CN110941782A - 一种网页题卡版本的切换方法及装置 - Google Patents

一种网页题卡版本的切换方法及装置 Download PDF

Info

Publication number
CN110941782A
CN110941782A CN201911075353.7A CN201911075353A CN110941782A CN 110941782 A CN110941782 A CN 110941782A CN 201911075353 A CN201911075353 A CN 201911075353A CN 110941782 A CN110941782 A CN 110941782A
Authority
CN
China
Prior art keywords
version
switching
webpage
target
card
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Granted
Application number
CN201911075353.7A
Other languages
English (en)
Other versions
CN110941782B (zh
Inventor
孙悦
李天驰
刘绍锴
张发耀
郑心然
吕城宇
李海帆
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd
Original Assignee
Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd filed Critical Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd
Priority to CN201911075353.7A priority Critical patent/CN110941782B/zh
Publication of CN110941782A publication Critical patent/CN110941782A/zh
Application granted granted Critical
Publication of CN110941782B publication Critical patent/CN110941782B/zh
Active legal-status Critical Current
Anticipated expiration legal-status Critical

Links

Images

Classifications

    • GPHYSICS
    • G06COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
    • G06FELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING
    • G06F16/00Information retrieval; Database structures therefor; File system structures therefor
    • G06F16/90Details of database functions independent of the retrieved data types
    • G06F16/95Retrieval from the web
    • G06F16/957Browsing optimisation, e.g. caching or content distillation

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Databases & Information Systems (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Data Mining & Analysis (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • General Engineering & Computer Science (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Information Transfer Between Computers (AREA)

Abstract

本发明公开了一种网页题卡版本的切换方法及装置,其中该切换方法包括:一种网页题卡版本的切换方法,其包括:判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号;若是,则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变;其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。本发明实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示,并且将网页题卡版本导出为对应的图片文件。

Description

一种网页题卡版本的切换方法及装置
技术领域
本发明涉及网页应用技术领域,特别是涉及一种网页题卡版本的切换方法及装置。
背景技术
目前,一些教育机构内部有较多的教学资源(比如题卡)是以网页形式展示给学生的,并且目前的网页功能也支持将网页中的题卡内容导出为图片分发给学生。但是,在题卡内容对应的网页排版样式上存在一些问题,比如有的选择题的选项中包含了图片,适合单个选项独占一栏的排版样式,这样会使阅读效果更好。另外,有的题卡选项是纯文字的,这样的选择题使用两个选项一栏的排版样式更好,阅读起来更方便。然而,在现有技术的实现方法下,只能生成出排版样式单一,排版布局不可变动的题卡。现有技术的这种排版样式的实现方法不够灵活,难以适应用户的需求,不能给用户提供较佳的使用体验。
发明内容
本发明实施例提供一种网页题卡版本的切换方法及装置,以解决现有技术中,网页题卡版本的实现方法不够灵活、难以适应用户的需求以及不能给用户提供较佳的使用体验的问题。
为解决上述技术问题,本发明实施例采用的第一技术方案如下:
一种网页题卡版本的切换方法,其包括:判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号;若是,则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变;其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。
可选地,所述判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,包括:判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号;若是,则将所述网页题卡版本包含的全部题卡版本按照预设顺序显示于网页的指定位置,并进一步判断是否接收到用户点击所述目标题卡版本的信号;若是,则判定接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号。
可选地,所述判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号之前,包括:判断用户是否将鼠标箭头放置在第一网页预设区域;若是,则进一步判断用户将鼠标箭头放置在所述第一网页预设区域的时长是否大于或等于第一预设时长;若是,则在所述第一网页预设区域显示所述版本切换按钮。
可选地,所述将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新之后,包括:经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮。
可选地,所述经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮之后,包括:在所述版本切换按钮显示区域之外的第二网页预设区域显示横纵向切换按钮;判断是否接收到用户点击所述横纵向切换按钮的信号;若是,则将所述目标题卡版本的显示方向进行切换,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为横向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为纵向,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为纵向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为横向。
可选地,所述将所述目标题卡版本的显示方向进行切换之后,包括:经过第三预设时长后,隐藏所述横纵向切换按钮。
可选地,在接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号之后,包括:向用户提示版本切换已经完成的提示信息,所述提示信息包括音频信息和文字信息;接收用户下载所述目标题卡版本对应的网页的信号,并将所述目标题卡版本对应的网页下载至指定地址。
为解决上述技术问题,本发明实施例采用的第二技术方案如下:
一种网页题卡版本的切换装置,其包括:判断模块,用于判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号;切换模块,用于当接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号时,将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变;其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。
为解决上述技术问题,本发明实施例采用的第三技术方案如下:
一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被执行时实现如上述的网页题卡版本的切换方法。
为解决上述技术问题,本发明实施例采用的第四技术方案如下:
一种计算机设备,其包括处理器、存储器及存储于所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述计算机程序时实现如上述的网页题卡版本的切换方法。
本发明实施例的有益效果是:区别于现有技术的情况,本发明实施例通过判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,若是则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变,实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示,并且将网页题卡版本导出为对应的图片文件。
附图说明
图1是本发明实施例一的网页题卡版本的切换方法一实施方式的实施流程图;
图2是本发明实施例二的网页题卡版本的切换装置一实施方式的部分结构框架图;
图3是本发明实施例三的计算机可读存储介质一实施方式的部分结构框架图;
图4是本发明实施例四的计算机设备一实施方式的部分结构框架图。
具体实施方式
实施例一
请参阅图1,图1是本发明实施例的网页题卡版本的切换方法的实施流程图,结合图1可以得到,本发明的一种网页题卡版本的切换方法,包括:
步骤S101:判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号。
步骤S102:若接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新。
步骤S103:若没有接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,则保持所述当前题卡版本的样式不变。
其中,网页可选为HTML网页,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。其中,HTML(Hyper Text Markup Language,超文本标记语言)是构成Web世界的一砖一瓦,它定义了网页内容的含义和结构。超文本标记语言,标准通用标记语言下的一个应用。“超文本”就是指页面内可以包含图片、链接,甚至音乐和程序等非文字元素。超文本标记语言的结构包括“头”部分(英语:Head)、和“主体”部分(英语:Body),其中“头”部提供关于网页的信息,“主体”部分提供网页的具体内容。
在本实施例中,可选地,所述判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,包括:
第一,判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号,所述版本切换按钮用于将一种样式的题卡版本切换为另一种样式的题卡版本。
第二,若接收到用户点击版本切换按钮的信号,则将所述网页题卡版本包含的全部题卡版本按照预设顺序显示于网页的指定位置,并进一步判断是否接收到用户点击所述目标题卡版本的信号。其中,预设顺序可选为从上到下的顺序或者从左到右的顺序。
第三,若接收到用户点击所述目标题卡版本的信号,则判定接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号。
在本实施例中,可选地,所述判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号之前,包括:
第一,判断用户是否将鼠标箭头放置在第一网页预设区域。
第二,若用户将鼠标箭头放置在第一网页预设区域,则进一步判断用户将鼠标箭头放置在所述第一网页预设区域的时长是否大于或等于第一预设时长。
第三,若用户将鼠标箭头放置在所述第一网页预设区域的时长大于或等于第一预设时长,则在所述第一网页预设区域显示所述版本切换按钮。
在本实施例中,可选地,所述将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新之后,包括:
经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮,隐藏所述版本切换按钮是为了不让其占用网页的使用空间,也不影响用户的注意力。
在本实施例中,可选地,所述经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮之后,包括:
第一,在所述版本切换按钮显示区域之外的第二网页预设区域显示横纵向切换按钮。其中,所述第一网页预设区域和所述第二网页预设区域对应的位置不同,可以避免用户混淆所述版本切换按钮和所述横纵向切换按钮。
第二,判断是否接收到用户点击所述横纵向切换按钮的信号。
第三,若接收到用户点击所述横纵向切换按钮的信号,则将所述目标题卡版本的显示方向进行切换,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为横向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为纵向,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为纵向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为横向。
在本实施例中,可选地,所述将所述目标题卡版本的显示方向进行切换之后,包括:
经过第三预设时长后,隐藏所述横纵向切换按钮,隐藏所述横纵向切换按钮是为了不让其占用网页的使用空间,也不影响用户的注意力。
在本实施例中,可选地,在接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号之后,包括:
第一,向用户提示版本切换已经完成的提示信息,所述提示信息包括音频信息和文字信息,所述提示信息可以让用户确定版本切换已经完成,告知其进行下一步的操作。
第二,接收用户下载所述目标题卡版本对应的网页的信号,并将所述目标题卡版本对应的网页下载至指定地址。
本发明实施例通过判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,若是则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变,实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示,并且将网页题卡版本导出为对应的图片文件。
实施例二
请参阅图2,图2是本发明实施例的网页题卡版本的切换装置10的部分结构框架图,结合图2可以得到,本发明的一种网页题卡版本的切换装置100,包括:
判断模块110,用于判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号。
切换模块120,用于当接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号时,将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变。
其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。
本发明实施例判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,若是则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变,实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示。
实施例三
请参阅图3,参考图3可以看到,本发明实施例的一种计算机可读存储介质10,所述的计算机可读存储介质10,如:ROM/RAM、磁碟、光盘等,其上存储有计算机程序11,所述计算机程序11被执行时实现如实施例一所述的网页题卡版本的切换方法。由于该网页题卡版本的切换方法已经在实施例一进行了详细的说明,在此不再重复说明。
本发明实施例实现的网页题卡版本的切换方法,判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,若是则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变,实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示,并且将网页题卡版本导出为对应的图片文件。
实施例四
请参阅图4,参考图4可以看到,本发明实施例的一种计算机设备20,其包括处理器21、存储器22及存储于所述存储器22上并可在所述处理器21上运行的计算机程序221,所述处理器21执行所述计算机程序221时实现如实施例一所述的网页题卡版本的切换方法。由于该网页题卡版本的切换方法已经在实施例一进行了详细的说明,在此不再重复说明。
本发明实施例实现的网页题卡版本的切换方法,判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,若是则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变,实现了一张网页展示多种网页题卡版本的功能,用户可以自己选择最合适自己的网页题卡版本进行展示,并且将网页题卡版本导出为对应的图片文件。
以上所述仅为本发明的实施方式,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。

Claims (10)

1.一种网页题卡版本的切换方法,其特征在于,包括:
判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号;
若是,则将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变;
其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。
2.根据权利要求1所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,所述判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号,包括:
判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号;
若是,则将所述网页题卡版本包含的全部题卡版本按照预设顺序显示于网页的指定位置,并进一步判断是否接收到用户点击所述目标题卡版本的信号;
若是,则判定接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号。
3.根据权利要求2所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,所述判断是否接收到用户点击版本切换按钮的信号之前,包括:
判断用户是否将鼠标箭头放置在第一网页预设区域;
若是,则进一步判断用户将鼠标箭头放置在所述第一网页预设区域的时长是否大于或等于第一预设时长;
若是,则在所述第一网页预设区域显示所述版本切换按钮。
4.根据权利要求2所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,所述将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新之后,包括:
经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮。
5.根据权利要求4所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,所述经过第二预设时长后,隐藏所述版本切换按钮之后,包括:
在所述版本切换按钮显示区域之外的第二网页预设区域显示横纵向切换按钮;
判断是否接收到用户点击所述横纵向切换按钮的信号;
若是,则将所述目标题卡版本的显示方向进行切换,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为横向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为纵向,若切换前所述目标题卡版本的显示方向为纵向,则将所述目标题卡版本的显示方向切换为横向。
6.根据权利要求5所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,所述将所述目标题卡版本的显示方向进行切换之后,包括:
经过第三预设时长后,隐藏所述横纵向切换按钮。
7.根据权利要求1所述的网页题卡版本的切换方法,其特征在于,在接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号之后,包括:
向用户提示版本切换已经完成的提示信息,所述提示信息包括音频信息和文字信息;
接收用户下载所述目标题卡版本对应的网页的信号,并将所述目标题卡版本对应的网页下载至指定地址。
8.一种网页题卡版本的切换装置,其特征在于,包括:
判断模块,用于判断是否接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号;
切换模块,用于当接收到用户选择将当前题卡版本切换为目标题卡版本的信号时,将所述当前题卡版本切换为所述目标题卡版本,并根据所述目标题卡版本对当前网页进行更新,否则保持所述当前题卡版本的样式不变;
其中,网页题卡版本包括但不限于所述当前题卡版本和所述目标题卡版本。
9.一种计算机可读存储介质,其特征在于,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被执行时实现权利要求1~7任一项所述的网页题卡版本的切换方法。
10.一种计算机设备,其特征在于,其包括处理器、存储器及存储于所述存储器上并可在所述处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述计算机程序时实现权利要求1~7任一项所述的网页题卡版本的切换方法。
CN201911075353.7A 2019-11-06 2019-11-06 一种网页题卡版本的切换方法及装置 Active CN110941782B (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201911075353.7A CN110941782B (zh) 2019-11-06 2019-11-06 一种网页题卡版本的切换方法及装置

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201911075353.7A CN110941782B (zh) 2019-11-06 2019-11-06 一种网页题卡版本的切换方法及装置

Publications (2)

Publication Number Publication Date
CN110941782A true CN110941782A (zh) 2020-03-31
CN110941782B CN110941782B (zh) 2023-01-10

Family

ID=69906370

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201911075353.7A Active CN110941782B (zh) 2019-11-06 2019-11-06 一种网页题卡版本的切换方法及装置

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN110941782B (zh)

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN102340704A (zh) * 2010-07-16 2012-02-01 中国联合网络通信集团有限公司 异步动态页面切换方法和系统以及服务器
CN103019542A (zh) * 2012-11-28 2013-04-03 广东欧珀移动通信有限公司 一种锁屏界面快速拍照的方法
CN103677527A (zh) * 2013-12-24 2014-03-26 北京奇虎科技有限公司 适于移动终端的悬浮问题交互控件显示方法和装置
CN106354394A (zh) * 2016-08-26 2017-01-25 乐视控股(北京)有限公司 浏览器主题切换处理方法及装置
US20180246632A1 (en) * 2015-08-27 2018-08-30 Beijing Kingsoft Internet Security Software Co., Ltd. Method and device for generating mobile terminal theme, and electronic device

Patent Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN102340704A (zh) * 2010-07-16 2012-02-01 中国联合网络通信集团有限公司 异步动态页面切换方法和系统以及服务器
CN103019542A (zh) * 2012-11-28 2013-04-03 广东欧珀移动通信有限公司 一种锁屏界面快速拍照的方法
CN103677527A (zh) * 2013-12-24 2014-03-26 北京奇虎科技有限公司 适于移动终端的悬浮问题交互控件显示方法和装置
US20180246632A1 (en) * 2015-08-27 2018-08-30 Beijing Kingsoft Internet Security Software Co., Ltd. Method and device for generating mobile terminal theme, and electronic device
CN106354394A (zh) * 2016-08-26 2017-01-25 乐视控股(北京)有限公司 浏览器主题切换处理方法及装置

Also Published As

Publication number Publication date
CN110941782B (zh) 2023-01-10

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US11366955B2 (en) Method and apparatus to layout screens of varying sizes
US20070130510A1 (en) Method and apparatus for improving user accessibility on the web
US20110060990A1 (en) Method and System for Storytelling
CN111309207A (zh) 一种译文显示方法、装置、电子设备及存储介质
US6435880B1 (en) Learning-support device and learning-support method
CN110941782B (zh) 一种网页题卡版本的切换方法及装置
CN112346610A (zh) 多层级可选项选择组件的实现方法、电子设备及存储介质
CN114730320A (zh) 基于游戏的外语单词学习应用程序的提供方法
Minihan Transmedia Storytelling for the Digital Generation: A Guide for Self-Publication with the Adobe® Digital Publishing Suite.
KR101207918B1 (ko) 액션 이북 장치 및 그 운용방법
KR101891754B1 (ko) 학습 애플리케이션 제공 단말, 단말의 학습 애플리케이션 제공 방법 및 학습 콘텐츠 제공 서버
Little et al. Teaching learners--learners teaching: Using reciprocal teaching to improve comprehension strategies in challenged readers
Leite Advantages of using user experience design concepts in the creation of e-learning courses
Faria Visualizing sorting algorithms
da Silva Leite Advantages of Using User Experience Design Concepts in the Creation of E-Learning Courses
US20020194146A1 (en) Software tool for creating an interactive list
Regan et al. Accessible Flash
Holzschlag Spring into HTML and CSS
Thatcher et al. Accessible navigation
JP4043817B2 (ja) 学習方法およびシステム
Thatcher et al. Accessible Flash
Thatcher et al. Understanding Web Accessibility
Ireland et al. Creating English Language Learning iOS Applications from Paper-based Texts–2013 Progress Update
Deal III CBT: Creating interactive software
JP5671646B1 (ja) ユーザの関心度に応じたスレッドを提供するシステム及び方法

Legal Events

Date Code Title Description
PB01 Publication
PB01 Publication
SE01 Entry into force of request for substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
GR01 Patent grant
GR01 Patent grant