CN109525561B

CN109525561B - 一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置

Info

Publication number: CN109525561B
Application number: CN201811260993.0A
Authority: CN
Inventors: 孙悦; 李天驰
Original assignee: Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd
Current assignee: Shenzhen Dianmao Technology Co Ltd
Priority date: 2018-10-26
Filing date: 2018-10-26
Publication date: 2021-08-20
Anticipated expiration: 2038-10-26
Also published as: CN109525561A

Abstract

本发明公开了一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置，方法包括：检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息；根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息；检测到用户的应用登录指令，判断应用是否为编程平台开发的应用；若是编程平台开发的应用，则进行静默授权，根据编程平台账号登录应用；若是非编程平台开发的应用，且是首次打开当前应用，则根据编程平台账号接收用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用。本发明实施例使用自己的编程平台账号登录系统后，打开应用再也不需要手动完成各个应用的用户注册和登录操作，免去大量的重复、繁琐操作。

Description

一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置

技术领域

本发明涉及通信技术领域，尤其涉及一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置。

背景技术

教育操作系统是一种在线学习教育系统，学生和教师可以通过教育操作系统进行互动。

现有的教育操作系统各个应用的账号登录操作需要用户手动完成。使用常规的第三方授权登录，也需要用户对各个应用单独进行手动授权，批量授权登录也只适用于同厂商的软件。用户更换电脑后，所有应用的登录操作和第三方授权登录需要用户重新手动完成，登录过程繁琐。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置，旨在解决现有技术中的教育操作系统中的的多个应用登录，均需要手动完成的问题。

本发明的技术方案如下：

一种用于教育操作系统的授权登录方法，所述方法包括：

检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息；

根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息；

检测到用户的应用登录指令，判断应用是否为编程平台开发的应用；

若是编程平台开发的应用，则进行静默授权，根据编程平台账号登录应用；

若是非编程平台开发的应用，且是首次打开当前应用，则根据编程平台账号接收用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用。

可选地，所述根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息，包括：

当检测到用户首次通过编程平台账号登录教育操作系统，教育操作系统将编程平台账号信息及当前系统时间发送至编程平台的服务器；

所述服务器验证编程平台账号信息匹配后，根据编程平台账号信息和所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌。

可选地，所述服务器验证编程平台账号信息匹配后，根据编程平台账号信息和所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌，包括：

所述服务器获取编程平台账号的用户名和密码，判断与所述服务器中预先存储的用户名和密码进行匹配；

匹配成功后，根据编程平台账号的用户名和密码以及所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌。

可选地，所述第一令牌的有效期分为正常期间和自动续期期间；

根据编程平台账号登录应用后还包括：

当检测到用户再次通过编程平台账号登录应用时，判断时间是处于第一令牌的正常期间或是自动续期期间；

若时间在第一令牌的正常期间内，则根据第一令牌登录教育操作系统，并进行应用授权后，登录应用；

若时间在第一令牌的自动续期期间内，则根据第一令牌登录教育操作系统，所述服务器下发一个有时效性的第二令牌，根据第二令牌进行应用授权后，登录应用。

可选地，所述根据编程平台账号登录应用后，还包括：

若在第一令牌的自动续期期间内未检测到编程平台账号登录，且在第一令牌的自动续期期间结束后检测到用户的应用登录指令，则获取用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用。

可选地，所述检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息，包括：

检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，编程平台账号授权服务获取当前登录的账号信息并后台常驻运行。

可选地，所述获取用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用后，还包括：

服务器获取编程平台账号的用户名和密码，判断与所述服务器中预先存储的用户名和密码进行匹配；

匹配成功后，根据编程平台账号的用户名和密码以及所述当前系统时间生成一个有时效性的第三令牌。

本发明又一实施例还提供了一种用于教育操作系统的授权登录装置，所述装置包括至少一个处理器；以及，

与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，

所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行上述的用于教育操作系统的授权登录方法。

本发明的另一实施例还提供了一种非易失性计算机可读存储介质，其特征在于，所述非易失性计算机可读存储介质存储有计算机可执行指令，该计算机可执行指令被一个或多个处理器执行时，可使得所述一个或多个处理器执行上述的用于教育操作系统的授权登录方法。

本发明的另一种实施例提供了一种计算机程序产品，所述计算机程序产品包括存储在非易失性计算机可读存储介质上的计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，当所述程序指令被处理器执行时，使所述处理器执行上述的用于教育操作系统的授权登录方法。

有益效果：本发明公开了一种用于教育操作系统的授权登录方法及装置，相比于现有技术，本发明实施例可使用自己的编程平台账号登录系统后，打开应用再也不需要手动完成各个应用的用户注册和登录操作，免去大量的重复、繁琐操作。

附图说明

下面将结合附图及实施例对本发明作进一步说明，附图中：

图1为本发明一种用于教育操作系统的授权登录方法较佳实施例的流程图；

图2为本发明一种用于教育操作系统的授权登录装置较佳实施例的硬件结构示意图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案及效果更加清楚、明确，以下对本发明进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。以下结合附图对本发明实施例进行介绍。

请参阅图1，图1为本发明一种用于教育操作系统的授权登录方法较佳实施例的流程图。如图1所示，其包括步骤：

步骤S100、检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息；

步骤S200、根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息；

步骤S300、根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息，若是，则执行步骤S400，若否，则执行骤S500；

步骤S400、进行静默授权，根据编程平台账号登录应用；

步骤S500、是首次打开当前应用，则根据编程平台账号接收用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用。

具体实施时，检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息，包括：

具体地，用户使用编程平台账号登录教育操作系统，以编程平台为编程猫为例进行介绍，编程平台账号即编程猫账号。编程猫账号授权服务器获取当前登录的账号信息并后台常驻运行，定期获取本账号的应用授权登录验证信息；

如果打开编程猫开发的应用，自动使用编程猫账号授权服务进行静默授权登录操作；

如果用户首次打开非编程开发的应用，自动使用编程猫账号授权服务进行第三方授权登录操作，需要用户手动授权登录，由于编程猫账号授权服务会定期获取应用授权登录的验证信息，可以保证在系统中的应用登录状态不会失效。

如果用户更换电脑，但是依然使用自己的账号登录系统，可以确保已授权的应用(包含静默授权和之前已完成第三方授权)，实现静默授权登录，无需用户干预。

进一步地，根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息，包括：

具体实施时，其中编程平台信息包括用户名密码。

则服务器验证编程平台账号信息匹配后，根据编程平台账号信息和所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌，包括：

具体实施时，用户第一次使用自己的编程猫账号登录系统，系统会通过网络把登录的用户名和密码和当前的系统时间发送至编程猫的服务器，服务器验证用户名和密码均匹配后，配合一起发送过来的时间动态生成一个有时效性的第一Token令牌，以下以Token代替令牌。Token可以理解为一段时间内，不需要提供用户名和密码就能登录系统和完成应用授权的令牌，这样可以保护用户的账号安全，并且自带有效期来限制令牌的使用期间，避免恶意应用。

进一步地，一令牌的有效期分为正常期间和自动续期期间；

根据编程平台账号登录应用后还包括：

具体实施时，第一Token的有效期分正常期间和自动续期期间，举例说明，就是一个Token的有效期是7天(正常期间是前5天，自动续期期间是后2天)，前5天用户可以通过Token进行系统登录和自动应用授权，第6天和第7天用户依然也可以通过Token进行系统登录，但是第6天和第7天用户通过Token进行系统登录的时候，服务器会给系统分发一个新的第二Token，然后用户可以通过新第二Token重新获得7天的有效期(定期获取就是自动的重复做这个操作)。

进一步地，根据编程平台账号登录应用后，还包括：

进一步地，获取用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用后，还包括：

具体实施时，如果第6天和第7天用户没有通过Token登录系统，那么从第8天开始，用户将不能通过之前分发的旧Token来登录系统，需要用户重新使用用户名和密码进行登录，重新获取可用的第三Token。

Token内自带账号信息，因此一个新的用户登录了系统，会生成自己的Token,只能登录自己账号，不可以用来登录别人的账号，Token也附带了当前账号的应用授权信息，只要用户能够通过Token登录系统，编程猫账号授权服务就可以通过这个Token完成应用的自动授权工作。

本发明另一实施例提供一种用于教育操作系统的授权登录装置，如图2所示，装置10包括：

一个或多个处理器110以及存储器120，图2中以一个处理器110为例进行介绍，处理器110和存储器120可以通过总线或者其他方式连接，图2中以通过总线连接为例。

处理器110用于完成装置10的各种控制逻辑，其可以为通用处理器、数字信号处理器(DSP)、专用集成电路(ASIC)、现场可编程门阵列(FPGA)、单片机、ARM(Acorn RISCMachine)或其它可编程逻辑器件、分立门或晶体管逻辑、分立的硬件组件或者这些部件的任何组合。还有，处理器110还可以是任何传统处理器、微处理器或状态机。处理器110也可以被实现为计算设备的组合，例如，DSP和微处理器的组合、多个微处理器、一个或多个微处理器结合DSP核、或任何其它这种配置。

存储器120作为一种非易失性计算机可读存储介质，可用于存储非易失性软件程序、非易失性计算机可执行程序以及模块，如本发明实施例中的用于教育操作系统的授权登录方法对应的程序指令。处理器110通过运行存储在存储器120中的非易失性软件程序、指令以及单元，从而执行装置10的各种功能应用以及数据处理，即实现上述方法实施例中的用于教育操作系统的授权登录方法。

存储器120可以包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作装置、至少一个功能所需要的应用程序；存储数据区可存储根据装置10使用所创建的数据等。此外，存储器120可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他非易失性固态存储器件。在一些实施例中，存储器120可选包括相对于处理器110远程设置的存储器，这些远程存储器可以通过网络连接至装置10。上述网络的实例包括但不限于互联网、企业内部网、局域网、移动通信网及其组合。

一个或者多个单元存储在存储器120中，当被一个或者多个处理器110执行时，执行上述任意方法实施例中的用于教育操作系统的授权登录方法，例如，执行以上描述的图1中的方法步骤S100至步骤S400。

本发明实施例提供了一种非易失性计算机可读存储介质，计算机可读存储介质存储有计算机可执行指令，该计算机可执行指令被一个或多个处理器执行，例如，执行以上描述的图1中的方法步骤S100至步骤S400。

作为示例，非易失性存储介质能够包括只读存储器(ROM)、可编程ROM(PROM)、电可编程ROM(EPROM)、电可擦ROM(EEPROM)或闪速存储器。易失性存储器能够包括作为外部高速缓存存储器的随机存取存储器(RAM)。通过说明丽非限制，RAM可以以诸如同步RAM(SRAM)、动态RAM、(DRAM)、同步DRAM(SDRAM)、双数据速率SDRAM(DDR SDRAM)、增强型SDRAM(ESDRAM)、Synchlink DRAM(SLDRAM)以及直接Rambus(兰巴斯)RAM(DRRAM)之类的许多形式得到。本文中所描述的操作环境的所公开的存储器组件或存储器旨在包括这些和/或任何其他适合类型的存储器中的一个或多个。

本发明的另一种实施例提供了一种计算机程序产品，计算机程序产品包括存储在非易失性计算机可读存储介质上的计算机程序，计算机程序包括程序指令，当程序指令被处理器执行时，使所述处理器执行上述方法实施例的用于教育操作系统的授权登录方法。例如，执行以上描述的图1中的方法步骤S100至步骤S400。

以上所描述的实施例仅仅是示意性的，其中作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的，作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元，即可以位于一个地方，或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际需要选择其中的部分或者全部模块来实现本实施例方案的目的。

通过以上的实施例的描述，本领域的技术人员可以清楚地了解到各实施例可借助软件加通用硬件平台的方式来实现，当然也可以通过硬件实现。基于这样的理解，上述技术方案本质上或者说对相关技术做出贡献的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品可以存在于计算机可读存储介质中，如ROM/RAM、磁碟、光盘等，包括若干指令用以使得一台计算机电子设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络电子设备等)执行各个实施例或者实施例的某些部分的方法。

除了其他之外，诸如"能够'、"能"、"可能"或"可以"之类的条件语言除非另外具体地陈述或者在如所使用的上下文内以其他方式理解，否则一般地旨在传达特定实施方式能包括(然而其他实施方式不包括)特定特征、元件和/或操作。因此，这样的条件语言一般地不旨在暗示特征、元件和/或操作对于一个或多个实施方式无论如何都是需要的或者一个或多个实施方式必须包括用于在有或没有学生输入或提示的情况下判定这些特征、元件和/或操作是否被包括或者将在任何特定实施方式中被执行的逻辑。

已经在本文中在本说明书和附图中描述的内容包括能够提供智能柜定制方法及装置的示例。当然，不能够出于描述本公开的各种特征的目的来描述元件和/或方法的每个可以想象的组合，但是可以认识到，所公开的特征的许多另外的组合和置换是可能的。因此，显而易见的是，在不脱离本公开的范围或精神的情况下能够对本公开做出各种修改。此外，或在替代方案中，本公开的其他实施例从对本说明书和附图的考虑以及如本文中所呈现的本公开的实践中可能是显而易见的。意图是，本说明书和附图中所提出的示例在所有方面被认为是说明性的而非限制性的。尽管在本文中采用了特定术语，但是它们在通用和描述性意义上被使用并且不用于限制的目的。

Claims

1.一种用于教育操作系统的授权登录方法，其特征在于，所述方法包括：

根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息；

若是非编程平台开发的应用，且是首次打开当前应用，则根据编程平台账号接收用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用；

所述检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，获取编程平台账号的账号信息，包括：

检测到用户通过编程平台账号登录教育操作系统，编程平台账号授权服务器获取当前登录的账号信息并后台常驻运行；

所述根据账号信息定期获取应用授权登录验证信息，包括：

所述服务器验证编程平台账号信息匹配后，根据编程平台账号信息和所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌；

所述服务器验证编程平台账号信息匹配后，根据编程平台账号信息和所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌，包括：

匹配成功后，根据编程平台账号的用户名和密码以及所述当前系统时间生成一个有时效性的第一令牌；

所述第一令牌的有效期分为正常期间和自动续期期间；

根据编程平台账号登录应用后还包括：

若时间在第一令牌的自动续期期间内，则根据第一令牌登录教育操作系统，所述服务器下发一个有时效性的第二令牌，根据第二令牌进行应用授权后，登录应用；

所述根据编程平台账号登录应用后，还包括：

若在第一令牌的自动续期期间内未检测到编程平台账号登录，且在第一令牌的自动续期期间结束后检测到用户的应用登录指令，则获取用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用；

所述获取用户的授权登录指令后，根据编程平台账号登录应用后，还包括：

2.一种用于教育操作系统的授权登录装置，其特征在于，所述装置包括至少一个处理器；以及，

与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，

所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行权利要求1所述的用于教育操作系统的授权登录方法。

3.一种非易失性计算机可读存储介质，其特征在于，所述非易失性计算机可读存储介质存储有计算机可执行指令，该计算机可执行指令被一个或多个处理器执行时，可使得所述一个或多个处理器执行权利要求1所述的用于教育操作系统的授权登录方法。

4.一种计算机程序产品，其特征在于，所述计算机程序产品包括存储在非易失性计算机可读存储介质上的计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，当所述程序指令被处理器执行时，使所述处理器执行权利要求1所述的用于教育操作系统的授权登录方法。