CN110251005B - 一种教室用除尘杀菌清扫装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及教室除尘清扫设备技术领域，尤其是涉及一种教室用除尘杀菌清扫装置；包括箱体，箱体内设有水箱、烘干箱和除尘箱，箱体顶部设有引风筒，引风筒外壁上布设有出风口；烘干箱内设有烘干机构，除尘箱内设有除尘机构；箱体后壁上设有第一转动管和第二转动管，第一转动管上设有第一吸尘管，第二转动管上设有第二吸尘管，第一吸尘管和第二吸尘管上设有第一吸尘口和第二吸尘口，第一转动管和第二转动管外套接有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，第二齿轮啮合有第三齿轮，第三齿轮与转动机构连接；通过教室用除尘杀菌清扫装置的设计以解决现有技术中存在的课桌下面的灰尘清扫不彻底，易导致细菌滋生，易引发学生呼吸道感染，耽误学习的技术问题。

Description

一种教室用除尘杀菌清扫装置

技术领域

本发明涉及教室除尘清扫设备技术领域，尤其是涉及一种教室用除尘杀菌清扫装置。

背景技术

我国现有几十万所学校，而学校教室的清洁工作仍然主要由很多的值日生或者专门的多个保洁员清扫，教室的清扫工作消耗了大量的人力资源，现有的清扫设备主要用于路面或者平整无障碍的空间清扫作业，无法满足教室这种不满桌椅板凳的复杂环境的清扫。

课桌下面易沉积灰尘，简单的人工清扫很难去除细小的灰尘，容易导致细菌的滋生，易引发学生们的呼吸道感染，耽误学生们的正常学习。

因此，针对上述问题本发明急需提供一种教室用除尘杀菌清扫装置。

发明内容

本发明的目的在于提供一种教室用除尘杀菌清扫装置，通过教室用除尘杀菌清扫装置的设计以解决现有技术中存在的教室内课桌下面的灰尘清扫不彻底容易导致细菌的滋生，易引发学生们的呼吸道感染，耽误学生们的正常学习的技术问题。

本发明提供的一种教室用除尘杀菌清扫装置，包括箱体，箱体底部设有多个万向轮；箱体内从上到下依次设有水箱、烘干箱和除尘箱，箱体顶部设有引风筒，引风筒下端穿过箱体深入到水箱内，深入到水箱内的引风筒外壁上布设有出风口；

引风筒上端口处安装有负氧离子发生器，引风筒内还设有置于负氧离子发生器下方的引风机构，引风机构设于箱体的上方；

烘干箱内设有烘干机构，除尘箱内设有除尘机构；

箱体外的后壁上设有与除尘箱连通的且左、右对称设置的第一转动管和第二转动管，第一转动管和第二转动管分别与箱体铰接固定，第一转动管侧壁上设有向侧端延长且与第一转动管连通的第一吸尘管，第二转动管上设有与第二转动管连通的第二吸尘管，第一吸尘管和第二吸尘管左、右对称设置，第一吸尘管和第二吸尘管上分别设有与地面相对设置的第一吸尘口和第二吸尘口，第一转动管和第二转动管分别外套接有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，第二齿轮啮合有第三齿轮，第三齿轮与转动机构连接,

箱体两侧壁上分别设有与水箱连通的雾化喷头和与烘干箱连通的烘干喷头。

优选地，箱体顶部设有与除尘箱连通的吸尘转接头，吸尘转接头外接吸尘软管，用于对教室黑板槽内粉末的收集。

优选地，箱体顶部设有负氧离子探测器，负氧离子探测器与控制器电连接，控制器与箱体上的负氧离子发生器电连接。

优选地，箱体内两侧壁上对称设有滑道，除尘箱两侧壁上分别设有与各滑道一一对应设置的滑槽。

优选地，烘干箱外壁上包裹有隔热层。

优选地，引风机构包括设于负氧离子发生器正下方的引风机。

优选地，烘干机构包括设于烘干箱内的排风机，排风机前方设有电加热管。

优选地，除尘箱内部设有将除尘箱分隔成灰尘收集室和引风室的防尘网，第一转动管和第二转动管均与灰尘收集室连通，除尘机构包括设于引风室内的除尘引风机。

优选地，转动机构包括转动电机，转动电机的输出轴与第三齿轮固接。

优选地，箱体外壁上设有吸尘软管放置架。

优选地，箱体的宽度0.4米-0.6米，箱体的高度为1.1米-1.6米。

优选地，箱体内设有锂电充电电池。

优选地，箱体后壁上设有推手。

优选地，水箱内设有液位传感器，液位传感器与控制器电连接，液位显示器与控制器电连接。

优选地，第一吸尘管和第二吸尘管内设有过滤网，第一吸尘管与第一转动管螺接固定；第二吸尘管与第二转动管螺接固定。

优选地，箱体后壁底部设有向后延伸的支撑板，支撑板的两侧设有向上延伸的支撑框，第一吸尘管和第二吸尘管分别从左、右两支撑框伸出。

优选地，烘干喷头内设有温度传感器，温度传感器与控制器电连接，电加热管与控制器电连接。

优选地，烘干箱包括烘干箱壳体，烘干箱壳体设有前盖板，前盖板与烘干箱壳体可拆卸连接。

本发明提供的一种教室用除尘杀菌清扫装置与现有技术相比具有以下进步：

1、本发明通过箱体底部设有多个万向轮,箱体1后壁上设有推手，箱体内从上到下依次设有水箱、烘干箱和除尘箱的设计，方便箱体的行走，同时具有除尘、清扫、和烘干的功能。

2、本发明通过箱体顶部设有引风筒，引风筒下端穿过箱体深入到水箱内，深入到水箱内的引风筒外壁上布设有出风口；引风筒上端口处安装有负氧离子发生器，引风筒内还设有置于负氧离子发生器下方的引风机构，引风机构设于箱体的上方，箱体两侧壁上分别设有与水箱连通的雾化喷头；雾化喷头和水箱间连通有水泵的设计，引风机构将空气的灰尘吸入到水箱内，同时空气经过负氧离子发生器产生负氧离子，进入到水中，使得水中具有负氧离子，具有杀菌的作用，再通过水泵输送到雾化喷头喷出，清洗地面的同时，具有杀菌作用。

3、本发明通过烘干箱内设有烘干机构，箱体两侧壁上设有与烘干箱连通的烘干喷头，烘干机构包括设于烘干箱内的排风机，排风机前方设有电加热管的设计，排风机将电加热管产生的热量通过烘干喷头喷出，对地面进行烘干，避免地面过湿，影响学生们的正常学习。

4、本发明通过除尘箱内设有除尘机构；箱体外的后壁上设有与除尘箱连通的且左、右对称设置的第一转动管和第二转动管，第一转动管和第二转动管分别与箱体铰接固定，第一转动管侧壁上设有向侧端延长且与第一转动管连通的第一吸尘管，第二转动管上设有与第二转动管连通的第二吸尘管，第一吸尘管和第二吸尘管左、右对称设置，第一吸尘管和第二吸尘管上分别设有与地面相对设置的第一吸尘口和第二吸尘口，第一转动管和第二转动管分别外套接有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，第二齿轮啮合有第三齿轮，第三齿轮与转动机构连接，第三齿轮与转动机构连接的设计，转动机构带动第三齿轮转动，第三齿轮带动第一齿轮和第二齿轮同时向内旋转或者向外旋转，第一齿轮和第二齿轮带动第一转动管和第二转动管向内转轴或者向外旋转，第一吸尘管和第二吸尘管分别跟随第一转动管和第二转动管向外延伸或者收缩回箱体后壁，方便箱体的行走及对课桌与椅子间的间隙进行清扫，可同时对左、右两侧的课桌与椅子间的间隙进行清查，大大提高了清扫效率，在吸尘机构的作用下，灰尘经第一吸尘口和第二吸尘口进入除尘箱，从而对地面灰尘进行清洁。

5、本发明通过箱体顶部设有与除尘箱连通的吸尘转接头，吸尘转接头外接吸尘软管的设计，用于对教室黑板槽内粉末的收集，灰尘收集方便，吸尘效果好，解决了黑板槽内粉末难清理的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为实施例一中所述教室用除尘杀菌清扫装置的结构示意图(立体图，去除壳体的前板)；

图2为实施例一中所述教室用除尘杀菌清扫装置的结构示意图(主视图，去除壳体的前板、水箱前板、烘干箱前板、除尘箱前板)；

图3为实施例一中所述引风筒和水箱连接的结构示意图(剖面图)；

图4为实施例一中所述教室用除尘杀菌清扫装置的结构示意图(后视图)；

图5为实施例一中的电路连接关系框图；

图6为实施例二中的电路连接关系框图；

图7为实施例三中的电路连接关系框图。

附图标记说明：

1、箱体；2、万向轮；3、水箱；4、烘干箱；5、除尘箱；6、引风筒；7、引风机构；8、负氧离子发生器；9、烘干机构；10、除尘机构；11、第一转动管；12、第二转动管；13、第一吸尘管；14、第二吸尘管；15、第一吸尘口；16、第二吸尘口；17、第一齿轮；18、第二齿轮；19、第三齿轮；20、转动机构；21、雾化喷头；22、烘干喷头；23、吸尘转接头；24、滑道；25、滑槽；26、防尘网；27、吸尘软管放置架；28、推手；29、支撑板；30、支撑框；41、烘干箱壳体；42、前盖板；61、出风口；91、排风机。

具体实施方式

下面将结合附图对本发明的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

在本发明的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

实施例一

如图1、图2、图3、图4所示，本实施例提供了一种教室用除尘杀菌清扫装置，包括箱体1，箱体1底部设有多个万向轮2；箱体1内从上到下依次设有水箱3、烘干箱4和除尘箱5，箱体1顶部设有引风筒6，引风筒6下端穿过箱体1深入到水箱3内，深入到水箱3内的引风筒6外壁上布设有出风口61；引风筒6上端口处安装有负氧离子发生器8，引风筒6内还设有置于负氧离子发生器8下方的引风机构7，引风机构7设于箱体1的上方；烘干箱4内设有烘干机构9，除尘箱5内设有除尘机构10；箱体1外的后壁上设有与除尘箱5连通的且左、右对称设置的第一转动管11和第二转动管12，第一转动管11和第二转动管12分别与箱体1铰接固定，第一转动管11侧壁上设有向侧端延长且与第一转动管11连通的第一吸尘管13，第二转动管12上设有与第二转动管12连通的第二吸尘管14，第一吸尘管13和第二吸尘管14左、右对称设置，第一吸尘管13和第二吸尘管14上分别设有与地面相对设置的第一吸尘口15和第二吸尘口16，第一转动管11和第二转动管12分别外套接有相互啮合的第一齿轮17和第二齿轮18，第二齿轮18啮合有第三齿轮19，第三齿轮19与转动机构20连接,箱体1两侧壁上分别设有与水箱3连通的雾化喷头21和与烘干箱4连通的烘干喷头22；箱体1后壁上设有推手28，雾化喷头21和水箱3间连通有水泵；烘干机构9包括设于烘干箱4内的排风机91，排风机91前方设有电加热管。

本发明通过箱体1底部设有多个万向轮2,箱体1后壁上设有推手28，箱体1内从上到下依次设有水箱3、烘干箱4和除尘箱5的设计，方便箱体1的行走，同时具有除尘、清扫、和烘干的功能。

本发明通过箱体1顶部设有引风筒6，引风筒6下端穿过箱体1深入到水箱3内，深入到水箱3内的引风筒6外壁上布设有出风口61；引风筒6上端口处安装有负氧离子发生器8，引风筒6内还设有置于负氧离子发生器8下方的引风机构7，引风机构7设于箱体1的上方，箱体1两侧壁上分别设有与水箱3连通的雾化喷头21；雾化喷头21和水箱3间连通有水泵的设计，引风机构7将空气的灰尘吸入到水箱3内，同时空气经过负氧离子发生器8产生负氧离子，进入到水中，使得水中具有负氧离子，具有杀菌的作用，再通过水泵输送到雾化喷头喷出，清洗地面的同时，具有杀菌作用。

本发明通过烘干箱4内设有烘干机构9，箱体1两侧壁上设有与烘干箱4连通的烘干喷头22，烘干机构9包括设于烘干箱4内的排风机91，排风机91前方设有电加热管，烘干箱4上设有与箱体外部连通的风道的设计，排风机91将电加热管产生的热量通过烘干喷头22喷出，对地面进行烘干，避免地面过湿，影响学生们的正常学习。

本发明通过除尘箱5内设有除尘机构10；箱体1外的后壁上设有与除尘箱5连通的且左、右对称设置的第一转动管11和第二转动管12，第一转动管11和第二转动管12分别与箱体1铰接固定，第一转动管11侧壁上设有向侧端延长且与第一转动管11连通的第一吸尘管13，第二转动管12上设有与第二转动管12连通的第二吸尘管14，第一吸尘管13和第二吸尘管14左、右对称设置，第一吸尘管13和第二吸尘管14上分别设有与地面相对设置的第一吸尘口15和第二吸尘口16，第一转动管11和第二转动管12分别外套接有相互啮合的第一齿轮17和第二齿轮18，第二齿轮18啮合有第三齿轮19，第三齿轮19与转动机构20连接，第三齿轮19与转动机构20连接的设计，转动机构20带动第三齿轮19转动，第三齿轮19带动第一齿轮17和第二齿轮18同时向内旋转或者向外旋转，第一齿轮17和第二齿轮18带动第一转动管11和第二转动管12向内转轴或者向外旋转，第一吸尘管13和第二吸尘管14分别跟随第一转动管11和第二转动管12向外延伸或者收缩回箱体1后壁，方便箱体1的行走及对课桌与椅子间的间隙进行清扫，可同时对左、右两侧的课桌与椅子间的间隙进行清查，大大提高了清扫效率，在吸尘机构10的作用下，灰尘经第一吸尘口15和第二吸尘口16进入除尘箱5，从而对地面灰尘进行清洁。

如图2所示，箱体1顶部设有与除尘箱5连通的吸尘转接头23，吸尘转接头23外接吸尘软管，用于对教室黑板槽内粉末的收集。

本发明通过箱体1顶部设有与除尘箱5连通的吸尘转接头23，吸尘转接头23外接吸尘软管的设计，用于对教室黑板槽内粉末的收集，灰尘收集方便，吸尘效果好，解决了黑板槽内粉末难清理的问题。

本发明中的电加热管选用盐城市博横炉业制造有限公司生产的防爆电加热管，为现有技术，图中未画出，此处不再赘述该结构，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

排风机选用克洛特小型工频轴流风机200FZY2-D单法兰轴流风机，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

雾化喷头选用东莞市福瑞德喷雾净化科技有限公司超声波喷雾喷嘴，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

负氧离子发生器为佛山市诺比克电器有限公司生产的负氧离子发生器，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

如图1、图2所示，本实施例中的箱体1内两侧壁上对称设有滑道24，除尘箱5两侧壁上分别设有与各滑道24一一对应设置的滑槽25。

本发明通过箱体1内两侧壁上对称设有滑道24，除尘箱5两侧壁上分别设有与各滑道24一一对应设置的滑槽25的设计，方便除尘箱5的拆卸和安装，方便除尘箱内灰尘的倾倒，结构设计简单，方便制备。

本发明中的烘干箱4外壁上包裹有隔热层，避免在对教室清扫过程中，烘干箱烫伤操作人员的技术问题。

如图3所示，本实施例中的引风机构7包括设于负氧离子发生器8正下方的引风机，引风机将风引入，先经过负氧离子发生器8作用产生负氧离子。

本发明中的引风机选用苏州仁凯电子科技有限公司的JD200A4E02外转子离心风机，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

如图2所示，本实施例中除尘箱5内部设有将除尘箱5分隔成灰尘收集室和引风室的防尘网26，第一转动管11和第二转动管12均与灰尘收集室连通，除尘机构10包括设于引风室内的除尘引风机。

本发明通过除尘箱5内部设有将除尘箱5分隔成灰尘收集室和引风室的防尘网26，第一转动管11和第二转动管12均与灰尘收集室连通，除尘机构10包括设于引风室内的除尘引风机的设计，避免灰尘进入除尘引风机内，影响除尘引风机的正常工作。

除尘引风机选用苏州仁凯电子科技有限公司的JD200A4E02外转子离心风机，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

本发明中的转动机构20包括转动电机，转动电机的输出轴与第三齿轮19固接，目的是实现第三齿轮19的运转。

转动电机

如图2所示，本实施例中的箱体1外壁上设有吸尘软管放置架27。

本发明通过箱体1外壁上设有吸尘软管放置架27的设计，方便吸尘软管的放置。

本发明中的箱体1的宽度0.4米-0.6米，箱体1的高度为1.1米-1.6米，本实施例优选方案为，宽度0.4米，高度为1.3米，方便操作人员的操作。

本发明中箱体1内设有锂电充电电池，各个电器件均与锂电充电电池电连接，无需插接电源，方便箱体的行走。

本发明中的第一吸尘管13和第二吸尘管14内设有过滤网，第一吸尘管13与第一转动管11螺接固定；第二吸尘管14与第二转动管12螺接固定，方便拆卸，清扫和安装，过滤网有效的避免大颗粒进入第一吸尘管13和第二吸尘管14，堵塞第一吸尘管13和第二吸尘管14。

如图4所示，箱体1后壁底部设有向后延伸的支撑板29，支撑板29的两侧设有向上延伸的支撑框30，第一吸尘管13和第二吸尘管14分别从左、右两支撑框30伸出，旋转电机可以安装在支撑板29上，支撑框30可以起到对第一吸尘管13和第二吸尘管14的限位移动作用。

本发明中的烘干箱4包括烘干箱壳体41，烘干箱壳体41设有前盖板42，前盖板42与烘干箱壳体41可拆卸连接，拆卸安装方便，便于对烘干箱4内部的设备进行维修。

本发明中所述箱体是在实施例一基础上的改进，实施例一中公开的技术内容不重复描述，实施例一公开的内容也属于本实施例公开的内容。

如图5所示，本实施例中的箱体1顶部设有负氧离子探测器，负氧离子探测器与控制器电连接，控制器与箱体上的负氧离子发生器8电连接。

本发明通过箱体1顶部设有负氧离子探测器，负氧离子探测器与控制器电连接，控制器与箱体上的负氧离子发生器8电连接的设计，实时监测空气中的负氧离子，避免负氧离子浓度过高，影响学生们的正常学习。

负氧离子探测器选用山东风途物联网科技有限公司生产的负离子检测仪，为现有技术，图中未画出，此处不再赘述该结构，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

控制器选用西门子的可编程控制器(PLC)，为现有技术，本发明旨在保护上述电器件整体电连接后的方案，上述电器件仅仅是完成信号传递的过程，而对信号本身不做软件上的处理。

工作过程：

推动箱体1进入教室，开启负氧离子发生器8，引风机构7，吸附空气中的灰尘，当箱体移动到课座椅的侧面时，位于课座椅间隙间，开启除尘机构，对课桌下方灰尘通过第一吸尘管13和第二吸尘管14吸尘；当需要对下一排桌椅下面清扫时，关闭除尘机构10，第一吸尘管13和第二吸尘管14被收回箱体2后面，便于箱体2的前进；当对教室吸尘结束后，开启水泵，水从雾化喷头喷出，对地面进行清洗，同时开启烘干机构，对地面进行烘干。

实施例二

本发明中所述箱体是在实施例一基础上的改进，实施例一中公开的技术内容不重复描述，实施例一公开的内容也属于本实施例公开的内容。

如图6所示，本实施例中的水箱1内设有液位传感器，液位传感器与控制器电连接，液位显示器与控制器电连接。

本发明通过水箱1内设有液位传感器，液位传感器与控制器电连接，液位显示器与控制器电连接，方便操作人员对水箱1内水位的了解，及时补充水箱1内的水。

液位传感器选用西安郎恩机电设备有限公司生产的液位传感器，为现有技术，图中未画出，此处不再赘述该结构，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

实施例三

本发明中所述烘干喷头是在实施例一基础上的改进，实施例一中公开的技术内容不重复描述，实施例一公开的内容也属于本实施例公开的内容。

如图7所示，本实施例中的烘干喷头22内设有温度传感器，温度传感器与控制器电连接，电加热管与控制器电连接。

本发明通过烘干喷头22内设有温度传感器，温度传感器与控制器电连接，电加热管与控制器电连接的设计，烘干喷头22达到需要的温度时，控制器控制电加热管的关闭，节省电能。

温度传感器选用无锡众测传感器技术有限公司生产的温度传感器，为现有技术，图中未画出，此处不再赘述该结构，同时也可以选用其它厂家生产的其它型号。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的范围。

Claims (8)

1.一种教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：包括箱体(1)，箱体(1)底部设有多个万向轮(2)；箱体(1)内从上到下依次设有水箱(3)、烘干箱(4)和除尘箱(5)，箱体(1)顶部设有引风筒(6)，引风筒(6)下端穿过箱体(1)深入到水箱(3)内，深入到水箱(3)内的引风筒(6)外壁上布设有出风口(61)；

引风筒(6)上端口处安装有负氧离子发生器(8)，引风筒(6)内还设有置于负氧离子发生器(8)下方的引风机构(7)，引风机构(7)设于箱体(1)的上方；

烘干箱(4)内设有烘干机构(9)，除尘箱(5)内设有除尘机构(10)；

箱体(1)外的后壁上设有与除尘箱(5)连通的且左、右对称设置的第一转动管(11)和第二转动管(12)，第一转动管(11)和第二转动管(12)分别与箱体(1)铰接固定，第一转动管(11)侧壁上设有向侧端延长且与第一转动管(11)连通的第一吸尘管(13)，第二转动管(12)上设有与第二转动管(12)连通的第二吸尘管(14)，第一吸尘管(13)和第二吸尘管(14)左、右对称设置，第一吸尘管(13)和第二吸尘管(14)上分别设有与地面相对设置的第一吸尘口(15)和第二吸尘口(16)，第一转动管(11)和第二转动管(12)分别外套接有相互啮合的第一齿轮(17)和第二齿轮(18)，第二齿轮(18)啮合有第三齿轮(19)，第三齿轮(19)与转动机构(20)连接,

箱体(1)两侧壁上分别设有与水箱(3)连通的雾化喷头(21)和与烘干箱(4)连通的烘干喷头(22)；箱体(1)顶部设有与除尘箱(5)连通的吸尘转接头(23)，吸尘转接头(23)外接吸尘软管，用于对教室黑板槽内粉末的收集；箱体(1)顶部设有负氧离子探测器，负氧离子探测器与控制器电连接，控制器与箱体上的负氧离子发生器(8)电连接。

2.根据权利要求1所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：箱体(1)内两侧壁上对称设有滑道(24)，除尘箱(5)两侧壁上分别设有与各滑道(24)一一对应设置的滑槽(25)。

3.根据权利要求2所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：烘干箱(4)外壁上包裹有隔热层。

4.根据权利要求3所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：引风机构(7)包括设于负氧离子发生器(8)正下方的引风机。

5.根据权利要求4所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：烘干机构(9)包括设于烘干箱(4)内的排风机(91)，排风机(91)前方设有电加热管。

6.根据权利要求5所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：除尘箱(5)内部设有将除尘箱(5)分隔成灰尘收集室和引风室的防尘网(26)，第一转动管(11)和第二转动管(12)均与灰尘收集室连通，除尘机构(10)包括设于引风室内的除尘引风机。

7.根据权利要求6所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：转动机构(20)包括转动电机，转动电机的输出轴与第三齿轮(19)固接。

8.根据权利要求7所述的教室用除尘杀菌清扫装置，其特征在于：第一吸尘管(13)和第二吸尘管(14)内设有过滤网，第一吸尘管(13)与第一转动管(11)螺接固定；第二吸尘管(14)与第二转动管(12)螺接固定。

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