CN109718519A - 一种篮球训练用练球器 - Google Patents
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Abstract
一种篮球训练用练球器，本发明涉及篮球训练设备技术领域，顶板上侧的中部固定设置有一号电机，一号电机的输出端上固定连接有丝杆，丝杆的底端穿过顶板后，通过轴承旋转设置在底板的中部；两个支撑柱的右侧壁上均固定设置有一号滑轨，一号滑轨上均滑动设置有数个一号滑块，数个一号滑块均固定设置在调节板的左侧壁上；调节板的左侧壁中部固定设置有丝母板，丝母板的中部通过螺纹旋转套设在丝杆上；支撑柱右侧的地面上设置有投球训练机构，投球训练机构右侧的地面上设置有平衡力训练机构，能够帮助篮球运动员对不同角度的投篮以及不同位置的传球进行系统的训练，同时能够让运动员在非平衡状态下进行投篮和传球训练，训练的方式更加的多样化。
Description
技术领域
本发明涉及篮球训练设备技术领域，具体涉及一种篮球训练用练球器。
背景技术
篮球是一项受到年轻人喜爱的运动，篮球作为一项以进球分数多少为比赛胜负运动，队员投篮的命中率的重要性不言而喻，而练习投篮的一项基础就是传球，传球主要包括双手胸前传球，单手肩上传球，单手侧传球，行进间传球的技术，传球的角度也有很多种，传球是篮球运动中得分的重要基本功。
现有的篮球传球动作主要依靠两名队员同时完成，在运动员在对篮球进行训练时，使用的训练架不是一般的篮球架就是可简易伸缩的训练架，这种篮球架因其结构过于简单，对运动员的训练必然是不够全面的，如果没有训练到位，面对更多优秀的球员，运动员的比赛将很艰难，亟待改进。
发明内容
本发明的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单，设计合理、使用方便的篮球训练用练球器，能够帮助篮球运动员对不同角度的投篮以及不同位置的传球进行系统的训练，同时能够让运动员在非平衡状态下进行投篮和传球训练，训练的方式更加的多样化，实用性更强。
为实现上述目的，本发明采用的技术方案是：它包含支撑柱、调节板、篮板、连接杆、篮框；两个支撑柱依次从前到后垂直固定设置在底板上；支撑柱的右侧设置有调节板，调节板的右侧设置有篮板，调节板和篮板之间的前后两侧均对称固定设置有连接杆；篮板右侧壁的底部固定设置有篮框；
它还包含顶板、一号电机、丝杆、一号滑块、一号滑轨、丝母板、投球训练机构和平衡力训练机构；支撑柱的前侧壁上固定设置有电控箱；两个支撑柱的上端固定设置有顶板，顶板上侧的中部固定设置有一号电机，一号电机与电控箱内的电源连接，一号电机的输出端上固定连接有丝杆，丝杆的底端穿过顶板后，通过轴承旋转设置在底板的中部；两个支撑柱的右侧壁上均固定设置有一号滑轨，一号滑轨上均滑动设置有数个一号滑块，数个一号滑块均固定设置在调节板的左侧壁上；调节板的左侧壁中部固定设置有丝母板，丝母板的中部通过螺纹旋转套设在丝杆上；支撑柱右侧的地面上设置有投球训练机构，投球训练机构右侧的地面上设置有平衡力训练机构；
所述的投球训练机构包含投球板、固定座、固定柱、旋转座、二号电机、二号滑轨、二号滑块、齿轮、齿条、人形板；支撑柱右侧的地面上固定设置有数个旋转座，每个旋转座的上部均垂直固定设置有固定柱，固定柱的上端固定设置有固定座，固定座的上部设置有投球板；旋转座右侧的地面上固定设置有二号滑轨，二号滑轨上滑动设置有二号滑块，二号滑块的上部垂直固定设置有人形板；二号滑块上侧的中部固定设置有二号电机，二号电机与电控箱内的电源连接；二号电机的输出轴上固定套设有齿轮；二号滑轨的左侧地面上固定设置有齿条，且齿轮与齿条相啮合设置；
所述的平衡力训练机构包含固定板、气囊、导气管和气泵；投球训练机构右侧的地面上设置有气囊，气囊的上部固定设置有固定板，气囊的进气端上固定连接有导气管，导气管的另一端与气泵的输出端固定连接；所述的气泵与电控箱内的电源连接。
进一步地，所述的篮板和调节板之间固定连接有数根加强筋，且数根加强筋相互交叉设置；连接杆在连接调节板和篮板的过程中承受的篮板重力带来的竖向剪力较大，加强筋能够分散部分剪力，增加装置整体的稳定性。
进一步地，所述的一号滑轨下侧的支撑柱的右侧壁上固定设置有位移传感器，位移传感器与电控箱内的电源连接；位移传感器采用的是模拟电感式感应器，调节板通过一号滑块在一号滑轨上滑动时，位移传感器感知调节板的位置，从而对篮板上篮框的位置进行调整。
进一步地，所述的投球板的上部固定设置有显示灯，显示灯与电控箱内的电源连接；在运动员进行传球训练时，通过控制电控箱上的开关对不同投球板上的显示灯进行控制，以便于提示运动员需要进行传球的位置。
进一步地，所述的投球板底部的两侧对称固定设置有轴座，轴座与固定座的上侧通过转轴旋转连接，轴座的下边缘固定设置有限位凸块，且限位凸块与固定座相抵触设置；转轴的中部固定套设有扭簧，扭簧的一侧臂与投球板的左侧壁相抵触设置，扭簧的另一侧臂与固定座的左侧壁相抵触设置；运动员在进行传球训练时，难免会打到投球板的右侧壁，在投球板受到冲击时，扭簧的扭力起到缓冲作用，减少投球板的损坏。
进一步地，所述的固定板的上部等间距固定设置有数个防滑条；运动员在进行平衡力训练时，在固定板上身体失去平衡，脚下易打滑，防滑条增加脚底板与固定板之间的摩擦系数。
本发明的工作原理：在进行非平衡状态投篮时，通过操控电控箱的操作面板对各元件进行控制，打开一号电机，一号电机的输出端带动丝杆转动，由于丝母板与丝杆通过螺纹旋转连接，丝母板在丝杆上进行上下来回的往复运动，从而使得调节板通过一号滑块在一号滑轨上上下滑动，进而对篮框的高度进行调整；打开气泵，将气囊的内部充满气体，然后通过气囊自带的密封塞将气囊的输入端密封，运动员将双脚踩踏在固定板的上部，气囊内气流的流动性导致的不稳定性使得运动员在固定板上不能够保持平衡，此时，运动员手持篮球进行投篮训练；当需要进行传球训练时，将气囊内的气体排出，将平衡力训练机构撤走，打开二号电机，二号电机的输出端带动齿轮在齿条上转动，从而使得二号滑块在二号滑轨上滑动，进而使得人形板对投球板进行遮挡，模拟现实比赛中对手防守的动作，教练对运动员发出指令，运动员按照教练指定的投球板进行传球，篮球从投球板的中部穿过，即为传球成功。
采用上述结构后，本发明有益效果为：
1、一号电机带动调节板在一号滑轨上上下滑动，从而带动篮框做上下往复运动，能够帮助篮球运动员对不同角度的投篮进行系统的训练；
2、多个投球训练机构设置，以及模拟人为防守状态的设置，能够对篮球运动员不同位置的传球进行系统的训练；
3、平衡力训练机构给运动员提供了一个非平衡状态，使得运动员能够应对各种突发状况，训练的方式更加的多样化，实用性更强。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明的结构示意图。
图2是图1的左视图。
图3是图1中的A部放大图。
图4是本发明的投球板和固定座的连接结构示意图。
图5是本发明的人形板、二号滑块和二号电机的连接结构示意图。
图6是本发明的平衡力训练机构的结构示意图。
附图标记说明：
支撑柱1、调节板2、篮板3、连接杆4、篮框5、底板6、顶板7、一号电机8、丝杆9、一号滑块10、一号滑轨11、丝母板12、投球训练机构13、投球板13-1、固定座13-2、固定柱13-3、旋转座13-4、二号电机13-5、二号滑轨13-6、二号滑块13-7、齿轮13-8、齿条13-9、人形板13-10、平衡力训练机构14、固定板14-1、气囊14-2、导气管14-3、气泵14-4、加强筋15、位移传感器16、显示灯17、轴座18、限位凸块19、转轴20、扭簧21、防滑条22、电控箱23。
具体实施方式
下面结合附图对本发明作进一步的说明。
参看如图1-图6所示，本具体实施方式采用的技术方案是：它包含支撑柱1（高度为3000mm-3500mm）、调节板2（采用的是带防腐涂层的硬质钢板）、篮板3（采用的标准尺寸的篮板）、连接杆4、篮框5（采用的是标准直径的篮框）；两个支撑柱1依次从前到后通过螺栓垂直固定设置在底板6上；支撑柱1的右侧设置有调节板2，调节板2的右侧设置有篮板3，调节板2和篮板3之间的前后两侧均对称固定焊设有连接杆4，连接杆4将调节板2和篮板3连接成一个整体；篮板3右侧壁的底部通过螺栓固定设置有篮框5，方便运动员进行投篮训练；
它还包含顶板7、一号电机8、丝杆9、一号滑块10、一号滑轨11、丝母板12、投球训练机构13和平衡力训练机构14；支撑柱1的前侧壁上通过螺栓固定设置有电控箱23，电控箱23对所有的电气元件进行控制；两个支撑柱1的上端通过螺栓固定设置有顶板7，顶板7上侧的中部通过电机支架和螺栓固定设置有一号电机8（采用的型号是60KTYZ），一号电机8与电控箱23内的电源连接，一号电机8的控制开关设置在电控箱23的操作面板上，一号电机8的输出端上固定焊接有丝杆9，丝杆9的底端穿过顶板7后，通过轴承旋转设置在底板6的中部，一号电机8带动丝杆9转动；两个支撑柱1的右侧壁上均固定设置有一号滑轨11，一号滑轨11上均滑动设置有两个一号滑块10，数个一号滑块10均固定焊设在调节板2的左侧壁上；调节板2的左侧壁中部固定焊设有丝母板12，丝母板12的中部通过螺纹旋转套设在丝杆9上，丝杆9转动，能够带动丝母板12在丝杆9上上下往复运动；支撑柱1右侧的地面上设置有投球训练机构13，投球训练机构13右侧的地面上设置有平衡力训练机构14；
所述的投球训练机构13包含投球板13-1、固定座13-2、固定柱13-3、旋转座13-4、二号电机13-5、二号滑轨13-6、二号滑块13-7、齿轮13-8、齿条13-9、人形板13-10；支撑柱1右侧的地面上通过螺栓固定设置有五个旋转座13-4（采用的是直径为230mm的插电自动旋转，断电反向旋转的高密度板双向旋转座），每个旋转座13-4的上部均通过螺栓垂直固定设置有固定柱13-3，固定柱13-3的上端固定焊设有固定座13-2，固定座13-2的上部设置有投球板13-1；旋转座13-4右侧的地面上固定设置有二号滑轨13-6，二号滑轨13-6上滑动设置有二号滑块13-7，二号滑块13-7的上部通过螺栓垂直固定设置有人形板13-10；二号滑块13-7上侧的中部通过螺栓和电机支架固定设置有二号电机13-5（采用的是型号为EMH1702D8步进电机），二号电机13-5与电控箱23内的电源连接，二号电机13-5的控制开关设置在电控箱23的操作面板上；二号电机13-5的输出轴上固定焊接套设有齿轮13-8；二号滑轨13-6的左侧地面上固定设置有齿条13-9，且齿轮13-8与齿条13-9相啮合设置，打开二号电机13-5，二号电机13-5的输出端带动齿轮13-8在齿条13-9上转动，从而使得二号滑块13-7在二号滑轨13-6上滑动，进而使得人形板13-10对投球板13-1进行遮挡，模拟现实比赛中对手防守的动作；
所述的平衡力训练机构14包含固定板14-1、气囊14-2、导气管14-3和气泵14-4；投球训练机构13右侧的地面上设置有气囊14-2，气囊14-2的上部通过胶粘固定设置有固定板14-1，气囊14-2的进气端上固定连接有导气管14-3，导气管14-3的另一端与气泵14-4的输出端固定连接，气泵14-4采用的型号是2BV真空泵；所述的气泵14-4与电控箱23内的电源连接，气泵14-4的开关设置在电控箱23的操作面板上；气泵14-4与电源接通，气泵14-4对气囊14-2的内部进行充气，充气完成后，运动员踩踏在固定板14-1的上部，气囊14-2内气流的流动性导致的不稳定性使得运动员在固定板14-1上不能够保持平衡，即能训练运动员在非平衡状态下的投篮准确性。
进一步地，所述的篮板3和调节板2之间固定连接有数根加强筋15，且数根加强筋15相互交叉设置；连接杆4在连接调节板2和篮板3的过程中承受的篮板3重力带来的竖向剪力较大，加强筋15能够分散部分剪力，增加装置整体的稳定性。
进一步地，所述的一号滑轨11下侧的支撑柱1的右侧壁上固定设置有位移传感器16采用的型号是MJA2S3M12线性接近开关，位移传感器16与电控箱23内的电源连接；位移传感器16采用的是模拟电感式感应器，调节板2通过一号滑块10在一号滑轨11上滑动时，位移传感器16感知调节板2的位置，从而对篮板3上篮框5的位置进行调整。
进一步地，所述的投球板13-1的上部固定设置有显示灯17，显示灯17与电控箱23内的电源连接，显示灯17的开关设置在电控箱的操作面上，显示灯17采用的是现有技术中的LED灯；在运动员进行传球训练时，通过控制电控箱上的开关对不同投球板13-1上的显示灯17进行控制，以便于提示运动员需要进行传球的位置。
进一步地，所述的投球板13-1底部的两侧对称固定设置有轴座18，轴座18与固定座13-2的上侧通过转轴20旋转连接，轴座18的下边缘固定设置有限位凸块19，且限位凸块19与固定座13-2相抵触设置；转轴20的中部固定套设有扭簧21，扭簧21的一侧臂与投球板13-1的左侧壁相抵触设置，扭簧21的另一侧臂与固定座13-2的左侧壁相抵触设置；运动员在进行传球训练时，难免会打到投球板13-1的右侧壁，在投球板13-1受到冲击时，扭簧21的扭力起到缓冲作用，减少投球板13-1的损坏。
进一步地，所述的固定板14-1的上部等间距固定设置有数个防滑条22；运动员在进行平衡力训练时，在固定板14-1上身体失去平衡，脚下易打滑，防滑条22增加脚底板6与固定板14-1之间的摩擦系数。
本具体实施方式的工作原理：在进行非平衡状态投篮时，通过操控电控箱23的操作面板对各元件进行控制，打开一号电机8，一号电机8的输出端带动丝杆9转动，由于丝母板12与丝杆9通过螺纹旋转连接，丝母板12在丝杆9上进行上下来回的往复运动，从而使得调节板2通过一号滑块10在一号滑轨11上上下滑动，进而对篮框5的高度进行调整；打开气泵14-4，将气囊14-2的内部充满气体，然后通过气囊14-2自带的密封塞将气囊14-2的输入端密封，运动员将双脚踩踏在固定板14-1的上部，气囊14-2内气流的流动性导致的不稳定性使得运动员在固定板14-1上不能够保持平衡，此时，运动员手持篮球进行投篮训练；当需要进行传球训练时，将气囊14-2内的气体排出，将平衡力训练机构14撤走，打开二号电机13-5，二号电机13-5的输出端带动齿轮13-8在齿条13-9上转动，从而使得二号滑块13-7在二号滑轨13-6上滑动，进而使得人形板13-10对投球板13-1进行遮挡，模拟现实比赛中对手防守的动作，教练对运动员发出指令，运动员按照教练指定的投球板13-1进行传球，篮球从投球板13-1的中部穿过，即为传球成功。
采用上述结构后，本具体实施方式有益效果为：
1、一号电机8带动调节板2在一号滑轨11上上下滑动，从而带动篮框5做上下往复运动，能够帮助篮球运动员对不同角度的投篮进行系统的训练；
2、多个投球训练机构13设置，以及模拟人为防守状态的设置，能够对篮球运动员不同位置的传球进行系统的训练；
3、平衡力训练机构14给运动员提供了一个非平衡状态，使得运动员能够应对各种突发状况，训练的方式更加的多样化，实用性更强。
以上所述，仅用以说明本发明的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本发明的技术方案所做的其它修改或者等同替换，只要不脱离本发明技术方案的精神和范围，均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。
Claims (7)
1.一种篮球训练用练球器，它包含支撑柱(1)、调节板(2)、篮板(3)、连接杆(4)、篮框(5)；两个支撑柱(1)依次从前到后垂直固定设置在底板(6)上；支撑柱(1)的右侧设置有调节板(2)，调节板(2)的右侧设置有篮板(3)，调节板(2)和篮板(3)之间的前后两侧均对称固定设置有连接杆(4)；篮板(3)右侧壁的底部固定设置有篮框(5)；
其特征在于：它还包含顶板(7)、一号电机(8)、丝杆(9)、一号滑块(10)、一号滑轨(11)、丝母板(12)、投球训练机构(13)和平衡力训练机构(14)；支撑柱(1)的前侧壁上固定设置有电控箱(23)；两个支撑柱(1)的上端固定设置有顶板(7)，顶板(7)上侧的中部固定设置有一号电机(8)，一号电机(8)与电控箱(23)内的电源连接，一号电机(8)的输出端上固定连接有丝杆(9)，丝杆(9)的底端穿过顶板(7)后，通过轴承旋转设置在底板(6)的中部；两个支撑柱(1)的右侧壁上均固定设置有一号滑轨(11)，一号滑轨(11)上均滑动设置有数个一号滑块(10)，数个一号滑块(10)均固定设置在调节板(2)的左侧壁上；调节板(2)的左侧壁中部固定设置有丝母板(12)，丝母板(12)的中部通过螺纹旋转套设在丝杆(9)上；支撑柱(1)右侧的地面上设置有投球训练机构(13)，投球训练机构(13)右侧的地面上设置有平衡力训练机构(14)；
所述的投球训练机构(13)包含投球板(13-1)、固定座(13-2)、固定柱(13-3)、旋转座(13-4)、二号电机(13-5)、二号滑轨(13-6)、二号滑块(13-7)、齿轮(13-8)、齿条(13-9)、人形板(13-10)；支撑柱(1)右侧的地面上固定设置有数个旋转座(13-4)，每个旋转座(13-4)的上部均垂直固定设置有固定柱(13-3)，固定柱(13-3)的上端固定设置有固定座(13-2)，固定座(13-2)的上部设置有投球板(13-1)；旋转座(13-4)右侧的地面上固定设置有二号滑轨(13-6)，二号滑轨(13-6)上滑动设置有二号滑块(13-7)，二号滑块(13-7)的上部垂直固定设置有人形板(13-10)；二号滑块(13-7)上侧的中部固定设置有二号电机(13-5)，二号电机(13-5)与电控箱(23)内的电源连接；二号电机(13-5)的输出轴上固定套设有齿轮(13-8)；二号滑轨(13-6)的左侧地面上固定设置有齿条(13-9)，且齿轮(13-8)与齿条(13-9)相啮合设置；
所述的平衡力训练机构(14)包含固定板(14-1)、气囊(14-2)、导气管(14-3)和气泵(14-4)；投球训练机构(13)右侧的地面上设置有气囊(14-2)，气囊(14-2)的上部固定设置有固定板(14-1)，气囊(14-2)的进气端上固定连接有导气管(14-3)，导气管(14-3)的另一端与气泵(14-4)的输出端固定连接；所述的气泵(14-4)与电控箱(23)内的电源连接。
2.根据权利要求1所述的一种篮球训练用练球器，其特征在于：所述的篮板(3)和调节板(2)之间固定连接有数根加强筋(15)，且数根加强筋(15)相互交叉设置；连接杆(4)在连接调节板(2)和篮板(3)的过程中承受的篮板(3)重力带来的竖向剪力较大，加强筋(15)能够分散部分剪力，增加装置整体的稳定性。
3.根据权利要求1所述的一种篮球训练用练球器，其特征在于：所述的一号滑轨(11)下侧的支撑柱(1)的右侧壁上固定设置有位移传感器(16)，位移传感器(16)与电控箱(23)内的电源连接；位移传感器(16)采用的是模拟电感式感应器，调节板(2)通过一号滑块(10)在一号滑轨(11)上滑动时，位移传感器(16)感知调节板(2)的位置，从而对篮板(3)上篮框(5)的位置进行调整。
4.根据权利要求1所述的一种篮球训练用练球器，其特征在于：所述的投球板(13-1)的上部固定设置有显示灯(17)，显示灯(17)与电控箱(23)内的电源连接；在运动员进行传球训练时，通过控制电控箱(23)上的开关对不同投球板(13-1)上的显示灯(17)进行控制，以便于提示运动员需要进行传球的位置。
5.根据权利要求1所述的一种篮球训练用练球器，其特征在于：所述的投球板(13-1)底部的两侧对称固定设置有轴座(18)，轴座(18)与固定座(13-2)的上侧通过转轴(20)旋转连接，轴座(18)的下边缘固定设置有限位凸块(19)，且限位凸块(19)与固定座(13-2)相抵触设置；转轴(20)的中部固定套设有扭簧(21)，扭簧(21)的一侧臂与投球板(13-1)的左侧壁相抵触设置，扭簧(21)的另一侧臂与固定座(13-2)的左侧壁相抵触设置；运动员在进行传球训练时，难免会打到投球板(13-1)的右侧壁，在投球板(13-1)受到冲击时，扭簧(21)的扭力起到缓冲作用，减少投球板(13-1)的损坏。
6.根据权利要求1所述的一种篮球训练用练球器，其特征在于：所述的固定板(14-1)的上部等间距固定设置有数个防滑条(22)；运动员在进行平衡力训练时，在固定板(14-1)上身体失去平衡，脚下易打滑，防滑条(22)增加脚底板(6)与固定板(14-1)之间的摩擦系数。
7.一种篮球训练用练球器，其特征在于：它的工作原理：在进行非平衡状态投篮时，通过操控电控箱(23)的操作面板对各元件进行控制，打开一号电机(8)，一号电机(8)的输出端带动丝杆(9)转动，由于丝母板(12)与丝杆(9)通过螺纹旋转连接，丝母板(12)在丝杆(9)上进行上下来回的往复运动，从而使得调节板(2)通过一号滑块(10)在一号滑轨(11)上上下滑动，进而对篮框(5)的高度进行调整；打开气泵(14-4)，将气囊(14-2)的内部充满气体，然后通过气囊(14-2)自带的密封塞将气囊(14-2)的输入端密封，运动员将双脚踩踏在固定板(14-1)的上部，气囊(14-2)内气流的流动性导致的不稳定性使得运动员在固定板(14-1)上不能够保持平衡，此时，运动员手持篮球进行投篮训练；当需要进行传球训练时，将气囊(14-2)内的气体排出，将平衡力训练机构(14)撤走，打开二号电机(13-5)，二号电机(13-5)的输出端带动齿轮(13-8)在齿条(13-9)上转动，从而使得二号滑块(13-7)在二号滑轨(13-6)上滑动，进而使得人形板(13-10)对投球板(13-1)进行遮挡，模拟现实比赛中对手防守的动作，教练对运动员发出指令，运动员按照教练指定的投球板(13-1)进行传球，篮球从投球板(13-1)的中部穿过，即为传球成功。
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