CN109259433A - 一种改进型的信息技术教学用的操作台 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种改进型的信息技术教学用的操作台,包括主体,所述主体前侧面的一端设有放置槽,所述放置槽内安放有计算机主机,所述放置槽的后侧面设有散热扇,所述主体前侧面的另一端设有放置柜,所述放置柜的侧面交接有闭合门,所述主体前侧面靠近上表面的位置处设有抽屉槽,所述抽屉槽内滑动连接有抽屉,所述主体的左右侧面各连接有一个铰接链,该改进型的信息技术教学用的操作台通过设置电动伸缩杆一和放置板不仅便于调节工作台的高度,便于不同高度的使用者使用,而且可以稳定的放置该操作台,通过设置扶手、安装架和滚轮便于推动该该操作台进行移动,灵活性较高,便于教学使用。

Description

一种改进型的信息技术教学用的操作台
技术领域
本发明涉及操作台技术领域,具体为一种改进型的信息技术教学用的操作台。
背景技术
信息技术随着社会的发展越来越重要,信息技术的学习成为现代不可缺少的学科,信息技术的学习包括科学,技术,工程以及管理等学科,这些学科包括了在信息的管理,传递和处理中的应用,相关的软件和设备及其相互作用等方面。但是,现有的信息技术教学用的操作台还存在着防尘效果差和投影仪不方便调节高度的问题。
如申请公布号CN206880384U的专利公开了一种改进型的信息技术教学用的操作台,包括外壳,电脑放置台,投影仪放置台,电脑主机放置箱,合页,防护门,把手,升降出口,升降台,防尘装置和滑槽,所述的电脑放置台设置在外壳的左上部;所述的投影仪放置台设置在外壳右上部;所述的电脑主机放置箱设置在外壳的左下部;所述的防护门通过合页与电脑主机放置箱连接;所述的把手安装在防护门的右表面,但是该改进型的信息技术教学用的操作台灵活性较差,不便移动,不便调节操作台的高度,不便将显示屏收起,不便增强计算机主机的散热性能,不便放置教学工具和书本,不便扩大工作台的面积,不便调节投影仪的高度和角度,不便对投影仪进行固定,使用较为不便。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种改进型的信息技术教学用的操作台,灵活性较高,方便移动,方便调节操作台的高度,方便将显示屏收起,方便增强计算机主机的散热性能,方便放置教学工具和书本,方便扩大工作台的面积,方便调节投影仪的高度和角度,方便对投影仪进行固定,使用较为便捷,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种改进型的信息技术教学用的操作台,包括主体,所述主体前侧面的一端设有放置槽,所述放置槽内安放有计算机主机,所述放置槽的后侧面设有散热扇,所述主体前侧面的另一端设有放置柜,所述放置柜的侧面交接有闭合门,所述主体前侧面靠近上表面的位置处设有抽屉槽,所述抽屉槽内滑动连接有抽屉,所述主体的前侧面设有控制开关组,所述主体的左右侧面各连接有一个铰接链,所述铰接链的侧面连接有活动板,所述主体的上表面设有工作台,所述工作台靠近前侧面的位置处分别设有键盘垫和鼠标垫,所述工作台上表面的一端设有显示器安放槽,所述显示器安放槽内腔的侧面转动连接有转轴,所述转轴的侧面安装有显示器,所述转轴的端部设有伺服电机,所述工作台上表面的另一端设有投影仪安放槽,所述投影仪安放槽的底面设有电动伸缩杆二,所述电动伸缩杆二的顶端设有连接板四,所述连接板四上表面的一端设有固定座二,所述固定座二上转动连接有连接板一,所述连接板四上表面的另一端设有铰接座二,所述铰接座二上转动连接有电动伸缩杆三,所述电动伸缩杆三的顶端转动连接有铰接座一,所述铰接座一和连接板一的顶端连接有投影仪放置台,所述投影仪放置台上表面的一端设有连接板三,所述投影仪放置台上表面的另一端设有连接板二,所述连接板二的侧面设有螺纹孔,所述螺纹孔内螺纹连接有紧固螺栓,所述连接板二的侧面连接有弹簧,所述弹簧的端部设有夹板,所述夹板与紧固螺栓滑动连接,所述控制开关组的输入端电连接外部电源的输出端,所述控制开关组的输出端电连接显示器、计算机主机、散热扇、伺服电机、电动伸缩杆二和电动伸缩杆三的输入端。
作为本发明的一种优选技术方案,所述放置槽的侧面设有散热板,所述散热板的侧面均匀分布有散热孔。
作为本发明的一种优选技术方案,所述闭合门和抽屉的外侧面均设有把手和安全锁,抽屉的侧面设有滑条,所述抽屉槽的侧面设有滑槽,所述滑槽与滑条滑动连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体的前侧面设有放置盒,所述放置盒的底面设有隔板。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体的侧面设有扶手架,所述扶手架上设有扶手。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体的底面均匀设有四个安装架,所述安装架上转动连接有滚轮。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体的底面等距离设有两个电动伸缩杆一,所述电动伸缩杆一的端部连接有放置板,所述电动伸缩杆一的输入端电连接控制开关组的输出端。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体的左右侧面各连接有一个固定座一,所述固定座一上转动连接有支撑板。
作为本发明的一种优选技术方案,所述主体侧面靠近散热板的位置处设有防尘网,所述防尘网的侧面设有固定螺钉。
作为本发明的一种优选技术方案,所述连接板一的底面设有转筒,所述固定座二的上表面设有连接槽,所述连接槽内设有连接轴,所述连接轴与转筒转动连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:1、通过设置电动伸缩杆一和放置板不仅便于调节工作台的高度,便于不同高度的使用者使用,而且可以稳定的放置该操作台,通过设置扶手、安装架和滚轮便于推动该该操作台进行移动,灵活性较高,便于教学使用;
2、通过设置活动板和铰接链不仅便于扩大工作台的面积,有利于教学使用,而且可以旋转一百八十度以后盖在主体的上方,保护主体上的设备不受损坏,通过设置固定座一和支撑板便于支撑活动板,方便使用者用来书写或者放置书本使用;
3、通过设置抽屉和放置柜便于放置教学课本以及教学工具,通过设置放置盒便于放置粉笔和黑板擦,通过设置散热板和散热扇便于辅助计算机主机进行散热,通过设置防尘网便于放置灰尘进行计算机主机;
4、通过设置伺服电机和转轴便于将显示器收入显示器安放槽内,保护显示器,通过设置电动伸缩杆二便于调节投影仪放置台的高度,通过设置电动伸缩杆三、连接板一和固定座二便于调节投影仪放置台的角度,通过设置夹板和紧固螺栓便于对投影仪进行固定,使用较为便捷。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明侧面结构示意图;
图3为本发明剖面结构示意图。
图中:1主体、2支撑板、3固定座一、4扶手、5连接板一、6连接板二、7连接板三、8显示器、9固定座二、10滑条、11活动板、12铰接链、13抽屉、14计算机主机、15散热板、16放置槽、17闭合门、18放置盒、19控制开关组、20散热扇、21工作台、22投影仪放置台、23夹板、24伺服电机、25防尘网、26滚轮、27放置板、28显示器安放槽、29电动伸缩杆一、30安装架、31放置柜、32电动伸缩杆二、33投影仪安放槽、34连接板四、35电动伸缩杆三、36弹簧、37紧固螺栓、38铰接座一、39铰接座二、40转轴。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3,本发明提供一种技术方案:一种改进型的信息技术教学用的操作台,包括主体1,主体1前侧面的一端设有放置槽16,放置槽16内安放有计算机主机14,放置槽16的后侧面设有散热扇20,主体1前侧面的另一端设有放置柜31,放置柜31的侧面交接有闭合门17,主体1前侧面靠近上表面的位置处设有抽屉槽,抽屉槽内滑动连接有抽屉13,抽屉13和放置柜31可以放置教学课本以及教学工具,主体1的前侧面设有控制开关组19,主体1的左右侧面各连接有一个铰接链12,铰接链12的侧面连接有活动板11,主体1的上表面设有工作台21,工作台21靠近前侧面的位置处分别设有键盘垫和鼠标垫,工作台21上表面的一端设有显示器安放槽28,显示器安放槽28内腔的侧面转动连接有转轴40,转轴40的侧面安装有显示器8,转轴40的端部设有伺服电机24,通过伺服电机24带动转轴40逆时针转动九十度,可以正常使用显示器8,使用完毕后,通过伺服电机24带动转轴40顺时针转动九十度,将显示器8收入显示器安放槽28,工作台21上表面的另一端设有投影仪安放槽33,投影仪安放槽33的底面设有电动伸缩杆二32,控制电动伸缩杆二32伸长可以调节投影仪放置台22的高度,当使用完毕后控制电动伸缩杆二32缩短,将投影仪放置台22收入投影仪安放槽33内,控制电动伸缩杆三35伸缩,配合连接板一5和固定座二9可以调节投影仪放置台22的角度,电动伸缩杆二32的顶端设有连接板四34,连接板四34上表面的一端设有固定座二9,固定座二9上转动连接有连接板一5,连接板四34上表面的另一端设有铰接座二39,铰接座二39上转动连接有电动伸缩杆三35,电动伸缩杆三35的顶端转动连接有铰接座一38,铰接座一38和连接板一5的顶端连接有投影仪放置台22,投影仪放置台22上表面的一端设有连接板三7,投影仪放置台22上表面的另一端设有连接板二6,连接板二6的侧面设有螺纹孔,螺纹孔内螺纹连接有紧固螺栓37,连接板二6的侧面连接有弹簧36,弹簧36的端部设有夹板23,夹板23与紧固螺栓37滑动连接,通过夹板23和紧固螺栓37可以对投影仪进行固定,控制开关组19的输入端电连接外部电源的输出端,控制开关组19的输出端电连接显示器8、计算机主机14、散热扇20、伺服电机24、电动伸缩杆二32和电动伸缩杆三35的输入端,放置槽16的侧面设有散热板15,散热板15的侧面均匀分布有散热孔,散热扇20配合散热板15可以提高计算机主机14的散热性能,闭合门17和抽屉13的外侧面均设有把手和安全锁,抽屉13的侧面设有滑条10,抽屉槽的侧面设有滑槽,滑槽与滑条10滑动连接,主体1的前侧面设有放置盒18,放置盒18的底面设有隔板,主体1的侧面设有扶手架,扶手架上设有扶手4,主体1的底面均匀设有四个安装架30,安装架30上转动连接有滚轮26,主体1的底面等距离设有两个电动伸缩杆一29,电动伸缩杆一29的端部连接有放置板27,手持扶手4配合滚轮26将该操作台推到适宜的位置处,控制电动伸缩杆一29伸长,来调节该工作台的高度,同时提供放置板27可以稳定的放置该工作台,电动伸缩杆一29的输入端电连接控制开关组19的输出端,主体1的左右侧面各连接有一个固定座一3,固定座一3上转动连接有支撑板2,打开活动板11通过支撑板2进行固定,可以扩大工作台21的面积,便于教学使用,使用完毕后,转动活动板11盖在工作台21的上方,可以保护显示器8和投影仪,主体1侧面靠近散热板15的位置处设有防尘网25,防尘网25的侧面设有固定螺钉,通过防尘网25可以防止灰尘进入放置槽16,连接板一5的底面设有转筒,固定座二9的上表面设有连接槽,连接槽内设有连接轴,连接轴与转筒转动连接。
在使用时:手持扶手4配合滚轮26将该操作台推到适宜的位置处,控制电动伸缩杆一29伸长,来调节该工作台的高度,同时提供放置板27可以稳定的放置该工作台,散热扇20配合散热板15可以提高计算机主机14的散热性能,通过防尘网25可以防止灰尘进入放置槽16,抽屉13和放置柜31可以放置教学课本以及教学工具,打开活动板11通过支撑板2进行固定,可以扩大工作台21的面积,便于教学使用,使用完毕后,转动活动板11盖在工作台21的上方,可以保护显示器8和投影仪,通过伺服电机24带动转轴40逆时针转动九十度,可以正常使用显示器8,使用完毕后,通过伺服电机24带动转轴40顺时针转动九十度,将显示器8收入显示器安放槽28,控制电动伸缩杆二32伸长可以调节投影仪放置台22的高度,当使用完毕后控制电动伸缩杆二32缩短,将投影仪放置台22收入投影仪安放槽33内,控制电动伸缩杆三35伸缩,配合连接板一5和固定座二9可以调节投影仪放置台22的角度,通过夹板23和紧固螺栓37可以对投影仪进行固定,控制开关组19上设有与显示器8、计算机主机14、散热扇20、伺服电机24、电动伸缩杆二32、电动伸缩杆一29和电动伸缩杆三35一一对应的控制按钮。
本发明有以下的有效果:1、通过设置电动伸缩杆一29和放置板27不仅便于调节工作台21的高度,便于不同高度的使用者使用,而且可以稳定的放置该操作台,通过设置扶手4、安装架30和滚轮26便于推动该该操作台进行移动,灵活性较高,便于教学使用;
2、通过设置活动板11和铰接链12不仅便于扩大工作台21的面积,有利于教学使用,而且可以旋转一百八十度以后盖在主体1的上方,保护主体上的设备不受损坏,通过设置固定座一3和支撑板2便于支撑活动板11,方便使用者用来书写或者放置书本使用;
3、通过设置抽屉13和放置柜31便于放置教学课本以及教学工具,通过设置放置盒18便于放置粉笔和黑板擦,通过设置散热板15和散热扇20便于辅助计算机主机14进行散热,通过设置防尘网25便于放置灰尘进行计算机主机14;
4、通过设置伺服电机24和转轴40便于将显示器8收入显示器安放槽28内,保护显示器8,通过设置电动伸缩杆二32便于调节投影仪放置台22的高度,通过设置电动伸缩杆三35、连接板一5和固定座二9便于调节投影仪放置台22的角度,通过设置夹板23和紧固螺栓37便于对投影仪进行固定,使用较为便捷。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (10)

1.一种改进型的信息技术教学用的操作台,包括主体(1),其特征在于:所述主体(1)前侧面的一端设有放置槽(16),所述放置槽(16)内安放有计算机主机(14),所述放置槽(16)的后侧面设有散热扇(20),所述主体(1)前侧面的另一端设有放置柜(31),所述放置柜(31)的侧面交接有闭合门(17),所述主体(1)前侧面靠近上表面的位置处设有抽屉槽,所述抽屉槽内滑动连接有抽屉(13),所述主体(1)的前侧面设有控制开关组(19),所述主体(1)的左右侧面各连接有一个铰接链(12),所述铰接链(12)的侧面连接有活动板(11),所述主体(1)的上表面设有工作台(21),所述工作台(21)靠近前侧面的位置处分别设有键盘垫和鼠标垫,所述工作台(21)上表面的一端设有显示器安放槽(28),所述显示器安放槽(28)内腔的侧面转动连接有转轴(40),所述转轴(40)的侧面安装有显示器(8),所述转轴(40)的端部设有伺服电机(24),所述工作台(21)上表面的另一端设有投影仪安放槽(33),所述投影仪安放槽(33)的底面设有电动伸缩杆二(32),所述电动伸缩杆二(32)的顶端设有连接板四(34),所述连接板四(34)上表面的一端设有固定座二(9),所述固定座二(9)上转动连接有连接板一(5),所述连接板四(34)上表面的另一端设有铰接座二(39),所述铰接座二(39)上转动连接有电动伸缩杆三(35),所述电动伸缩杆三(35)的顶端转动连接有铰接座一(38),所述铰接座一(38)和连接板一(5)的顶端连接有投影仪放置台(22),所述投影仪放置台(22)上表面的一端设有连接板三(7),所述投影仪放置台(22)上表面的另一端设有连接板二(6),所述连接板二(6)的侧面设有螺纹孔,所述螺纹孔内螺纹连接有紧固螺栓(37),所述连接板二(6)的侧面连接有弹簧(36),所述弹簧(36)的端部设有夹板(23),所述夹板(23)与紧固螺栓(37)滑动连接,所述控制开关组(19)的输入端电连接外部电源的输出端,所述控制开关组(19)的输出端电连接显示器(8)、计算机主机(14)、散热扇(20)、伺服电机(24)、电动伸缩杆二(32)和电动伸缩杆三(35)的输入端。
2.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述放置槽(16)的侧面设有散热板(15),所述散热板(15)的侧面均匀分布有散热孔。
3.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述闭合门(17)和抽屉(13)的外侧面均设有把手和安全锁,抽屉(13)的侧面设有滑条(10),所述抽屉槽的侧面设有滑槽,所述滑槽与滑条(10)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)的前侧面设有放置盒(18),所述放置盒(18)的底面设有隔板。
5.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)的侧面设有扶手架,所述扶手架上设有扶手(4)。
6.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)的底面均匀设有四个安装架(30),所述安装架(30)上转动连接有滚轮(26)。
7.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)的底面等距离设有两个电动伸缩杆一(29),所述电动伸缩杆一(29)的端部连接有放置板(27),所述电动伸缩杆一(29)的输入端电连接控制开关组(19)的输出端。
8.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)的左右侧面各连接有一个固定座一(3),所述固定座一(3)上转动连接有支撑板(2)。
9.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述主体(1)侧面靠近散热板(15)的位置处设有防尘网(25),所述防尘网(25)的侧面设有固定螺钉。
10.根据权利要求1所述的一种改进型的信息技术教学用的操作台,其特征在于:所述连接板一(5)的底面设有转筒,所述固定座二(9)的上表面设有连接槽,所述连接槽内设有连接轴,所述连接轴与转筒转动连接。
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