使用者更好的使用盖装置，固定带提高了装置的稳定性。
2、本发明中，装置主板的表面固定连接有驱虫漆，现有的经济教育装置大多在山区使用，因装置大多使用木质材料，容易吸引蚂蚁等虫子的啃咬，进而导致装置的损坏，通过设置驱虫漆，在装置主板的表面设置驱虫漆，可很好的防止蚊虫的啃食，同时驱虫漆也能很好的保护装置的腐烂，使装置使用寿命延长，驱虫漆提高了装置主体的实用性。
3、本发明中，通过设置组装机构，使用者可先把装置主体俩俩进行交叉叠放，可分两部分，再通过连接柱贯穿装置主体上的组装凹槽，使用者即可再通过连接柱上一侧螺旋柱嵌入固定螺母中，进行拧紧，再进行安装底部较长的连接柱、螺旋柱与固定螺母通过装置主板上的组装凹槽进行，进一步的固定装置主板，使装置主体更加稳固，组装机构提高了装置主体的实用性。
4、本发明中，通过设置移动坐落机构，当使用者需要对装置主体进行移动时，使用者需先按动活动圆块，使支撑块失去阻力，同时上方的受力弹簧进行向下的力，使支撑块向下运动，再带动底部的万向轮也向下运动，同时活动圆块在经过固定块表面的限位口，使活动圆块弹出限位口外，从而使支撑块进行固定，进行更好的移动，移动坐落机构提高了装置主体的实用性。
5、本发明中，通过设置便捷机构，当使用者使用装置进行时，使用者可通过安装夹画夹两侧的滑块置活动滑轨，可很好的进行调节黑板的高度，同时滑块一侧的夹画凹槽可稳定的夹住黑板，同时在下方设置支撑板，支撑板两侧的嵌入块嵌入组装凹槽内，在通过连接嵌入板嵌入连接凹槽中，挡圆板进行限位，可防止嵌入块嵌入过紧，正方板可进行放置物品，便捷机构更好的使用该装置。
附图说明
图1为本发明的整体结构示意图；
图2为本发明的整体的展开结构示意图；
图3为本发明的整体的零件结构示意图；
图4为本发明的整体的收缩结构示意图；
图5为本发明的移动坐落机构的内部结构示意图；
图6为本发明的黑板的内部结构示意图。
图中标记：1、装置主体，2、装置主板，3、固定块，4、黑板，5、组装凹槽，6、活动滑轨，7、连接柱，8、螺旋柱，9、固定螺母，10、受力弹簧，11、限位板，12、放置板，13、支撑块，14、活动圆块，15、万向轮，16、限位口，17、夹画夹，18、滑块，19、夹画凹槽，20、支撑板，21、嵌入块，22、连接凹槽，23、正方板，24、嵌入板，25、挡圆板，26、固定带，27、驱虫漆，28、分散灯，29、载物凹槽，30、防滑垫。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
在本发明的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性；此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
请参阅图1-6，本发明提供技术方案：一种农村家庭经济教育装置，包括装置主体1、装置主板2和固定块3，装置主体1的底部固定连接有装置主板2，装置主体1的下方固定连接有固定块3，固定块3的顶部固定连接有装置主板2，固定块3的上方另一侧嵌入连接有黑板4，装置主体1的下方内部固定连接有组装凹槽5，装置主板2的林一侧表面固定连接有活动滑轨6。
装置主板2的内部固定连接有组装凹槽5，组装凹槽5的另一侧表面固定连接有活动滑轨6，活动滑轨6的上方贯穿连接有连接柱7，连接柱7的一侧固定连接有螺旋柱8，螺旋柱8的外围嵌入连接有固定螺母9。
固定块3的内部嵌入连接有受力弹簧10，受力弹簧10的底部固定连接有限位板11，限位板11的底部固定连接有支撑块13，支撑块13的表面活动连接有活动圆块14，活动圆块14的底部固定连接有万向轮15，万向轮15的上固定连接有限位口16。
黑板4的顶部嵌入连接有夹画夹17，夹画夹17的两侧固定连接有滑块18，滑块18的一侧内部固定连接有夹画凹槽19，夹画凹槽19的下方嵌入连接有支撑板20，支撑板20的两侧固定连接有嵌入块21，嵌入块21的底部固定连接有挡圆板25，挡圆板25的一侧内部固定连接有连接凹槽22，连接凹槽22的内部嵌入连接有连接嵌入板24，连接嵌入板24的顶部固定连接有正方板23。
优选的，装置主板2的外围固定连接有固定带26，现有的经济教育装置在进行组装时，常常因组装不彻底导致装置的不稳定，容易使使用者在使用时导致翻到，通过设置固定带26，在装置主板2的外围设置固定带26，使用者可通过固定带26进行进一步的固定装置，同时也可使使用者更好的使用改装置，固定带26提高了装置的稳定性。
优选的，装置主板2的表面固定连接有驱虫漆27，现有的经济教育装置大多在山区使用，因装置大多使用木质材料，容易吸引蚂蚁等虫子的啃咬，进而导致装置的损坏，通过设置驱虫漆27，在装置主板2的表面设置驱虫漆27，可很好的防止蚊虫的啃食，同时驱虫漆27也能很好的保护装置的腐烂，使装置使用寿命延长，驱虫漆27提高了装置主体1的实用性。
优选的，黑板4的顶部固定连接有放置板12，现有的经济教育装置大多并未设置载物处，若使用者进行教课时，因地方的限制导致教课工具，无处可放，装置还不能很好的载物，容易影响使用者教课，通过设置放置板12，在黑板4的顶部设置放置板12，可很好的使使用者进行放置粉笔等小型物件，进而更好的使使用者进行使用，放置板12提高了装置主体1的适应性。
优选的，黑板4的内部固定连接有分散灯28，现有的经济教育装置在夜晚使用时常常导致光线问题导致，其他人群的不便，使用者同时教课的效果大大降低，通过设置分散灯28，在黑板4的内部设置分散灯28，在黑板4的四周设置分散灯28，可很好的使适合的光线进行照亮黑板4，使其他人群进行更好的听课，变相的增加授课效果，分散灯28提高了装置主体1的实用性。
优选的，正方板23的内部固定连接有载物凹槽29，现有的经济教育装置在载物上并不能很好的方便载物，不便于使用者的使用，通过设置载物凹槽29，在正方板23的内部设置载物凹槽29，可很好的使使用者放置较大较重的教课工具，同时也能解放使用者的双手，使使用者更好的投入授课内容去，使其他人群体验更好的授课，载物凹槽29提高了装置主体1的便捷性。
优选的，固定块3的底部固定连接有防滑垫30，现有的经济教育装置在使用时，容易因装置的底部沾有液体导致装置减少摩擦，又因使用者在装置上进行施力，从而导致装置的翻到，通过设置防滑垫30，在固定块3的底部设置防滑垫30，可进一步增大装置主体1与地面的摩擦力，使装置主体1的稳定性更佳，防滑垫30大大增加了装置主体1的稳定性。
优选的，装置主板2内部的组装凹槽5，组装凹槽5另一侧表面的活动滑轨6，活动滑轨6上方的连接柱7，连接柱7一侧的螺旋柱8，螺旋柱8外围的固定螺母9共同组成组装机构，现有的经济教育装置黑板位置固定不能移动，高度和位置固定，使得农村人们在受教育的过程中，难免由于视线的问题看不到黑板上所写的内容，而且黑板不易拆装，使用相对麻烦，操作不方便，通过设置组装机构，使用者可先把装置主体1俩俩进行交叉叠放，可分两部分，再通过连接柱7贯穿装置主体1上的组装凹槽5，使用者即可再通过连接柱7上一侧螺旋柱8嵌入固定螺母9中，进行拧紧，再进行安装底部较长的连接柱7、螺旋柱8与固定螺母9通过装置主板2上的组装凹槽5进行，进一步的固定装置主板2，使装置主体1更加稳固，组装机构提高了装置主体1的实用性。
优选的，固定块3内部的受力弹簧10，受力弹簧10底部的限位板11，限位板11底部的支撑块13，支撑块13表面的活动圆块14，活动圆块14底部的万向轮15，万向轮15上方的限位口16共同组成移动坐落机构，现有的经济教育装置使用时若需要移动至其他地方进行使用，然而安装滑轮就会导致装置容易翻到，不能很好的进行移动与坐落之间转换，使装置更加局限，并不适合现有的使用，通过设置移动坐落机构，当使用者需要对装置主体1进行移动时，使用者需先按动活动圆块14，使支撑块13失去阻力，同时上方的受力弹簧10进行向下的力，使支撑块13向下运动，再带动底部的万向轮15也向下运动，同时活动圆块14在经过固定块3表面的限位口16，使活动圆块14弹出限位口16外，从而使支撑块13进行固定，进行更好的移动，移动坐落机构提高了装置主体1的实用性。
优选的，黑板4顶部的夹画夹17，夹画夹17两侧的滑块18，滑块18一侧内部的夹画凹槽19，夹画凹槽19下方的支撑板20，支撑板20两侧的嵌入块21，嵌入块21底部的挡圆板25，挡圆板25一侧内部的连接凹槽22，连接凹槽22内部的连接嵌入板24，连接嵌入板24顶部的正方板23共同组成便捷机构，现有的经济教育装置功能较为单一，导致装置的局限性较大，同时装置的使用时只能进行固定黑板，并不能进行其他工作，通过设置便捷机构，当使用者使用装置进行时，使用者可通过安装夹画夹17两侧的滑块置活动滑轨6，可很好的进行调节黑板4的高度，同时滑块18一侧的夹画凹槽19可稳定的夹住黑板4，同时在下方设置支撑板20，支撑板20两侧的嵌入块21嵌入组装凹槽5内，在通过连接嵌入板24嵌入连接凹槽22中，挡圆板25进行限位，可防止嵌入块21嵌入过紧，正方板23可进行放置物品，便捷机构更好的使用该装置。
工作原理：首先，通过设置固定带26，在装置主板2的外围设置固定带26，使用者可通过固定带26进行进一步的固定装置，同时也可使使用者更好的使用改装置，固定带26提高了装置的稳定性；
然后，通过设置驱虫漆27，在装置主板2的表面设置驱虫漆27，可很好的防止蚊虫的啃食，同时驱虫漆27也能很好的保护装置的腐烂，使装置使用寿命延长，驱虫漆27提高了装置主体1的实用性；
接着，通过设置组装机构，使用者可先把装置主体1俩俩进行交叉叠放，可分两部分，再通过连接柱7贯穿装置主体1上的组装凹槽5，使用者即可再通过连接柱7上一侧螺旋柱8嵌入固定螺母9中，进行拧紧，再进行安装底部较长的连接柱7、螺旋柱8与固定螺母9通过装置主板2上的组装凹槽5进行，进一步的固定装置主板2，使装置主体1更加稳固，组装机构提高了装置主体1的实用性；
紧接着，通过设置移动坐落机构，当使用者需要对装置主体1进行移动时，使用者需先按动活动圆块14，使支撑块13失去阻力，同时上方的受力弹簧10进行向下的力，使支撑块13向下运动，再带动底部的万向轮15也向下运动，同时活动圆块14在经过固定块3表面的限位口16，使活动圆块14弹出限位口16外，从而使支撑块13进行固定，进行更好的移动，移动坐落机构提高了装置主体1的实用性；
最后，通过设置便捷机构，当使用者使用装置进行时，使用者可通过安装夹画夹17两侧的滑块置活动滑轨6，可很好的进行调节黑板4的高度，同时滑块18一侧的夹画凹槽19可稳定的夹住黑板4，同时在下方设置支撑板20，支撑板20两侧的嵌入块21嵌入组装凹槽5内，在通过连接嵌入板24嵌入连接凹槽22中，挡圆板25进行限位，可防止嵌入块21嵌入过紧，正方板23可进行放置物品，便捷机构更好的使用该装置，这就是该种农村家庭经济教育装置的工作原理。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种农村家庭经济教育装置，包括装置主体(1)、装置主板(2)和固定块(3)，其特征在于：所述装置主体(1)的底部固定连接有装置主板(2)，所述装置主体(1)的下方固定连接有固定块(3)，所述固定块(3)的顶部固定连接有装置主板(2)，所述固定块(3)的上方另一侧嵌入连接有黑板(4)，所述装置主体(1)的下方内部固定连接有组装凹槽(5)，所述装置主板(2)的林一侧表面固定连接有活动滑轨(6)。
所述装置主板(2)的内部固定连接有组装凹槽(5)，所述组装凹槽(5)的另一侧表面固定连接有活动滑轨(6)，所述活动滑轨(6)的上方贯穿连接有连接柱(7)，所述连接柱(7)的一侧固定连接有螺旋柱(8)，所述螺旋柱(8)的外围嵌入连接有固定螺母(9)。
所述固定块(3)的内部嵌入连接有受力弹簧(10)，所述受力弹簧(10)的底部固定连接有限位板(11)，所述限位板(11)的底部固定连接有支撑块(13)，所述支撑块(13)的表面活动连接有活动圆块(14)，所述活动圆块(14)的底部固定连接有万向轮(15)，所述万向轮(15)的上固定连接有限位口(16)。
所述黑板(4)的顶部嵌入连接有夹画夹(17)，所述夹画夹(17)的两侧固定连接有滑块(18)，所述滑块(18)的一侧内部固定连接有夹画凹槽(19)，所述夹画凹槽(19)的下方嵌入连接有支撑板(20)，所述支撑板(20)的两侧固定连接有嵌入块(21)，所述嵌入块(21)的底部固定连接有挡圆板(25)，所述挡圆板(25)的一侧内部固定连接有连接凹槽(22)，所述连接凹槽(22)的内部嵌入连接有连接嵌入板(24)，所述连接嵌入板(24)的顶部固定连接有正方板(23)。
2.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述装置主板(2)的外围固定连接有固定带(26)。
3.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述装置主板(2)的表面固定连接有驱虫漆(27)。
4.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述黑板(4)的顶部固定连接有放置板(12)。
5.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述黑板(4)的内部固定连接有分散灯(28)。
6.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述正方板(23)的内部固定连接有载物凹槽(29)。
7.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述固定块(3)的底部固定连接有防滑垫(30)。
8.根据权利要求1所述的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述装置主板(2)内部的组装凹槽(5)，组装凹槽(5)另一侧表面的活动滑轨(6)，活动滑轨(6)上方的连接柱(7)，连接柱(7)一侧的螺旋柱(8)，螺旋柱(8)外围的固定螺母(9)共同组成组装机构。
9.根据权利要求1的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述固定块(3)内部的受力弹簧(10)，受力弹簧(10)底部的限位板(11)，限位板(11)底部的支撑块(13)，支撑块(13)表面的活动圆块(14)，活动圆块(14)底部的万向轮(15)，万向轮(15)上方的限位口(16)共同组成移动坐落机构。
10.根据权利要求1的一种农村家庭经济教育装置，其特征在于：所述黑板(4)顶部的夹画夹(17)，夹画夹(17)两侧的滑块(18)，滑块(18)一侧内部的夹画凹槽(19)，夹画凹槽(19)下方的支撑板(20)，支撑板(20)两侧的嵌入块(21)，嵌入块(21)底部的挡圆板(25)，挡圆板(25)一侧内部的连接凹槽(22)，连接凹槽(22)内部的连接嵌入板(24)，连接嵌入板(24)顶部的正方板(23)共同组成便捷机构。
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