CN110910724A - 一种英语单词快速记忆学习装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及一种学习装置，尤其涉及一种英语单词快速记忆学习装置。技术问题是如何设计一种能够方便、快速的使人们学习记忆，提高学习效率的英语单词快速记忆学习装置。一种英语单词快速记忆学习装置，包括有箱体，所述箱体顶部一侧滑动式的设有第一挡板，所述第二挡板滑动式的放置于所述远离第一挡板的箱体一侧，所述箱体内部两侧为腔体，且所述箱体一侧为敞口设置。本发明通过将单词卡片放入箱体左侧腔体内，推动第一推杆向下移动使得第二推杆推动单词卡片向右移动箱体敞口处，人们即可对单词卡片上的单词进行记忆学习，无需翻动英语词典，比较方便，学习效率还高。

Description

一种英语单词快速记忆学习装置

技术领域

本发明涉及一种学习装置，尤其涉及一种英语单词快速记忆学习装置。

背景技术

英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征，英语学习中，人们都要对英语单词的快速记忆与学习，使得自己的英语水平更高，提高英语成绩。

目前，人们都是通过看到英语单词后，再对英语词典进行翻动找到相应的中文翻译，如此操作比较麻烦，且找寻英语单词的时间较长，导致学习效率降低，并且通过另一个人帮忙报出英语单词进行翻译的话，部分人们没看到英语单词导致难以翻译出。

因此，特别需要一种能够方便、快速的使人们学习记忆，提高学习效率的英语单词快速记忆学习装置，以解决现有技术中存在的问题。

发明内容

为了克服对英语词典进行翻动找到相应的中文翻译，如此操作比较麻烦，且找寻英语单词的时间较长，导致学习效率降低的缺点，技术问题为：提供一种能够方便、快速的使人们学习记忆，提高学习效率的英语单词快速记忆学习装置。

本发明的技术方案是：一种英语单词快速记忆学习装置，包括有：箱体，所述箱体顶部一侧滑动式的设有第一挡板，所述第二挡板滑动式的放置于所述远离第一挡板的箱体一侧，所述箱体内部两侧为腔体，且所述箱体一侧为敞口设置；推动机构，安装于远离第二挡板与靠近第一挡板的箱体一部，用于推动单词卡片移动；堆叠机构，安装于远离推动机构与第二挡板的箱体一部，用于推动单词卡片移动至所述靠近第二挡板的箱体腔体内。

进一步的，推动机构包括有第一推杆、第一弹簧、第一齿条、第一齿轮、第二齿条、第二推杆、第三齿条、第二齿轮、第四齿条、第一伸缩杆和第二弹簧，所述第一推杆滑动式的放置于所述靠近第一挡板的箱体一部，其一端与所述箱体外一侧之间绕接有第一弹簧，另一端固接有第一齿条，所述与第一齿条啮合的第一齿轮转动式的安装于远离第一弹簧的箱体内一侧，所述与第一齿轮啮合的第二齿条滑动式的放置于所述远离第一推杆的箱体内一侧，所述第二推杆安装于朝向推动机构的第二齿条端部，所述第三齿条安装于远离第二挡板与第二推杆的第二齿条一侧，所述第二齿轮转动式的安装于靠近第二齿条的箱体内一侧，其与所述第三齿条配合，所述与第二齿轮啮合的第四齿条滑动式的放置于所述靠近第二齿条的箱体一侧，其还与所述单词卡片配合，所述可推动单词卡片的第一伸缩杆滑动式的穿接于所述远离第二推杆的箱体一侧，其朝向第二推杆的端部与所述靠近第二齿条的箱体一侧腔体之间绕接有第二弹簧。

进一步的，堆叠机构包括有活塞杆、第三弹簧、缸体、第二伸缩杆和通气管，所述缸体嵌入式的安装于远离第一齿轮的箱体一侧，所述活塞杆滑动式的放置于所述远离第一推杆的箱体一侧，其一端与所述箱体外一侧之间绕接有第三弹簧，另一端位于所述缸体内与其滑动配合，所述通气管连接于远离第三弹簧的缸体一侧，其与所述缸体内连通，所述可推动单词卡片移动的第二伸缩杆滑动式的放置于所述靠近缸体的箱体一侧，其与所述通气管尾端连接且连通。

进一步的，还包括有翻转机构，翻转机构包括有第三推杆、第四弹簧、第五齿条、第三齿轮、第六齿条、楔形块、第五弹簧、第一限位块、第七齿条、支架、第四齿轮、第二限位块、挡杆和套筒，所述两侧腔体的箱体之间开有凹槽，所述第二限位块的数量至少为两块，其滑动式的放置于所述凹槽内，所述可对第二限位块限位的第一限位块安装于靠近凹槽的箱体一侧，所述朝向第一挡板的第二限位块一侧固接有第四齿轮，所述可使单词卡片放置的支架安装于远离第二限位块的第四齿轮一侧之间，其远离第二限位块的一侧对称式的固接有挡杆，所述与第四齿轮配合的第七齿条数量至少为两根，其安装于所述第一限位块两侧的箱体上，所述第六齿条滑动式的放置于靠近挡杆的箱体内一部，所述套筒安装于所述远离第二挡板与缸体的第六齿条一侧，所述楔形块滑动式的放置于所述套筒内，其远离支架的一侧与所述套筒内侧之间连接有第五弹簧，且所述楔形块与所述挡杆配合，所述与第六齿条啮合的第三齿轮转动式的安装于靠近套筒的箱体一侧，所述第三推杆滑动式的放置于所述靠近活塞杆的箱体一侧，其一端固接有与第三齿轮啮合的第五齿条，另一端与所述箱体外一侧之间绕接有第四弹簧。

进一步的，还包括有夹紧机构，夹紧机构包括有连杆、滑套、第六弹簧、第八齿条、第七弹簧、第五齿轮、夹杆、L形齿条、摆杆和扭力弹簧，所述连杆连接于靠近缸体的箱体内两侧之间，所述滑套滑动式的套装与所述连杆上，其内滑动式的放置有第八齿条，所述第八齿条安装于所述连杆上，所述第七弹簧套装于所述连杆上，其一端与所述朝向缸体的第八齿条端部固定连接，另一端与所述滑套内一侧固定连接，所述可将单词卡片固定的夹杆安装于朝向箱体腔体的第八齿条一侧，所述摆杆铰接于远离滑套的夹杆端部，所述扭力弹簧连接于所述摆杆与所述夹杆的铰接处，所述第五齿轮转动式的安装于靠近第八齿轮的滑套一侧，其与所述第八齿条啮合，所述第六弹簧套装于所述连杆上，其一端与所述靠近第七弹簧的滑套外一侧固定连接，另一端与所述箱体内一侧固定连接，所述与第五齿轮配合的L形齿条安装于所述朝向第二挡板的第二伸缩杆端部。

进一步的，还包括有滑杆、第八弹簧和第三挡板，所述滑杆滑动式的放置于所述远离凹槽的箱体一侧，其两部都开有楔形槽，所述第一推杆与活塞杆穿过所述楔形槽，所述第八弹簧连接于所述远离活塞杆的滑杆端部与所述箱体内一侧之间，且所述第一推杆与活塞杆上都开有与滑杆配合的卡槽，所述第三挡板安装于所述第二推杆远离箱体的腔体的一侧。

有益效果为：本发明通过将单词卡片放入箱体左侧腔体内，推动第一推杆向下移动，即可使得第二推杆推动单词卡片向右移动箱体敞口处，人们即可对单词卡片上的单词进行记忆学习，无需翻动英语词典，比较方便，学习效率还高，通过翻转机构的作用，能将单词卡片翻转一面，使得人们能看到英语单词更多的解释，提高学习的效果。

附图说明

图1为本发明的立体结构示意图。

图2为本发明的剖切结构示意图。

图3为本发明第一种部分立体结构示意图。

图4为本发明第二种部分立体结构示意图。

图5为本发明第一种爆开结构示意图。

图6为本发明A的放大结构示意图。

图7为本发明第二种爆开结构示意图。

图8为本发明B的放大结构示意图。

附图标记中：1 箱体，2 第一挡板，3 第二挡板，4 推动机构，401 第一推杆，402第一弹簧，403 第一齿条，404 第一齿轮，405 第二齿条，406 第二推杆，407 第三齿条，408第二齿轮，409 第四齿条，410 第一伸缩杆，411 第二弹簧，5 堆叠机构，501 活塞杆，502第三弹簧，503 缸体，504 第二伸缩杆，505 通气管，6 翻转机构，601 第三推杆，602 第四弹簧，603 第五齿条，604 第三齿轮，605 第六齿条，606 楔形块，607 第五弹簧，608 凹槽，609 第一限位块，610 第七齿条，611 支架，612 第四齿轮，613 第二限位块，614 挡杆，615套筒，7 夹紧机构，701 连杆，702 滑套，703 第六弹簧，704 第八齿条，705 第七弹簧，706第五齿轮，707 夹杆，708 L形齿条，709 摆杆，7010 扭力弹簧，8 滑杆，9 楔形槽，10 第八弹簧，11 第三挡板。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施例对本发明作具体的介绍。

实施例1

参照图1-图4，一种英语单词快速记忆学习装置，包括有箱体1、第一挡板2、第二挡板3、推动机构4和堆叠机构5，箱体1内分为两个腔体，箱体1后侧右部滑动式的设有第二挡板3，第二挡板3与箱体1右侧腔体配合，箱体1顶部左侧设有第一挡板2，第一挡板2与箱体1左侧腔体配合，箱体1前侧左部设有可将单词卡片推动的推动机构4，箱体1右侧前部设有堆叠机构5，堆叠机构5与箱体1右腔体配合，箱体1前侧下部右侧为敞口设置。

推动机构4包括有第一推杆401、第一弹簧402、第一齿条403、第一齿轮404、第二齿条405、第二推杆406、第三齿条407、第二齿轮408、第四齿条409、第一伸缩杆410和第二弹簧411，箱体1顶部左侧滑动式的设有第一推杆401，第一推杆401底端固接有第一齿条403，第一推杆401顶端与箱体1顶部左侧之间绕接有第一弹簧402，箱体1内前部左侧转动式的连接有第一齿轮404，第一齿轮404位于第一齿条403右侧与其啮合，箱体1下部前侧左部滑动式的设有第二齿条405，第二齿条405位于第一齿轮404下方与其啮合，第二齿条405右端固接有可推动单词卡片移动的第二推杆406，箱体1内前侧面左侧下部转动式的连接有第二齿轮408，与第二齿轮408啮合的第四齿条409滑动式的放置在箱体1内前侧下部，第二齿条405前侧面左侧下部固接有第三齿条407，第三齿条407与第二齿轮408配合，第四齿条409右部位于箱体1右侧腔体前侧，箱体1后侧左部滑动式的设有可推动单词卡片移动的第一伸缩杆410，第一伸缩杆410前部与箱体1左侧腔体后侧之间绕接有第二弹簧411。

堆叠机构5包括有活塞杆501、第三弹簧502、缸体503、第二伸缩杆504和通气管505，箱体1右部前侧固接有缸体503，缸体503底部连接有通气管505，通气管505与缸体503内连通，箱体1右部前侧设有第二伸缩杆504，第二伸缩杆504位于箱体1右侧腔体前侧与其配合，第二伸缩杆504底部与通气管505尾端连接且连通，箱体1顶部右侧前部滑动式的设有活塞杆501，活塞杆501底端位于缸体503内与其滑动配合，活塞杆501顶端与箱体1顶部右侧之间绕接有第三弹簧502。

首先操作人员拉动第一挡板2向后移动，第一挡板2向后移动不将箱体1左侧腔体内挡住时，拉动推动机构4向后移动至合适的位置，再将适量的单词卡片放入箱体1左侧腔体内，推动第一挡板2向前移动复位将单词卡片挡住，即可移动推动机构4运作，推动机构4运作带动最前侧单词卡片向右移动至箱体1前侧敞口位置，停止推动机构4的运作，人们即可看单词卡片对英语单词进行学习记忆。当英语单词记忆完成后，松开推动机构4复位，推动机构4复位带动箱体1敞口处的单词卡片向右移动至箱体1右侧腔体内，由于推动机构4的作用，推动箱体1左侧腔体内的单词卡片向前移动，再推动堆叠机构5运作，堆叠机构5运作推动箱体1右侧腔体内的单词卡片向后移动至与第二挡板3接触，松开堆叠机构5复位，按上述操作，即可不断的对单词卡片进行推动，进而进行学习记忆。当单词卡片都学习记忆完成后，拉动第二挡板3向上移动不将箱体1右侧腔体挡住，即可将箱体1右侧腔体内的单词卡片取出，单词卡片全部取出后，推动第二挡板3向下移动复位。

当第一挡板2不将箱体1左侧腔体挡住时，即可拉动第一伸缩杆410向后移动，第二弹簧411压缩，第一伸缩杆410向后移动至最大行程时，停止拉动第一伸缩杆410，即可将适量的单词卡片放入箱体1左侧腔体内，松开第一伸缩杆410，因第二弹簧411的作用，第一伸缩杆410向前移动与单词卡片接触将其压紧，推动第一挡板2向前移动复位，再推动第一推杆401向下移动，第一弹簧402压缩，第一推杆401向下移动带动第一齿条403，第一齿条403向下移动带动第一齿轮404反转，第一齿轮404反转带动第二齿条405向右移动，第二齿条405向右移动带动第二推杆406向右移动，第二推杆406向右移动推动最前侧的单词卡片向右移动，同时，第二齿条405向右移动还带动第三齿条407向右移动，第三齿条407向右移动与第二齿轮408啮合时，第三齿条407带动第二齿轮408正转，第二齿轮408正转带动第四齿条409向左移动，当单词卡片移动至箱体1的敞口处时，停止推动第一推杆401，第二推杆406也就停止移动，第四齿条409也停止移动与单词卡片接触，且单词卡片位于第四齿条409右部上侧，人们即可开始对单词卡片进行学习记忆。当单词卡片学习记忆完成后，松开第一推杆401，因第一弹簧402的作用，第一推杆401向上移动带动第一齿条403向上移动复位，第一齿条403带动第一齿轮404正转，也就使得第二齿条405带动第二推杆406向左移动复位，同时，第四齿条409向右移动带动敞口处的单词卡片向右移动至箱体1右侧腔体内，即可推动堆叠机构5运作带动单词卡片向后移动至与第二挡板3接触。如此反复，即可不断的推动单词卡片向右移动至敞口处供人们学习记忆。

当单词卡片学习记忆完成后，且第四齿条409带动单词卡片向右移动至箱体1右侧腔体内时，即可推动活塞杆501向下移动，第三弹簧502压缩，活塞杆501向下移动推动缸体503内的空气排入通气管505内，通气管505内的空气排入第二伸缩杆504内，进而空气推动第二伸缩杆504向后移动，第二伸缩杆504向后移动推动单词卡片向后移动与第二挡板3接触，松开活塞杆501，因第三弹簧502的作用，活塞杆501向上移动通过通气管505将第二伸缩杆504内的空气抽回至缸体503内，随着空气被抽回，第二伸缩杆504向前移动复位。如此反复，即可使得单词卡片堆放在箱体1右侧腔体内。

实施例2

参照图2、图3、图5和图6，本实施例相对于实施例1，主要区别在于本实施例中，还包括有翻转机构6，翻转机构6包括有第三推杆601、第四弹簧602、第五齿条603、第三齿轮604、第六齿条605、楔形块606、第五弹簧607、第一限位块609、第七齿条610、支架611、第四齿轮612、第二限位块613、挡杆614和套筒615，箱体1前侧下部右侧开有凹槽608，凹槽608前侧滑动式的设有两块第二限位块613，第二限位块613顶部固接有第四齿轮612，左右两侧第四齿轮612顶部圆心位置之间固接有可使单词卡片放置的支架611，支架611与箱体1内滑动配合，支架611顶部左右两侧都固接有挡杆614，箱体1内底部前侧右部固接有第一限位块609，第一限位块609与第二限位块613配合，箱体1内右侧下部对称式的固接有第七齿条610，第七齿条610与第四齿轮612配合，箱体1前部右侧上部滑动式的设有第六齿条605，第六齿条605前侧面左部固接有套筒615，套筒615内滑动式的设有与挡杆614配合的楔形块606，楔形块606顶部与套筒615内顶部之间连接有第五弹簧607，箱体1前部右侧上部转动式的连接有第三齿轮604，第三齿轮604位于第六齿条605上方与其啮合，箱体1顶部右侧前部滑动式的设有第三推杆601，第三推杆601顶端与箱体1顶部右侧之间绕接有第四弹簧602，第三推杆601底端固接有第五齿条603，第五齿条603位于第三齿轮604右侧与其啮合。

当第二推杆406推动单词卡片向右移动时，单词卡片移动支架611内，进而人们对敞口处的单词卡片学习记忆完成后，即可推动第三推杆601向下移动，第四弹簧602压缩，第三推杆601向下移动带动第五齿条603向下移动，第五齿条603向下移动带动第三齿轮604正转，第三齿轮604正转带动第六齿条605向左移动，第六齿条605向左移动带动套筒615向左移动，套筒615向左移动带动楔形块606向左移动，楔形块606向左移动带动挡杆614向左移动，挡杆614向左移动带动支架611向左移动，支架611向左移动带动单词卡片向左移动，同时，支架611还带动第四齿轮612向左移动，第四齿轮612向左移动带动第二限位块613向左移动，右侧第四齿轮612向左移动与右侧第七齿条610啮合时，左侧第二限位块613也就移动至凹槽608内，右侧第四齿轮612正转带动支架611正转，左侧第二限位块613在凹槽608内滑动，支架611正转带动单词卡片正转，当右侧第四齿轮612不与右侧第七齿条610啮合时，第四齿轮612停止转动，支架611也就转动了九十度，同时，右侧第二限位块613与第一限位块609接触配合，支架611则继续向左移动，右侧第四齿轮612与左侧第七齿条610啮合时，右侧第二限位块613与第一限位块609脱离，右侧第四齿轮612则带动支架611继续正转九十度，支架611转九十度则使其单词卡片另一面朝向敞口处，松开第三推杆601，因第四弹簧602的作用，第三推杆601向上移动带动第五齿条603向上移动复位，也就使得套筒615带动楔形块606向右移动，楔形块606向右移动与另一根挡杆614接触，因第五弹簧607的作用，楔形块606向上移动从挡杆614上滑过，楔形块606向右移动与挡杆614脱离后，因第五弹簧607的作用，楔形块606向下移动复位，人们即可看单词卡片后侧面的解释进一步的学习。如此，提高英语单词的学习与记忆速度。

实施例3

参照图2、图3、图4、图7和图8，本实施例相对于实施例1和实施例2，主要区别在于本实施例中，还包括有夹紧机构7，夹紧机构7包括有连杆701、滑套702、第六弹簧703、第八齿条704、第七弹簧705、第五齿轮706、夹杆707、L形齿条708、摆杆709和扭力弹簧7010，箱体1右侧下部之间固接有连杆701，连杆701上滑动式的设有滑套702，滑套702内滑动式的设有第八齿条704，第八齿条704与连杆701固定连接，第八齿条704左侧面后部固接有可将单词卡片固定的夹杆707，夹杆707左端后侧铰接有摆杆709，摆杆709与夹杆707的铰接处设有扭力弹簧7010，滑套702左侧面前部转动式的连接有第五齿轮706，第五齿轮706与第八齿条704啮合，第八齿条704前端与滑套702内前侧面之间连接有第七弹簧705，第七弹簧705套在连杆701上，滑套702外前侧面与箱体1内前侧右部之间连接有第六弹簧703，第六弹簧703套在连杆701上，第二伸缩杆504后端固接有L形齿条708，L形齿条708与第五齿轮706配合。

还包括有滑杆8、第八弹簧10和第三挡板11，箱体1内前侧上部滑动式的设有滑杆8，滑杆8左端与箱体1内左侧之间连接有第八弹簧10，滑杆8左右两侧都开有楔形槽9，第一推杆401穿过左侧楔形槽9，活塞杆501穿过右侧楔形槽9，第二推杆406前侧面下部固接有第三挡板11，第一推杆401左侧上部与活塞杆501左侧下部都开设有与滑杆8配合的卡槽。

当操作人员推动活塞杆501向下移动时，第二伸缩杆504向后移动还带动L形齿条708向后移动，L形齿条708向后移动与第五齿轮706啮合，L形齿条708也就带动第五齿轮706正转，第五齿轮706正转带动第八齿条704向前移动，第七弹簧705压缩，第八齿条704向前移动带动滑套702向前移动，第六弹簧703压缩，第八齿条704向前移动还带动夹杆707向前移动，夹杆707向前移动带动摆杆709向前移动，因扭力弹簧7010的作用，摆杆709向前移动与向后移动的单词卡片接触滑过，当单词卡片向后移动与第二挡板3接触时，松开活塞杆501使得第二伸缩杆504向后移动复位，L形齿条708与第五齿轮706脱离，因第六弹簧703的作用，滑套702向后移动带动第八齿条704向后移动，同时，因第七弹簧705的作用，第八齿条704向后移动复位，进而带动夹杆707向后移动与单词卡片接触将其压紧固定。如此，可避免单词卡片在箱体1右侧腔体内倒下影响下一个单词卡片的存放。

初始时，第八弹簧10为压缩状态，当操作人员推动第一推杆401向下移动使得单词卡片移动至箱体1的敞口处时，第二齿条405还带动第三挡板11向右移动将单词卡片的中文翻译挡住，如此人们即可通过英语单词说出中文翻译，提高学习的效果，因第八弹簧10的作用，滑杆8向右移动卡入第一推杆401的卡槽内，同时还卡入活塞杆501的卡槽内，滑杆8与卡槽配合将第一推杆401固定，即可松开第一推杆401。当人们对单词卡片上的单词学习记忆完成后，推动活塞杆501向下移动使得第二伸缩杆504向后移动将单词卡片向后推动至箱体1右侧腔体后部，活塞杆501向下移动通过楔形槽9带动滑杆8向左移动，第八弹簧10压缩，滑杆8向左移动使得楔形槽9与第一推杆401上的卡槽脱离，第一推杆401向上移动复位，也就使得第二齿条405带动第三挡板11向左移动复位。如此，无需操作人员一直按着第一推杆401，省时省力。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于，包括有：

箱体（1），所述箱体（1）顶部一侧滑动式的设有第一挡板（2），所述第二挡板（3）滑动式的放置于所述远离第一挡板（2）的箱体（1）一侧，所述箱体（1）内部两侧为腔体，且所述箱体（1）一侧为敞口设置；

推动机构（4），安装于远离第二挡板（3）与靠近第一挡板（2）的箱体（1）一部，用于推动单词卡片移动；

堆叠机构（5），安装于远离推动机构（4）与第二挡板（3）的箱体（1）一部，用于推动单词卡片移动至所述靠近第二挡板（3）的箱体（1）腔体内。

2.根据权利要求1所述的一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于：推动机构（4）包括有第一推杆（401）、第一弹簧（402）、第一齿条（403）、第一齿轮（404）、第二齿条（405）、第二推杆（406）、第三齿条（407）、第二齿轮（408）、第四齿条（409）、第一伸缩杆（410）和第二弹簧（411），所述第一推杆（401）滑动式的放置于所述靠近第一挡板（2）的箱体（1）一部，其一端与所述箱体（1）外一侧之间绕接有第一弹簧（402），另一端固接有第一齿条（403），所述与第一齿条（403）啮合的第一齿轮（404）转动式的安装于远离第一弹簧（402）的箱体（1）内一侧，所述与第一齿轮（404）啮合的第二齿条（405）滑动式的放置于所述远离第一推杆（401）的箱体（1）内一侧，所述第二推杆（406）安装于朝向推动机构（4）的第二齿条（405）端部，所述第三齿条（407）安装于远离第二挡板（3）与第二推杆（406）的第二齿条（405）一侧，所述第二齿轮（408）转动式的安装于靠近第二齿条（405）的箱体（1）内一侧，其与所述第三齿条（407）配合，所述与第二齿轮（408）啮合的第四齿条（409）滑动式的放置于所述靠近第二齿条（405）的箱体（1）一侧，其还与所述单词卡片配合，所述可推动单词卡片的第一伸缩杆（410）滑动式的穿接于所述远离第二推杆（406）的箱体（1）一侧，其朝向第二推杆（406）的端部与所述靠近第二齿条（405）的箱体（1）一侧腔体之间绕接有第二弹簧（411）。

3.根据权利要求2所述的一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于：堆叠机构（5）包括有活塞杆（501）、第三弹簧（502）、缸体（503）、第二伸缩杆（504）和通气管（505），所述缸体（503）嵌入式的安装于远离第一齿轮（404）的箱体（1）一侧，所述活塞杆（501）滑动式的放置于所述远离第一推杆（401）的箱体（1）一侧，其一端与所述箱体（1）外一侧之间绕接有第三弹簧（502），另一端位于所述缸体（503）内与其滑动配合，所述通气管（505）连接于远离第三弹簧（502）的缸体（503）一侧，其与所述缸体（503）内连通，所述可推动单词卡片移动的第二伸缩杆（504）滑动式的放置于所述靠近缸体（503）的箱体（1）一侧，其与所述通气管（505）尾端连接且连通。

4.根据权利要求3所述的一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于：还包括有翻转机构（6），翻转机构（6）包括有第三推杆（601）、第四弹簧（602）、第五齿条（603）、第三齿轮（604）、第六齿条（605）、楔形块（606）、第五弹簧（607）、第一限位块（609）、第七齿条（610）、支架（611）、第四齿轮（612）、第二限位块（613）、挡杆（614）和套筒（615），所述两侧腔体的箱体（1）之间开有凹槽（608），所述第二限位块（613）的数量至少为两块，其滑动式的放置于所述凹槽（608）内，所述可对第二限位块（613）限位的第一限位块（609）安装于靠近凹槽（608）的箱体（1）一侧，所述朝向第一挡板（2）的第二限位块（613）一侧固接有第四齿轮（612），所述可使单词卡片放置的支架（611）安装于远离第二限位块（613）的第四齿轮（612）一侧之间，其远离第二限位块（613）的一侧对称式的固接有挡杆（614），所述与第四齿轮（612）配合的第七齿条（610）数量至少为两根，其安装于所述第一限位块（609）两侧的箱体（1）上，所述第六齿条（605）滑动式的放置于靠近挡杆（614）的箱体（1）内一部，所述套筒（615）安装于所述远离第二挡板（3）与缸体（503）的第六齿条（605）一侧，所述楔形块（606）滑动式的放置于所述套筒（615）内，其远离支架（611）的一侧与所述套筒（615）内侧之间连接有第五弹簧（607），且所述楔形块（606）与所述挡杆（614）配合，所述与第六齿条（605）啮合的第三齿轮（604）转动式的安装于靠近套筒（615）的箱体（1）一侧，所述第三推杆（601）滑动式的放置于所述靠近活塞杆（501）的箱体（1）一侧，其一端固接有与第三齿轮（604）啮合的第五齿条（603），另一端与所述箱体（1）外一侧之间绕接有第四弹簧（602）。

5.根据权利要求4所述的一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于：还包括有夹紧机构（7），夹紧机构（7）包括有连杆（701）、滑套（702）、第六弹簧（703）、第八齿条（704）、第七弹簧（705）、第五齿轮（706）、夹杆（707）、L形齿条（708）、摆杆（709）和扭力弹簧（7010），所述连杆（701）连接于靠近缸体（503）的箱体（1）内两侧之间，所述滑套（702）滑动式的套装与所述连杆（701）上，其内滑动式的放置有第八齿条（704），所述第八齿条（704）安装于所述连杆（701）上，所述第七弹簧（705）套装于所述连杆（701）上，其一端与所述朝向缸体（503）的第八齿条（704）端部固定连接，另一端与所述滑套（702）内一侧固定连接，所述可将单词卡片固定的夹杆（707）安装于朝向箱体（1）腔体的第八齿条（704）一侧，所述摆杆（709）铰接于远离滑套（702）的夹杆（707）端部，所述扭力弹簧（7010）连接于所述摆杆（709）与所述夹杆（707）的铰接处，所述第五齿轮（706）转动式的安装于靠近第八齿轮的滑套（702）一侧，其与所述第八齿条（704）啮合，所述第六弹簧（703）套装于所述连杆（701）上，其一端与所述靠近第七弹簧（705）的滑套（702）外一侧固定连接，另一端与所述箱体（1）内一侧固定连接，所述与第五齿轮（706）配合的L形齿条（708）安装于所述朝向第二挡板（3）的第二伸缩杆（504）端部。

6.根据权利要求5所述的一种英语单词快速记忆学习装置，其特征在于：还包括有滑杆（8）、第八弹簧（10）和第三挡板（11），所述滑杆（8）滑动式的放置于所述远离凹槽（608）的箱体（1）一侧，其两部都开有楔形槽（9），所述第一推杆（401）与活塞杆（501）穿过所述楔形槽（9），所述第八弹簧（10）连接于所述远离活塞杆（501）的滑杆（8）端部与所述箱体（1）内一侧之间，且所述第一推杆（401）与活塞杆（501）上都开有与滑杆（8）配合的卡槽，所述第三挡板（11）安装于所述第二推杆（406）远离箱体（1）的腔体的一侧。

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