CN111309997A - 一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构 - Google Patents

一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构，所示系统包括资源统一检索平台，统一身份识别平台，全文自主传递平台和资源推送平台；资源统一检索平台是用于整合数字资源，让用户可以在一个平台上检索所有想要的资源；统一身份识别平台用于对接学校的统一身份认证系统，进而认证用户的合法性；全文自主传递平台用于实现合法的用户随意下载所看到的全文资源，不受网络IP的限制；资源推送平台用于展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。本发明解决了远程开放教育校区和人员比较分散，使得广大师生使用电子资源不够便捷的问题。

Description

一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构
技术领域
本发明属于资源智能管理技术领域，具体涉及一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构。
背景技术
远程开放教育集团大都以广播电视大学为基础，依托市县开放大学，整合各类教育资源，形成面向所有社会成员、覆盖全省城乡的办学系统和服务体系。
以江苏开放大学为例，江苏开放大学以终身教育理念为先导，以服务全民学习、终身学习、促进人的全面发展为宗旨，以培养高素质应用型人才为任务。实行注册入学、灵活开放的学习制度和学分储存、转换、积累的学习成果认证制度。实现职前教育与职后教育相互衔接、学历继续教育与非学历继续教育相互沟通。
目前，从事远程教育的办学机构，大都有自己的数字资源、图书馆馆藏纸质图书信息，但这些信息存在着分散、没有关联等特点，没有一种智能化的管理平台对其进行整合，用户的体验性较差。
针对远程开放教育集团目前资源管理的状况，为更好的提升远程开放教育集团的办学、教学、服务能力。需要通过整合远程开放教育集团图书馆馆藏纸质图书信息、现有数字资源信息，对馆藏图书馆馆藏纸质图书信息、数字资源信息进行深度梳理、整合，加强资源关联性，通过统一检索系统，在命中检索的情况下，展示相关资源信息；分析用户阅读数据，提供针对性推送、推荐用户感兴趣资源。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是针对上述现有技术的不足，提供一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统及其架构。
为实现上述技术目的，本发明采取的技术方案为：
一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，包括资源统一检索平台，统一身份识别平台，全文自主传递平台和资源推送平台；
资源统一检索平台是用于整合数字资源，让用户可以在一个平台上检索所有想要的资源；
统一身份识别平台用于对接学校的统一身份认证系统，进而认证用户的合法性；
全文自主传递平台用于实现合法的用户随意下载所看到的全文资源，不受网络IP的限制；
资源推送平台用于展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
为优化上述技术方案，采取的具体措施还包括：
上述的资源统一检索平台将学校图书馆的数字资源和纸质资源进行整合，为用户提供不同系统之间的无缝链接，在用户一次检索后，查找馆藏各类文献并输出全部检索结果；
所述资源统一检索平台支持篇名、作者、关键词、主题词、摘要、全文和任意字段的检索。
上述的资源统一检索平台采用国际通用的分布式实时检索系统，实现纸本书刊、电子资源、特色数据库的全面整合；
所述资源统一检索平台统一各个数据库的检索规则，以方便用户使用；
所述资源统一检索平台在用户同时选择多个资源时，从同一个检索入口对多个资源提交检索请求，请求由资源统一检索平台进行多线程并发提交给各个资源的检索引擎，并统一报告各个引擎的检索结果数，为用户提供有指导意义的检索结果概貌；
所述资源统一检索平台对各个资源的检索系统返回结果进行分析和提取，以统一的方式返回给用户。
上述的资源统一检索平台提供列表的资源组织方式及多样的检索手段，辅助用户快速地找到需要的资源；
所述资源统一检索平台提供可选的检索结果显示风格，包括指定每页显示的结果条数和定义检索结果的排序方式；
所述资源统一检索平台提供与身份认证系统及计费系统统一的开放式接口，方便用户在此基础上开发基于流量、登陆系统的时间及阅读或下载文献篇数等为依据的信息资源计费管理；
所述资源统一检索平台支持的资源类型包括：HTTP SERVER、Z39.50 SERVER。
上述的统一身份识别平台对接学校的统一身份认证系统，集成的业务环境为：JAVA、ASP、php和donet，CAS客户端在认证过程的逻辑是：获得CAS颁发的一个ServiceTicket，凭此ST从CAS取得登录信息。
上述的统一身份认证系统基于CAS实现单点登录，独立重复管理校内各类用户的身份信息，不再需要构建单独的身份认证识别。
上述的统一身份认证系统包括用户身份数据中心、身份管理系统、访问控制系统；
用户身份数据中心包括目录服务器和数据库；
所述目录服务器用于存储用户认证信息及权限信息，所述数据库用于存储用户身份属性信息；
身份管理系统用于实现用户的身份信息的维护，包括用户管理、身份配给、自动发现、口令管理和权限管理；
访问控制系统用于实现统一认证及单点登录，与门户网站系统形成统一身份认证系统的展现层；
所述统一身份认证系统基于访问控制系统，开发各类通用接口，以适应各类应用的接入，在最上层以门户的方式来展现统一身份认证，门户网站系统为各类用户进行应用的分类导航及信息反馈。
上述的资源推送平台通过对远程教育办学集团的数字资源数据库和图书馆馆藏信息资源库的数据进行抽取，即分别对馆藏资源和数字资源的题名、关键词、摘要和学术名词进行抽取分析，从而判断馆藏资源数字资源的相关性，并在用户检索后，在展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
上述的资源推送平台采用基于本体的方法，即建立基于本体的用户模型，通过用户提供的信息，结合用户的浏览行为和访问日志获得用户的偏好；
所述资源推送平台将本体和web服务技术应用于个性化服务定制和推荐，使得用户偏好带有丰富的语义信息。
一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的系统架构，包括硬件基础设施层、软件支撑系统层、资源存储层、接口层、整合层、服务层、支撑层以及用户界面层；
硬件基础设施层包括系统所需要的硬件设备：服务器、路由器、交换机、防火墙、IDS、UPS和磁盘阵列；
软件支撑系统层包括系统所需要的操作系统级软件与应用级软件：
资源存储层包括馆藏书目数据库、自建的特色数据库和用户信息数据库；
接口层包括用于在线数据目录回复和查询的Z39.50协议、用于元数据互操作的OAI协议、描述XML Web服务的标准XML格式WSDL；
整合层包括内容整合、数据整合和应用整合；
服务层用于统一检索、OPAC、学科导航、参考咨询、Mylibrary和智能推荐服务；
支撑层包括代理组件、单点登陆和Portlet；
用户界面层通过若干个业务Portlet实现可定制的搭建，用户界面层整合系统内的所有用户信息，实现统一认证，同时还提供对外的统一访问接口，与其他服务系统或者数字图书馆协同服务。
本发明具有以下有益效果：
本发明解决了远程开放教育校区和人员比较分散，使得广大师生使用电子资源不够便捷的问题。
附图说明
图1是本发明一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的结构示意图；
图2是资源统一检索平台资源整合实施例1示意图；
图3是资源统一检索平台资源整合实施例2示意图；
图4是统一身份认证系统结构示意图；
图5是统一身份认证系统接入个应用子系统的示意图；
图6是资源推送平台对数据进行抽取分析的过程示意图；
图7是本发明的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的系统架构图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的实施例作进一步详细描述。
如图1所示，本发明的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，包括资源统一检索平台，统一身份识别平台，全文自主传递平台和资源推送平台；
资源统一检索平台是用于整合数字资源，让用户可以在一个平台上检索所有想要的资源；
统一身份识别平台用于对接学校的统一身份认证系统，进而认证用户的合法性；
全文自主传递平台用于实现合法的用户随意下载所看到的全文资源，不受网络IP的限制；
资源推送平台用于展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
如图2所示，实施例中，所述资源统一检索平台将学校图书馆的数字资源和纸质资源进行整合，为用户提供不同系统之间的无缝链接，在用户一次检索后，查找馆藏各类文献并输出全部检索结果；
所述资源统一检索平台支持篇名、作者、关键词、主题词、摘要、全文和任意字段的检索。
如图3所示，实施例中，所述资源统一检索平台采用国际通用的分布式实时检索系统，实现纸本书刊、电子资源(即数字资源)、特色数据库的全面整合，查询结果内容、排序、数量在相同检索条件下等同各个来源数据库，统一各个数据库的检索规则，如果是全文数据库，支持点击下载全文。
电子资源整合
支持篇名、作者、关键词、主题词、摘要、全文、任意字段的检索，支持二次检索，显示所选范围的全部结果，实时更新，对接文献传递系统：对原库提供原文下载的数据库，支持点击直接下载全文。
纸本书刊整合
包括图书资源和期刊资源的整合。
特色数据库整合
支持电子书和纸本书的整合查询、支持中文和外文的关键字检索、支持用书名、作者、主题词、ISBN、出版社、分类号和索书号检索，
所述资源统一检索平台统一各个数据库的检索规则，以方便用户使用；
所述资源统一检索平台在用户同时选择多个资源时，从同一个检索入口对多个资源提交检索请求，请求由资源统一检索平台进行多线程并发提交给各个资源的检索引擎，并统一报告各个引擎的检索结果数，为用户提供有指导意义的检索结果概貌；
所述资源统一检索平台对各个资源的检索系统返回结果进行分析和提取，以统一的方式返回给用户。
所述资源统一检索平台提供列表的资源组织方式及多样的检索手段，辅助用户快速地找到需要的资源；
所述资源统一检索平台提供可选的检索结果显示风格，包括指定每页显示的结果条数和定义检索结果的排序方式；
所述资源统一检索平台提供与身份认证系统及计费系统统一的开放式接口，方便用户在此基础上开发基于流量、登陆系统的时间及阅读或下载文献篇数等为依据的信息资源计费管理；
所述资源统一检索平台支持的资源类型包括：HTTP SERVER、Z39.50 SERVER。HTTPSERVER：即可以用浏览器访问的Web站点资源。Z39.50 SERVER：是联合编目中最常用的Z39.50协议服务提供软件。。
所述统一身份识别平台对接学校的统一身份认证系统，集成的业务环境为：JAVA、ASP、php和donet，CAS客户端在认证过程的逻辑是：获得CAS颁发的一个Service Ticket，凭此ST从CAS取得登录信息。
实施例中，所述统一身份认证系统基于CAS(中心认证服务)实现单点登录，独立重复管理校内各类用户的身份信息，不再需要构建单独的身份认证识别。基于CAS实现单点登录目的就是将分布在内部各个不同异构系统的认证集中在一起，通过一个公用的认证系统统一验证用户身份的合法性，通过CAS认证的用户将获得CAS颁布的一个证书，使用这个证书，用户可以在承认CAS证书的各个应用系统自由访问，不在需要再次登录访问。
如图4所示，实施例中，所述统一身份认证系统包括用户身份数据中心、身份管理系统、访问控制系统；
用户身份数据中心包括目录服务器和数据库；
所述目录服务器用于存储用户认证信息及权限信息，所述数据库用于存储用户身份属性信息；
身份管理系统(IM)用于实现用户的身份信息的维护，包括用户管理、身份配给、自动发现、口令管理和权限管理；
访问控制系统(AM)用于实现统一认证及单点登录，与门户网站系统形成统一身份认证系统的展现层；
如图5所示，所述统一身份认证系统基于访问控制系统，开发各类通用接口，以适应各类应用的接入，在最上层以门户的方式来展现统一身份认证，门户网站系统为各类用户进行应用的分类导航及信息反馈。
实施例中，如图6所示，所述资源推送平台通过对远程教育办学集团的数字资源数据库和图书馆馆藏信息资源库的数据进行抽取，即分别对馆藏资源和数字资源的题名、关键词、摘要和学术名词等数据进行抽取分析，从而判断馆藏资源数字资源的相关性，并在用户检索后，在展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
所述资源推送平台采用基于本体的方法，即建立基于本体的用户模型，通过用户提供的信息，结合用户的浏览行为和访问日志获得用户的偏好；
所述资源推送平台将本体和web服务技术应用于个性化服务定制和推荐，使得用户偏好带有丰富的语义信息。
如图7所示，一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的系统架构，包括硬件基础设施层、软件支撑系统层、资源存储层、接口层、整合层、服务层、支撑层以及用户界面层；
硬件基础设施层包括系统所需要的硬件设备：服务器、路由器、交换机、防火墙、IDS、UPS和磁盘阵列等；
软件支撑系统层包括系统所需要的操作系统级软件与应用级软件：①操作系统软件(如WINDOWS、LINUX、UNIX等)；②Web服务软件(如APACHE、IIS等)；③数据库软件(如MYSQL、ORACLE)；
资源存储层包括：①馆藏书目数据库，包括购买的国内外电子期刊、电子图书、商业数据库，如EBSCO、EI、中国学术期刊、超星数字图书馆、方正数字图书馆、维普电子期刊等；②自建的一些特色数据库，包括课程资料数据库、素质教育资料库等；③用户信息数据库，包括用户的访问日志、查询日志、下载日志等外部数据资源；
接口层包括用于在线数据目录回复和查询的Z39.50协议、用于元数据互操作的OAI协议、描述XML Web服务的标准XML格式WSDL等；
实施例中，本发明一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的最终服务主要体现在资源的整合和重组上，整合的概念体现在数据整合和应用整合两个方面。整合层是一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统实施中的重点和难点，需要针对不同的数据资源进行定制。
整合层包括内容整合、数据整合和应用整合；
·内容整合，包括：①内容管理；②个性化的、集成的信息展示；③信息的集成搜索(用户需要在门户中搜集整理各个应用系统所包含的某一问题的相关信息)；④信息的监控(主动式信息获取、信息过滤)。
·数据整合，包括:①收集指定的业务数据；②集成数据挖掘或数据分析系统；③提供经过分析整理的数据；④以各种文档或报表的形式提交给应用系统及用户。
·应用整合，包括：①跨应用系统应用流程整合；②应用间数据的共享与协作。
服务层即系统在经整合的、有序的数据资源基础上实现的一系列应用功能，如:用于统一检索、OPAC、学科导航、参考咨询、Mylibrary和智能推荐服务、其他服务。
支撑层包括代理组件、单点登陆和Portlet；
用户界面层是面向用户的最终体现，通过若干个业务Portlet实现可定制的搭建，用户界面层整合系统内的所有用户信息，实现统一认证，同时还提供对外的统一访问接口，与其他服务系统或者数字图书馆协同服务。主要用到的技术有HTML/XHTML、实现信息推送功能的RSS/ATOM、统一标准格式的XML/XSL、Ajax等。
以上仅是本发明的优选实施方式，本发明的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本发明思路下的技术方案均属于本发明的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理前提下的若干改进和润饰，应视为本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，包括资源统一检索平台，统一身份识别平台，全文自主传递平台和资源推送平台；
资源统一检索平台是用于整合数字资源，让用户可以在一个平台上检索所有想要的资源；
统一身份识别平台用于对接学校的统一身份认证系统，进而认证用户的合法性；
全文自主传递平台用于实现合法的用户随意下载所看到的全文资源，不受网络IP的限制；
资源推送平台用于展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
2.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述资源统一检索平台将学校图书馆的数字资源和纸质资源进行整合，为用户提供不同系统之间的无缝链接，在用户一次检索后，查找馆藏各类文献并输出全部检索结果；
所述资源统一检索平台支持篇名、作者、关键词、主题词、摘要、全文和任意字段的检索。
3.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述资源统一检索平台采用国际通用的分布式实时检索系统，实现纸本书刊、电子资源、特色数据库的全面整合；
所述资源统一检索平台统一各个数据库的检索规则，以方便用户使用；
所述资源统一检索平台在用户同时选择多个资源时，从同一个检索入口对多个资源提交检索请求，请求由资源统一检索平台进行多线程并发提交给各个资源的检索引擎，并统一报告各个引擎的检索结果数，为用户提供有指导意义的检索结果概貌；
所述资源统一检索平台对各个资源的检索系统返回结果进行分析和提取，以统一的方式返回给用户。
4.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述资源统一检索平台提供列表的资源组织方式及多样的检索手段，辅助用户快速地找到需要的资源；
所述资源统一检索平台提供可选的检索结果显示风格，包括指定每页显示的结果条数和定义检索结果的排序方式；
所述资源统一检索平台提供与身份认证系统及计费系统统一的开放式接口，方便用户在此基础上开发基于流量、登陆系统的时间及阅读或下载文献篇数等为依据的信息资源计费管理；
所述资源统一检索平台支持的资源类型包括：HTTP SERVER、Z39.50 SERVER。
5.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述统一身份识别平台对接学校的统一身份认证系统，集成的业务环境为：JAVA、ASP、php和donet，CAS客户端在认证过程的逻辑是：获得CAS颁发的一个Service Ticket，凭此ST从CAS取得登录信息。
6.根据权利要求5所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述统一身份认证系统基于CAS实现单点登录，独立重复管理校内各类用户的身份信息，不再需要构建单独的身份认证识别。
7.根据权利要求6所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述统一身份认证系统包括用户身份数据中心、身份管理系统和访问控制系统；
用户身份数据中心包括目录服务器和数据库；
所述目录服务器用于存储用户认证信息及权限信息，所述数据库用于存储用户身份属性信息；
身份管理系统用于实现用户的身份信息的维护，包括用户管理、身份配给、自动发现、口令管理和权限管理；
访问控制系统用于实现统一认证及单点登录，与门户网站系统形成统一身份认证系统的展现层；
所述统一身份认证系统基于访问控制系统，开发各类通用接口，以适应各类应用的接入，在最上层以门户的方式来展现统一身份认证，门户网站系统为各类用户进行应用的分类导航及信息反馈。
8.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述资源推送平台通过对远程教育办学集团的数字资源数据库和图书馆馆藏信息资源库的数据进行抽取，即分别对馆藏资源和数字资源的题名、关键词、摘要和学术名词数据进行抽取分析，从而判断馆藏资源数字资源的相关性，并在用户检索后，在展示检索结果的同时，展示检索资源相关的其他关联资源。
9.根据权利要求1所述的一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统，其特征在于，所述资源推送平台采用基于本体的方法，即建立基于本体的用户模型，通过用户提供的信息，结合用户的浏览行为和访问日志获得用户的偏好；
所述资源推送平台将本体和web服务技术应用于个性化服务定制和推荐，使得用户偏好带有丰富的语义信息。
10.一种面向远程教育的数字资源整合和推送系统的系统架构，其特征在于，包括硬件基础设施层、软件支撑系统层、资源存储层、接口层、整合层、服务层、支撑层以及用户界面层；
硬件基础设施层包括系统所需要的硬件设备：服务器、路由器、交换机、防火墙、IDS、UPS和磁盘阵列；
软件支撑系统层包括操作系统软件、Web服务软件和数据库软件；
资源存储层包括馆藏书目数据库、自建的特色数据库和用户信息数据库；
接口层包括用于在线数据目录回复和查询的Z39.50协议、用于元数据互操作的OAI协议、描述XML Web服务的标准XML格式WSDL；
整合层包括内容整合、数据整合和应用整合；
服务层用于统一检索、OPAC、学科导航、参考咨询、Mylibrary和智能推荐服务；
支撑层包括代理组件、单点登陆和Portlet；
用户界面层通过若干个业务Portlet实现可定制的搭建，用户界面层整合系统内的所有用户信息，实现统一认证，同时还提供对外的统一访问接口，与其他服务系统或者数字图书馆协同服务。
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