CN111311979A - 一种英语书写练习装置 - Google Patents

一种英语书写练习装置 Download PDF

Info

Publication number
CN111311979A
CN111311979A CN202010265788.4A CN202010265788A CN111311979A CN 111311979 A CN111311979 A CN 111311979A CN 202010265788 A CN202010265788 A CN 202010265788A CN 111311979 A CN111311979 A CN 111311979A
Authority
CN
China
Prior art keywords
writing
module
data
control circuit
touch display
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN202010265788.4A
Other languages
English (en)
Inventor
徐淑燕
杨宪华
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Shangluo University
Original Assignee
Shangluo University
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Shangluo University filed Critical Shangluo University
Priority to CN202010265788.4A priority Critical patent/CN111311979A/zh
Publication of CN111311979A publication Critical patent/CN111311979A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/02Electrically-operated educational appliances with visual presentation of the material to be studied, e.g. using film strip
    • GPHYSICS
    • G09EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09BEDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B11/00Teaching hand-writing, shorthand, drawing, or painting

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

本发明公开了一种英语书写练习装置,包括控制电路、蓄电池、触控显示器、单词库、对比模块、评分模块、书写参照生成器、书写演示模块,本发明通过生成书写的演示、顺序演示等,构成动画演示,提高小孩学习兴趣,还能够使小孩清楚的了解到书写的笔顺,同时设置评分模块,便于家长了解练习的进度与效果,还设置可以调整清洗度的书写背景格,逐渐锻炼将英语书写更整齐,达到事半功倍的书写练习效果,具有推广应用的价值。

Description

一种英语书写练习装置
技术领域
本发明涉及一种教具,尤其涉及一种英语书写练习装置。
背景技术
现有技术中,英语书写练习大多只是通过书本上进行练习,但书本毕竟只能有图文,没有动画,对于小孩子学习来说,不能有效提高小孩的学习练习兴趣,练习效果欠佳,因此,存在改进空间。
发明内容
本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种英语书写练习装置。
本发明通过以下技术方案来实现上述目的:
本发明包括控制电路、蓄电池、触控显示器、单词库、对比模块、评分模块、书写参照生成器、书写演示模块,所述蓄电池与所述控制电路的电源端连接,所述控制电路的数据传输端与所述单词库连接,所述控制电路的书写数据输出端与所述单词库的数据输出端与所述对比模块连接,所述对比模块的数据输出端与所述评分模块连接,所述控制电路的数据输出端与所述书写参照生成器连接,所述书写参照生成器与所述书写演示模块连接,所述书写演示模块与所述触控显示器连接;
触控显示器:进行书写输入和显示;
单词库:存储单词数据;
对比模块:将单词库的标准单词书写样式与触控显示器的手写输入进行对比,获得对比数据,将对比数据传输至评分模块进行相似度评分;
评分模块:将对比模块的数据进行相似度评分,输出至触控显示器显示评分;
书写参照生成器:将单词库的标准单词生成参照书写样式、书写错误提醒、书写顺序演示;
书写演示模块:生成书写顺序标准动画演示,样演示数据传输至触控显示器显示。
作为改进,所述控制电路的网络数据传输端与所述服务器连接,所述服务器通过网络连接云中心,获得更新单词库。
优选的,所述控制电路的数据传输端连接有存储器,储存练习存档。
优选的,所述控制电路的网络控制端设置有蓝牙模块,所述蓝牙模块连接有移动终端。
作为改进,所述控制电路还设置有书写规格生成器,所述书写规格生成器生成书线条格的显示数据作为触控显示器的书写背景输出至触控显示器显示。
作为改进,所述书写规格生成器通过书写规格控制器输出至触控显示器,所述书写规格控制器控制生成的书写规格透明度。
本发明的有益效果在于:
本发明是一种英语书写练习装置,与现有技术相比,本发明通过生成书写的演示、顺序演示等,构成动画演示,提高小孩学习兴趣,还能够使小孩清楚的了解到书写的笔顺,同时设置评分模块,便于家长了解练习的进度与效果,还设置可以调整清洗度的书写背景格,逐渐锻炼将英语书写更整齐,达到事半功倍的书写练习效果,具有推广应用的价值。
附图说明
图1是本发明的结构原理框图。
具体实施方式
下面结合附图对本发明作进一步说明:
如图1所示:本发明包括控制电路、蓄电池、触控显示器、单词库、对比模块、评分模块、书写参照生成器、书写演示模块,所述蓄电池与所述控制电路的电源端连接,所述控制电路的数据传输端与所述单词库连接,所述控制电路的书写数据输出端与所述单词库的数据输出端与所述对比模块连接,所述对比模块的数据输出端与所述评分模块连接,所述控制电路的数据输出端与所述书写参照生成器连接,所述书写参照生成器与所述书写演示模块连接,所述书写演示模块与所述触控显示器连接;
触控显示器:进行书写输入和显示;
单词库:存储单词数据;
对比模块:将单词库的标准单词书写样式与触控显示器的手写输入进行对比,获得对比数据,将对比数据传输至评分模块进行相似度评分;
评分模块:将对比模块的数据进行相似度评分,输出至触控显示器显示评分;
书写参照生成器:将单词库的标准单词生成参照书写样式、书写错误提醒、书写顺序演示;
书写演示模块:生成书写顺序标准动画演示,样演示数据传输至触控显示器显示。
实施例1,所述控制电路的网络数据传输端与所述服务器连接,所述服务器通过网络连接云中心,获得更新单词库。云中心可以由教程发布端,由教师制作教案数据,通过服务器下载至单词库进行模拟训练书写。
实施例2,所述控制电路的数据传输端连接有存储器,储存练习存档。
实施例3,所述控制电路的网络控制端设置有蓝牙模块,所述蓝牙模块连接有移动终端。能够通过移动终端查询相关信息,由家长控制学习时间、设定练习时间、设定练习提醒等管理控制。
实施例4,所述控制电路还设置有书写规格生成器,所述书写规格生成器生成书线条格的显示数据作为触控显示器的书写背景输出至触控显示器显示。例如生成英语书写的四线格作为背景,在四线格中书写练习。
实施例5,所述书写规格生成器通过书写规格控制器输出至触控显示器,所述书写规格控制器控制生成的书写规格透明度。通过改变四线格的清晰度,当反复练习时,能够通过控制清洗度由清洗逐渐更改为透明,在练习者头脑中形成一个四线格记忆,达到在没有四线格的情况下书写依然整齐。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征及本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种英语书写练习装置,其特征在于:包括控制电路、蓄电池、触控显示器、单词库、对比模块、评分模块、书写参照生成器、书写演示模块,所述蓄电池与所述控制电路的电源端连接,所述控制电路的数据传输端与所述单词库连接,所述控制电路的书写数据输出端与所述单词库的数据输出端与所述对比模块连接,所述对比模块的数据输出端与所述评分模块连接,所述控制电路的数据输出端与所述书写参照生成器连接,所述书写参照生成器与所述书写演示模块连接,所述书写演示模块与所述触控显示器连接;
触控显示器:进行书写输入和显示;
单词库:存储单词数据;
对比模块:将单词库的标准单词书写样式与触控显示器的手写输入进行对比,获得对比数据,将对比数据传输至评分模块进行相似度评分;
评分模块:将对比模块的数据进行相似度评分,输出至触控显示器显示评分;
书写参照生成器:将单词库的标准单词生成参照书写样式、书写错误提醒、书写顺序演示;
书写演示模块:生成书写顺序标准动画演示,样演示数据传输至触控显示器显示。
2.根据权利要求1所述的英语书写练习装置,其特征在于:所述控制电路的网络数据传输端与所述服务器连接,所述服务器通过网络连接云中心,获得更新单词库。
3.根据权利要求1所述的英语书写练习装置,其特征在于:所述控制电路的数据传输端连接有存储器,储存练习存档。
4.根据权利要求1所述的英语书写练习装置,其特征在于:所述控制电路的网络控制端设置有蓝牙模块,所述蓝牙模块连接有移动终端。
5.根据权利要求1所述的英语书写练习装置,其特征在于:所述控制电路还设置有书写规格生成器,所述书写规格生成器生成书线条格的显示数据作为触控显示器的书写背景输出至触控显示器显示。
6.根据权利要求5所述的英语书写练习装置,其特征在于:所述书写规格生成器通过书写规格控制器输出至触控显示器,所述书写规格控制器控制生成的书写规格透明度。
CN202010265788.4A 2020-04-07 2020-04-07 一种英语书写练习装置 Pending CN111311979A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202010265788.4A CN111311979A (zh) 2020-04-07 2020-04-07 一种英语书写练习装置

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN202010265788.4A CN111311979A (zh) 2020-04-07 2020-04-07 一种英语书写练习装置

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN111311979A true CN111311979A (zh) 2020-06-19

Family

ID=71160984

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN202010265788.4A Pending CN111311979A (zh) 2020-04-07 2020-04-07 一种英语书写练习装置

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN111311979A (zh)

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114973798A (zh) * 2022-06-28 2022-08-30 深圳市方直科技股份有限公司 一种单词学习卡生成方法及装置

Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114973798A (zh) * 2022-06-28 2022-08-30 深圳市方直科技股份有限公司 一种单词学习卡生成方法及装置

Similar Documents

Publication Publication Date Title
Moors et al. Transitioning from block-based to text-based programming languages
Litts et al. Stitching codeable circuits: High school students’ learning about circuitry and coding with electronic textiles
Resnick et al. Intelligent machines for intelligent people: Cognitive theory and the future of computer-assisted learning
CN105243907A (zh) 一种基于编辑器的数字教育资源教学系统
Barnes Alan Kay: Transforming the computer into a communication medium
Stanisavljevic et al. A classification of eLearning tools based on the applied multimedia
Principe et al. Innovating adaptive and neural systems instruction with interactive electronic books
CN111311979A (zh) 一种英语书写练习装置
Drigas et al. Montessori method and ICTs
Iskrenovic-Momcilovic Choice of visual programming language for learning programming
CN202904915U (zh) 英语教学演示器
Keefe et al. Remixing the Curriculum: The teacher’s guide to technology in the classroom
Liu et al. Investigating the factors that influence technology acceptance of an educational game integrating mixed reality and concept maps
Kovacheva et al. Effective methods for teaching mathematics and informatics in higher education in the digital world
Козак et al. The application of augmented reality in education and development of students cognitive activity
Thompson et al. Coding, reading, and writing: Integrated instruction in written language
Roepke et al. A modular architecture for personalized learning content in anti-phishing learning games
AlFarsi et al. The general view of virtual learning environment in education sector
Price et al. Showpiece: ISnap Demonstration
CN106530871A (zh) 一种基于计算机软件技术开发的教学辅助系统
Lang et al. A Mobile, Open-Source 2D and 3D Printing Graphic Creation CAS Tool for Mathematics Courses
Berry QuickStart Computing: Subject Knowledge Enhancement for secondary teachers
Muratovski et al. Design and Digital Interaction: Re: Research, Volume 7
Kurniawan et al. Prototyping Educative Flash Card For Kids Using Augmented Reality
Lee et al. Toward replicating handmade algorithm visualization behaviors in a digital environment: a pre-study

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication