CN109452746B - 一种适用于钢塑课桌的学生书包 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种适用于钢塑课桌的学生书包,包括包套、折叠盖、带座、折叠盖固定带、卡扣、收纳盒、收纳盒固定扣、收纳盒盖、书包提手、抽屉固定带、抽屉带扣、收纳盒隔板、收纳腔、抽屉、抽屉隔板、短压板、长压板、抽屉滑轨、抽屉带扣固定柱、吸附磁铁、橡胶垫和背带,书包有外部包套和抽屉组成,通过抽屉固定带和抽屉带扣将包套和抽屉固定,书本根据大小放入抽屉的内腔中,通过短压板和长压板将书本压紧,折叠盖的能够绕着包套侧壁正面转动将包套正面封合,平时通过折叠盖打开和封闭书包内腔,文具固定在收纳盒中,通过收纳盒盖封闭收纳盒,方便用户通过背带将书包背起。

Description

一种适用于钢塑课桌的学生书包
技术领域
本发明涉及一种学生用品,具体是一种适用于钢塑课桌的学生书包。
背景技术
众所周知,双肩书包被中、小学生广泛使用,学生书包需要放置的东西种类繁多,各学科的书本、考卷,工具书混在一起,书包内很乱,而且中、小学生平时比较易动,书包内部的物件没有固定,在跑动玩闹时书包内部的物件容易晃动,使得内部的物件更加的没有条理性、更加混乱、不易查找,导致学生丢三落四,书本也很容易损坏;书包难以清理,没用的书本、考卷混杂在一起,增加了书包的重量,由于目前学校中的课桌开口位于侧面书包放出桌肚中后,取用课本很不方便。
发明内容
本发明的目的在于提供一种适用于钢塑课桌的学生书包,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种适用于钢塑课桌的学生书包,包括包套、折叠盖、带座、折叠盖固定带、卡扣、收纳盒、收纳盒固定扣、收纳盒盖、书包提手、抽屉固定带、抽屉带扣、收纳盒隔板、收纳腔、抽屉、抽屉隔板、短压板、长压板、抽屉滑轨、抽屉带扣固定柱、吸附磁铁、橡胶垫和背带,所述包套为空腔长方体结构,包套的底面和正面设有开口,包套的侧壁包覆有无纺布材质,包套的左右侧壁顶面通过无纺布连接有折叠盖,所述折叠盖由两块薄板组成且能够旋转折叠起来,使得折叠盖的能够绕着包套侧壁正面转动将包套正面封合,右侧折叠盖的顶面固定连接有带座,带座上固定连接有两条折叠盖固定带,折叠盖固定带的左端固定连接有按扣的母扣,通过与折叠盖固定带的中部固定连接有按扣的子扣配合,将折叠盖固定带与卡扣固定,所述卡扣为两端固定连接在左侧折叠盖正面的长条形带状结构,带座、折叠盖固定带和卡扣为针织无纺布材质,包套背板正面设有凹槽,凹槽中固定连接有两个抽屉滑轨的滑道部分,抽屉滑轨的滑块固定连接在抽屉的底面凹槽中,所述抽屉为正面设有开口的空腔长方体结构,抽屉的内腔固定连接有两块隔板,将抽屉内腔中的空间分割成一大两小三个内腔,两个小的内腔位于大内腔的顶部,小内腔中滑动连接有短压板,短压板的顶面固定连接有弹簧,弹簧的另一端固定连接在抽屉的顶部内壁上,使得短压板能够在弹簧的弹力作用下将抽屉小内腔中放置的书本压紧,长压板的底面通过弹簧与抽屉的内腔固定连接,使得长压板能够将大内腔内的书本压紧,使得抽屉内的书本固定,抽屉的底面固定连接在收纳盒的顶面中心,所述收纳盒为内部设有空腔的盒体,收纳盒的顶面与包套的底面大小相同,收纳盒的顶面通过无纺布固定连接收纳盒盖,收纳盒盖的正面靠近底部处设有两个按扣的子扣,与固定连接在收纳盒底部侧壁正面的无纺布上固定连接的两个按扣的母扣,通过按扣使得收纳盒盖固定在收纳盒正面,将收纳盒密封,收纳盒的内腔通过收纳盒隔板将内部空腔分割成三个收纳腔,用于放置小件文具,收纳盒的底面中心处固定连接有书包提手,所述书包提手由两端固定连接在收纳盒底面的长条形无纺布带和布带上套接的握把组成,方便用户提起书包和抽出抽屉,收纳盒的两端固定连接有抽屉固定带,抽屉固定带为无纺布材质,抽屉固定带顶端固定连接有抽屉带扣,抽屉带扣与抽屉带扣固定柱配合插销固定,抽屉带扣固定柱固定连接在包套的左右两侧壁靠近底面,抽屉带扣固定柱为侧壁设有圆形通孔的圆柱体结构,抽屉带扣为固定连接在抽屉固定带上的金属圆环,通过抽屉固定带和抽屉带扣将包套和抽屉固定,包套背面固定连接有橡胶垫和背带,背带使得用户通过背带将书包背起,橡胶垫用于垫在书包和用户背部之间,使得用户背起书包使更加舒适,并且当书包防止与课桌桌肚内部时,提高摩擦力,所述折叠盖的里端背面,靠近中心处固定连接有吸附磁铁,当书包放置于桌肚中时,将折叠盖翻开,折叠盖背面的磁铁翻出,吸附在桌肚内壁,使得用户在抽出抽屉时,包套被固定在桌肚中。
作为本发明进一步的方案:所述包套为外壁包裹有无纺布的PVC板,支撑箱体,并且减轻书包重量。
作为本发明进一步的方案:所述包套的左右两侧固定连接有收纳袋,用于放置水杯和雨伞。
作为本发明进一步的方案:所述收纳盒隔板、抽屉、短压板和长压板为ABS材质,加强抽屉的结构强度,提高书包实用寿命。
作为本发明进一步的方案:所述收纳腔内设有松紧带,松紧带的两端固定连接在收纳盒的底面上,用于将文具固定。
作为本发明再进一步的方案:所述背带为内部设有海绵的长条形背带,两端固定连接在包套的底面。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:书包有外部包套和抽屉组成,通过抽屉固定带和抽屉带扣将包套和抽屉固定,书本根据大小放入抽屉的内腔中,通过短压板和长压板将书本压紧,折叠盖的能够绕着包套侧壁正面转动将包套正面封合,平时通过折叠盖打开和封闭书包内腔,文具固定在收纳盒中,通过收纳盒盖封闭收纳盒,方便用户通过背带将书包背起,当抵达学校时,将折叠盖打开,收纳盒朝外放入课桌桌肚中,外翻折叠盖,使得吸附磁铁吸附在课桌桌肚中,将书包固定,打开抽屉固定带和抽屉带扣,使得抽屉能够被抽出,方便用户上课时抽出抽屉取用书本和玩具,方便用户在家中和学校内实用,并且书本和文具被紧紧固定在抽屉和收纳盒内,不会在上下学途中被颠乱,保持书包内的干净整洁,提高用户的使用体验。
附图说明
图1为适用于钢塑课桌的学生书包的结构示意图。
图2为适用于钢塑课桌的学生书包中内部的结构示意图。
图3为适用于钢塑课桌的学生书包中包套的结构示意图。
图4为适用于钢塑课桌的学生书包中底面的结构示意图。
图中:包套1、折叠盖2、带座3、折叠盖固定带4、卡扣5、收纳盒6、收纳盒固定扣7、收纳盒盖8、书包提手9、抽屉固定带10、抽屉带扣11、收纳盒隔板12、收纳腔13、抽屉14、抽屉隔板15、短压板16、长压板17、抽屉滑轨18、抽屉带扣固定柱19、吸附磁铁20、橡胶垫21、背带22。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1~4,本发明实施例中,一种适用于钢塑课桌的学生书包,包括包套1、折叠盖2、带座3、折叠盖固定带4、卡扣5、收纳盒6、收纳盒固定扣7、收纳盒盖8、书包提手9、抽屉固定带10、抽屉带扣11、收纳盒隔板12、收纳腔13、抽屉14、抽屉隔板15、短压板16、长压板17、抽屉滑轨18、抽屉带扣固定柱19、吸附磁铁20、橡胶垫21和背带22,所述包套1为空腔长方体结构,包套1的底面和正面设有开口,包套1的侧壁包覆有无纺布材质,包套1的左右侧壁顶面通过无纺布连接有折叠盖2,所述折叠盖2由两块薄板组成且能够旋转折叠起来,使得折叠盖2的能够绕着包套1侧壁正面转动将包套1正面封合,右侧折叠盖2的顶面固定连接有带座3,带座3上固定连接有两条折叠盖固定带4,折叠盖固定带4的左端固定连接有按扣的母扣,通过与折叠盖固定带4的中部固定连接有按扣的子扣配合,将折叠盖固定带4与卡扣5固定,所述卡扣5为两端固定连接在左侧折叠盖2正面的长条形带状结构,带座3、折叠盖固定带4和卡扣5为针织无纺布材质,包套1背板正面设有凹槽,凹槽中固定连接有两个抽屉滑轨18的滑道部分,抽屉滑轨18的滑块固定连接在抽屉14的底面凹槽中,所述抽屉14为正面设有开口的空腔长方体结构,抽屉14的内腔固定连接有两块隔板15,将抽屉14内腔中的空间分割成一大两小三个内腔,两个小的内腔位于大内腔的顶部,小内腔中滑动连接有短压板16,短压板16的顶面固定连接有弹簧,弹簧的另一端固定连接在抽屉14的顶部内壁上,使得短压板16能够在弹簧的弹力作用下将抽屉14小内腔中放置的书本压紧,长压板17的底面通过弹簧与抽屉14的内腔固定连接,使得长压板17能够将大内腔内的书本压紧,使得抽屉14内的书本固定,抽屉14的底面固定连接在收纳盒6的顶面中心,所述收纳盒6为内部设有空腔的盒体,收纳盒6的顶面与包套1的底面大小相同,收纳盒6的顶面通过无纺布固定连接收纳盒盖8,收纳盒盖8的正面靠近底部处设有两个按扣的子扣,与固定连接在收纳盒6底部侧壁正面的无纺布上固定连接的两个按扣的母扣,通过按扣使得收纳盒盖8固定在收纳盒6正面,将收纳盒6密封,收纳盒6的内腔通过收纳盒隔板12将内部空腔分割成三个收纳腔13,用于放置小件文具,收纳盒6的底面中心处固定连接有书包提手9,所述书包提手9由两端固定连接在收纳盒6底面的长条形无纺布带和布带上套接的握把组成,方便用户提起书包和抽出抽屉14,收纳盒6的两端固定连接有抽屉固定带10,抽屉固定带10为无纺布材质,抽屉固定带10顶端固定连接有抽屉带扣11,抽屉带扣11与抽屉带扣固定柱19配合插销固定,抽屉带扣固定柱19固定连接在包套1的左右两侧壁靠近底面,抽屉带扣固定柱19为侧壁设有圆形通孔的圆柱体结构,抽屉带扣11为固定连接在抽屉固定带10上的金属圆环,通过抽屉固定带10和抽屉带扣11将包套1和抽屉14固定,包套1背面固定连接有橡胶垫21和背带22,背带22使得用户通过背带将书包背起,橡胶垫21用于垫在书包和用户背部之间,使得用户背起书包使更加舒适,并且当书包防止与课桌桌肚内部时,提高摩擦力,所述折叠盖2的里端背面,靠近中心处固定连接有吸附磁铁20,当书包放置于桌肚中时,将折叠盖2翻开,折叠盖2背面的磁铁翻出,吸附在桌肚内壁,使得用户在抽出抽屉14时,包套1被固定在桌肚中。
优选的,所述包套1为外壁包裹有无纺布的PVC板,支撑箱体,并且减轻书包重量。
优选的,所述包套1的左右两侧固定连接有收纳袋,用于放置水杯和雨伞。
优选的,所述收纳盒隔板12、抽屉14、短压板16和长压板17为ABS材质,加强抽屉14的结构强度,提高书包实用寿命。
优选的,所述收纳腔13内设有松紧带,松紧带的两端固定连接在收纳盒6的底面上,用于将文具固定。
优选的,所述背带22为内部设有海绵的长条形背带,两端固定连接在包套1的底面。
本发明的工作原理是:书包有外部包套1和抽屉14组成,通过抽屉固定带10和抽屉带扣11将包套1和抽屉14固定,书本根据大小放入抽屉14的内腔中,通过短压板16和长压板17将书本压紧,折叠盖2的能够绕着包套1侧壁正面转动将包套1正面封合,平时通过折叠盖2打开和封闭书包内腔,文具固定在收纳盒6中,通过收纳盒盖8封闭收纳盒6,方便用户通过背带22将书包背起,当抵达学校时,将折叠盖2打开,收纳盒6朝外放入课桌桌肚中,外翻折叠盖2,使得吸附磁铁20吸附在课桌桌肚中,将书包固定,打开抽屉固定带10和抽屉带扣11,使得抽屉14能够被抽出,方便用户上课时抽出抽屉14取用书本和玩具。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种适用于钢塑课桌的学生书包,包括包套、折叠盖、带座、折叠盖固定带、卡扣、收纳盒、收纳盒固定扣、收纳盒盖、书包提手、抽屉固定带、抽屉带扣、收纳盒隔板、收纳腔、抽屉、抽屉隔板、短压板、长压板、抽屉滑轨、抽屉带扣固定柱、吸附磁铁、橡胶垫和背带,其特征在于,所述包套为空腔长方体结构,包套的底面和正面设有开口,包套的侧壁包覆有无纺布材质,包套的左右侧壁顶面通过无纺布连接有折叠盖,所述折叠盖由两块薄板组成且能够旋转折叠起来,右侧折叠盖的顶面固定连接有带座,带座上固定连接有两条折叠盖固定带,折叠盖固定带的左端固定连接有按扣的母扣,通过与折叠盖固定带的中部固定连接有按扣的子扣配合,将折叠盖固定带与卡扣固定,所述卡扣为两端固定连接在左侧折叠盖正面的长条形带状结构,带座、折叠盖固定带和卡扣为针织无纺布材质,包套背板正面设有凹槽,凹槽中固定连接有两个抽屉滑轨的滑道部分,抽屉滑轨的滑块固定连接在抽屉的底面凹槽中,所述抽屉为正面设有开口的空腔长方体结构,抽屉的内腔固定连接有两块抽屉隔板,将抽屉内腔中的空间分割成一大两小三个内腔,两个小的内腔位于大内腔的顶部,小内腔中滑动连接有短压板,短压板的顶面固定连接有弹簧,弹簧的另一端固定连接在抽屉的顶部内壁上,长压板的底面通过弹簧与抽屉的内腔固定连接,抽屉的底面固定连接在收纳盒的顶面中心,所述收纳盒为内部设有空腔的盒体,收纳盒的顶面与包套的底面大小相同,收纳盒的顶面通过无纺布固定连接收纳盒盖,收纳盒盖的正面靠近底部处设有两个按扣的子扣,与固定连接在收纳盒底部侧壁正面的无纺布上固定连接的两个按扣的母扣,通过按扣使得收纳盒盖固定在收纳盒正面,收纳盒的内腔通过收纳盒隔板将内部空腔分割成三个收纳腔,收纳盒的底面中心处固定连接有书包提手,所述书包提手由两端固定连接在收纳盒底面的长条形无纺布带和布带上套接的握把组成,收纳盒的两端固定连接有抽屉固定带,抽屉固定带为无纺布材质,抽屉固定带顶端固定连接有抽屉带扣,抽屉带扣与抽屉带扣固定柱配合插销固定,抽屉带扣固定柱固定连接在包套的左右两侧壁靠近底面,抽屉带扣固定柱为侧壁设有圆形通孔的圆柱体结构,抽屉带扣为固定连接在抽屉固定带上的金属圆环,通过抽屉固定带和抽屉带扣将包套和抽屉固定,包套背面固定连接有橡胶垫和背带,所述折叠盖的里端背面,靠近中心处固定连接有吸附磁铁。
2.根据权利要求1所述的适用于钢塑课桌的学生书包,其特征在于,所述包套为外壁包裹有无纺布的PVC板。
3.根据权利要求1所述的适用于钢塑课桌的学生书包,其特征在于,所述包套的左右两侧固定连接有收纳袋。
4.根据权利要求1所述的适用于钢塑课桌的学生书包,其特征在于,所述收纳盒隔板、抽屉、短压板和长压板为ABS材质。
5.根据权利要求1所述的适用于钢塑课桌的学生书包,其特征在于,所述收纳腔内设有松紧带,松紧带的两端固定连接在收纳盒的底面上。
6.根据权利要求1所述的适用于钢塑课桌的学生书包,其特征在于,所述背带为内部设有海绵的长条形背带,两端固定连接在包套的底面。
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