CN111539854A - 一种智能云宣管理系统 - Google Patents
一种智能云宣管理系统 Download PDFInfo
- Publication number
- CN111539854A CN111539854A CN202010221847.8A CN202010221847A CN111539854A CN 111539854 A CN111539854 A CN 111539854A CN 202010221847 A CN202010221847 A CN 202010221847A CN 111539854 A CN111539854 A CN 111539854A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- mode
- management
- notification
- specifically
- management system
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
- 230000006870 function Effects 0.000 claims abstract description 12
- 239000000463 material Substances 0.000 claims abstract description 6
- 230000000694 effects Effects 0.000 claims description 8
- VYZAMTAEIAYCRO-UHFFFAOYSA-N Chromium Chemical compound [Cr] VYZAMTAEIAYCRO-UHFFFAOYSA-N 0.000 claims description 3
- 238000005553 drilling Methods 0.000 claims description 3
- 238000007781 pre-processing Methods 0.000 claims description 3
- 238000012549 training Methods 0.000 claims description 3
- 241000282373 Panthera pardus Species 0.000 claims description 2
- 239000000284 extract Substances 0.000 claims description 2
- 230000008676 import Effects 0.000 claims description 2
- 230000003993 interaction Effects 0.000 claims 1
- 238000007726 management method Methods 0.000 description 31
- 238000005516 engineering process Methods 0.000 description 3
- 230000004913 activation Effects 0.000 description 2
- 238000010276 construction Methods 0.000 description 2
- 241001455214 Acinonyx jubatus Species 0.000 description 1
- 230000004075 alteration Effects 0.000 description 1
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 238000013523 data management Methods 0.000 description 1
- 230000007547 defect Effects 0.000 description 1
- 230000002708 enhancing effect Effects 0.000 description 1
- 230000010354 integration Effects 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
- 230000001737 promoting effect Effects 0.000 description 1
- 238000006467 substitution reaction Methods 0.000 description 1
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
- G06Q50/20—Education
- G06Q50/205—Education administration or guidance
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Strategic Management (AREA)
- Tourism & Hospitality (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Economics (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Human Resources & Organizations (AREA)
- Marketing (AREA)
- Primary Health Care (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Business, Economics & Management (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
本发明公开了一种智能云宣管理系统，包括内容源、云平台和终端，所述内容源包括音视频、图片、文字、pdf和外部链接，所述云平台包括设备管理、内容管理、模板管理、素材中心、单位管理、第三方平台管理、用户管理、统计中心和积分中心，所述终端包括电视、广告屏、室内外大屏、触摸屏、官网和公众号，其核心功能包括新闻模式、全图轮播模式、视频模式、荣誉模式、榜单模式、重要通知模式、全模式通知、人脸识别、设备管理、人脸管理。该发明通过使用云平台素材托管，从而可以提供安全可靠的存取服务，通过文件Md5校验，从而避免文件重复上传，通过系统提供不同设备类型的在线模板，降低了使用的入门门槛。
Description
技术领域
本发明涉及云宣技术领域，具体为一种智能云宣管理系统。
背景技术
二十一世纪以来，信息技术已渗透到教育各个方面，全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习成为信息时代教育发展的基本特征，教育信息化对于提高国民素质、增强国家创新能力和综合国力的重要作用不断突显，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》将教育信息化上升为国家战略，明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”；2012年，《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》指出基础教育中要培养学生信息化环境下的学习能力；2012年9月，“全国学前教育管理信息系统”开始建设，我国教育信息化已经取得显著进展，但与人民群众的需求和世界发达国家水平相比还有明显差距。必须充分认识推进教育信息化的重要性和艰巨性，把教育信息化作为国家信息化的战略重点和优先领域全面部署、加快实施，调动全社会力量积极支持和参与，用十年左右的时间初步建成具有中国特色的教育信息化体系，使我国教育信息化整体上接近国际先进水平，推进教育事业的科学发展。
因此,构建基于网络技术的全方位、立体型宣传平台是校园文化建设的一项重要任务，现有的系统对于数据的管理不够安全，且使用起来不方便。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明提供了一种智能云宣管理系统，以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种智能云宣管理系统，包括内容源、云平台和终端，所述内容源包括音视频、图片、文字、pdf和外部链接，所述云平台包括设备管理、内容管理、模板管理、素材中心、单位管理、第三方平台管理、用户管理、统计中心和积分中心，所述终端包括电视、广告屏、室内外大屏、触摸屏、官网和公众号，其核心功能包括新闻模式、全图轮播模式、视频模式、荣誉模式、榜单模式、重要通知模式、全模式通知、人脸识别、设备管理、人脸管理。
优选的，管理系统支持windows、Linux系统，支持的服务器有Apache、IIS、Nginx、Lighthttp等，支持的客户端浏览器有IE 9+、Chrome、Firefox、Safari、360浏览器、UC、猎豹等绝大多数浏览器。
优选的，新闻模式具体为学生通过大屏互动了解学校官网、微官网上的内容，管理员通过后台自定义新闻模块，配置图片轮播，学校办学理念文字，全图轮播模式具体显示为强主题性宣传，核心价值观宣传、重要纪念日、主题性活动、传统节日，支持多张自定义图片动态轮播，视频模式具体为视频预处理、自动播放，管理员通过后台上传视频自动云转码，上传校风、校训等校园文化文字，上传本校公众号二维码供来访领导、同事关注，荣誉模式具体为优秀师生个人、团体等先进性个体的积极展现，管理员在后台维护照片、介绍、荣誉名称、详细介绍，榜单模式实现自定义榜单，管理员在后台导入表格文件自动生成，重要通知模式具体为学校重大事务等权重最高级的通知，如应急演练等，激活后所有设备统一呈现该通知内容，全模式通知具体为权重相对较小的校内通知，以弹出框的形式覆盖在所有模式主界面上。
优选的，模板管理具体为统提供不同设备类型，不同单位属性适合应用的各类模板，包括展示类模板和功能模板，单位可根据自身需求及模板的应用场景，收费模式，选择性应用模板，模板应用灵活方便，覆盖多个业务场景，例如班级总览模式，自动提取班级内的基础数据作为填充展示项，展示班级日常信息和活动状态。
优选的，图片具体包括支持图片批量上传功能，使用云平台素材托管，文件Md5校验。
(三)有益效果
与现有技术相比，本发明提供了一种智能云宣管理系统，具备以下有益效果：
1、该一种智能云宣管理系统，通过使用云平台素材托管，从而可以提供安全可靠的存取服务，通过文件Md5校验，从而可以避免文件重复上传，通过荣誉模式，管理员可在后台维护照片、介绍、荣誉名称、详细介绍等等，随时更新，非常方便，榜单模式避免了人工打印的繁琐，呈现效果好。
2、该一种智能云宣管理系统，通过系统提供不同设备类型的在线模板，不同单位属性适合应用的各类模板，包括展示类模板和功能模板，单位可根据自身需求及模板的应用场景，收费模式，选择性应用模板，降低了使用的入门门槛。
具体实施方式
下面将结合本发明的实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
一种智能云宣管理系统，包括内容源、云平台和终端，所述内容源包括音视频、图片、文字、pdf和外部链接，所述云平台包括设备管理、内容管理、模板管理、素材中心、单位管理、第三方平台管理、用户管理、统计中心和积分中心，所述终端包括电视、广告屏、室内外大屏、触摸屏、官网和公众号，其核心功能包括新闻模式、全图轮播模式、视频模式、荣誉模式、榜单模式、重要通知模式、全模式通知、人脸识别、设备管理、人脸管理，管理系统支持windows、Linux系统，支持的服务器有Apache、IIS、Nginx、Lighthttp等，支持的客户端浏览器有IE 9+、Chrome、Firefox、Safari、360浏览器、UC、猎豹等绝大多数浏览器，新闻模式具体为学生通过大屏互动了解学校官网、微官网上的内容，管理员通过后台自定义新闻模块，配置图片轮播，学校办学理念文字，全图轮播模式具体显示为强主题性宣传，核心价值观宣传、重要纪念日、主题性活动、传统节日，支持多张自定义图片动态轮播，视频模式具体为视频预处理、自动播放，管理员通过后台上传视频自动云转码，上传校风、校训等校园文化文字，上传本校公众号二维码供来访领导、同事关注，荣誉模式具体为优秀师生个人、团体等先进性个体的积极展现，管理员在后台维护照片、介绍、荣誉名称、详细介绍，榜单模式实现自定义榜单，管理员在后台导入表格文件自动生成，重要通知模式具体为学校重大事务等权重最高级的通知，如应急演练等，激活后所有设备统一呈现该通知内容，全模式通知具体为权重相对较小的校内通知，以弹出框的形式覆盖在所有模式主界面上，模板管理具体为统提供不同设备类型，不同单位属性适合应用的各类模板，包括展示类模板和功能模板，单位可根据自身需求及模板的应用场景，收费模式，选择性应用模板，模板应用灵活方便，覆盖多个业务场景，例如班级总览模式，自动提取班级内的基础数据作为填充展示项，展示班级日常信息和活动状态，图片具体包括支持图片批量上传功能，使用云平台素材托管，文件Md5校验。
工作原理：通过内容源先将数据传到云平台，然后云平台将数据传给对应的终端，且终端包括电视、广告屏、室内外大厅、触摸屏、官网和公众号。
综上所述，该发明通过使用云平台素材托管，从而可以提供安全可靠的存取服务，通过文件Md5校验，从而可以避免文件重复上传，通过荣誉模式，管理员可在后台维护照片、介绍、荣誉名称、详细介绍等等，随时更新，非常方便，榜单模式避免了人工打印的繁琐，呈现效果好，通过系统提供不同设备类型的在线模板，不同单位属性适合应用的各类模板，包括展示类模板和功能模板，单位可根据自身需求及模板的应用场景，收费模式，选择性应用模板，降低了使用的入门门槛。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种智能云宣管理系统，其特征在于，包括内容源、云平台和终端，所述内容源包括音视频、图片、文字、pdf和外部链接，所述云平台包括设备管理、内容管理、模板管理、素材中心、单位管理、第三方平台管理、用户管理、统计中心和积分中心，所述终端包括电视、广告屏、室内外大屏、触摸屏、官网和公众号，其核心功能包括新闻模式、全图轮播模式、视频模式、荣誉模式、榜单模式、重要通知模式、全模式通知、人脸识别、设备管理、人脸管理。
2.根据权利要求1所述的一种智能云宣管理系统，其特征在于，所述管理系统支持windows、Linux系统，支持的服务器有Apache、IIS、Nginx、Lighthttp等，支持的客户端浏览器有IE 9+、Chrome、Firefox、Safari、360浏览器、UC、猎豹等绝大多数浏览器。
3.根据权利要求1所述的一种智能云宣管理系统，其特征在于，所述新闻模式具体为学生通过大屏互动了解学校官网、微官网上的内容，管理员通过后台自定义新闻模块，配置图片轮播，学校办学理念文字，全图轮播模式具体显示为强主题性宣传，核心价值观宣传、重要纪念日、主题性活动、传统节日，支持多张自定义图片动态轮播，视频模式具体为视频预处理、自动播放，管理员通过后台上传视频自动云转码，上传校风、校训等校园文化文字，上传本校公众号二维码供来访领导、同事关注，荣誉模式具体为优秀师生个人、团体等先进性个体的积极展现，管理员在后台维护照片、介绍、荣誉名称、详细介绍，榜单模式实现自定义榜单，管理员在后台导入表格文件自动生成，重要通知模式具体为学校重大事务等权重最高级的通知，如应急演练等，激活后所有设备统一呈现该通知内容，全模式通知具体为权重相对较小的校内通知，以弹出框的形式覆盖在所有模式主界面上。
4.根据权利要求1所述的一种智能云宣管理系统，其特征在于，所述模板管理具体为统提供不同设备类型，不同单位属性适合应用的各类模板，包括展示类模板和功能模板，单位可根据自身需求及模板的应用场景，收费模式，选择性应用模板，模板应用灵活方便，覆盖多个业务场景，例如班级总览模式，自动提取班级内的基础数据作为填充展示项，展示班级日常信息和活动状态。
5.根据权利要求1所述的一种智能云宣管理系统，其特征在于，所述图片具体包括支持图片批量上传功能，使用云平台素材托管，文件Md5校验。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202010221847.8A CN111539854A (zh) | 2020-03-26 | 2020-03-26 | 一种智能云宣管理系统 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN202010221847.8A CN111539854A (zh) | 2020-03-26 | 2020-03-26 | 一种智能云宣管理系统 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN111539854A true CN111539854A (zh) | 2020-08-14 |
Family
ID=71979927
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN202010221847.8A Pending CN111539854A (zh) | 2020-03-26 | 2020-03-26 | 一种智能云宣管理系统 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN111539854A (zh) |
Citations (14)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN103810530A (zh) * | 2014-03-11 | 2014-05-21 | 邓鸣凤 | 一种数字化校园方案 |
| CN104240035A (zh) * | 2014-09-25 | 2014-12-24 | 重庆文润科技有限公司 | 一种数字化校园云平台 |
| CN105205593A (zh) * | 2015-09-08 | 2015-12-30 | 国家电网公司 | 一种班组信息一体化综合展示系统 |
| CN106033648A (zh) * | 2015-03-13 | 2016-10-19 | 浙江成瑞软件科技有限公司 | 基于云平台的交互式系统、交互式联合教育系统及其方法 |
| CN106295948A (zh) * | 2016-06-30 | 2017-01-04 | 枣庄智汇互联网小镇管理有限公司 | 一种互联网创业园区管理系统 |
| CN106952521A (zh) * | 2017-05-12 | 2017-07-14 | 江苏学正教育科技有限公司 | 一种多级式学生教育管理系统 |
| CN106971257A (zh) * | 2017-02-20 | 2017-07-21 | 管斌彬 | 一种基于云平台的智慧学习系统 |
| CN107657564A (zh) * | 2017-09-23 | 2018-02-02 | 武汉笑脸科技有限公司 | 智能班牌系统 |
| CN108009956A (zh) * | 2017-12-13 | 2018-05-08 | 安徽天立泰科技股份有限公司 | 一种校园信息发布系统 |
| CN108305203A (zh) * | 2018-02-09 | 2018-07-20 | 北京物联港科技发展有限公司 | 一种社区服务平台 |
| CN108537701A (zh) * | 2018-03-27 | 2018-09-14 | 广东能龙教育股份有限公司 | 一种学校管理系统 |
| CN108805768A (zh) * | 2018-06-15 | 2018-11-13 | 杭州今日芸安科技有限公司 | 一种安全在线教育云平台系统 |
| CN108961883A (zh) * | 2018-09-17 | 2018-12-07 | 南京览众智能科技有限公司 | 智慧教室云平台 |
| CN109064359A (zh) * | 2018-07-06 | 2018-12-21 | 安徽电科恒钛智能科技有限公司 | 一种基于手机app的智慧班牌管理系统及其方法 |
-
2020
- 2020-03-26 CN CN202010221847.8A patent/CN111539854A/zh active Pending
Patent Citations (14)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN103810530A (zh) * | 2014-03-11 | 2014-05-21 | 邓鸣凤 | 一种数字化校园方案 |
| CN104240035A (zh) * | 2014-09-25 | 2014-12-24 | 重庆文润科技有限公司 | 一种数字化校园云平台 |
| CN106033648A (zh) * | 2015-03-13 | 2016-10-19 | 浙江成瑞软件科技有限公司 | 基于云平台的交互式系统、交互式联合教育系统及其方法 |
| CN105205593A (zh) * | 2015-09-08 | 2015-12-30 | 国家电网公司 | 一种班组信息一体化综合展示系统 |
| CN106295948A (zh) * | 2016-06-30 | 2017-01-04 | 枣庄智汇互联网小镇管理有限公司 | 一种互联网创业园区管理系统 |
| CN106971257A (zh) * | 2017-02-20 | 2017-07-21 | 管斌彬 | 一种基于云平台的智慧学习系统 |
| CN106952521A (zh) * | 2017-05-12 | 2017-07-14 | 江苏学正教育科技有限公司 | 一种多级式学生教育管理系统 |
| CN107657564A (zh) * | 2017-09-23 | 2018-02-02 | 武汉笑脸科技有限公司 | 智能班牌系统 |
| CN108009956A (zh) * | 2017-12-13 | 2018-05-08 | 安徽天立泰科技股份有限公司 | 一种校园信息发布系统 |
| CN108305203A (zh) * | 2018-02-09 | 2018-07-20 | 北京物联港科技发展有限公司 | 一种社区服务平台 |
| CN108537701A (zh) * | 2018-03-27 | 2018-09-14 | 广东能龙教育股份有限公司 | 一种学校管理系统 |
| CN108805768A (zh) * | 2018-06-15 | 2018-11-13 | 杭州今日芸安科技有限公司 | 一种安全在线教育云平台系统 |
| CN109064359A (zh) * | 2018-07-06 | 2018-12-21 | 安徽电科恒钛智能科技有限公司 | 一种基于手机app的智慧班牌管理系统及其方法 |
| CN108961883A (zh) * | 2018-09-17 | 2018-12-07 | 南京览众智能科技有限公司 | 智慧教室云平台 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| Library of Congress. Prints and Photographs Division et al. | For the common good: The Library of Congress Flickr pilot project | |
| Hancock | Museums and 3D printing: More than a workshop novelty, connecting to collections and the classroom | |
| Dalal et al. | What if you build it and they still won't come? Addressing student awareness of resources and services with promotional videos | |
| Losh | Channelling Obama: YouTube, Flickr, and the social media president | |
| Simbao et al. | Reaching sideways, writing our ways: The orientation of the arts of Africa discourse | |
| CN111539854A (zh) | 一种智能云宣管理系统 | |
| Su | Feeling the catastrophe: the interplay between emotional story-telling and journalistic authority in the televisual construction of natural disasters | |
| McCormick et al. | Experiential learning 2.0: Incorporating YouTube© in leisure studies | |
| Forristal et al. | Revisiting MacCannell's site sacralization theory as an analytical tool: Historic Prophetstown as a case study | |
| Hirano | 311: Documenting a catastrophe as a national experience | |
| Wilen-Daugenti et al. | 21st century trends for higher education top trends, 2008–2009 | |
| Sternberger et al. | Multimedia conferencing between two schools of nursing | |
| Pasek et al. | Making and meeting online: A white paper on e-conferences, workshops, and other experiments in low-carbon research exchange | |
| Ou | Design of remote network teaching system for visual communication course | |
| Biddle | “MY NAME IS DANNY” indigenous animation as hyper-realism | |
| Wang et al. | Touching a nerve: a discussion on Hong Kong’s Umbrella Movement | |
| Boshier et al. | Shuang Yu: vertical and horizontal dimensions of China's extraordinary learning village | |
| Scarso et al. | Safety in numbers: reflecting on the work of Artichoke as ‘adaptor-disruptor’in reclaiming public space | |
| Nyoni | A position paper on the Quest for Education Quality and Inclusivity in Low Resource Environments such as Zimbabwe through Social Media | |
| Stucchi | How museums can leverage live streaming technology | |
| Jones | Communications Project | |
| Sampayo Vidal | Between the Rural and the Urban: Contemporary Theater Groups in Mali | |
| Pane et al. | Digital Transformation and Literacy of Batu City Community Through the Village TV Program | |
| Talluri et al. | Messaging App Using Flutter | |
| Thomas | Library Pop-Up Creates Space and Celebration for First Generation College Students. |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
| PB01 | Publication | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
| RJ01 | Rejection of invention patent application after publication | ||
| RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20200814 |