CN109003482A - 一种科技教育用扩音装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及扩音装置技术领域，且公开了一种科技教育用扩音装置，包括扩音装置主体，所述扩音装置主体的前端固定安装有CD机，所述CD机的前端固定安装有CD卡槽和旋转按钮，且旋转按钮在远离CD卡槽的一侧，所述扩音装置主体的前端且CD机的上方固定安装有视频播放器，所述视频播放器的一侧设有接收器，所述视频播放器的前端外表面固定安装有液晶显示屏，所述液晶显示屏的下方设有播放器开关，所述播放器开关的一侧设有播放按键。该科技教学用扩音装置，可以手拿话筒，避免长时间佩戴在耳朵上造成耳部不适，可以进行视频教学，更加丰富多彩，可以在户外为科技教学用扩音装置提供遮挡。

Description

一种科技教育用扩音装置

技术领域

本发明涉及扩音装置技术领域，具体为一种科技教育用扩音装置。

背景技术

科技教育用扩音装置主要用于授课的喊话器，授课者的嗓子在长时间的在教学中容易受到伤害，会有不适现象，为了更好的传递教学内容不影响受教者正常听课，就会使用教学扩音装置来提高教学质量，同时也能有效的保护好嗓子，但是现有的科技教学用扩音装置话筒需要挂在耳朵上使用，时间一长会给授课者耳部带来不适，造成损伤。

大多数科技教育用扩音装置只能进行扩音功能，单一且实用性低，无法为一些没有视频播放器的地方提供多彩的教学，使授课者的教育模式受到限制，不能图文并茂进行讲解。

有时授课者需要实践与真知相结合，需要对受教者进行户外教学，但是户外天气无法掌控，且科技教育用扩音装置长时间暴晒在阳光会导致装置老化，功能性变弱，给科技教育用扩音装置带来伤害。

发明内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种科技教育用扩音装置，具备手持式话筒，不需要长时间挂于耳朵上进行使用，且无线式手持，没有连接线进行牵绊，增加视频播放器，可以多元化的进行教学，播放与教学相关的视频，增加教学质量，增加可折叠的遮阳防雨棚，可以保护处于户外的科技教育用扩音装置，使其不会因暴晒产生老化故障的问题。

(二)技术方案

为实现上述可进行视频播放，图文并茂教育，可以有效在户外保护扩音装置不处于暴晒中，不需要长时间佩戴于耳朵上，可以保护耳朵的目的，本发明提供如下技术方案：一种科技教育用扩音装置，包括扩音装置主体，所述扩音装置主体的前端固定安装有CD机，所述CD机的前端固定安装有CD卡槽和旋转按钮，且旋转按钮在远离CD卡槽的一侧，所述扩音装置主体的前端且CD机的上方固定安装有视频播放器，所述视频播放器的一侧设有接收器，所述视频播放器的前端外表面固定安装有液晶显示屏，所述液晶显示屏的下方设有播放器开关，所述播放器开关的一侧设有播放按键，所述播放按键的一侧且远离播放器开关的一侧设有音量按键和暂停按键，且暂停按键在远离音量按键的一侧，所述扩音装置主体的前端且CD机的下方固定安装有控制面板，所述控制面板的前端外表面设有显示屏，所述显示屏的一侧设有USB端口，所述显示屏的下方设有开关，所述开关的一侧设有辅助输入孔，所述扩音装置主体的下端固定安装有底部支撑脚，所述底部支撑脚的一侧设有万向脚轮，所述扩音装置主体的一侧设有放置架，所述放置架的下方固定安装有喇叭网，所述扩音装置主体的后端固定安装有拉杆，所述拉杆的上端固定安装有手提把，所述拉杆的一侧设有一号连接杆，所述一号连接杆的一侧且远离拉杆的一侧设有二号连接杆，所述扩音装置主体的上方且和一号连接杆相连处设有遮阳防雨棚。

优选的，所述放置架的内部设有手持话筒，所述手持话筒的前端设有话筒音量调节键，所述话筒音量调节键的下方设有电源指示灯，所述电源指示灯的下方设有话筒开关。

优选的，所述扩音装置主体的一侧设有散热孔，散热孔的数量为若干组，散热孔呈阵列排布。

优选的，所述一号连接杆和遮阳防雨棚之间设有一号伸缩杆，所述一号连接杆和遮阳防雨棚之间通过一号伸缩杆活动连接，所述一号伸缩杆内部设有一号转轴，所述二号连接杆和遮阳防雨棚之间设有二号伸缩杆，所述二号连接杆和遮阳防雨棚之间通过二号伸缩杆活动连接，所述二号伸缩杆的内部设有二号转轴。

优选的，所述开关与辅助输入孔之间设有控制键，控制键的数量为三组，控制键呈等距直线排布。

优选的，所述扩音装置主体的内部设有蓄电池，所述开关的输入端口与蓄电池的输出端口电性连接，所述开关的输出端口与显示屏的输入端口电性连接，所述开关的输出端口与播放器开关的输入端口电性连接，所述播放器开关的输出端口与液晶显示屏的输入端口电性连接。

优选的，所述万向脚轮的上端设有刹车片，所述万向脚轮的数量为四组，所述万向脚轮呈阵列排布。

(三)有益效果

与现有技术相比，本发明提供了一种科技教育用扩音装置，具备以下有益效果：

1、该科技教育用扩音装置，通过设置一个手持式话筒，可以使使用者不需要在将话筒佩戴在耳朵上，导致长时间的佩戴为耳朵带来不适和损伤，且手持式话筒可充电，支持无线使用，没有连接线的牵绊。

2、该科技教育用扩音装置，通过在科技教育用扩音装置上端增加一个遮阳防雨棚，可以使伸缩杆在转轴的作用下方便对遮阳防雨棚进行收放使用，使用效果好，且不影响美观，方便收纳，不占空间。

3、该科技教育用扩音装置，通过在科技教育用扩音装置前端增加一个视频播放器，可以播放视频和图片，让使用者的教学内容更加的丰富多彩，更加的直观易理解，使教学更加的趣味化。

附图说明

图1为本发明整体示意图；

图2为本发明局部示意图；

图3为本发明A的放大示意图；

图4为本发明B的放大示意图；

图5为本发明C的放大示意图；

图中：1、扩音装置主体；2、视频播放器；3、CD机；4、CD卡槽；5、旋转按钮；6、控制面板；7、USB端口；8、辅助输入孔；9、显示屏；10、开关；11、喇叭网；12、万向脚轮；13、底部支撑脚；14、一号连接杆；15、遮阳防雨棚；16、手持话筒；17、放置架；18、二号伸缩杆；19、二号转轴；20、二号连接杆；21、一号伸缩杆；22、一号转轴；23、接收器；24、暂停按键；25、播放按键；26、播放器开关；27、音量按键；28、话筒音量调节键；29、手提把；30、电源指示灯；31、话筒开关；32、拉杆；33、液晶显示屏。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-5，一种科技教育用扩音装置，包括扩音装置主体1，扩音装置主体1的前端固定安装有CD机3，CD机3的前端固定安装有CD卡槽4和旋转按钮5，且旋转按钮5在远离CD卡槽4的一侧，扩音装置主体1的前端且CD机3的上方固定安装有视频播放器2，视频播放器2的一侧设有接收器23，视频播放器2的前端外表面固定安装有液晶显示屏33，液晶显示屏33的下方设有播放器开关26，播放器开关26的一侧设有播放按键25，播放按键25的一侧且远离播放器开关26的一侧设有音量按键27和暂停按键24，且暂停按键24在远离音量按键27的一侧，扩音装置主体1的前端且CD机3的下方固定安装有控制面板6，控制面板6的前端外表面设有显示屏9，显示屏9的一侧设有USB端口7，显示屏9的下方设有开关10，开关10的一侧设有辅助输入孔8，扩音装置主体1的下端固定安装有底部支撑脚13，底部支撑脚13的一侧设有万向脚轮12，扩音装置主体1的一侧设有放置架17，放置架17的下方固定安装有喇叭网11，扩音装置主体1的后端固定安装有拉杆32，拉杆32的上端固定安装有手提把29，拉杆32的一侧设有一号连接杆14，一号连接杆14的一侧且远离拉杆32的一侧设有二号连接杆20，扩音装置主体1的上方且和一号连接杆14相连处设有遮阳防雨棚15。

放置架17的内部设有手持话筒16，手持话筒16的前端设有话筒音量调节键28，话筒音量调节键28的下方设有电源指示灯30，电源指示灯30的下方设有话筒开关31；扩音装置主体1的一侧设有散热孔，散热孔的数量为若干组，散热孔呈阵列排布；一号连接杆14和遮阳防雨棚15之间设有一号伸缩杆21，一号连接杆14和遮阳防雨棚15之间通过一号伸缩杆21活动连接，一号伸缩杆21内部设有一号转轴22，二号连接杆20和遮阳防雨棚15之间设有二号伸缩杆18，二号连接杆20和遮阳防雨棚15之间通过二号伸缩杆18活动连接，二号伸缩杆18的内部设有二号转轴19；开关10与辅助输入孔8之间设有控制键，控制键的数量为三组，控制键呈等距直线排布；扩音装置主体1的内部设有蓄电池，开关10的输入端口与蓄电池的输出端口电性连接，开关10的输出端口与显示屏9的输入端口电性连接，开关10的输出端口与播放器开关26的输入端口电性连接，播放器开关26的输出端口与液晶显示屏33的输入端口电性连接；万向脚轮12的上端设有刹车片，万向脚轮12的数量为四组，万向脚轮12呈阵列排布。

综上所述，使用者通过按动开关10使扩音装置主体1处于工作状态，按动播放器开关26可以使液晶显示屏33处于工作状态，将CD光盘放入CD卡槽4，视频播放器2就会对内容进行播放，将存储器插入USB端口7也可以在视频播放器2对内容进行播放，多种使用，方便简单，接收器23可以更好的接收信号，使用者授课时，可以手拿手持话筒16，喇叭网11会将声音扩散出去，手持话筒16支持充电模式，不需要与扩音装置主体1进行线路相连，使用更加便捷，电源指示灯30可以使使用者知道手持话筒16什么时候需要充电，话筒音量调节键28可以调节手持话筒16的音量大小，扩音装置主体1的上方设有的遮阳防雨棚15在一号伸缩杆21和二号伸缩杆18通过一号转轴22和二号转轴19的作用下使用者只需通过力的作用即可对遮阳防雨棚15进行收放。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种科技教育用扩音装置，包括扩音装置主体(1)，其特征在于：所述扩音装置主体(1)的前端固定安装有CD机(3)，所述CD机(3)的前端固定安装有CD卡槽(4)和旋转按钮(5)，且旋转按钮(5)在远离CD卡槽(4)的一侧，所述扩音装置主体(1)的前端且CD机(3)的上方固定安装有视频播放器(2)，所述视频播放器(2)的一侧设有接收器(23)，所述视频播放器(2)的前端外表面固定安装有液晶显示屏(33)，所述液晶显示屏(33)的下方设有播放器开关(26)，所述播放器开关(26)的一侧设有播放按键(25)，所述播放按键(25)的一侧且远离播放器开关(26)的一侧设有音量按键(27)和暂停按键(24)，且暂停按键(24)在远离音量按键(27)的一侧，所述扩音装置主体(1)的前端且CD机(3)的下方固定安装有控制面板(6)，所述控制面板(6)的前端外表面设有显示屏(9)，所述显示屏(9)的一侧设有USB端口(7)，所述显示屏(9)的下方设有开关(10)，所述开关(10)的一侧设有辅助输入孔(8)，所述扩音装置主体(1)的下端固定安装有底部支撑脚(13)，所述底部支撑脚(13)的一侧设有万向脚轮(12)，所述扩音装置主体(1)的一侧设有放置架(17)，所述放置架(17)的下方固定安装有喇叭网(11)，所述扩音装置主体(1)的后端固定安装有拉杆(32)，所述拉杆(32)的上端固定安装有手提把(29)，所述拉杆(32)的一侧设有一号连接杆(14)，所述一号连接杆(14)的一侧且远离拉杆(32)的一侧设有二号连接杆(20)，所述扩音装置主体(1)的上方且和一号连接杆(14)相连处设有遮阳防雨棚(15)。

2.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述放置架(17)的内部设有手持话筒(16)，所述手持话筒(16)的前端设有话筒音量调节键(28)，所述话筒音量调节键(28)的下方设有电源指示灯(30)，所述电源指示灯(30)的下方设有话筒开关(31)。

3.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述扩音装置主体(1)的一侧设有散热孔，散热孔的数量为若干组，散热孔呈阵列排布。

4.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述一号连接杆(14)和遮阳防雨棚(15)之间设有一号伸缩杆(21)，所述一号连接杆(14)和遮阳防雨棚(15)之间通过一号伸缩杆(21)活动连接，所述一号伸缩杆(21)内部设有一号转轴(22)，所述二号连接杆(20)和遮阳防雨棚(15)之间设有二号伸缩杆(18)，所述二号连接杆(20)和遮阳防雨棚(15)之间通过二号伸缩杆(18)活动连接，所述二号伸缩杆(18)的内部设有二号转轴(19)。

5.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述开关(10)与辅助输入孔(8)之间设有控制键，控制键的数量为三组，控制键呈等距直线排布。

6.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述扩音装置主体(1)的内部设有蓄电池，所述开关(10)的输入端口与蓄电池的输出端口电性连接，所述开关(10)的输出端口与显示屏(9)的输入端口电性连接，所述开关(10)的输出端口与播放器开关(26)的输入端口电性连接，所述播放器开关(26)的输出端口与液晶显示屏(33)的输入端口电性连接。

7.根据权利要求1所述的一种科技教育用扩音装置，其特征在于：所述万向脚轮(12)的上端设有刹车片，所述万向脚轮(12)的数量为四组，所述万向脚轮(12)呈阵列排布。