CN109435525A - 一种新型印刷品及印刷品点读系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种新型印刷品，属于印刷领域，包括基体，所述基体上印刷有图文内容，所述基体上还印刷有页码标识和图文内容标识，所述页码标识、所述图文内容标识包括至少一个第一标记和至少一个第二标记，所述第一标记与第二标记不相同，第一标记、第二标记为导电墨水或者导电箔。本发明结构简单、至于制造、成本低、有利于广泛推广。

Description

一种新型印刷品及印刷品点读系统
技术领域
本发明涉及印刷品领域，特别涉及一种新型印刷品及印刷品点读系统。
背景技术
幼儿教育或者盲人教育中，由于受教者均不能够自行阅读刊物上的文字信息，因此教育起来非常困难。
现有技术中，有在书本等载体上设置按钮、发声模块以及存储模块的印刷品，受教者通过点击按钮的方式，使发声模块将书本等载体上的文字内容以语音的方式显示。
但是，这种形式的印刷品存在尺寸大、不易携带，造价高、一刊专用、不利于推广印刷的缺点。
发明内容
针对现有技术存在能够发声的印刷品尺寸大、不易携带、造价高以及不利于推广印刷的问题，本发明的目的在于提供一种新型印刷品。
为实现上述目的，本发明的技术方案为：
一种新型印刷品，包括基体，所述基体上印刷有图文内容，所述基体上还印刷有页码标识和图文内容标识，所述页码标识、所述图文内容标识包括至少一个第一标记和至少一个第二标记，所述第一标记与第二标记不相同，第一标记、第二标记为导电墨水或者导电箔。
优选的，所述第一标记与第二标记的形状不同。
另一种优选的，所述第一标记与第二标记的大小不同。
本发明同时公开了一种印刷品点读系统，包括上述的新型印刷品、点读笔、处理器、数据库和音频播放器，所述处理器与所述点读笔、所述数据库、所述音频播放器电连接，所述点读笔包括电信号发射模块、电信号采集模块和电信号转换模块，所述数据库用于储存所述图文内容。
进一步的，上述印刷品点读系统还包括视频播放器。
本发明的新型印刷品制作及使用过程如下：1、制作时，首先将文字、图片内容通过现有的印刷方式印刷在基体上；2、再在基体上印刷上页码标识和图文内容标识；3、使用前，将基体上由页码标识和图文内容标识所唯一缺点的印刷内容录入存储模块中；4、使用时，通过点读笔点读基体上页码标识和图文内容标识确定需要阅读的印刷内容；5、处理器根据点读笔的点读位置将存储模块中事先存储的印刷内容通过音频播放器播放。
采用上述技术方案，相比于传统印刷品，本发明只设置了页码标识和图文内容标识的区别，易于制作、推广，且成本低；构成页码标识及图文内容标识的不相同的第一标记和第二标记，通过点读笔转换后能够形成一个由0和1组成的二进制码，以便于处理器识别和调取存储模块中相对应的图文内容。
附图说明
图1为本发明一种新型印刷品的结构示意图；
图2为本发明一种印刷品点读系统的一种结构示意图；
图3为本发明一种印刷品点读系统的另一种结构示意图。
图中:1-基体、11-页码标识、12-图文内容标识、13-第一标记、14-第二标记、15-图文内容、2-点读笔、21-电信号发射模块、22-电信号采集模块、23-电信号转换模块、3-处理器、4-数据库、5-音频播放器、6-视频播放器。
具体实施方式
下面结合附图对本发明的具体实施方式作进一步说明。在此需要说明的是，对于这些实施方式的说明用于帮助理解本发明，但并不构成对本发明的限定。此外，下面所描述的本发明各个实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互组合。
如图1所示，一种新型印刷品，包括基体1，基体1为纸质、塑料或者卡片等现有的能够用于印刷的材料；基体1上印刷有图文内容15，基体1上还印刷有页码标识11和图文内容标识12，页码标识11、图文内容标识12包括至少一个第一标记13和至少一个第二标记14，第一标记13与第二标记不相同14，第一标记13、第二标记14为导电墨水或者导电箔。
本实施例中，第一标记13与第二标记14的形状不同，例如，一个为圆形，一个为方形；或者，在另一个实施例中，第一标记13与第二标记14的大小不同。
在另一个实施例中，基体1有多张，呈层叠状构成新型印刷品。
在上述两种情况下，构成页码标识11及图文内容标识12的不相同的第一标记13和第二标记14，在通电并经过电信号转换后能够形成一个由0和1组成的、唯一的二进制码数组，通过该数组，能够有区别的将存储有基体1上印刷的图文内容15识别出来。
如图2所示，本发明还同时公开了一种印刷品点读系统，其包括上述的新型印刷品，还包括点读笔2、处理器3、数据库4和音频播放器5，处理器3与点读笔2、数据库4、音频播放器5电连接，点读笔2包括电信号发射模块21、电信号采集模块22和电信号转换模块23，点读笔2用于将页码标识11、图文内容标识12转换为一个二进制数发送给处理器3；数据库4用于储存新型印刷品上印刷的图文内容15；处理器3则根据页码标识11、图文内容标识12转换成的、唯一的二进制数组，将数据库4中存储的图文内容15调取后，发送音频播放器5播放出来，实现随幼儿或者盲人等阅读受限制的受教育者的教育过程。
如图3所示，在另一实施例中，本发明的印刷品点读系统还包括视频播放器6。
以上结合附图对本发明的实施方式作了详细说明，但本发明不限于所描述的实施方式。对于本领域的技术人员而言，在不脱离本发明原理和精神的情况下，对这些实施方式进行多种变化、修改、替换和变型，仍落入本发明的保护范围内。

Claims (5)

1.一种新型印刷品，包括基体，所述基体上印刷有图文内容，其特征在于：所述基体上还印刷有页码标识和图文内容标识，所述页码标识、所述图文内容标识包括至少一个第一标记和至少一个第二标记，所述第一标记与第二标记不相同，第一标记、第二标记为导电墨水或者导电箔。
2.根据权利要求1所述的新型印刷品，其特征在于：所述第一标记与第二标记的形状不同。
3.根据权利要求1所述的新型印刷品，其特征在于：所述第一标记与第二标记的大小不同。
4.一种包括权利要求1-3任一项所述的印刷品点读系统，其特征在于：还点读笔、处理器、数据库和音频播放器，所述处理器与所述点读笔、所述数据库、所述音频播放器电连接，所述点读笔包括电信号发射模块、电信号采集模块和电信号转换模块，所述数据库用于储存所述图文内容。
5.根据权利要求4所示的印刷品点读系统，其特征在于：还包括视频播放器。
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