CN108738001A - 一种家长与学校交互通信装置 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种家长与学校交互通信装置,由通信器构成,所述通信器外部设有显示屏、声口和控制按键,所述通信器一侧端上设有蓝牙传输口和无线网连接口,所述通信器另一侧端上设有电源开关和充电口;所述通信器内部设有主控制板、电池、显示解调器、无线网连接器、蓝牙设备、音频器、扬声器和话筒,所述主控芯片通过集成线分别与控制按键、电源开关、电池、显示解调器、无线网连接器、蓝牙设备和音频器连接。通过特定的教育通信器的设定,解决了下课后,影响老师私人生活的情况,通过蓝牙和学校的通信设备端连接,实现了无线接听电话的功能,在通信设备端占线或者故障时,可以通过上网功能可以实现与家长网上交流。
Description
技术领域
本发明涉及通信设备技术领域,具体为一种家长与学校交互通信装置。
背景技术
通信设备是指设置在一定地域上用以传送电波信息的通信器材的统称。主要分为有线通信设备和无线通信设备。有线通信设备主要介绍解决工业现场的串口通信,专业总线型的通信,工业以太网的通信以及各种通信协议之间的转换设备。无线通信设备主要是无线AP,无线网桥,无线网卡,无线避雷器,天线等设备。
由于通信设备在当代流行,通信设备不仅仅用于日常生活方面,也同样适用于教育领域,当今以教育为核心的年代,学尘家长对孩子日常尘活和学习情况尤为关注,避免不了家长与学校老师的频繁沟通,在通信工具上基本上都采用手机通信的方式,由于手机作为私人的通信工作,由于学生较多,私人手机的交流和沟通必然对老师的生活造成一定的影响。为了解决上述问题,因此,我们提出了一种家长与学校交互通信装置。
发明内容
本发明的目的在于提供一种家长与学校交互通信装置,解决了背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种家长与学校交互通信装置,由通信器构成,所述通信器外部设有显示屏、声口和控制按键,所述通信器一侧端上设有蓝牙传输口和无线网连接口,所述通信器另一侧端上设有电源开关和充电口;所述通信器内部设有主控制板、电池、显示解调器、无线网连接器、蓝牙设备、音频器、扬声器和话筒,所述主控芯片通过集成线分别与控制按键、电源开关、电池、显示解调器、无线网连接器、蓝牙设备和音频器连接,所述电池通过电源线与充电口连接,所述显示解调器通过视频线与显示屏连接,所述无线网连接器和蓝牙设备固定位置分别与蓝牙传输口和无线网连接口对应一致,所述音频器通过音频线分别与扬声器和话筒连接。
作为本发明的一种优选实施方式,所述主控制板上设有多功能控制芯片,所述多功能控制芯片由音频解调模块、图像解析模块、数字解调模块、信息转换模块和微型电路板构成。
作为本发明的一种优选实施方式,所述蓝牙设备与通信设备端远程匹配连接,所述通信设备端上设有蓝牙集成设备。
作为本发明的一种优选实施方式,所述音频器内部设有音频信息转换器、语音接收器和滤波器,所述信息转换器、语音接收器和滤波器均通过集成线与控制主板连接。
作为本发明的一种优选实施方式,所述扬声器和话筒均通过固定螺丝固定且与声口位置对应一致。
作为本发明的一种优选实施方式,所述充电口内部设有电路衔接器,所述电路衔接器上设有电路保护装置和限压断电装置。
作为本发明的一种优选实施方式,所述无线网连接器内部设有网络连接器和网卡,所述网络连接器和网卡均通过集成线与主控制板连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
1.通过特定的教育通信器的设定,通信器可以根据老师的个人情况来进行打开和关闭,避免了老师下课后,由于家长通过手机和老师长时间的沟通,影响老师私人生活的情况。
2.通过通信器的蓝牙和上网功能,从而增强了通信器功能的多样性,通过蓝牙和学校的通信设备端连接,实现了无线接听电话的功能,也避免老师的手机信息泄露的情况,如果通信设备端占线或者故障时,可以通过上网功能可以实现与家长网上交流,从而增强了设备的人性化和智能化。
附图说明
图1为本发明一种家长与学校交互通信装置外观结构示意图;
图2为本发明一种家长与学校交互通信装置内部结构示意图;
图3为本发明一种家长与学校交互通信装置工作原理结构示意图。
图中:1-通信器,2-显示屏,3-声口,4-控制按键,5-蓝牙传输口,6-无线网连接口,7-电源开关,8-充电口,9-主控制板,10-电池,11-显示解调器,12-无线网连接器,13-蓝牙设备,14-音频器,15-扬声器,16-话筒。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3,本发明提供一种技术方案:一种家长与学校交互通信装置,由通信器1构成,所述通信器1外部设有显示屏2、声口3和控制按键4,所述通信器1一侧端上设有蓝牙传输口5和无线网连接口6,所述通信器1另一侧端上设有电源开关7和充电口8;所述通信器1内部设有主控制板9、电池10、显示解调器11、无线网连接器12、蓝牙设备13、音频器14、扬声器15和话筒16,所述主控芯片9通过集成线分别与控制按键4、电源开关7、电池10、显示解调器11、无线网连接器12、蓝牙设备13和音频器14连接,所述电池10通过电源线与充电口8连接,所述显示解调器11通过视频线与显示屏2连接,所述无线网连接器12和蓝牙设备13固定位置分别与蓝牙传输口5和无线网连接口6对应一致,所述音频器14通过音频线分别与扬声器15和话筒16连接。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述主控制板9上设有多功能控制芯片,所述多功能控制芯片由音频解调模块、图像解析模块、数字解调模块、信息转换模块和微型电路板构成。通过多个功能模块,有效的实现了拨号接听、图像显示、信息传输和电流的流通。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述蓝牙设备13与通信设备端远程匹配连接,所述通信设备端上设有蓝牙集成设备。通过与通信设备端连接,实现了远程拨号接听的功能,蓝牙集成设备可实现与多个通信器蓝牙设备远程匹配连接。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述音频器14内部设有音频信息转换器、语音接收器和滤波器,所述信息转换器、语音接收器和滤波器均通过集成线与控制主板9连接。音频信息转换器和语音接收器分别实现了音频信息的传输和接收,滤波器可有效的阻绝其他的信号波对音频传输的干扰。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述扬声器15和话筒16均通过固定螺丝固定且与声口3位置对应一致。实现了一个声口两种功能的目的,避免了独立的听筒和声口造成无法辨认的现象。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述充电口8内部设有电路衔接器,所述电路衔接器上设有电路保护装置和限压断电装置。通过电路保护装置避免了满电量时,电池的电量过载导致短路的情况,限压断电确保了电量满时,自动切断与外接电源的连接,对电池提供保护。
请参阅图2,作为本发明的一种优选实施方式,所述无线网连接器12内部设有网络连接器和网卡,所述网络连接器和网卡均通过集成线与主控制板9连接。通过网卡可以在无线设备出现问题时,可通过网卡拨号形式进行上网。
本发明所述的一种家长与学校交互通信装置,在使用通信器1时,首先通过充电口8将电池10充满电量,通过电源开关7进行开机,开机后通过控制按键4进行蓝牙设备13与通信设备端进行匹配,匹配完毕后,实现了通信器1与通信设备端的信息共享,当学生家长打电话给学校通信设备端时,通信设备端通过蓝牙将来电信息传输至蓝牙匹配所有通信器1上,老师可以根据具体通信设备端已经设定好的学生家长备注进行选择接听,当通信设备出现故障时,通过控制按键4来启用上网功能,通过无线网连接器12与无线网的连接,实现了通信器1的上网功能,通过网络通信工具与学生家长进行通信。
本发明的通信器1,显示屏2,声口3,控制按键4,蓝牙传输口5,无线网连接口6,电源开关7,充电口8,主控制板9,电池10,显示解调器11,无线网连接器12,蓝牙设备13,音频器14,扬声器15,话筒16,部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知,本发明解决的问题是通过特定的教育通信器的设定,通信器1可以根据老师的个人情况来进行打开和关闭,避免了老师下课后,由于家长通过手机和老师长时间的沟通,影响老师私人生活的情况,通过通信器1的蓝牙和上网功能,从而增强了通信器功能的多样性,通过蓝牙和学校的通信设备端连接,实现了无线接听电话的功能,也避免老师的手机信息泄露的情况,如果通信设备端占线或者故障时,可以通过上网功能可以实现与家长网上交流,从而增强了设备的人性化和智能化。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种家长与学校交互通信装置,由通信器(1)构成,其特征在于:所述通信器(1)外部设有显示屏(2)、声口(3)和控制按键(4),所述通信器(1)一侧端上设有蓝牙传输口(5)和无线网连接口(6),所述通信器(1)另一侧端上设有电源开关(7)和充电口(8);
所述通信器(1)内部设有主控制板(9)、电池(10)、显示解调器(11)、无线网连接器(12)、蓝牙设备(13)、音频器(14)、扬声器(15)和话筒(16),所述主控芯片(9)通过集成线分别与控制按键(4)、电源开关(7)、电池(10)、显示解调器(11)、无线网连接器(12)、蓝牙设备(13)和音频器(14)连接,所述电池(10)通过电源线与充电口(8)连接,所述显示解调器(11)通过视频线与显示屏(2)连接,所述无线网连接器(12)和蓝牙设备(13)固定位置分别与蓝牙传输口(5)和无线网连接口(6)对应一致,所述音频器(14)通过音频线分别与扬声器(15)和话筒(16)连接。
2.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述主控制板(9)上设有多功能控制芯片,所述多功能控制芯片由音频解调模块、图像解析模块、数字解调模块、信息转换模块和微型电路板构成。
3.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述蓝牙设备(13)与通信设备端远程匹配连接,所述通信设备端上设有蓝牙集成设备。
4.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述音频器(14)内部设有音频信息转换器、语音接收器和滤波器,所述信息转换器、语音接收器和滤波器均通过集成线与控制主板(9)连接。
5.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述扬声器(15)和话筒(16)均通过固定螺丝固定且与声口(3)位置对应一致。
6.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述充电口(8)内部设有电路衔接器,所述电路衔接器上设有电路保护装置和限压断电装置。
7.根据权利要求1所述的一种家长与学校交互通信装置,其特征在于:所述无线网连接器(12)内部设有网络连接器和网卡,所述网络连接器和网卡均通过集成线与主控制板(9)连接。
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