CN111223340A - 一种英语口语教学系统 - Google Patents

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Abstract

本公开涉及教学工具技术领域,特别涉及一种英语口语教学系统。本公开提供的一种英语口语教学系统,用于辅助英语口语的学习,提高英语学习效率。本公开提供的一种英语口语教学系统,包括云端服务喊叫、老师端和学生端,教师端和学生端均与云端服务器通讯,学生端响应学生开始学习请求,云端服务器配合学生端对学生的学习成绩进行验证,然后根据学习成绩向学生端发送相应的学习任务,学生端对学生口语进行识别,然后,根据口语数据是否符合标准口语数据选择播放内容,该方案可以方便地辅助口语学习,提高了学习效率。

Description

一种英语口语教学系统
技术领域
本公开涉及教学工具技术领域,特别涉及一种英语口语教学系统。
背景技术
英语为全球使用地域最广的一种语言,在全球各地区的学校一般具有英语课程,而英语课程作为一种外语语种,在学习过程中存在一定的难度。为此,学院利用各种资源进行英语教学,以提升学生的学习进度。
现有技术中随着电子设备的普及,基于电子设备的学习系统越来越多。例如基于智能手机的学习系统,在智能手机上下载相应的应用即可进行英语学习,但是,这种学习系统直观性差,用户在使用智能手机时仅能观看或点击,对于英语口语的练习,现有技术中还没有一种可以辅助学习口语的学习系统。
发明内容
本公开提供的一种英语口语教学系统,用于辅助英语口语的学习,提高英语学习效率。
本公开提供的一种英语口语教学系统,包括云端服务器、教师端和学生端,所述教师端与所述学生端均与所述云端服务器通讯;
其中,所述教师端向所述云端服务器预置口语学习任务及成绩验证数据;
所述学生端响应学生学习请求,并将所述学习请求发送至所述云端服务器;
所述云端服务器根据所述学习请求向所述学生端发送成绩验证;
所述学生端将成绩验证结果发送至云端服务器,所述云端服务器根据所述成绩验证结果向所述学生端发送相应的口语学习任务,所述学习任务包括提示内容及标准口语数据;
所述学生端播放所述提示内容,并采集学生的口语数据;
所述学生端根据采集的口语数据验证所述口语数据是否符合标准口语数据,其中,所述口语数据符合所述标准口语数据则继续播放提示内容,所述口语数据不符合所述标准口语数据则循环播放该提示内容。
本公开提供的一种英语口语教学系统,包括云端服务喊叫、老师端和学生端,教师端和学生端均与云端服务器通讯,学生端响应学生开始学习请求,云端服务器配合学生端对学生的学习成绩进行验证,然后根据学习成绩向学生端发送相应的学习任务,学生端对学生口语进行识别,然后,根据口语数据是否符合标准口语数据选择播放内容,该方案可以方便地辅助口语学习,提高了学习效率。
作为优选,所述学生端包括具有显示能力的触控屏、具有语音播放能力的扬声器、具有语音识别能力的拾音器、对所述拾音器拾取的声音进行降噪处理的降噪器以及比较器,所述比较器比较降噪器处理后的口语数据及标准口语数据,所述学生端还包括中央处理器,所述触控屏、扬声器、拾音器、降噪器及比较器均与所述中央处理器通讯。
降噪器的设置主要用于降低拾音器拾取声音的噪音,优化了学生端的性能。
作为优选,所述学生端包括壳体,所述比较器、降噪器均设置于所述壳体内,在所述壳体上设置有安装所述扬声器的第一安装孔,在所述壳体上还设置有安装所述拾音器的第二安装孔,所述第一安装孔与所述第二安装孔关所述壳体的对称中心线对称设置,所述拾音器至少有两个。
拾音器至少有两个,优化了拾音器的性能,提高了拾音器的拾音精度。
作为优选,所述壳体包括上壳体和下壳体,所述上壳体与所述下壳体通过螺钉固定于一起,在所述下壳体上设置有安装腔,所述比较器、降噪器均安装于所述安装腔内,在所述上壳体和所述下壳体上均设置有凹陷,所述第一安装孔、第二安装孔均由所述凹陷配合形成。
拾音器的扬声器易于安装,学生端易于装配。
作为优选,在所述上壳体上设置有安装所述触控屏的安装部,所述安装部包括贯穿所述上壳体的安装窗口,在所述安装窗口的边缘设置有内凹于所述上壳体的台阶结构,所述触控屏安装于所述台阶结构上,并且,所述触控屏位于所述上壳体与所述下壳体之间,在所述触控屏与所述台阶结构之间设置有缓冲圈,所述缓冲圈粘接于所述台阶结构上。
该方案可以避免触控屏被意外损坏,延长了触控屏的使用寿命,进而延长了学生端的使用寿命。
作为优选,在所述上壳体上还设置有发光体,在所述壳体内还设置有中央处理器,所述发光体由所述中央处理器控制工作,所述比较器与所述中央处理器通讯,所述中央处理器根据所述比较器的比较结构控制所述发光体工作。
发光体的设置主要起到提示功能,优化了学生端的性能,提升了学生的学习兴趣。
作为优选,所述教师端通过网络与所述云端服务器通讯,所述教师端包括键盘输入器和USB接口,所述教师端还包括控制所述教师端是否打开的身份识别器。
教师端易于输入数据,优化了教师端的操作性能。
作为优选,所述身份识别器为指纹识别器,或者,所述身份识别器为面部识别器。
身份识别器具有多种方案可以选择,降低了教师端的使用成本。
作为优选,所述云端服务器包括存储器和数据处理器,所述存储器与所述数据处理器通讯,所述云端服务器还包括散热器,所述散热器对所述数据处理器散热。
散热器的设置延长了云端服务器的使用寿命。
作为优选,所述散热器包括散热基板,在所述散热基板上设置有冷却管,所述冷却管内填充有冷却液,所述冷却液通过冷却泵在所述冷却管内循环流动。
优化了散热器的散热性能。
相对于现有技术,本公开提供的一种英语口语教学系统,包括云端服务喊叫、老师端和学生端,教师端和学生端均与云端服务器通讯,学生端响应学生开始学习请求,云端服务器配合学生端对学生的学习成绩进行验证,然后根据学习成绩向学生端发送相应的学习任务,学生端对学生口语进行识别,然后,根据口语数据是否符合标准口语数据选择播放内容,该方案可以方便地辅助口语学习,提高了学习效率。另外,发光体的设置优化了学习端的趣味性,提高了学生的学习兴趣,进而,提高了英语口语的学习效率。
附图说明
附图1是本公开一种实施方案的示意图。
附图2是学生端一种实施方案的结构框图。
附图3是附图2的俯视图。
附图4是附图2的仰视图。
附图5是学生端的一种实施方案的结构框图。
附图6是触控屏与上壳体一种连接方式的示意图。
附图7是散热器的一种实施方案示意图。
具体实施方式
下面对本公开的一种英语口语教学系统作进一步说明。以下说明仅是示例性的,并非是对本公开技术方案的限定,本公开的有益效果及工作原理通过以下介绍将变得显而易见。
如图1所示,一种英语口语教学系统,包括云端服务器1、教师端2和学生端3,所述教师端2与所述学生端3均与所述云端服务器1通讯;
其中,所述教师端2向所述云端服务器1预置口语学习任务及成绩验证数据,所述成绩验证数据可以为试卷等具有验证能力介质,学生对验证数据进行相关操作,即可验证学生的学习成绩,例如,学生输入错误答案即可方便地验证学生的成绩;
所述学生端3响应学生学习请求,并将所述学习请求发送至所述云端服务器1;
所述云端服务器1根据所述学习请求向所述学生端3发送成绩验证;
所述学生端3将成绩验证结果发送至云端服务器1,所述云端服务器1根据所述成绩验证结果向所述学生端3发送相应的口语学习任务,所述学习任务包括提示内容及标准口语数据,提示内容可以包括显示的英语语句及需要学生朗读的英语文句,需要显示的英语语句与需要学生朗读的英语语句可以采用不同的颜色显示;
所述学生端3播放所述提示内容,并采集学生的口语数据;
所述学生端3根据采集的口语数据验证所述口语数据是否符合标准口语数据,其中,所述口语数据符合所述标准口语数据则继续播放提示内容,所述口语数据不符合所述标准口语数据则循环播放该提示内容。
本方案中,云端服务器1根据成绩验证结果向学生端3发送学习任务,学生端3显示该学习任务,其中,学习任务包括以第一种颜色显示的需要学生阅读的语句,以及,以第二种颜色显示的需要学生朗读的语句,学生根据提示朗读以第二种颜色显示的语句。示例性的,以第二种颜色显示的语句可以是完整的也可以仅包括提示部分,以提高学生的学习效率。
本方案中通过采集学习朗读的声音数据,并根据该声音数据验证学生的口语数据是否符合要求,学生的口语数据不符合要求时,循环播放提示内容,以加深学生的学习。
口语数据利用语音识别技术生成,语音识别技术为现有技术中的常规技术,在此不再展开叙述。本领域技术人员可以根据需要合理选择。
如图2、图3、图4、图5、图6所示,一种可能的实施方案,所述学生端3包括具有显示能力的触控屏301、具有语音播放能力的扬声器302、具有语音识别能力的拾音器303、对所述拾音器303拾取的声音进行降噪处理的降噪器304以及比较器305,所述比较器305比较降噪器304处理后的口语数据及标准口语数据,所述学生端3还包括中央处理器306,所述触控屏301、扬声器302、拾音器303、降噪器304及比较器305均与所述中央处理器306通讯。
拾音器303、扬声器302、降噪器304和比较器305、触控屏301、中央处理器306均为现有技术中的常规结构,可以通过购买获得,其中,扬声器302、降噪器304、比较器305和触控屏301可以通过电路板与中央处理器306通讯。
所述学生端3包括壳体,所述比较器305、降噪器304均设置于所述壳体内,在所述壳体上设置有安装所述扬声器302的第一安装孔,在所述壳体上还设置有安装所述拾音器303的第二安装孔,所述第一安装孔与所述第二安装孔关所述壳体的对称中心线对称设置,所述拾音器303至少有两个。
在第一安装孔和第二安装孔的侧壁上可以粘接橡胶环,橡胶环起到缓冲功能,以延长学生端3的使用寿命。
所述壳体包括上壳体307和下壳体308,所述上壳体307与所述下壳体308通过螺钉固定于一起,在所述下壳体308上设置有安装腔,所述比较器305、降噪器304均安装于所述安装腔内,在所述上壳体307和所述下壳体308上均设置有凹陷,所述第一安装孔、第二安装孔均由所述凹陷配合形成。
在所述上壳体307上设置有安装所述触控屏301的安装部,所述安装部包括贯穿所述上壳体307的安装窗口309,在所述安装窗口309的边缘设置有内凹于所述上壳体307的台阶结构,所述触控屏301安装于所述台阶结构上,并且,所述触控屏301位于所述上壳体307与所述下壳体308之间,在所述触控屏301与所述台阶结构之间设置有缓冲圈310,所述缓冲圈310粘接于所述台阶结构上。
在所述上壳体307上还设置有发光体311,在所述壳体内还设置有中央处理器306,所述发光体311由所述中央处理器306控制工作,所述比较器305与所述中央处理器306通讯,所述中央处理器306根据所述比较器305的比较结构控制所述发光体311工作。
发光体311可以为LED灯,例如,学生每朗读正确一句语句则一盏LED灯点亮,以优化学生端3的趣味性,激发学生的学习兴趣。
一种可能的实施方案,所述教师端2通过网络与所述云端服务器1通讯,所述教师端2包括键盘输入器和USB接口,所述教师端2还包括控制所述教师端2是否打开的身份识别器。
所述身份识别器为指纹识别器,或者,所述身份识别器为面部识别器。
如图7所示,一种可能的实施方案,所述云端服务器1包括存储器和数据处理器,所述存储器与所述数据处理器通讯,所述云端服务器1还包括散热器201,所述散热器201对所述数据处理器散热。
所述散热器201包括散热基板202,在所述散热基板202上设置有冷却管203,所述冷却管203内填充有冷却液,所述冷却液通过冷却泵在所述冷却管203内循环流动。
所述散热器201还包括冷却液箱,所述冷却泵将冷却液箱内的冷却液供入冷却管203实现冷却液的循环利用。
其中,在冷却管203上还可以缭绕热交换管,以吸收冷却管203上的热量,对该热量进行回收利用。
上述技术方案中的技术特征或/和技术方案在不矛盾的前提下可以结合使用,以使英语口语教学系统获取更好的性能。
以上仅为本公开的优选实施方式,旨在体现本公开的突出技术效果和优势,并非是对本公开的技术方案的限制。本领域技术人员应当了解的是,一切基于本公开技术内容所做出的修改、变化或者替代技术特征,皆应涵盖于本公开所附权利要求主张的技术范畴内。

Claims (10)

1.一种英语口语教学系统,其特征在于,包括云端服务器(1)、教师端(2)和学生端(3),所述教师端(2)与所述学生端(3)均与所述云端服务器(1)通讯;
其中,所述教师端(2)向所述云端服务器(1)预置口语学习任务及成绩验证数据;
所述学生端(3)响应学生学习请求,并将所述学习请求发送至所述云端服务器(1);
所述云端服务器(1)根据所述学习请求向所述学生端(3)发送成绩验证;
所述学生端(3)将成绩验证结果发送至云端服务器(1),所述云端服务器(1)根据所述成绩验证结果向所述学生端(3)发送相应的口语学习任务,所述学习任务包括提示内容及标准口语数据;
所述学生端(3)播放所述提示内容,并采集学生的口语数据;
所述学生端(3)根据采集的口语数据验证所述口语数据是否符合标准口语数据,其中,所述口语数据符合所述标准口语数据则继续播放提示内容,所述口语数据不符合所述标准口语数据则循环播放该提示内容。
2.根据权利要求1所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述学生端(3)包括具有显示能力的触控屏(301)、具有语音播放能力的扬声器(302)、具有语音识别能力的拾音器(303)、对所述拾音器(303)拾取的声音进行降噪处理的降噪器(304)以及比较器(305),所述比较器(305)比较降噪器(304)处理后的口语数据及标准口语数据,所述学生端(3)还包括中央处理器(306),所述触控屏(301)、扬声器(302)、拾音器(303)、降噪器(304)及比较器(305)均与所述中央处理器(306)通讯。
3.根据权利要求2所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述学生端(3)包括壳体,所述比较器(305)、降噪器(304)均设置于所述壳体内,在所述壳体上设置有安装所述扬声器(302)的第一安装孔,在所述壳体上还设置有安装所述拾音器(303)的第二安装孔,所述第一安装孔与所述第二安装孔关所述壳体的对称中心线对称设置,所述拾音器(303)至少有两个。
4.根据权利要求3所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述壳体包括上壳体(307)和下壳体(308),所述上壳体(307)与所述下壳体(308)通过螺钉固定于一起,在所述下壳体(308)上设置有安装腔,所述比较器(305)、降噪器(304)均安装于所述安装腔内,在所述上壳体(307)和所述下壳体(308)上均设置有凹陷,所述第一安装孔、第二安装孔均由所述凹陷配合形成。
5.根据权利要求4所述的英语口语教学系统,其特征在于:在所述上壳体(307)上设置有安装所述触控屏(301)的安装部,所述安装部包括贯穿所述上壳体(307)的安装窗口(309),在所述安装窗口(309)的边缘设置有内凹于所述上壳体(307)的台阶结构,所述触控屏(301)安装于所述台阶结构上,并且,所述触控屏(301)位于所述上壳体(307)与所述下壳体(308)之间,在所述触控屏(301)与所述台阶结构之间设置有缓冲圈(310),所述缓冲圈(310)粘接于所述台阶结构上。
6.根据权利要求5所述的英语口语教学系统,其特征在于:在所述上壳体(307)上还设置有发光体(311),在所述壳体内还设置有中央处理器(306),所述发光体(311)由所述中央处理器(306)控制工作,所述比较器(305)与所述中央处理器(306)通讯,所述中央处理器(306)根据所述比较器(305)的比较结构控制所述发光体(311)工作。
7.根据权利要求6所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述教师端(2)通过网络与所述云端服务器(1)通讯,所述教师端(2)包括键盘输入器和USB接口,所述教师端(2)还包括控制所述教师端(2)是否打开的身份识别器。
8.根据权利要求7所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述身份识别器为指纹识别器,或者,所述身份识别器为面部识别器。
9.根据权利要求1所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述云端服务器(1)包括存储器和数据处理器,所述存储器与所述数据处理器通讯,所述云端服务器(1)还包括散热器(201),所述散热器(201)对所述数据处理器散热。
10.根据权利要求9所述的英语口语教学系统,其特征在于:所述散热器(201)包括散热基板(202),在所述散热基板(202)上设置有冷却管(203),所述冷却管(203)内填充有冷却液,所述冷却液通过冷却泵在所述冷却管(203)内循环流动。
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