CN111558945A - 一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，包括陪护机器人和图像处理装置，图像处理装置设有图像处理控制系统，图像处理控制系统包括图像处理控制单元、红外传感检测单元、摄像采集检测单元，陪护机器人包括学习内容单元、学习过程监测单元、语音交互单元、存储单元和学习处理控制单元，图像处理控制单元、学习内容单元、学习过程监测单元、学习存储单元和语音交互单元均数据传输至学习处理控制单元。本发明所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，可以对学生日常学习内容进行实现把控，学习效率进行实施检测，同时可以通过人脸图像处理进行分级加密处理。

Description

一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人
技术领域
本发明属于机器人技术领域，尤其是涉及一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人。
背景技术
目前市场上存在大量的网校以及所提供的网课，安排了大量的辅导班，进行学习提升，结果家长和小孩都很疲惫，且学习效果难以令人满意，导致儿童出现厌学情绪，针对这一现状，虽然当前市场上已经有了一些智能设备或者APP厂商提供一些简单的启蒙学习，但是对于学习内容的把控、效率很难进行实施检测，同时对于课程、阅读学习日志和学习检测成果均需要传统的加密处理，动态密码很容易忘记，所需需要提供一个可以对学生学习效率进行实施检测，同时具备人脸图像处理分级加密权限的陪护机器人。
发明内容
有鉴于此，本发明旨在提出一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，以解决动态密码很容易忘记，所需要提供一个可以对学生学习效率进行实施检测，同时具备人脸图像处理分级加密权限的陪护机器人。
为达到上述目的，本发明的技术方案是这样实现的：
一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，包括陪护机器人和图像处理装置，图像处理装置设有图像处理控制系统，图像处理控制系统包括图像处理控制单元、红外传感检测单元、摄像采集检测单元，红外传感检测单元和摄像采集检测单元均数据传输至图像处理控制单元；
进一步的，所述陪护机器人包括学习内容单元、学习过程监测单元、语音交互单元、存储单元和学习处理控制单元，图像处理控制单元、学习内容单元、学习过程监测单元、学习存储单元和语音交互单元均数据传输至学习处理控制单元。
进一步的，所述图像处理控制单元包括中央处理器、图像数据存储器和触摸面板，红外传感检测单元和摄像采集检测单元均数据传输至中央处理器，中央处理器分别数据传输至图像数据存储器、触摸面板和学习处理控制单元。
进一步的，所述陪护机器人还包括相互独立设置的数据中心单元和智能分析单元，数据中心单元和智能分析单元均数据传输至学习处理控制单元。
进一步的，所述摄像采集检测单元，包括安装在机器人上的摄像头，以及所述摄像头数据传输的采集模块，采集模块数据传输至中央处理器。
进一步的，所述红外传感检测单元，包括安装在机器人上的红外传感器，以及所述红外传感器数据传输的人体感应模块，人体感应模块数据传输至中央处理器。
进一步的，所述陪护机器人内还包括内容存储硬盘，内容存储硬盘通过数据信息传输分别与学习存储单元和图像数据存储器相联。
进一步的，所述相对于现有技术，本发明所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人具有以下优势：
(1)本发明所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，可以对学生日常学习内容进行实现把控，学习效率进行实施检测，同时可以通过人脸图像处理进行分级加密处理。
附图说明
构成本发明的一部分的附图用来提供对本发明的进一步理解，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，并不构成对本发明的不当限定。在附图中：
图1为本发明实施例所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人的控制原理图。
附图标记说明：
1-图像处理装置；11-图像处理控制系统；111-像处理控制单元；1111-中央处理器；1112-图像数据存储器；1113-触摸面板；112-红外传感检测单元；1121-红外传感器；1122-人体感应模块；113-摄像采集检测单元；1131-摄像头；1132-采集模块；2-陪护机器人；21-学习内容单元；22-学习过程监测单元；23-语音交互单元；24-学习存储单元；25-学习处理控制单元；26-数据中心单元；27-智能分析单元；28-存储硬盘。
具体实施方式
需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
下面将参考附图并结合实施例来详细说明本发明。
一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，如图1所示，包括陪护机器人2和图像处理装置1，图像处理装置1设有图像处理控制系统11，图像处理控制系统11包括图像处理控制单元111、红外传感检测单元112、摄像采集检测单元113，红外传感检测单元112和摄像采集检测单元113均数据传输至图像处理控制单元111；
陪护机器人2包括学习内容单元21、学习过程监测单元22、语音交互单元23、存储单元和学习处理控制单元25，图像处理控制单元111、学习内容单元21、学习过程监测单元22、学习存储单元24和语音交互单元23均数据传输至学习处理控制单元25。
图像处理控制单元111包括中央处理器1111、图像数据存储器1112和触摸面板1113，红外传感检测单元112和摄像采集检测单元113均数据传输至中央处理器1111，中央处理器1111分别数据传输至图像数据存储器1112、触摸面板1113和学习处理控制单元25。
陪护机器人2还包括相互独立设置的数据中心单元26和智能分析单元27，数据中心单元26和智能分析单元27均数据传输至学习处理控制单元25，学习内容单元21、学习过程监测单元22用于判断当前的学习内容，记录学习日志，数据中心单元26用于对学习内容和学习过程监测单元22的数据进行进行快速索引分类存储至学习存储单元24，数据中心单元26包含实时采集的数据、知识库信息、历史学习数据，所述智能分析单元27，依据数据中心单元26的数据，进行智能分析，关联知识点和进行知识归纳，判断学习的掌握程度和学习效率，所述语音交互单元23，根据智能分析单元27给出学习建议和帮助问题解答。
所述摄像采集检测单元113，包括安装在机器人上的摄像头1131，以及所述摄像头1131数据传输的采集模块1132，采集模块1132数据传输至中央处理器1111，所述智能摄像头1131采集到的人像图片，进行预设图像或基于预设图像处理进行分析，以判断所述人像图像中的人物是的权限等级。
所述红外传感检测单元112，包括安装在机器人上的红外传感器1121，以及所述红外传感器1121数据传输的人体感应模块1122，人体感应模块1122数据传输至中央处理器1111，所述人体感应模块1122通过红外传感器1121感应人员靠近，数据传输至中央处理器1111。
陪护机器人2内还包括内容存储硬盘28，内容存储硬盘28通过数据信息传输分别与学习存储单元24和图像数据存储器1112相联。
一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人的使用过程：
当人员靠近一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，所述人体感应模块1122通过红外传感器1121感应人员靠近，数据传输至中央处理器1111，中央处理器1111发送指令到采集模块1132，采集模块1132通过摄像头1131采集到人像图片，数据发送到中央处理器1111进行预设图像或基于预设图像处理进行分析，以判断所述人像图像中的人物是的权限等级，若果是学习权限，学习内容单元21、学习过程监测单元22用于判断当前的学习内容，记录学习日志，数据中心单元26用于对学习内容和学习过程监测单元22的数据进行进行快速索引分类存储至学习存储单元24，数据中心单元26包含实时采集的数据、知识库信息、历史学习数据，所述智能分析单元27，依据数据中心单元26的数据，进行智能分析，关联知识点和进行知识归纳，判断学习的掌握程度和学习效率，所述语音交互单元23，根据智能分析单元27给出学习建议和帮助问题解答，如果是检查权限，学习处理控制单元25调取近期或指定期限内学习存储单元24内的学习内容和学习日志。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：包括陪护机器人(2)和图像处理装置(1)，图像处理装置(1)设有图像处理控制系统(11)，图像处理控制系统(11)包括图像处理控制单元(111)、红外传感检测单元(112)、摄像采集检测单元(113)，红外传感检测单元(112)和摄像采集检测单元(113)均数据传输至图像处理控制单元(111)；
陪护机器人(2)包括学习内容单元(21)、学习过程监测单元(22)、语音交互单元(23)、存储单元和学习处理控制单元(25)，图像处理控制单元(111)、学习内容单元(21)、学习过程监测单元(22)、学习存储单元(24)和语音交互单元(23)均数据传输至学习处理控制单元(25)。
2.根据权利要求1所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：图像处理控制单元(111)包括中央处理器(1111)、图像数据存储器(1112)和触摸面板(1113)，红外传感检测单元(112)和摄像采集检测单元(113)均数据传输至中央处理器(1111)，中央处理器(1111)分别数据传输至图像数据存储器(1112)、触摸面板(1113)和学习处理控制单元(25)。
3.根据权利要求1所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：陪护机器人(2)还包括相互独立设置的数据中心单元(26)和智能分析单元(27)，数据中心单元(26)和智能分析单元(27)均数据传输至学习处理控制单元(25)。
4.根据权利要求2所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：所述摄像采集检测单元(113)，包括安装在机器人上的摄像头(1131)，以及所述摄像头(1131)数据传输的采集模块(1132)，采集模块(1132)数据传输至中央处理器(1111)。
5.根据权利要求2所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：所述红外传感检测单元(112)，包括安装在机器人上的红外传感器(1121)，以及所述红外传感器(1121)数据传输的人体感应模块(1122)，人体感应模块(1122)数据传输至中央处理器(1111)。
6.根据权利要求1所述的一种基于图像处理技术的学习效率监测陪伴机器人，其特征在于：陪护机器人(2)内还包括内容存储硬盘(28)，内容存储硬盘(28)通过数据信息传输分别与学习存储单元(24)和图像数据存储器(1112)相联。
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