CN110379229A - 一种留学生汉字在线学习系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种留学生汉字在线学习系统,包括教师端、云服务器和学生端,教师端和学生端通过网络访问云服务器;教师端,包括登录模块Ⅰ、上传模块、审阅模块和互动模块Ⅰ;学生端,包括登录模块Ⅱ、学习模块、听写模块、互动模块Ⅱ、游戏模块;本发明中教师可以将授课视频录制并上传到云服务器内或者是发现的教学有趣视频都可以上传供学生学习使用。学生通过学生端登入系统,根据自身学习情况自主选择学习方式,可专项学习,针对性强,学习后还可通过听写模块来检验自身的学习情况,以便更针对性进行预习或者复习。本发明学习氛围活跃,针对性强,能极大程度调动学生的学习劲头,提高学习的效率,使学生更快适应和使用。
Description
技术领域
本发明属于信息技术领域,具体涉及一种留学生汉字在线学习系统。
背景技术
随着信息化时代的到来,人们的学习、生活、工作已经离不开信息技术。其中,在线学习有利于提高学习效率,然而现有的网络学习系统一般只是将课堂导入系统或下载课程进行学习,学习针对性差、用户体验差、条例不清晰,不能很好地起到帮助学习的效果。
特别是国外留学生,来到新环境,语言不通,学习方式更不同,依靠教师课堂授课,学到的知识是有限的,而依靠目前的网络学习系统进行辅助学习,因为针对性差,更无法实现自主学习。
发明内容
针对上述现有技术中描述的不足,本发明提供一种留学生汉字在线学习系统,为留学生提供一个简单方便的学习平台。
为解决上述技术问题,本发明所采用的技术方案如下:
一种留学生汉字在线学习系统,包括教师端、云服务器和学生端,教师端和学生端通过网络访问云服务器,所述教师端,包括登录模块Ⅰ、上传模块、审阅模块和互动模块Ⅰ;登录模块Ⅰ为教师提供登录路径;上传模块,用于将教学音视频上传至云服务器;所述审阅模块,用于评判学生的听写状况;所述互动模块Ⅰ,用于与学生线上沟通;
所述学生端,包括登录模块Ⅱ、学习模块、听写模块、互动模块Ⅱ、游戏模块;登录模块Ⅱ,为学生提供登录路径;学习模块,为学生提供学习途径;听写模块,用于测试自身学习情况并将测试结果保存至云服务器;互动模块Ⅱ,用于与教师或其他学生沟通;游戏模块,供学生娱乐中学习;
所述云服务器,为教师端和学生端提供数据支持,包括密码库、学习教材库、听写题库、听写结果库。
所述登录模块Ⅰ和登录模块Ⅱ均分别包括指纹登录子模块和密码登录子模块。
所述上传模块,用于教师将教学相关音视频上传并保存至云服务器的学习教材库中;
所述审阅模块,用于教师从云服务器的听写结果库获得学生的听写结果,并进行评分;
所述互动模块Ⅰ,与学生端的互动模块Ⅱ配合实现教师和学生的在线沟通。
所述学习模块,包括基础字子模块、常用语子模块和视频学习子模块;基础字子模块,给学生提供基础字的学习;常用语子模块,给学生提供常用语的学习,视频学习子模块,让学生通过视频学习。
所述基础字子模块,包括基础字单元、基础字笔顺单元、基础字笔画单元、基础字英语释义单元、基础字选择按钮;基础字单元,显示待学习的基础字;基础字笔顺单元,显示与基础字对应的笔顺;基础字笔画单元,显示与基础字对应的书写笔画;基础字英语释义单元,显示与基础字对应的英语释义。
点击基础字选择按钮,界面显示选择的基础字,并显示选择的基础字的笔顺、笔画以及英语释义。
所述常用语子模块,包括常用语单元、常用语播放单元、常用语英语释义单元、常用语选择按钮;常用语单元,显示常用语;常用语播放单元,播放常用语的汉语读音;常用语释义单元,显示常用语的英语释义。
点击常用语选择按钮,界面显示选择的常用语,并播放常用语读音以及常用语的英语释义。
所述听写模块,包括播放单元、听写单元和提交单元;播放单元,给学生播放待听写的字词;听写单元,录入学生听写的字词,提交单元,将学生听写的字词保存并提交到云服务器内。
留学生汉字在线学习系统的使用方法,步骤如下:
S1,教师端登录;
教师选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录界面。
S2,教师选择上传模块或审阅模块或互动模块Ⅰ进行工作。
若选择上传模块,教师将教学相关音视频上传并保存在云服务器。
若选择审阅模块,教师从云服务器中获得学生的听写结果,进行审阅,了解学生的学习情况。
若选择互动模块Ⅰ,教师选择要沟通的学生进行一对一交流。
S3,学生端登录。
学生选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录学习界面。
S4,学生选择学习模块或听写模块或互动模块Ⅱ或游戏模块。
若选择学习模块,则选择基础字子模块进行基础字的学习;常用语子模块进行常用语的学习;视频学习子模块进行视频学习。
若选择听写模块,则进行听写并将听写结果上传到云服务器内。
若选择互动模块Ⅱ,则学生选择要沟通的教师或学生直接沟通。
若选择游戏模块,则进行游戏中学习。
本发明中教师可以将授课视频录制并上传到云服务器内或者是发现的教学有趣视频都可以上传供学生学习使用。学生通过学生端登入系统,可以进行自行学习,根据自身学习情况自主选择学习方式,可专项学习,针对性强,学习后还可通过听写模块进行测试,来检验自身的学习情况,以便更针对性进行预习或者复习。测试后教师能实时审阅学生的测试结果并分析该学生的学习。本发明学习氛围活跃,针对性强,能极大程度调动学生的学习劲头,提高学习的效率,使学生更快适应和使用。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的系统示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有付出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,一种留学生汉字在线学习系统,包括教师端、云服务器和学生端,教师端和学生端通过网络访问云服务器,所述教师端,包括登录模块Ⅰ、上传模块、审阅模块和互动模块Ⅰ;登录模块Ⅰ为教师提供登录路径;上传模块,用于将教学音视频上传至云服务器;所述审阅模块,用于评判学生的听写状况;所述互动模块Ⅰ,用于与学生线上沟通。
所述学生端,包括登录模块Ⅱ、学习模块、听写模块、互动模块Ⅱ、游戏模块;登录模块Ⅱ,为学生提供登录路径;学习模块,为学生提供学习途径;听写模块,用于测试自身学习情况并将测试结果保存至云服务器;互动模块Ⅱ,用于与教师或其他学生沟通;游戏模块,供学生娱乐中学习。
所述云服务器,为教师端和学生端提供数据支持,包括密码库、学习教材库、听写题库、听写结果库。
所述登录模块Ⅰ和登录模块Ⅱ均分别包括指纹登录子模块和密码登录子模块。
所述上传模块,用于教师将教学相关音视频上传并保存至云服务器的学习教材库中;
所述审阅模块,用于教师从云服务器的听写结果库获得学生的听写结果,并进行评分;
所述互动模块Ⅰ,与学生端的互动模块Ⅱ配合实现教师和学生的在线沟通。
所述学习模块,包括基础字子模块、常用语子模块和视频学习子模块;基础字子模块,给学生提供基础字的学习;常用语子模块,给学生提供常用语的学习,视频学习子模块,让学生通过视频学习。
所述基础字子模块,包括基础字单元、基础字笔顺单元、基础字笔画单元、基础字英语释义单元、基础字选择按钮;基础字单元,显示待学习的基础字;基础字笔顺单元,显示与基础字对应的笔顺;基础字笔画单元,显示与基础字对应的书写笔画;基础字英语释义单元,显示与基础字对应的英语释义。
点击基础字选择按钮,界面显示选择的基础字,并显示选择的基础字的笔顺、笔画以及英语释义。
所述常用语子模块,包括常用语单元、常用语播放单元、常用语英语释义单元、常用语选择按钮;常用语单元,显示常用语;常用语播放单元,播放常用语的汉语读音;常用语释义单元,显示常用语的英语释义。
点击常用语选择按钮,界面显示选择的常用语,并播放常用语读音以及常用语的英语释义。
所述听写模块,包括播放单元、听写单元和提交单元;播放单元,给学生播放待听写的字词;听写单元,录入学生听写的字词,提交单元,将学生听写的字词保存并提交到云服务器内。
对于留学生汉字在线学习系统的使用方法,步骤如下:
S1,教师端登录;
教师选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录界面。
S2,教师选择上传模块或审阅模块或互动模块Ⅰ进行工作。
若选择上传模块,教师将教学相关音视频上传并保存在云服务器。
若选择审阅模块,教师从云服务器中获得学生的听写结果,进行审阅,了解学生的学习情况。
若选择互动模块Ⅰ,教师选择要沟通的学生进行一对一交流。
S3,学生端登录。
学生选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录学习界面。
S4,学生选择学习模块或听写模块或互动模块Ⅱ或游戏模块。
若选择学习模块,则选择基础字子模块进行基础字的学习;常用语子模块进行常用语的学习;视频学习子模块进行视频学习。
若选择听写模块,则进行听写并将听写结果上传到云服务器内。
若选择互动模块Ⅱ,则学生选择要沟通的教师或学生直接沟通。
若选择游戏模块,则进行游戏中学习。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种留学生汉字在线学习系统,其特征在于:包括教师端、云服务器和学生端,教师端和学生端通过网络访问云服务器,所述教师端,包括登录模块Ⅰ、上传模块、审阅模块和互动模块Ⅰ;登录模块Ⅰ为教师提供登录路径;上传模块,用于将教学音视频上传至云服务器;所述审阅模块,用于评判学生的听写状况;所述互动模块Ⅰ,用于与学生线上沟通;
所述学生端,包括登录模块Ⅱ、学习模块、听写模块、互动模块Ⅱ、游戏模块;登录模块Ⅱ,为学生提供登录路径;学习模块,为学生提供学习途径;听写模块,用于测试自身学习情况并将测试结果保存至云服务器;互动模块Ⅱ,用于与教师或其他学生沟通;游戏模块,供学生娱乐中学习;
所述云服务器,为教师端和学生端提供数据支持,包括密码库、学习教材库、听写题库、听写结果库。
2.根据权利要求1所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述登录模块Ⅰ和登录模块Ⅱ均分别包括指纹登录子模块和密码登录子模块。
3.根据权利要求1所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述上传模块,用于教师将教学相关音视频上传并保存至云服务器的学习教材库中;
所述审阅模块,用于教师从云服务器的听写结果库获得学生的听写结果,并进行评分;
所述互动模块Ⅰ,与学生端的互动模块Ⅱ配合实现教师和学生的在线沟通。
4.根据权利要求1所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述学习模块,包括基础字子模块、常用语子模块和视频学习子模块;基础字子模块,给学生提供基础字的学习;常用语子模块,给学生提供常用语的学习,视频学习子模块,让学生通过视频学习。
5.根据权利要求4所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述基础字子模块,包括基础字单元、基础字笔顺单元、基础字笔画单元、基础字英语释义单元、基础字选择按钮;
基础字单元,显示待学习的基础字;
基础字笔顺单元,显示与基础字对应的笔顺;
基础字笔画单元,显示与基础字对应的书写笔画;
基础字英语释义单元,显示与基础字对应的英语释义;
点击基础字选择按钮,界面显示选择的基础字,并显示选择的基础字的笔顺、笔画以及英语释义。
6.根据权利要求4所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述常用语子模块,包括常用语单元、常用语播放单元、常用语英语释义单元、常用语选择按钮;
常用语单元,显示常用语;
常用语播放单元,播放常用语的汉语读音;
常用语释义单元,显示常用语的英语释义;
点击常用语选择按钮,界面显示选择的常用语,并播放常用语读音以及常用语的英语释义。
7.根据权利要求1所述的留学生汉字在线学习系统,其特征在于:所述听写模块,包括播放单元、听写单元和提交单元;播放单元,给学生播放待听写的字词;听写单元,录入学生听写的字词,提交单元,将学生听写的字词保存并提交到云服务器内。
8.根据权利要求1-7中任一所述的留学生汉字在线学习系统的使用方法,其特征在于,步骤如下:
S1,教师端登录;
教师选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录界面;
S2,教师选择上传模块或审阅模块或互动模块Ⅰ进行工作;
若选择上传模块,教师将教学相关音视频上传并保存在云服务器;
若选择审阅模块,教师从云服务器中获得学生的听写结果,进行审阅,了解学生的学习情况;
若选择互动模块Ⅰ,教师选择要沟通的学生进行一对一交流;
S3,学生端登录;
学生选择指纹登录子模块或密码登录子模块登录学习界面;
S4,学生选择学习模块或听写模块或互动模块Ⅱ或游戏模块;
若选择学习模块,则选择基础字子模块进行基础字的学习;常用语子模块进行常用语的学习;视频学习子模块进行视频学习;
若选择听写模块,则进行听写并将听写结果上传到云服务器内;
若选择互动模块Ⅱ,则学生选择要沟通的教师或学生直接沟通;
若选择游戏模块,则进行游戏中学习。
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