CN110638210A - 一种基于物联网的多功能电子课桌 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及物联网电子课桌技术领域，且公开了一种基于物联网的多功能电子课桌，包括数量为两个的支撑板，两个所述支撑板相对的一侧固定安装有控制板，所述控制板的正面开设有USB接口，两个所述支撑板的顶部均与收纳板的底部固定连接，所述收纳板的顶部开设有收纳槽，所述收纳板的顶部固定安装有位于收纳槽外侧的垫片，所述收纳槽内腔的左右两侧壁均开设有位于收纳板内部的滑槽，所述控制板的顶部开设有第一安装槽。该基于物联网的多功能电子课桌，启动第一电动推杆向下移动，第一电动推杆利用加强板带动放置板，放置板则通过滑块在滑槽内部向下滑动，即可将键盘和鼠标收纳到收纳槽内，从而实现了便于收纳的效果，达到了多功能的目的。

Description

一种基于物联网的多功能电子课桌
技术领域
本发明涉及物联网电子课桌技术领域，具体为一种基于物联网的多功能电子课桌。
背景技术
物联网是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器和激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接和互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物和位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物和物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。
根据中国专利201210379680.3电子课桌能够提高学习和教课的效率，但功能过于单一，不能调节高度和收纳，使得不同身高的使用者长时间使用后会对颈椎造成损坏，故而提出一种基于物联网的多功能电子课桌来解决上述所提的问题。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本发明提供了一种基于物联网的多功能电子课桌，具备多功能性等优点，解决了不便于调节电子课桌的高度，使得不同身高的使用者长时间使用后会对颈椎造成损坏的问题。
(二)技术方案
为实现上述多功能性的目的，本发明提供如下技术方案：一种基于物联网的多功能电子课桌，包括数量为两个的支撑板，两个所述支撑板相对的一侧固定安装有控制板，所述控制板的正面开设有USB接口，两个所述支撑板的顶部均与收纳板的底部固定连接，所述收纳板的顶部开设有收纳槽，所述收纳板的顶部固定安装有位于收纳槽外侧的垫片，所述收纳槽内腔的左右两侧壁均开设有位于收纳板内部的滑槽，所述控制板的顶部开设有第一安装槽，所述第一安装槽的内腔底壁固定安装有第一安装罩，所述第一安装罩的内部固定安装有一端依次贯穿第一安装罩、第一安装槽和收纳板并延伸至收纳槽内部的第一电动推杆，所述第一电动推杆的输出轴处固定安装有位于收纳槽内部的加强板，所述加强板的顶部固定安装有放置板，所述放置板的左右两侧均固定安装有一端延伸至滑槽内部的滑块，所述放置板的顶部分别活动连接有位于收纳槽内部的键盘和位于键盘右侧的鼠标，所述收纳板的顶部分别固定安装有一端贯穿垫片的安装环和位于安装环右侧的辅助块，所述安装环的内部壁固定安装有第一轴承，所述辅助块的左侧开设有凹槽，所述凹槽的内侧壁固定安装有第二轴承，所述收纳板的左侧固定安装有固定板，所述固定板的顶部固定安装有防护罩，所述防护罩的内部固定安装有步进电机，所述步进电机的输出轴处套接有一端依次贯穿防护罩、第一轴承和安装环并延伸至第二轴承内部的转动杆，且转动杆的外侧均与第一轴承的内侧壁和第二轴承的内侧壁固定连接，所述转动杆的外侧套接有数量为两个的连接环，两个所述连接环的外侧均固定安装有连接块，两个所述连接块的顶部均与显示板的底部固定连接，所述显示板的正面开设有放置槽，所述放置槽的内侧固定安装有显示屏，两个所述支撑板的外侧均活动安装有一端延伸至支撑板下方的套板，两个所述支撑板的底部均开设有第二安装槽，所述第二安装槽的内腔顶壁固定安装有第二安装罩，所述第二安装罩，所述第二安装罩的内部固定安装有一端依次贯穿第二安装罩和第二安装槽并延伸至套板内部的第二电动推杆，所述第二安装槽的内侧壁固定安装有与第二安装罩底部固定连接限位环，第二电动推杆的输出轴处套接有一端与套板内腔底壁连接的加强块，两个所述套板的底部均固定安装有稳定脚，两个所述套板的顶部均固定安装有位于支撑板外侧的密封塞。
优选的，所述控制板呈矩形，且控制板的正面固定安装有位于USB接口右侧的按钮。
优选的，所述垫片为橡胶，且垫片的厚度不大于零点八厘米。
优选的，所述安装环的数量有三个，且安装环为铁。
优选的，所述防护罩的右侧开设有圆孔，且圆孔的孔径大于转动杆的直径，圆孔位于转动杆的外侧。
优选的，所述收纳板的右侧固定安装有一端与固定板底部固定连接的加强杆，且加强杆呈倾斜设计。
优选的，所述密封塞呈梯形状，且密封塞为硅胶。
优选的，所述滑块为不锈钢，且两个所述滑块呈对称分布在放置板的左右两侧。
优选的，所述稳定脚呈漏斗形状，且稳定脚的高度不大于五厘米。
(三)有益效果
与现有技术相比，本发明提供了一种基于物联网的多功能电子课桌，具备以下有益效果：
1、该基于物联网的多功能电子课桌，通过设置第二电动推杆，当需要调节电子课桌的高度时，启动第二电动推杆向下移动，第二电动推杆推动加强块，由于套板利用连接的稳定脚与地面接触，所以第二电动推杆产生反推力，推动支撑板向上移动，即可实现调节电子课桌的高度，当键盘与鼠标使用完以后，启动第一电动推杆向下移动，第一电动推杆利用加强板带动放置板，放置板则通过滑块在滑槽内部向下滑动，即可将键盘和鼠标收纳到收纳槽内，从而实现了便于收纳的效果，达到了多功能的目的。
2、该基于物联网的多功能电子课桌，通过设置步进电机，启动步进电机开始工作，步进电机带动转动杆在第一轴承和第二轴承内部旋转，与转动杆连接的连接环则带动连接块进行旋转，与连接块连接的显示板则开始旋转，当显示板的正面与垫片的顶部接触后，由于垫片为橡胶，橡胶的软性好，可防止对显示板造成损坏，关停步进电机，即可实现在搬运过程中保护显示屏的效果，从而提高了电子课桌的防护性。
附图说明
图1为本发明提出的一种基于物联网的多功能电子课桌结构示意图；
图2为本发明提出的一种基于物联网的多功能电子课桌图1中A处放大图；
图3为本发明提出的一种基于物联网的多功能电子课桌安装环正视剖面图；
图4为本发明提出的一种基于物联网的多功能电子课桌辅助块正视剖面图；
图5为本发明提出的一种基于物联网的多功能电子课桌图1中B处放大图。
图中：1支撑板、2控制板、3 USB接口、4收纳板、5收纳槽、6垫片、7滑槽、8第一安装槽、9第一安装罩、10第一电动推杆、11加强板、12放置板、13滑块、14键盘、15鼠标、16安装环、17第一轴承、18辅助块、19凹槽、20第二轴承、21固定板、22防护罩、23步进电机、24转动杆、25连接环、26连接块、27显示板、28放置槽、29显示屏、30套板、31第二安装槽、32第二安装罩、33第二电动推杆、34限位环、35加强块、36稳定脚、37密封塞。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-5，一种基于物联网的多功能电子课桌，包括数量为两个的支撑板1，两个支撑板1相对的一侧固定安装有控制板2，控制板2呈矩形，且控制板2的正面固定安装有位于USB接口3右侧的按钮，控制板2的正面开设有USB接口3，两个支撑板1的顶部均与收纳板4的底部固定连接，收纳板4的右侧固定安装有一端与固定板21底部固定连接的加强杆，且加强杆呈倾斜设计，收纳板4的顶部开设有收纳槽5，收纳板4的顶部固定安装有位于收纳槽5外侧的垫片6，垫片6为橡胶，且垫片6的厚度不大于零点八厘米，收纳槽5内腔的左右两侧壁均开设有位于收纳板4内部的滑槽7，控制板2的顶部开设有第一安装槽8，第一安装槽8的内腔底壁固定安装有第一安装罩9，第一安装罩9的内部固定安装有一端依次贯穿第一安装罩9、第一安装槽8和收纳板4并延伸至收纳槽5内部的第一电动推杆10，第一电动推杆10的输出轴处固定安装有位于收纳槽5内部的加强板11，加强板11的顶部固定安装有放置板12，放置板12的左右两侧均固定安装有一端延伸至滑槽7内部的滑块13，滑块13为不锈钢，且两个滑块13呈对称分布在放置板12的左右两侧，放置板12的顶部分别活动连接有位于收纳槽5内部的键盘14和位于键盘14右侧的鼠标15，收纳板4的顶部分别固定安装有一端贯穿垫片6的安装环16和位于安装环16右侧的辅助块18，安装环16的数量有三个，且安装环16为铁，安装环16的内部壁固定安装有第一轴承17，辅助块18的左侧开设有凹槽19，凹槽19的内侧壁固定安装有第二轴承20，收纳板4的左侧固定安装有固定板21，固定板21的顶部固定安装有防护罩22，防护罩22的右侧开设有圆孔，且圆孔的孔径大于转动杆24的直径，圆孔位于转动杆24的外侧，防护罩22的内部固定安装有步进电机23，步进电机23的型号可为86HS45，步进电机23的输出轴处套接有一端依次贯穿防护罩22、第一轴承17和安装环16并延伸至第二轴承20内部的转动杆24，且转动杆24的外侧均与第一轴承17的内侧壁和第二轴承20的内侧壁固定连接，转动杆24的外侧套接有数量为两个的连接环25，两个连接环25的外侧均固定安装有连接块26，两个连接块26的顶部均与显示板27的底部固定连接，显示板27的正面开设有放置槽28，放置槽28的内侧固定安装有显示屏29，两个支撑板1的外侧均活动安装有一端延伸至支撑板1下方的套板30，两个支撑板1的底部均开设有第二安装槽31，第二安装槽31的内腔顶壁固定安装有第二安装罩32，第二安装罩32，第二安装罩32的内部固定安装有一端依次贯穿第二安装罩32和第二安装槽31并延伸至套板30内部的第二电动推杆33，第一电动推杆10与第二电动推杆33的型号均可为ANT-26，第二安装槽31的内侧壁固定安装有与第二安装罩32底部固定连接限位环34，第二电动推杆33的输出轴处套接有一端与套板30内腔底壁连接的加强块35，两个套板30的底部均固定安装有稳定脚36，稳定脚36呈漏斗形状，且稳定脚36的高度不大于五厘米，两个套板30的顶部均固定安装有位于支撑板1外侧的密封塞37，密封塞37呈梯形状，且密封塞37为硅胶，通过设置第二电动推杆33，当需要调节电子课桌的高度时，启动第二电动推杆33向下移动，第二电动推杆33推动加强块35，由于套板30利用连接的稳定脚36与地面接触，所以第二电动推杆33产生反推力，推动支撑板1向上移动，即可实现调节电子课桌的高度，当键盘14与鼠标15使用完以后，启动第一电动推杆10向下移动，第一电动推杆10利用加强板11带动放置板12，放置板12则通过滑块13在滑槽7内部向下滑动，即可将键盘14和鼠标15收纳到收纳槽5内，从而实现了便于收纳的效果，达到了多功能的目的，通过设置步进电机23，启动步进电机23开始工作，步进电机23带动转动杆24在第一轴承17和第二轴承20内部旋转，与转动杆24连接的连接环25则带动连接块26进行旋转，与连接块26连接的显示板27则开始旋转，当显示板27的正面与垫片6的顶部接触后，由于垫片6为橡胶，橡胶的软性好，可防止对显示板27造成损坏，关停步进电机23，即可实现在搬运过程中保护显示屏29的效果，从而提高了电子课桌的防护性。
综上所述，该基于物联网的多功能电子课桌，通过设置第二电动推杆33，当需要调节电子课桌的高度时，启动第二电动推杆33向下移动，第二电动推杆33推动加强块35，由于套板30利用连接的稳定脚36与地面接触，所以第二电动推杆33产生反推力，推动支撑板1向上移动，即可实现调节电子课桌的高度，当键盘14与鼠标15使用完以后，启动第一电动推杆10向下移动，第一电动推杆10利用加强板11带动放置板12，放置板12则通过滑块13在滑槽7内部向下滑动，即可将键盘14和鼠标15收纳到收纳槽5内，从而实现了便于收纳的效果，达到了多功能的目的，通过设置步进电机23，启动步进电机23开始工作，步进电机23带动转动杆24在第一轴承17和第二轴承20内部旋转，与转动杆24连接的连接环25则带动连接块26进行旋转，与连接块26连接的显示板27则开始旋转，当显示板27的正面与垫片6的顶部接触后，由于垫片6为橡胶，橡胶的软性好，可防止对显示板27造成损坏，关停步进电机23，即可实现在搬运过程中保护显示屏29的效果，从而提高了电子课桌的防护性。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (9)

1.一种基于物联网的多功能电子课桌，包括数量为两个的支撑板(1)，其特征在于：两个所述支撑板(1)相对的一侧固定安装有控制板(2)，所述控制板(2)的正面开设有USB接口(3)，两个所述支撑板(1)的顶部均与收纳板(4)的底部固定连接，所述收纳板(4)的顶部开设有收纳槽(5)，所述收纳板(4)的顶部固定安装有位于收纳槽(5)外侧的垫片(6)，所述收纳槽(5)内腔的左右两侧壁均开设有位于收纳板(4)内部的滑槽(7)，所述控制板(2)的顶部开设有第一安装槽(8)，所述第一安装槽(8)的内腔底壁固定安装有第一安装罩(9)，所述第一安装罩(9)的内部固定安装有一端依次贯穿第一安装罩(9)、第一安装槽(8)和收纳板(4)并延伸至收纳槽(5)内部的第一电动推杆(10)，所述第一电动推杆(10)的输出轴处固定安装有位于收纳槽(5)内部的加强板(11)，所述加强板(11)的顶部固定安装有放置板(12)，所述放置板(12)的左右两侧均固定安装有一端延伸至滑槽(7)内部的滑块(13)，所述放置板(12)的顶部分别活动连接有位于收纳槽(5)内部的键盘(14)和位于键盘(14)右侧的鼠标(15)，所述收纳板(4)的顶部分别固定安装有一端贯穿垫片(6)的安装环(16)和位于安装环(16)右侧的辅助块(18)，所述安装环(16)的内部壁固定安装有第一轴承(17)，所述辅助块(18)的左侧开设有凹槽(19)，所述凹槽(19)的内侧壁固定安装有第二轴承(20)，所述收纳板(4)的左侧固定安装有固定板(21)，所述固定板(21)的顶部固定安装有防护罩(22)，所述防护罩(22)的内部固定安装有步进电机(23)，所述步进电机(23)的输出轴处套接有一端依次贯穿防护罩(22)、第一轴承(17)和安装环(16)并延伸至第二轴承(20)内部的转动杆(24)，且转动杆(24)的外侧均与第一轴承(17)的内侧壁和第二轴承(20)的内侧壁固定连接，所述转动杆(24)的外侧套接有数量为两个的连接环(25)，两个所述连接环(25)的外侧均固定安装有连接块(26)，两个所述连接块(26)的顶部均与显示板(27)的底部固定连接，所述显示板(27)的正面开设有放置槽(28)，所述放置槽(28)的内侧固定安装有显示屏(29)，两个所述支撑板(1)的外侧均活动安装有一端延伸至支撑板(1)下方的套板(30)，两个所述支撑板(1)的底部均开设有第二安装槽(31)，所述第二安装槽(31)的内腔顶壁固定安装有第二安装罩(32)，所述第二安装罩(32)，所述第二安装罩(32)的内部固定安装有一端依次贯穿第二安装罩(32)和第二安装槽(31)并延伸至套板(30)内部的第二电动推杆(33)，所述第二安装槽(31)的内侧壁固定安装有与第二安装罩(32)底部固定连接限位环(34)，第二电动推杆(33)的输出轴处套接有一端与套板(30)内腔底壁连接的加强块(35)，两个所述套板(30)的底部均固定安装有稳定脚(36)，两个所述套板(30)的顶部均固定安装有位于支撑板(1)外侧的密封塞(37)。
2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述控制板(2)呈矩形，且控制板(2)的正面固定安装有位于USB接口(3)右侧的按钮。
3.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述垫片(6)为橡胶，且垫片(6)的厚度不大于零点八厘米。
4.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述安装环(16)的数量有三个，且安装环(16)为铁。
5.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述防护罩(22)的右侧开设有圆孔，且圆孔的孔径大于转动杆(24)的直径，圆孔位于转动杆(24)的外侧。
6.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述收纳板(4)的右侧固定安装有一端与固定板(21)底部固定连接的加强杆，且加强杆呈倾斜设计。
7.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述密封塞(37)呈梯形状，且密封塞(37)为硅胶。
8.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述滑块(13)为不锈钢，且两个所述滑块(13)呈对称分布在放置板(12)的左右两侧。
9.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能电子课桌，其特征在于：所述稳定脚(36)呈漏斗形状，且稳定脚(36)的高度不大于五厘米。
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