CN111627307A - 口腔医学教学镜像训练装置 - Google Patents

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符起亚
薛逢明
陈龙
吴壮志
陶巍
吴文智
羊良慧
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Abstract

本发明公开了口腔医学教学镜像训练装置，包括用于支撑的底座装置，还包括用于模仿脸型的脸模装置，所述脸模装置内安装有用于模仿牙形的下板装置和上板装置，所述脸模装置后方安装有用于输送水液的供水装置。本发明通过供水装置的设置，模拟口腔湿潮环境，增加了镜像训练的难度和真实性，通过下板装置和上板装置的转动设置，便于调整口腔开口大小，控制镜像训练的难度，通过底座装置的转动设置，便于调整脸模装置角度，增加使用的便利性。

Description

口腔医学教学镜像训练装置
技术领域
本发明涉及口腔医学教学技术领域，特别是涉及口腔医学教学镜像训练装置。
背景技术
口腔医学主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练。而镜像训练是口腔医学增加实践经验的重要训练。但现在技术中，口腔医学教学镜像训练装置一般都是模拟干燥的口腔内环境，与真实情况出入较大，难度低，对使用者镜像训练不利。
发明内容
本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供口腔医学教学镜像训练装置。
本发明通过以下技术方案来实现上述目的：
口腔医学教学镜像训练装置，包括用于支撑的底座装置，还包括用于模仿脸型的脸模装置，所述脸模装置内安装有用于模仿牙形的下板装置和上板装置，所述脸模装置后方安装有用于输送水液的供水装置；所述脸模装置包括脸模体，所述脸模体上面设置有嘴形开口，所述脸模体后面设置有集水袋；所述下板装置包括第一支杆，所述第一支杆两端对称设置有2个支撑板，所述支撑板上面设置有第一弧槽，所述第一支杆前面设置有下仿形齿骨，所述下仿形齿骨上面粘贴有下牙龈胶体，所述下牙龈胶体上均匀分布有若干下出水孔，所述下牙龈胶体上面粘贴有若干下仿形牙齿；所述上板装置包括第二支杆，所述第二支杆两端对称安装有2个锁紧钉，所述第二支杆前面设置有上仿形齿骨，所述上仿形齿骨下面粘贴有上牙龈胶体，所述上牙龈胶体上均匀分布有若干上出水孔，所述上牙龈胶体下面粘贴有若干上仿形牙齿；所述供水装置包括储水箱，所述储水箱一侧安装有水泵，所述水泵前方设置有回水管，所述水泵上面安装有总水管，所述总水管上面安装有三通接头，所述三通接头两侧对称安装有2个分水管。
优选的：所述底座装置包括底板，所述底板上面设置有第一支板，所述第一支板一侧设置有第二支板，所述第二支板顶部设置有连接座，所述第一支板上面安装有第一螺钉，所述第一螺钉上面安装有第一螺母，所述第一支板和所述底板焊接在一起，所述连接座和所述第二支板焊接在一起。
如此设置，所述第二支板在所述第一螺钉的支撑下转动调整所述连接座的角度，所述第一螺母旋紧所述第一螺钉固定连接所述第一支板和所述第二支板。
优选的：所述底座装置包括底板，所述底板上面设置有第一支板，所述第一支板一侧设置有第二支板，所述第二支板顶部设置有连接座，所述第一支板上面设置有第二弧槽，所述第二弧槽内设置有第二螺钉，所述第二螺钉上面安装有第二螺母，所述第二支板上面设置有转轴，所述第一支板和所述底板焊接在一起，所述连接座和所述第二支板焊接在一起。
如此设置，所述第二支板在所述转轴的支撑下转动调整所述连接座的角度，所述第二螺钉沿所述第二弧槽转动，所述第一螺母旋紧所述第二螺钉固定连接所述第一支板和所述第二支板。
优选的：所述集水袋和所述脸模体粘贴在一起。
如此设置，粘贴保证了所述集水袋连接处的密封。
优选的：所述第一支杆、所述支撑板和所述下仿形齿骨焊接在一起，所述支撑板和所述脸模体螺栓连接。
如此设置，焊接保证了所述第一支杆、所述支撑板和所述下仿形齿骨连接牢固，螺栓连接便于拆装更换所述脸模体。
优选的：所述第二支杆和所述上仿形齿骨焊接在一起，所述锁紧钉和所述支撑板滑动连接。
如此设置，焊接保证了所述第二支杆和所述上仿形齿骨结实耐用，滑动连接便于所述锁紧钉沿所述第一弧槽灵活移动。
优选的：所述三通接头分别与所述总水管和所述分水管卡箍连接。
如此设置，卡箍连接便于拆装更换所述总水管和所述分水管。
优选的：所述分水管分别与所述上牙龈胶体和所述下牙龈胶体卡箍连接，所述回水管和所述集水袋粘贴在一起。
如此设置，卡箍连接便于拆装所述分水管，粘贴保证了所述回水管连接处的密封。
优选的：所述第一螺钉分别与所述第一支板和所述第二支板转动连接。
如此设置，转动连接保证了所述第二支板灵活转动。
优选的：所述转轴和所述第二螺钉分别与所述第二支板焊接在一起，所述转轴和所述第一支板转动连接，所述第二螺钉和所述第一支板滑动连接。
如此设置，焊接保证了所述转轴和所述第二螺钉牢固可靠，转动连接便于所述转轴灵活转动，滑动连接便于所述第二螺钉灵活移动。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
1、通过供水装置的设置，模拟口腔湿潮环境，增加了镜像训练的难度和真实性；
2、通过下板装置和上板装置的转动设置，便于调整口腔开口大小，控制镜像训练的难度；
3、通过底座装置的转动设置，便于调整脸模装置角度，增加使用的便利性。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的结构示意图；
图2是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的脸模装置示意图；
图3是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的下板装置和上板装置连接示意图；
图4是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的下板装置示意图；
图5是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的上板装置示意图；
图6是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的供水装置示意图；
图7是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的实施例1底座装置示意图；
图8是本发明所述口腔医学教学镜像训练装置的实施例2底座装置示意图。
附图标记说明如下：
1、脸模装置；101、脸模体；102、嘴形开口；103、集水袋；2、下板装置；201、第一支杆；202、支撑板；203、第一弧槽；204、下仿形齿骨；205、下牙龈胶体；206、下出水孔；207、下仿形牙齿；3、上板装置；301、第二支杆；302、锁紧钉；303、上仿形齿骨；304、上牙龈胶体；305、上出水孔；306、上仿形牙齿；4、供水装置；401、储水箱；402、水泵；403、总水管；404、三通接头；405、分水管；406、回水管；5、底座装置；501、底板；502、第一支板；503、第二支板；504、连接座；505、第一螺钉；506、第一螺母；507、第二弧槽；508、第二螺钉；509、第二螺母；510、转轴。
具体实施方式
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
下面结合附图对本发明作进一步说明：
实施例1
如图1-图7所示，口腔医学教学镜像训练装置，包括用于支撑的底座装置5，还包括用于模仿脸型的脸模装置1，脸模装置1内安装有用于模仿牙形的下板装置2和上板装置3，脸模装置1后方安装有用于输送水液的供水装置4；脸模装置1包括脸模体101，脸模体101上面设置有嘴形开口102，脸模体101后面设置有集水袋103；下板装置2包括第一支杆201，第一支杆201两端对称设置有2个支撑板202，支撑板202上面设置有第一弧槽203，第一支杆201前面设置有下仿形齿骨204，下仿形齿骨204上面粘贴有下牙龈胶体205，下牙龈胶体205上均匀分布有若干下出水孔206，下牙龈胶体205上面粘贴有若干下仿形牙齿207；上板装置3包括第二支杆301，第二支杆301两端对称安装有2个锁紧钉302，第二支杆301前面设置有上仿形齿骨303，上仿形齿骨303下面粘贴有上牙龈胶体304，上牙龈胶体304上均匀分布有若干上出水孔305，上牙龈胶体304下面粘贴有若干上仿形牙齿306；供水装置4包括储水箱401，储水箱401一侧安装有水泵402，水泵402前方设置有回水管406，水泵402上面安装有总水管403，总水管403上面安装有三通接头404，三通接头404两侧对称安装有2个分水管405。
优选的：底座装置5包括底板501，底板501上面设置有第一支板502，第一支板502一侧设置有第二支板503，第二支板503顶部设置有连接座504，第一支板502上面安装有第一螺钉505，第一螺钉505上面安装有第一螺母506，第一支板502和底板501焊接在一起，连接座504和第二支板503焊接在一起；第一螺钉505分别与第一支板502和第二支板503转动连接，转动连接保证了第二支板503灵活转动。
实施例2
如图8所示，实施例2与实施例1的区别在于：底座装置5包括底板501，底板501上面设置有第一支板502，第一支板502一侧设置有第二支板503，第二支板503顶部设置有连接座504，第一支板502上面设置有第二弧槽507，第二弧槽507内设置有第二螺钉508，第二螺钉508上面安装有第二螺母509，第二支板503上面设置有转轴510，第一支板502和底板501焊接在一起，连接座504和第二支板503焊接在一起；转轴510和第二螺钉508分别与第二支板503焊接在一起，转轴510和第一支板502转动连接，第二螺钉508和第一支板502滑动连接，焊接保证了转轴510和第二螺钉508牢固可靠，转动连接便于转轴510灵活转动，滑动连接便于第二螺钉508灵活移动。
工作原理：通过螺栓将第一支杆201固定在连接座504上，并用胶带密封第二支板503穿过集水袋103的连接处，第二支板503在第一螺钉505的支撑下转动调整连接座504的角度，带动调整脸模体101的角度，第一螺母506旋紧第一螺钉505固定连接第一支板502和第二支板503，或者第二支板503在转轴510的支撑下转动调整连接座504的角度，带动调整脸模体101的角度，第二螺钉508沿第二弧槽507转动，第一螺母506旋紧第二螺钉508固定连接第一支板502和第二支板503，旋松锁紧钉302并沿第一弧槽203滑动，调整下仿形齿骨204和上仿形齿骨303张开的角度，完成后，旋紧锁紧钉302使其固定，水泵402抽取储水箱401中的水液，通过总水管403输送给三通接头404，再通过分水管405输送进入上牙龈胶体304从上出水孔305排出，进入下牙龈胶体205从下出水孔206排出，水液流入集水袋103中，并通过回水管406流回储水箱401内，使用者通过工具穿过嘴形开口102，观察上仿形牙齿306和下仿形牙齿207，完成口腔医学教学镜像训练。
以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

Claims (10)

1.口腔医学教学镜像训练装置，包括用于支撑的底座装置(5)，其特征在于：还包括用于模仿脸型的脸模装置(1)，所述脸模装置(1)内安装有用于模仿牙形的下板装置(2)和上板装置(3)，所述脸模装置(1)后方安装有用于输送水液的供水装置(4)；
所述脸模装置(1)包括脸模体(101)，所述脸模体(101)上面设置有嘴形开口(102)，所述脸模体(101)后面设置有集水袋(103)；
所述下板装置(2)包括第一支杆(201)，所述第一支杆(201)两端对称设置有2个支撑板(202)，所述支撑板(202)上面设置有第一弧槽(203)，所述第一支杆(201)前面设置有下仿形齿骨(204)，所述下仿形齿骨(204)上面粘贴有下牙龈胶体(205)，所述下牙龈胶体(205)上均匀分布有若干下出水孔(206)，所述下牙龈胶体(205)上面粘贴有若干下仿形牙齿(207)；
所述上板装置(3)包括第二支杆(301)，所述第二支杆(301)两端对称安装有2个锁紧钉(302)，所述第二支杆(301)前面设置有上仿形齿骨(303)，所述上仿形齿骨(303)下面粘贴有上牙龈胶体(304)，所述上牙龈胶体(304)上均匀分布有若干上出水孔(305)，所述上牙龈胶体(304)下面粘贴有若干上仿形牙齿(306)；
所述供水装置(4)包括储水箱(401)，所述储水箱(401)一侧安装有水泵(402)，所述水泵(402)前方设置有回水管(406)，所述水泵(402)上面安装有总水管(403)，所述总水管(403)上面安装有三通接头(404)，所述三通接头(404)两侧对称安装有2个分水管(405)。
2.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述底座装置(5)包括底板(501)，所述底板(501)上面设置有第一支板(502)，所述第一支板(502)一侧设置有第二支板(503)，所述第二支板(503)顶部设置有连接座(504)，所述第一支板(502)上面安装有第一螺钉(505)，所述第一螺钉(505)上面安装有第一螺母(506)，所述第一支板(502)和所述底板(501)焊接在一起，所述连接座(504)和所述第二支板(503)焊接在一起。
3.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述底座装置(5)包括底板(501)，所述底板(501)上面设置有第一支板(502)，所述第一支板(502)一侧设置有第二支板(503)，所述第二支板(503)顶部设置有连接座(504)，所述第一支板(502)上面设置有第二弧槽(507)，所述第二弧槽(507)内设置有第二螺钉(508)，所述第二螺钉(508)上面安装有第二螺母(509)，所述第二支板(503)上面设置有转轴(510)，所述第一支板(502)和所述底板(501)焊接在一起，所述连接座(504)和所述第二支板(503)焊接在一起。
4.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述集水袋(103)和所述脸模体(101)粘贴在一起。
5.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述第一支杆(201)、所述支撑板(202)和所述下仿形齿骨(204)焊接在一起，所述支撑板(202)和所述脸模体(101)螺栓连接。
6.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述第二支杆(301)和所述上仿形齿骨(303)焊接在一起，所述锁紧钉(302)和所述支撑板(202)滑动连接。
7.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述三通接头(404)分别与所述总水管(403)和所述分水管(405)卡箍连接。
8.根据权利要求1所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述分水管(405)分别与所述上牙龈胶体(304)和所述下牙龈胶体(205)卡箍连接，所述回水管(406)和所述集水袋(103)粘贴在一起。
9.根据权利要求2所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述第一螺钉(505)分别与所述第一支板(502)和所述第二支板(503)转动连接。
10.根据权利要求3所述的口腔医学教学镜像训练装置，其特征在于：所述转轴(510)和所述第二螺钉(508)分别与所述第二支板(503)焊接在一起，所述转轴(510)和所述第一支板(502)转动连接，所述第二螺钉(508)和所述第一支板(502)滑动连接。
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杨鑫 等: "模拟口腔取模环境下TＲIOS 数字印模的精密度", 《北京大学学报（医学版）》 *

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CN114283665A (zh) * 2021-12-17 2022-04-05 湖南医药学院 一种口腔医学教学用的环保型仿真智能镜像操作训练装置
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