CN109146733A - 一种基于物联网的在线教育培训管理系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于物联网的在线教育培训管理系统,包括网络在线教育平台、数据更新库、身份识别模块、资料库和区域终端,所述网络在线教育平台与资料库电性相连,所述网络在线教育平台包括网络报警模块、短信通知模块和防火墙模块,所述网络在线教育平台与身份识别模块电性相连,所述区域终端包括查询模块、无线通信模块、网络定位模块、PC端、教育一体机和手机端,所述身份识别模块与无线通信模块电性相连,所述教育一体机包括底座、安装架和触摸屏一体机,所述底座底部通过连接件连接有振动传感器,所述底座顶部设置有安装架且安装架顶部安装有触摸屏一体机。本发明使用方便,成本较低,能够满足使用需要,适合推广使用。
Description
技术领域
本发明涉及一种管理系统,特别涉及一种基于物联网的在线教育培训管理系统。
背景技术
随着社会的发展,在线教育培训越来越普及,然而现在难以对在线教育培训进行系统的管理,且缺少相应的教育装置进行在线教育。为此,我们提出一种基于物联网的在线教育培训管理系统。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种基于物联网的在线教育培训管理系统,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种基于物联网的在线教育培训管理系统,包括网络在线教育平台、数据更新库、身份识别模块、资料库和区域终端,所述网络在线教育平台与资料库电性相连,所述网络在线教育平台包括网络报警模块、短信通知模块和防火墙模块,所述网络在线教育平台与身份识别模块电性相连,所述区域终端包括查询模块、无线通信模块、网络定位模块、PC端、教育一体机和手机端,所述身份识别模块与无线通信模块电性相连,所述教育一体机包括底座、安装架和触摸屏一体机,所述底座底部通过连接件连接有振动传感器,所述底座顶部设置有安装架且安装架顶部安装有触摸屏一体机,所述安装架顶部一端通过安装件安装有人体感应开关,所述安装架内底部通过连接座连接有GPS定位器,所述安装架一侧通过螺栓安装有电子驱虫器,所述安装架另一侧通过连接座连接单片机,人体感应开关能实现对触摸屏一体机的控制。
进一步地,所述区域终端的数量为多个,可以支持更多的人的进行在线教育。
进一步地,所述资料库包括资料管理、培训管理和考核管理,可以进行学员的资料管理、培训和考核。
进一步地,所述网络在线教育平台与数据更新库电性相连,数据更新库可以及时对网络在线教育平台进行数据更新。
进一步地,所述查询模块和网络定位模块与无线通信模块电性相连,所述PC端、教育一体机和手机端与无线通信模块电性相连,网络定位模块可以对学员的位置进行定位。
进一步地,所述底座底部设置有可制动万向轮,使得教育一体机可以进行移动。
进一步地,所述底座顶部一端通过螺栓安装有蜂鸣器且蜂鸣器与单片机电性相连,所述单片机与振动传感器电性相连,单片机实现对蜂鸣器的控制。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:
1.通过设置人体感应开关,在有人靠近时可以将触摸屏一体机(深圳爱镭仕光影科技有限公司生产)打开,使用触摸屏一体机或使用PC端及手机端,可以利用无线通信模块,并经过身份识别模块识别以后登录网络在线教育平台,便可以进行教育培训和考核,通过设置查询模块,便于家长和老师对学生的成绩进行查询。
2.通过设置网络定位模块,便于对学生的位置进行定位,通过设置防火墙模块,可以对网络在线教育平台提供保护,通过设置网络报警模块,在网络在线教育平台出现故障时进行报警,通过设置短信通知模块,可以向学生发送短信,提醒学生定期进行在线教育。
3.通过设置数据更新库,可以对网络在线教育平台的数据进行更新,满足了教育培训的需要,通过设置GPS定位器,可以对该装置的位置进行定位。
4.通过设置电子驱虫器(深圳市雨丰科技有限公司生产),可以驱走周围的蚊虫,防止学生学习时被蚊虫叮咬,通过设置振动传感器,在教育一体机被移动时,振动传感器可以感应到振动,并将感应信息传输到单片机(深圳市向光电子有限公司生产)内,单片机控制蜂鸣器向周围鸣笛示警,防止该装置被偷盗。
附图说明
图1为本发明基于物联网的在线教育培训管理系统的整体结构示意图。
图2为本发明基于物联网的在线教育培训管理系统的教育一体机示意图。
图3为本发明基于物联网的在线教育培训管理系统的电器连接图。
图中:1、资料库;2、考核管理;3、培训管理;4、资料管理;5、网络报警模块;6、短信通知模块;7、网络在线教育平台;8、数据更新库;9、防火墙模块;10、身份识别模块;11、无线通信模块;12、查询模块;13、区域终端;14、PC端;15、手机端;16、网络定位模块;17、教育一体机;18、触摸屏一体机;19、人体感应开关;20、安装架;21、单片机;22、蜂鸣器;23、底座;24、可制动万向轮;25、振动传感器;26、GPS定位器;27、电子驱虫器。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
实施例1
如图1-3所示,一种基于物联网的在线教育培训管理系统,包括网络在线教育平台7、数据更新库8、身份识别模块10、资料库1和区域终端13,所述网络在线教育平台7与资料库1电性相连,所述网络在线教育平台7包括网络报警模块5、短信通知模块6和防火墙模块9,所述网络在线教育平台7与身份识别模块10电性相连,所述区域终端13包括查询模块12、无线通信模块11、网络定位模块16、PC端14、教育一体机17和手机端15,所述身份识别模块10与无线通信模块11电性相连,所述教育一体机17包括底座23、安装架20和触摸屏一体机18,所述底座23底部通过连接件连接有振动传感器25,所述底座23顶部设置有安装架20且安装架20顶部安装有触摸屏一体机18,所述安装架20顶部一端通过安装件安装有人体感应开关19,所述安装架20内底部通过连接座连接有GPS定位器26,所述安装架20一侧通过螺栓安装有电子驱虫器27,所述安装架20另一侧通过连接座连接单片机21,人体感应开关19能实现对触摸屏一体机18的控制。
其中,所述区域终端13的数量为多个,可以支持更多的人的进行在线教育。
其中,所述资料库1包括资料管理4、培训管理3和考核管理2,可以进行学员的资料管理、培训和考核。
其中,所述网络在线教育平台7与数据更新库8电性相连,数据更新库8可以及时对网络在线教育平台7进行数据更新。
其中,所述查询模块12和网络定位模块16与无线通信模块11电性相连,所述PC端14、教育一体机17和手机端15与无线通信模块11电性相连,网络定位模块16可以对学员的位置进行定位。
其中,所述底座23底部设置有可制动万向轮24,使得教育一体机17可以进行移动。
其中,所述底座23顶部一端通过螺栓安装有蜂鸣器22且蜂鸣器22与单片机21电性相连,所述单片机21与振动传感器25电性相连,单片机21实现对蜂鸣器22的控制。
实施例2
如图1-3所示,一种基于物联网的在线教育培训管理系统,包括网络在线教育平台7、数据更新库8、身份识别模块10、资料库1和区域终端13,所述网络在线教育平台7与资料库1电性相连,所述网络在线教育平台7包括网络报警模块5、短信通知模块6和防火墙模块9,所述网络在线教育平台7与身份识别模块10电性相连,所述区域终端13包括查询模块12、无线通信模块11、网络定位模块16、PC端14、教育一体机17和手机端15,所述身份识别模块10与无线通信模块11电性相连,所述教育一体机17包括底座23、安装架20和触摸屏一体机18,所述底座23底部通过连接件连接有振动传感器25,所述底座23顶部设置有安装架20且安装架20顶部安装有触摸屏一体机18,所述安装架20顶部一端通过安装件安装有人体感应开关19,所述安装架20内底部通过连接座连接有GPS定位器26,所述安装架20一侧通过螺栓安装有电子驱虫器27,所述安装架20另一侧通过连接座连接单片机21,人体感应开关19能实现对触摸屏一体机18的控制。
其中,所述区域终端13的数量为多个,可以支持更多的人的进行在线教育。
其中,所述资料库1包括资料管理4、培训管理3和考核管理2,可以进行学员的资料管理、培训和考核。
其中,所述网络在线教育平台7与数据更新库8电性相连,数据更新库8可以及时对网络在线教育平台7进行数据更新。
其中,所述查询模块12和网络定位模块16与无线通信模块11电性相连,所述PC端14、教育一体机17和手机端15与无线通信模块11电性相连,网络定位模块16可以对学员的位置进行定位。
其中,所述底座23底部设置有可制动万向轮24,所述可制动万向轮24与底座23之间设置橡胶减振垫,使得教育一体机17可以进行移动,橡胶减振垫可以减小装置移动时的振动。
其中,所述底座23顶部一端通过螺栓安装有蜂鸣器22且蜂鸣器22与单片机21电性相连,所述单片机21与振动传感器25电性相连,单片机21实现对蜂鸣器22的控制。
需要说明的是,本发明为一种基于物联网的在线教育培训管理系统,工作时,利用可制动万向轮24将教育一体机17移动到合适位置,在有人靠近时人体感应开关19可以将触摸屏一体机18打开,使用触摸屏一体机18或使用PC端14及手机端15,可以利用无线通信模块11并经过身份识别模块10识别以后登录网络在线教育平台7,便可以进行教育培训和考核,查询模块12便于家长和老师对学生的成绩进行查询,网络定位模块16便于对学生的位置进行定位,防火墙模块9可以对网络在线教育平台7提供保护,网络报警模块5在网络在线教育平台7出现故障时进行报警,短信通知模块6可以向学生发送短信,提醒学生定期进行在线教育,数据更新库8可以对网络在线教育平台7的数据进行更新,满足了教育培训的需要,而GPS定位器可以对教育一体机17的位置进行定位,电子驱虫器27可以驱走周围的蚊虫,防止学生学习时被蚊虫叮咬,在教育一体机17被移动时,振动传感器25可以感应到振动,并将感应信息传输到单片机21内,单片机21控制蜂鸣器22向周围鸣笛示警,防止该装置被偷盗。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (7)
1.一种基于物联网的在线教育培训管理系统,包括网络在线教育平台(7)、数据更新库(8)、身份识别模块(10)、资料库(1)和区域终端(13),其特征在于:所述网络在线教育平台(7)与资料库(1)电性相连,所述网络在线教育平台(7)包括网络报警模块(5)、短信通知模块(6)和防火墙模块(9),所述网络在线教育平台(7)与身份识别模块(10)电性相连,所述区域终端(13)包括查询模块(12)、无线通信模块(11)、网络定位模块(16)、PC端(14)、教育一体机(17)和手机端(15),所述身份识别模块(10)与无线通信模块(11)电性相连,所述教育一体机(17)包括底座(23)、安装架(20)和触摸屏一体机(18),所述底座(23)底部通过连接件连接有振动传感器(25),所述底座(23)顶部设置有安装架(20)且安装架(20)顶部安装有触摸屏一体机(18),所述安装架(20)顶部一端通过安装件安装有人体感应开关(19),所述安装架(20)内底部通过连接座连接有GPS定位器(26),所述安装架(20)一侧通过螺栓安装有电子驱虫器(27),所述安装架(20)另一侧通过连接座连接单片机(21),人体感应开关(19)能实现对触摸屏一体机(18)的控制。
2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述区域终端(13)的数量为多个,可以支持更多的人的进行在线教育。
3.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述资料库(1)包括资料管理(4)、培训管理(3)和考核管理(2),可以进行学员的资料管理、培训和考核。
4.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述网络在线教育平台(7)与数据更新库(8)电性相连,数据更新库(8)可以及时对网络在线教育平台(7)进行数据更新。
5.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述查询模块(12)和网络定位模块(16)与无线通信模块(11)电性相连,所述PC端(14)、教育一体机(17)和手机端(15)与无线通信模块(11)电性相连,网络定位模块(16)可以对学员的位置进行定位。
6.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述底座(23)底部设置有可制动万向轮(24),使得教育一体机(17)可以进行移动。
7.根据权利要求1所述的一种基于物联网的在线教育培训管理系统,其特征在于:所述底座(23)顶部一端通过螺栓安装有蜂鸣器(22)且蜂鸣器(22)与单片机(21)电性相连,所述单片机(21)与振动传感器(25)电性相连,单片机(21)实现对蜂鸣器(22)的控制。
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Application publication date: 20190104 |