CN109345885A - 一种多媒体教学一体机 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种多媒体教学一体机，包括机体，所述机体的前侧表面的中部安装有显示屏，所述机体的左右两侧的上部通过螺栓安装有提手，所述机体的后侧表面通过螺栓固定连接有固定板，所述固定板的后侧表面的中部开设有通孔，所述固定板的后侧表面的左右两侧的上下两边均通过合页连接有挂钩，所述固定板的后侧表面通孔的左右两侧均通过焊接固定有伸缩外杆，所述伸缩外杆靠近挂钩的一侧表面的下部安装有锁紧螺栓，所述伸缩外杆的下方设置有伸缩内杆，所述伸缩内杆的下端焊接有底座。本发明背面设置有挂钩，便于将本装置悬挂起来，十分方便，且将伸缩内杆收缩在伸缩外杆内，减小了本装置的占用空间，十分实用。
Description
技术领域
本发明涉及多媒体技术领域，具体为一种多媒体教学一体机。
背景技术
多媒体教学一体机将红外触控技术，智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体，整合了投影仪、电子白板、电脑、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备，将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备。通过此产品用户可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。
但现有的多媒体教学一体机的安装方式多采用壁挂式安装或者结合独立的支撑支架，壁挂式的安装方式虽然结构牢固，但是不方便移动，而带独立支撑支架的，虽然方便移动，但是不能够调节多媒体显示器的高度，无法根据不同的需求调整多媒体显示器的高度，从而影响了使用效果。
发明内容
本发明的目的在于提供一种多媒体教学一体机，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种多媒体教学一体机，包括机体，所述机体的前侧表面的中部安装有显示屏，所述显示屏的上方设置有摄像头，所述摄像头的下方设置有开关，所述机体的左右两侧的上部通过螺栓安装有提手，所述机体的左右两侧通过螺栓固定有保护套，所述机体的后侧表面的中部开设有散热口，所述机体的后侧表面通过螺栓固定连接有固定板，所述固定板的后侧表面的中部开设有通孔，所述固定板的后侧表面的左右两侧的上下两边均通过合页连接有挂钩，所述固定板的后侧表面通孔的左右两侧均通过焊接固定有伸缩外杆，所述伸缩外杆靠近挂钩的一侧表面的下部安装有锁紧螺栓，所述伸缩外杆的下方设置有伸缩内杆，所述伸缩内杆的下端焊接有底座，所述底座的底部表面的四角均通过螺栓固定连接有万向轮，所述万向轮上安装有轮刹。
优选的，所述保护套的材质设置为橡胶。
优选的，所述伸缩内杆和伸缩外杆的材质均设置为铝合金，所述伸缩内杆的上部通过锁紧螺栓固定在伸缩外杆内，所述伸缩内杆与伸缩外杆之间设置为伸缩式结构。
优选的，所述万向轮设置有四个，且四个所述万向轮的轮胎材质均设置为橡胶。
优选的，所述固定板的材质设置为铝合金，且固定板的表面镀有一层锌。
优选的，所述通孔的形状大小与散热口的形状大小相同。
优选的，所述挂钩设置有四个，且四个所述挂钩的材质设置为碳纤维复合材料。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
1.本发明设置有万向轮，便于本装置的移动和运输，万向轮的轮胎材质设置为橡胶，能够在移动的过程中减小机体所受到的震动，在万向轮上安装有轮刹，便于将本装置移动到需要移动的位置后进行固定，防止本装置晃动，使得本装置能够稳定的工作；
2.本发明设置有伸缩内杆、伸缩外杆和锁紧螺栓，伸缩内杆与伸缩外杆之间设置为伸缩式结构，转松锁紧螺栓，通过调节伸缩内杆在伸缩外杆内的伸缩长度来调节本装置的高度，从而实现对显示屏高度的调节，满足人们的需求；
3.本发明背面设置有挂钩，便于将本装置悬挂起来，十分方便，且将伸缩内杆收缩在伸缩外杆内，减小了本装置的占用空间，十分实用。
附图说明
图1为本发明的整体结构示意图。
图2为本发明的后侧表面结构示意图。
图3为本发明的俯视侧面结构示意图。
图中：1、机体，2、显示屏，3、提手，4、开关，5、摄像头，6、保护套，7、伸缩外杆，8、锁紧螺栓，9、伸缩内杆，10、底座，11、万向轮，12、轮刹，13、散热口，14、固定板，15、通孔，16、挂钩。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3，本发明提供的一种实施例：一种多媒体教学一体机，包括机体1，机体1的前侧表面的中部安装有显示屏2，显示屏2的上方设置有摄像头5，摄像头5的下方设置有开关4，机体1的左右两侧的上部通过螺栓安装有提手3，机体1的左右两侧通过螺栓固定有保护套6，保护套6的材质设置为橡胶，橡胶具有弹性，能够对机体1进行保护，防止机体1与外物碰撞使得机体1损坏，机体1的后侧表面的中部开设有散热口13，机体1的后侧表面通过螺栓固定连接有固定板14，固定板14的材质设置为铝合金，且固定板14的表面镀有一层锌，提高了固定板14的坚固强度和耐腐蚀性，使得固定板14使用寿命长，固定板14的后侧表面的中部开设有通孔15，通孔 15的形状大小与散热口13的形状大小相同，便于散热，固定板14的后侧表面的左右两侧的上下两边均通过合页连接有挂钩16，挂钩16设置有四个，且四个挂钩16的材质设置为碳纤维复合材料，该材料具有质量轻、强度高、承载能力强、耐腐蚀性强等多种优点，使用寿命长，固定板14的后侧表面通孔15的左右两侧均通过焊接固定有伸缩外杆7，伸缩外杆7靠近挂钩16的一侧表面的下部安装有锁紧螺栓8，伸缩外杆7的下方设置有伸缩内杆9，伸缩内杆9和伸缩外杆7的材质均设置为铝合金，重量轻，结构坚固，使用寿命长，伸缩内杆9的上部通过锁紧螺栓8固定在伸缩外杆7内，伸缩内杆9与伸缩外杆7之间设置为伸缩式结构，便于调节机体1的高度，伸缩内杆9的下端焊接有底座10，底座10的底部表面的四角均通过螺栓固定连接有万向轮11，万向轮11设置有四个，且四个万向轮11的轮胎材质均设置为橡胶，能够在移动的过程中减小机体1所受到的震动，万向轮11上安装有轮刹12。
工作原理：本发明在使用时，需要对本发明进行简单的结构了解，本装置设置有万向轮11，便于本装置的移动和运输，万向轮11的轮胎材质设置为橡胶，能够在移动的过程中减小机体1所受到的震动，在万向轮11 上安装有轮刹12，便于将本装置移动到需要移动的位置后进行固定，防止机体1晃动，使得机体1能够稳定的工作，设置有伸缩内杆9、伸缩外杆7和锁紧螺栓8，转松锁紧螺栓8，通过调节伸缩内杆9在伸缩外杆7内的伸缩长度来调节本装置的高度，从而实现对显示屏2高度的调节，满足人们的需求，机体1的背面设置有挂钩16，握住提手3，通过挂钩16便于将机体1悬挂起来，十分方便，且将伸缩内杆9收缩在伸缩外杆7内，减小了本装置的占用空间，十分实用。
以上所述的仅是本发明的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (7)
1.一种多媒体教学一体机，包括机体(1)，其特征在于：所述机体(1)的前侧表面的中部安装有显示屏(2)，所述显示屏(2)的上方设置有摄像头(5)，所述摄像头(5)的下方设置有开关(4)，所述机体(1)的左右两侧的上部通过螺栓安装有提手(3)，所述机体(1)的左右两侧通过螺栓固定有保护套(6)，所述机体(1)的后侧表面的中部开设有散热口(13)，所述机体(1)的后侧表面通过螺栓固定连接有固定板(14)，所述固定板(14)的后侧表面的中部开设有通孔(15)，所述固定板(14)的后侧表面的左右两侧的上下两边均通过合页连接有挂钩(16)，所述固定板(14)的后侧表面通孔(15)的左右两侧均通过焊接固定有伸缩外杆(7)，所述伸缩外杆(7)靠近挂钩(16)的一侧表面的下部安装有锁紧螺栓(8)，所述伸缩外杆(7)的下方设置有伸缩内杆(9)，所述伸缩内杆(9)的下端焊接有底座(10)，所述底座(10)的底部表面的四角均通过螺栓固定连接有万向轮(11)，所述万向轮(11)上安装有轮刹(12)。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述保护套(6)的材质设置为橡胶。
3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述伸缩内杆(9)和伸缩外杆(7)的材质均设置为铝合金，所述伸缩内杆(9)的上部通过锁紧螺栓(8)固定在伸缩外杆(7)内，所述伸缩内杆(9)与伸缩外杆(7)之间设置为伸缩式结构。
4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述万向轮(11)设置有四个，且四个所述万向轮(11)的轮胎材质均设置为橡胶。
5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述固定板(14)的材质设置为铝合金，且固定板(14)的表面镀有一层锌。
6.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述通孔(15)的形状大小与散热口(13)的形状大小相同。
7.根据权利要求1所述的一种多媒体教学一体机，其特征在于：所述挂钩(16)设置有四个，且四个所述挂钩(16)的材质设置为碳纤维复合材料。
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