CN108992836A - 一种新型幼儿教育用多功能练习毯 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及幼儿教育技术领域,尤其为一种新型幼儿教育用多功能练习毯,包括毯子、控制箱、投影箱和驱动箱。本发明中,设置的琴键内部设置有压力感应垫,当对应琴键的压力感应垫检测到压力时,将信息传送到控制器,该控制器为WTV语音芯片,通过对各个琴键声音的编程,将受力琴键的声音通过音箱播出,使练习毯具备学习钢琴的功能,通过在投影箱两侧均设置转动轴,使投影箱可在控制箱和驱动箱之间转动,通过调控功能键控制电机转动可实现对投影箱投影高度的调节,通过设置麦克风,配合音频adc芯片和处理器,可实现对练习毯进行智能控制。

Description

一种新型幼儿教育用多功能练习毯
技术领域
本发明涉及幼儿教育技术领域,具体为一种新型幼儿教育用多功能练习毯。
背景技术
在幼儿时期,为了培养其兴趣,家长会利用许多具备教育意义的玩具供孩子玩耍,游戏的同时培养孩子对事物的兴趣,因此,对幼儿教育用多功能练习毯的需求日益增长。
目前市场上存在的大部分练习毯,功能单一,无法较好的满足幼儿的需求,因此,针对上述问题提出一种新型幼儿教育用多功能练习毯。
发明内容
本发明的目的在于提供一种新型幼儿教育用多功能练习毯,设置的琴键内部设置有压力感应垫,当对应琴键的压力感应垫检测到压力时,将信息传送到控制器,该控制器为WTV语音芯片,通过对各个琴键声音的编程,将受力琴键的声音通过音箱播出,使练习毯具备学习钢琴的功能,通过在投影箱两侧均设置转动轴,使投影箱可在控制箱和驱动箱之间转动,通过调控功能键控制电机转动可实现对投影箱投影高度的调节,通过设置麦克风,配合音频adc芯片和处理器,可实现对练习毯进行智能控制,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种新型幼儿教育用多功能练习毯,包括毯子、控制箱、投影箱和驱动箱,所述毯子的顶部面板上设置有扩音器,所述毯子的顶部面板上于扩音器右侧依次设置有控制箱、投影箱和驱动箱,所述投影箱前端两侧均固定设置有转动轴,所述投影箱左侧的转动轴通过轴承转动连接在控制箱前端右侧,所述投影箱右侧的转动轴伸入驱动箱内通过轴承与驱动箱转动连接,所述控制箱和驱动箱均固定设置有毯子上,所述毯子的顶部面板上于控制箱前侧设置有并排的琴键,所述扩音器内部设置有两个音箱,所述控制箱内部从前往后依次设置有琴键控制室和控制室,所述控制室内部的底板上固定设置有主板,所述控制室内部的底板上于主板前侧从左往右依次固定设置有电源管理芯片、控制芯片和视频处理芯片,所述控制箱顶部设置有控制按钮,所述控制按钮包括播放功能键、调控功能键和练习功能键,所述驱动箱内部从前往后依次设置有驱动室和电源室,所述电源室内部的底板上固定设置有蓄电池,所述电源室内部的底板上于蓄电池右侧固定设置有充电芯片,所述充电芯片上设置有通过引脚与充电芯片连接的伸出电源室外的充电口。
优选的,所述投影箱设置在控制箱和驱动箱之间且通过转动轴与控制箱和驱动箱转动连接,所述驱动箱内部从前往后依次设置有驱动室和电源室,所述投影箱右侧的转动轴伸入驱动室内,所述驱动室内部左侧内壁上于转动轴后侧固定设置有减速齿轮箱,所述驱动室内部右侧内壁上从前往后依次固定设置有电机控制器和电动机,所述电动机通过皮带与减速齿轮箱连接,所述减速齿轮箱通过皮带与转动轴连接,所述电动机通过电路与电机控制器电性连接,所述电机控制器通过电路与蓄电池电性连接,所述电机控制器通过电路与控制芯片电性连接,所述控制按钮中的调控功能键通过电路与控制芯片电性连接。
优选的,所述投影箱内部设置有安装室,所述安装室内部的底板上固定设置有投影仪,所述投影仪后侧设置有伸出投影箱的投影镜头,所述投影仪通过电路与蓄电池电性连接,所述投影仪的视频接口通过数据线与视频处理芯片电性连接。
优选的,所述琴键控制室内部的底板上固定设置有印刷底板,所述印刷底板上从左往右依次设置有通过引脚与印刷底板连接的音频放大器A和控制器,所述毯子上设置的琴键以排列的方式设置在毯子上,所述琴键内部设置有压力感应垫,所述压力感应垫通过电路与控制器电性连接,所述控制器通过印刷底板上的电路与音频放大器A电性连接,所述音频放大器A通过电路与扩音器中的其中一个音箱电性连接,所述印刷底板为集成电路板,所述印刷底板上集成设置有电源控制芯片和内存条,所述电源控制芯片和内存条均通过印刷底板上的电路与控制器电性连接,所述电源控制芯片通过电路与蓄电池电性连接,所述练习功能键通过电路与控制器电性连接。
优选的,所述主板上设置有通过引脚与主板连接的处理器,所述主板上于主板右侧从前往后依次设置有通过引脚与主板连接的内存芯片和eMMC芯片,所述主板上于主板前侧从左往右依次设有通过引脚与主板连接的音频adc芯片、音频放大器B和WIFI蓝牙二合一芯片,所述音频放大器B通过电路与扩音器内的其中一个音箱电性连接,所述音频放大器B通过主板上的电路与处理器电性连接,所述控制箱前侧面板上固定设置有麦克风,所述麦克风通过电路与音频adc芯片电性连接,所述音频adc芯片通过主板上的电路与处理器电性连接,所述内存芯片和eMMC芯片均通过主板上的电路与处理器电性连接,所述WIFI蓝牙二合一芯片通过主板上的电路与处理器电性连接,所述视频处理芯片通过电路连接主板上的电路与处理器电性连接,所述电源管理芯片通过电路与蓄电池电性连接,所述电源管理芯片通过电路连接主板上的电路与处理器电性连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1、本发明中,设置的琴键内部设置有压力感应垫,当对应琴键的压力感应垫检测到压力时,将信息传送到控制器,该控制器为WTV语音芯片,通过对各个琴键声音的编程,将受力琴键的声音通过音箱播出,使练习毯具备学习钢琴的功能,使用时,通过控制按钮中的练习功能键开启琴键的使用,幼儿在琴键之间来回踩踏时,对应琴键内部的压力感应垫将信息传送到WTV语音芯片,WTV语音芯片是一款功能强大的一次性编程语音芯片,内置16bitsDAC数字/仿真转换器(DAC),可实现将压力感应垫的监测信息转换为音频信息,通过音频放大器A从音箱播出,有助于幼儿对钢琴的学习。
2、本发明中,通过在投影箱两侧均设置转动轴,使投影箱可在控制箱和驱动箱之间转动,通过调控功能键控制电机转动可实现对投影箱投影高度的调节,其中,电机控制器为正反转电机控制器,可选用奥圣的AU401C,利用控制按钮中的调控功能键可实现对电动机正反转的控制,由于投影箱通过转动轴转动设置在控制箱和驱动箱之间,控制箱和驱动箱底部均固定设置在毯子上,当电动机转动时,通过皮带带动减速齿轮箱转动,减速齿轮箱带动投影箱右侧的转动轴转动,进而实现对投影箱投影高度的调节,其中,控制芯片为单片机,其型号为STM32,可实现对调控功能键的指令编程和接收调控功能键的指令后将信息反馈到正反转电机控制器。
3、本发明中,通过设置麦克风,配合音频adc芯片和处理器,可实现对练习毯进行智能控制,其中,音频adc芯片可选用CONEXANT(美芯片厂商科胜讯) CX20810-11Z,该音频adc芯片是4通道远场语音捕获高性能高清音频ADC,可实现语音识别,并将识别到的信息传送到处理器,该处理器为CPU,配合内存芯片的使用可安装语音控制系统,设置的WIFI蓝牙二合一芯片连接室内WIFI时,可实现系统与互联网的数据传输,语音控制系统以麦克风为指令输入端,投影仪和音箱为信息输出端,语音控制系统包括视频播放器和音频播放器,使用时,利用激活语激活语音控制系统,说出想看的视频或者向听的音频,音频adc芯片收录后进行语音识别,将得到的信息传送到处理器,处理器根据信息利用WIFI蓝牙二合一芯片连接互联网搜索对应的视频和音频信息,通过投影仪和音箱进行播放,实现视频和音频的智能语音点播。
附图说明
图1为本发明一种新型幼儿教育用多功能练习毯整体结构示意图;
图2为本发明一种新型幼儿教育用多功能练习毯控制箱、投影箱及驱动箱内部结构示意图;
图3为本发明一种新型幼儿教育用多功能练习毯琴键截面结构示意图。
图中:1、毯子;2、控制箱;3、投影箱;4、驱动箱;1-1、琴键;1-2、扩音器;1-3、压力感应垫;1-4、琴键控制室;1-5、印刷底板;1-6、控制器;1-7、音频放大器A;2-1、麦克风;2-2、控制按钮;2-3、控制室;2-4、主板;2-5、电源管理芯片;2-6、控制芯片;2-7、视频处理芯片;2-8、处理器;2-9、内存芯片;2-10、eMMC芯片;2-11、音频adc芯片;2-12、音频放大器B;2-13、WIFI蓝牙二合一芯片;3-1、安装室;3-2、投影仪;3-3、投影镜头;3-4、转动轴;3-5、轴承;4-1、电源室;4-2、驱动室;4-3、蓄电池;4-4、充电芯片;4-5、充电口;4-6、电动机;4-7、电机控制器;4-8、减速齿轮箱。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3,本发明提供一种技术方案:
一种新型幼儿教育用多功能练习毯,包括毯子1、控制箱2、投影箱3和驱动箱4,毯子1的顶部面板上设置有扩音器1-2,毯子1的顶部面板上于扩音器1-2右侧依次设置有控制箱2、投影箱3和驱动箱4,投影箱3前端两侧均固定设置有转动轴3-4,投影箱3左侧的转动轴3-4通过轴承3-5转动连接在控制箱2前端右侧,投影箱3右侧的转动轴3-4伸入驱动箱4内通过轴承3-5与驱动箱4转动连接,控制箱2和驱动箱4均固定设置有毯子1上,毯子1的顶部面板上于控制箱2前侧设置有并排的琴键1-1,扩音器1-2内部设置有两个音箱,控制箱2内部从前往后依次设置有琴键控制室2-31-4和控制室2-3,控制室2-3内部的底板上固定设置有主板2-4,控制室2-3内部的底板上于主板2-4前侧从左往右依次固定设置有电源管理芯片2-5、控制芯片2-6和视频处理芯片2-7,控制箱2顶部设置有控制按钮2-2,控制按钮2-2包括播放功能键、调控功能键和练习功能键,驱动箱4内部从前往后依次设置有驱动室4-2和电源室4-1,电源室4-1内部的底板上固定设置有蓄电池4-3,电源室4-1内部的底板上于蓄电池4-3右侧固定设置有充电芯片4-4,充电芯片4-4上设置有通过引脚与充电芯片4-4连接的伸出电源室4-1外的充电口4-5,投影箱3内部设置有安装室3-1,安装室3-1内部的底板上固定设置有投影仪3-2,投影仪3-2后侧设置有伸出投影箱3的投影镜头3-3,投影仪3-2通过电路与蓄电池4-3电性连接,投影仪3-2的视频接口通过数据线与视频处理芯片2-7电性连接。
进一步,投影箱3设置在控制箱2和驱动箱4之间且通过转动轴3-4与控制箱2和驱动箱4转动连接,驱动箱4内部从前往后依次设置有驱动室4-2和电源室4-1,投影箱3右侧的转动轴3-4伸入驱动室4-2内,驱动室4-2内部左侧内壁上于转动轴3-4后侧固定设置有减速齿轮箱4-8,驱动室4-2内部右侧内壁上从前往后依次固定设置有电机控制器4-7和电动机4-6,电动机4-6通过皮带与减速齿轮箱4-8连接,减速齿轮箱4-8通过皮带与转动轴3-4连接,电动机4-6通过电路与电机控制器4-7电性连接,电机控制器4-7通过电路与蓄电池4-3电性连接,电机控制器4-7通过电路与控制芯片2-6电性连接,控制按钮2-2中的调控功能键通过电路与控制芯片2-6电性连接,通过在投影箱3两侧均设置转动轴3-4,使投影箱3可在控制箱2和驱动箱4之间转动,通过调控功能键控制电机转动可实现对投影箱3投影高度的调节,其中,电机控制器4-7为正反转电机控制器4-7,可选用奥圣的AU401C,利用控制按钮2-2中的调控功能键可实现对电动机4-6正反转的控制,由于投影箱3通过转动轴3-4转动设置在控制箱2和驱动箱4之间,控制箱2和驱动箱4底部均固定设置在毯子1上,当电动机4-6转动时,通过皮带带动减速齿轮箱4-8转动,减速齿轮箱4-8带动投影箱3右侧的转动轴3-4转动,进而实现对投影箱3投影高度的调节,其中,控制芯片2-6为单片机,其型号为STM32,可实现对调控功能键的指令编程和接收调控功能键的指令后将信息反馈到正反转电机控制器4-7。
进一步,琴键控制室2-31-4内部的底板上固定设置有印刷底板1-5,印刷底板1-5上从左往右依次设置有通过引脚与印刷底板1-5连接的音频放大器A1-7和控制器1-6,毯子1上设置的琴键1-1以排列的方式设置在毯子1上,琴键1-1内部设置有压力感应垫1-3,压力感应垫1-3通过电路与控制器1-6电性连接,控制器1-6通过印刷底板1-5上的电路与音频放大器A1-7电性连接,音频放大器A1-7通过电路与扩音器1-2中的其中一个音箱电性连接,印刷底板1-5为集成电路板,印刷底板1-5上集成设置有电源控制芯片2-6和内存条,电源控制芯片2-6和内存条均通过印刷底板1-5上的电路与控制器1-6电性连接,电源控制芯片2-6通过电路与蓄电池4-3电性连接,练习功能键通过电路与控制器1-6电性连接,设置的琴键1-1内部设置有压力感应垫1-3,当对应琴键1-1的压力感应垫1-3检测到压力时,将信息传送到控制器1-6,该控制器1-6为WTV语音芯片,通过对各个琴键1-1声音的编程,将受力琴键1-1的声音通过音箱播出,使练习毯具备学习钢琴的功能,使用时,通过控制按钮2-2中的练习功能键开启琴键1-1的使用,幼儿在琴键1-1之间来回踩踏时,对应琴键1-1内部的压力感应垫1-3将信息传送到WTV语音芯片,WTV语音芯片是一款功能强大的一次性编程语音芯片,内置16bits DAC数字/仿真转换器(DAC),可实现将压力感应垫1-3的监测信息转换为音频信息,通过音频放大器A1-7从音箱播出,有助于幼儿对钢琴的学习。
进一步,主板2-4上设置有通过引脚与主板2-4连接的处理器2-8,主板2-4上于主板2-4右侧从前往后依次设置有通过引脚与主板2-4连接的内存芯片2-9和eMMC芯片2-10,主板2-4上于主板2-4前侧从左往右依次设有通过引脚与主板2-4连接的音频adc芯片2-11、音频放大器B2-12和WIFI蓝牙二合一芯片2-13,音频放大器B2-12通过电路与扩音器1-2内的其中一个音箱电性连接,音频放大器B2-12通过主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,控制箱2前侧面板上固定设置有麦克风2-1,麦克风2-1通过电路与音频adc芯片2-11电性连接,音频adc芯片2-11通过主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,内存芯片2-9和eMMC芯片2-10均通过主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,WIFI蓝牙二合一芯片2-13通过主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,视频处理芯片2-7通过电路连接主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,电源管理芯片2-5通过电路与蓄电池4-3电性连接,电源管理芯片2-5通过电路连接主板2-4上的电路与处理器2-8电性连接,通过设置麦克风2-1,配合音频adc芯片2-11和处理器2-8,可实现对练习毯进行智能控制,其中,音频adc芯片2-11可选用CONEXANT(美芯片厂商科胜讯) CX20810-11Z,该音频adc芯片2-11是4通道远场语音捕获高性能高清音频ADC,可实现语音识别,并将识别到的信息传送到处理器2-8,该处理器2-8为CPU,配合内存芯片2-9的使用可安装语音控制系统,设置的WIFI蓝牙二合一芯片2-13连接室内WIFI时,可实现系统与互联网的数据传输,语音控制系统以麦克风2-1为指令输入端,投影仪3-2和音箱为信息输出端,语音控制系统包括视频播放器和音频播放器,使用时,利用激活语激活语音控制系统,说出想看的视频或者向听的音频,音频adc芯片2-11收录后进行语音识别,将得到的信息传送到处理器2-8,处理器2-8根据信息利用WIFI蓝牙二合一芯片2-13连接互联网搜索对应的视频和音频信息,通过投影仪3-2和音箱进行播放,实现视频和音频的智能语音点播。
工作原理:将毯子1的投影箱3正对白墙或者投影布放好,通过在投影箱3两侧均设置转动轴3-4,使投影箱3可在控制箱2和驱动箱4之间转动,通过调控功能键控制电机转动可实现对投影箱3投影高度的调节,其中,电机控制器4-7为正反转电机控制器4-7,可选用奥圣的AU401C,利用控制按钮2-2中的调控功能键可实现对电动机4-6正反转的控制,由于投影箱3通过转动轴3-4转动设置在控制箱2和驱动箱4之间,控制箱2和驱动箱4底部均固定设置在毯子1上,当电动机4-6转动时,通过皮带带动减速齿轮箱4-8转动,减速齿轮箱4-8带动投影箱3右侧的转动轴3-4转动,进而实现对投影箱3投影高度的调节,其中,控制芯片2-6为单片机,其型号为STM32,可实现对调控功能键的指令编程和接收调控功能键的指令后将信息反馈到正反转电机控制器4-7,让幼儿在毯子1的琴键1-1上走动,琴键1-1内部设置有压力感应垫1-3,当对应琴键1-1的压力感应垫1-3检测到压力时,将信息传送到控制器1-6,该控制器1-6为WTV语音芯片,通过对各个琴键1-1声音的编程,将受力琴键1-1的声音通过音箱播出,使练习毯具备学习钢琴的功能,使用时,通过控制按钮2-2中的练习功能键开启琴键1-1的使用,幼儿在琴键1-1之间来回踩踏时,对应琴键1-1内部的压力感应垫1-3将信息传送到WTV语音芯片,WTV语音芯片是一款功能强大的一次性编程语音芯片,内置16bitsDAC数字/仿真转换器(DAC),可实现将压力感应垫1-3的监测信息转换为音频信息,通过音频放大器A1-7从音箱播出,有助于幼儿对钢琴的学习,当幼儿想收看动画片等视频或者听故事时,可说出想要看的节目的名字,通过设置麦克风2-1,配合音频adc芯片2-11和处理器2-8,可实现对练习毯进行智能控制,其中,音频adc芯片2-11可选用CONEXANT(美芯片厂商科胜讯) CX20810-11Z,该音频adc芯片2-11是4通道远场语音捕获高性能高清音频ADC,可实现语音识别,并将识别到的信息传送到处理器2-8,该处理器2-8为CPU,配合内存芯片2-9的使用可安装语音控制系统,设置的WIFI蓝牙二合一芯片2-13连接室内WIFI时,可实现系统与互联网的数据传输,语音控制系统以麦克风2-1为指令输入端,投影仪3-2和音箱为信息输出端,语音控制系统包括视频播放器和音频播放器,使用时,利用激活语激活语音控制系统,说出想看的视频或者向听的音频,音频adc芯片2-11收录后进行语音识别,将得到的信息传送到处理器2-8,处理器2-8根据信息利用WIFI蓝牙二合一芯片2-13连接互联网搜索对应的视频和音频信息,通过投影仪3-2和音箱进行播放,实现视频和音频的智能语音点播,该练习毯,功能多样,可同时满足幼儿钢琴、娱乐的需求,适宜推广使用。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种新型幼儿教育用多功能练习毯,包括毯子、控制箱、投影箱和驱动箱,其特征在于:所述毯子的顶部面板上设置有扩音器,所述毯子的顶部面板上于扩音器右侧依次设置有控制箱、投影箱和驱动箱,所述投影箱前端两侧均固定设置有转动轴,所述投影箱左侧的转动轴通过轴承转动连接在控制箱前端右侧,所述投影箱右侧的转动轴伸入驱动箱内通过轴承与驱动箱转动连接,所述控制箱和驱动箱均固定设置有毯子上,所述毯子的顶部面板上于控制箱前侧设置有并排的琴键,所述扩音器内部设置有两个音箱,所述控制箱内部从前往后依次设置有琴键控制室和控制室,所述控制室内部的底板上固定设置有主板,所述控制室内部的底板上于主板前侧从左往右依次固定设置有电源管理芯片、控制芯片和视频处理芯片,所述控制箱顶部设置有控制按钮,所述控制按钮包括播放功能键、调控功能键和练习功能键,所述驱动箱内部从前往后依次设置有驱动室和电源室,所述电源室内部的底板上固定设置有蓄电池,所述电源室内部的底板上于蓄电池右侧固定设置有充电芯片,所述充电芯片上设置有通过引脚与充电芯片连接的伸出电源室外的充电口。
2.根据权利要求1所述的一种新型幼儿教育用多功能练习毯,其特征在于:所述投影箱设置在控制箱和驱动箱之间且通过转动轴与控制箱和驱动箱转动连接,所述驱动箱内部从前往后依次设置有驱动室和电源室,所述投影箱右侧的转动轴伸入驱动室内,所述驱动室内部左侧内壁上于转动轴后侧固定设置有减速齿轮箱,所述驱动室内部右侧内壁上从前往后依次固定设置有电机控制器和电动机,所述电动机通过皮带与减速齿轮箱连接,所述减速齿轮箱通过皮带与转动轴连接,所述电动机通过电路与电机控制器电性连接,所述电机控制器通过电路与蓄电池电性连接,所述电机控制器通过电路与控制芯片电性连接,所述控制按钮中的调控功能键通过电路与控制芯片电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种新型幼儿教育用多功能练习毯,其特征在于:所述投影箱内部设置有安装室,所述安装室内部的底板上固定设置有投影仪,所述投影仪后侧设置有伸出投影箱的投影镜头,所述投影仪通过电路与蓄电池电性连接,所述投影仪的视频接口通过数据线与视频处理芯片电性连接。
4.根据权利要求1所述的一种新型幼儿教育用多功能练习毯,其特征在于:所述琴键控制室内部的底板上固定设置有印刷底板,所述印刷底板上从左往右依次设置有通过引脚与印刷底板连接的音频放大器A和控制器,所述毯子上设置的琴键以排列的方式设置在毯子上,所述琴键内部设置有压力感应垫,所述压力感应垫通过电路与控制器电性连接,所述控制器通过印刷底板上的电路与音频放大器A电性连接,所述音频放大器A通过电路与扩音器中的其中一个音箱电性连接,所述印刷底板为集成电路板,所述印刷底板上集成设置有电源控制芯片和内存条,所述电源控制芯片和内存条均通过印刷底板上的电路与控制器电性连接,所述电源控制芯片通过电路与蓄电池电性连接,所述练习功能键通过电路与控制器电性连接。
5.根据权利要求1所述的一种新型幼儿教育用多功能练习毯,其特征在于:所述主板上设置有通过引脚与主板连接的处理器,所述主板上于主板右侧从前往后依次设置有通过引脚与主板连接的内存芯片和eMMC芯片,所述主板上于主板前侧从左往右依次设有通过引脚与主板连接的音频adc芯片、音频放大器B和WIFI蓝牙二合一芯片,所述音频放大器B通过电路与扩音器内的其中一个音箱电性连接,所述音频放大器B通过主板上的电路与处理器电性连接,所述控制箱前侧面板上固定设置有麦克风,所述麦克风通过电路与音频adc芯片电性连接,所述音频adc芯片通过主板上的电路与处理器电性连接,所述内存芯片和eMMC芯片均通过主板上的电路与处理器电性连接,所述WIFI蓝牙二合一芯片通过主板上的电路与处理器电性连接,所述视频处理芯片通过电路连接主板上的电路与处理器电性连接,所述电源管理芯片通过电路与蓄电池电性连接,所述电源管理芯片通过电路连接主板上的电路与处理器电性连接。
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