CN108583077A - 收纳式黑板 - Google Patents
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Abstract
本发明属于黑板的技术领域,具体涉及一种收纳式黑板,包括黑板框和滑动连接在黑板框内的黑板,黑板框上还固设有卷布室,卷布室包括转轴和投影幕布,黑板底部设有轮齿,黑板上滑动连接有电机,电机的输出轴上固定连接有第一齿轮,第一齿轮与黑板啮合,第一齿轮上设有卡合部,黑板框内还固设有第二齿轮、第三齿轮和第四齿轮,第二齿轮上设有卡合配合部,第二齿轮与第三齿轮之间连接有齿链,第四齿轮与齿链啮合,第四齿轮同轴设置有第一锥齿轮,第一锥齿轮上啮合有第二锥齿轮,第二锥齿轮与转轴同轴连接,黑板框上还固设有与黑板啮合的第五齿轮。采用本方案能够同时使用投影幕布和黑板,同时可以将教具等杂物存储在黑板框内,方便教学。
Description
技术领域
本发明属于黑板的技术领域,具体涉及一种收纳式黑板。
背景技术
黑板是在学校教学和培训等场合常用的教学用具,具有不可替代的作用。传统的黑板是固定在墙体上,不能够向前或向后活动,一些教具只能放在讲桌上或者在上课前由老师从教具室取来,遮挡学生的视线并且取用繁琐。同时黑板的功能单一,不适应现在的多媒体教学。
中国专利CN201420455521.1中公开了一种多功能黑板展览柜,包括矩形柜体、黑板和伸缩装置,矩形柜体的前端敞开、黑板配合该前段开口安装,伸缩装置包括伸缩座、“X”型支架、丝杠和齿轮带,“X”型支架一端固定连接在伸缩座上,另一端安装有滑块,对应黑板背面设置有对应的直线滑动轨道,伸缩座上设置有与丝杠啮合额螺纹孔,齿轮固定安装在丝杠底部,且丝杠设置在该齿轮轮轴方向上,齿轮带啮合连接在齿轮上,其两端与矩形柜体可拆卸连接。通过“X”型支架和丝杠使黑板能够前后伸缩,从而使柜体的内部空腔内构成一个收纳空间,用于盛放展示品和杂物。并且设置了投影幕布卷筒,以适用于不同场合的需要。
但是上述方案中存在如下问题:由于黑板进行前后伸缩,当投影幕布落下后,投影幕布会遮盖住黑板,导致无法同时使用黑板和投影幕布,给使用人员带来不便,同时由于黑板进行前后伸缩,在每次将黑板进行收缩复位时,都需要将柜体内存储的杂物拿出,使用上多有不便。
发明内容
为此,本发明提供了一种能够同时使用黑板和投影幕布的收纳式黑板。
为了达到上述目的,本发明的方案如下:
收纳式黑板,包括黑板框和滑动连接在黑板框内的黑板,黑板框上还固设有卷布室,卷布室包括转轴和卷绕在转轴上的投影幕布,黑板底部设有轮齿,黑板上滑动连接有电机,电机的输出轴上固定连接有第一齿轮,第一齿轮与黑板啮合,第一齿轮上设有卡合部,黑板框内固设有与第一齿轮相对的第二齿轮,第二齿轮上设有与卡合部配合的卡合配合部,黑板框内还固设有第三齿轮和第四齿轮,第二齿轮与第三齿轮之间连接有齿链,第四齿轮与齿链啮合,第四齿轮同轴设置有第一锥齿轮,第一锥齿轮上啮合有第二锥齿轮,第二锥齿轮与转轴同轴连接,黑板框上还固设有与黑板啮合的第五齿轮,第五齿轮上同轴设置有清洁杆,清洁杆为中空结构,清洁杆内还转动连接有固定杆,固定杆也为中空结构,清洁杆和固定杆上均开有气孔,清洁杆上固定连接有伸入固定杆的负压叶片,固定杆上开有排气口。
本发明的技术原理在于:
初始时,第一齿轮与第二齿轮通过卡合部和卡合配合部连接在一起。当需要放下投影幕布并且移动黑板时,启动电机,电机带动第一齿轮转动,第一齿轮进而带动第二齿轮转动,第二齿轮通过齿链带动第三齿轮转动,齿链不断运动过程中带动与其啮合的第四齿轮转动,第四齿轮带动与其同轴设置的第一锥齿轮转动,第一锥齿轮带动第二锥齿轮转动,第二锥齿轮带动与其同轴设置的转轴转动,从而将卷绕在转轴上的投影幕布放下;在第一齿轮转动的同时,第一齿轮与黑板啮合,带动黑板水平移动,从而完成黑板的移动。当仅需要移动黑板时,移动电机,使卡合部与卡合配合部脱离,再启动电机,第一齿轮与黑板啮合,带动黑板水平移动,完成黑板的移动,但是由于卡合部与卡合配合部脱离,因此第一齿轮转动过程中不再带动第二齿轮转动,从而投影幕布不会落下,仅有黑板发生移动。当黑板水平移动时,与黑板啮合的第五齿轮发生转动,第五齿轮转动的同时带动清洁杆转动,由于清洁杆和固定杆转动连接,因此清洁杆转动过程中,固定杆固定不动,清洁杆转动过程中,负压叶片也发生转动,负压叶片将固定杆内的气体通过排气口排出,使固定杆内形成负压,由于固定杆和清洁杆之间通过气孔连通,因此清洁杆内也形成负压,使清洁杆在擦黑板时将产生的粉笔灰吸入清洁杆内。
本发明的有益效果在于:
1、将投影幕布卷绕在转轴上,再通过第一锥齿轮和第二锥齿轮的转动,在需要时将投影幕布落下,相比直接将投影幕布挂在黑板上方而言,不需要占用教室内墙壁过多空间且避免投影幕布长时间暴露在空气中粘附过多灰尘,影响投影质量。
2、黑板可以水平移动,黑板框内黑板后面的空间,可以用来储存教具、粉笔等杂物,相比现有技术中黑板只能前后移动而言,可以将教具、粉笔等杂物长时间储存在黑板框内,不需要多次移动。
3、通过第一齿轮和第二齿轮的配合,将黑板的运动和投影幕布的下落联动起来,从而能够实现幕布向下落时黑板水平移动和幕布不动时黑板水平移动两种功能,方便教师在使用投影仪时也能够方便的使用黑板,同时方便从黑板框内的容腔里取出物品。
4、利用清洁杆转动对黑板进行清理,清洁杆转动时产生的负压将清理产生的粉笔灰吸入清洁杆内,避免在擦黑板时,粉笔灰乱飞被教师和前排学生吸入身体,给教师和学生的身体产生健康隐患。
优选方案一:作为基础方案的优选,所述固定杆上的气孔上设有滤网。粉笔灰通过清洁杆上的气孔被吸入清洁杆内,设置滤网,避免固定杆在吸取清洁杆内的气体形成负压时,将粉笔灰吸入固定杆内,从而使粉笔灰随气流被排出清洁杆,降低清洁杆对粉笔灰的吸附效果。
优选方案二:作为优选方案一的优选,所述清洁杆上还设有收集盒。清洁杆收集的粉笔灰落入收集盒内进行集中处理,不需要人工对清洁杆内的粉笔灰进行手动清理,节省人力。
优选方案三:作为优选方案二的优选,所述清洁杆远离黑板的一侧设有外壳。黑板水平移动的过程中,清洁杆不断转动以对黑板进行清理,从而清洁杆的周向均沾有粉笔灰,设置外壳可以避免教师和学生在经过清洁杆时直接蹭到清洁杆,弄脏衣物。
优选方案四:作为优选方案三的优选,所述卡合部和卡合部配合的连接方式为键连接。键连接相比其他可拆卸连接方式而言,易对合,易分离。
优选方案五:作为优选方案四的优选,所述黑板底部还设有滑轮。设置滑轮降低黑板与黑板框之间的摩擦力,同时也降低黑板在移动时产生的噪音,提高教学效果。
附图说明
图1为本发明实施例的结构示意图;
图2为本发明实施例的侧视图;
图3为本发明实施例中清洁杆的具体结构示意图。
具体实施方式
下面通过具体实施方式对本发明做进一步详细的说明:
说明书附图中的附图标记包括:黑板框1、黑板2、滑轮3、电机4、第一齿轮5、卡合部6、第二齿轮7、卡合配合部8、齿链9、第三齿轮10、第四齿轮11、第一锥齿轮12、第二锥齿轮13、转轴14、卷布室15、落布孔16、第五齿轮17、清洁杆18、第一气孔19、固定杆20、第二气孔21、负压叶片22、排气口23、收集孔24、收集盒25。
如图1和图2所示,收纳式黑板,包括黑板框1和黑板2,黑板框1上焊接有卷布室15,卷布室15内包括转轴14和卷绕在转轴14上的投影幕布,卷布室15底部开有落布孔16;黑板2为倒“T”型,黑板2底部安装有两个滑轮3,黑板2通过滑轮3在黑板框1内做左右方向的水平滑动,黑板2后的黑板框1内为放置教具、粉笔等杂物的空腔。黑板2的倒“T”型底面上均开有轮齿,且黑板2后部滑动连接有微型电机4,微型电机4上的输出轴上同轴固定连接有第一齿轮5,第一齿轮5与黑板2啮合用于带动黑板2水平移动,第一齿轮5上设有卡合部6,黑板框1上开有滑槽,滑槽内滑动连接有用于带动微型电机4滑动的把手(图中未示出),把手与微型电机4固接。黑板框1上转动连接有第二齿轮7,第二齿轮7与第一齿轮5相对设置,且第二齿轮7上设有与卡合部6配合的卡合配合部8,卡合部6和卡合配合部8之间的连接方式为平键连接。第二齿轮7上通过齿链9连接有第三齿轮10,第三齿轮10转动连接在黑板框1上,齿链9左侧啮合有第四齿轮11,第四齿轮11也转动连接在黑板框1上,第四齿轮11上还同轴连接有第一锥齿轮12,第一锥齿轮12左侧啮合有第二锥齿轮13,第二锥齿轮13与卷布室15内的转轴14同轴连接。
如图1和图3所示,黑板框1上还转动连接有与黑板2啮合的第五齿轮17,第五齿轮17上同轴连接有清洁杆18,清洁杆18表面包裹有布条,清洁杆18为中空结构,清洁杆18上开有第一气孔19,清洁杆18内还转动连接有固定杆20,固定杆20也为中空结构,且固定杆20上开有第二气孔21,第二气孔21上安装有过滤网(图中未示出),清洁杆18内还固定连接有负压叶片22,负压叶片22伸入固定杆20底部,固定杆20底部开有与外界连通的排气口23,清洁杆18底部开有收集孔24,收集孔24上连接有环形收集盒25。清洁杆18外固定安装有半圆形保护罩,防止教师在讲台上走动时,清洁杆18上的粉笔灰蹭在身上弄脏衣物。
初始时,第一齿轮5与第二齿轮7之间为键连接。当需要同时使用投影幕布和黑板2时,启动电机4,电机4转动带动第一齿轮5逆时针转动,第一齿轮5带动第二齿轮7逆时针转动,第二齿轮7通过齿链9带动第三齿轮10逆时针转动,在齿链9逆时针转动的同时与齿链9啮合的第四齿轮11顺时针转动,第四齿轮11带动与其同轴连接的第一锥齿轮12顺时针转动,第一锥齿轮12带动与其啮合的第二锥齿轮13逆时针转动,从而使转轴14随第二锥齿轮13逆时针转动,将卷绕在转轴14上的投影幕布从卷布室15的落布孔16中落下;在第一齿轮5逆时针转动的同时,由于第一齿轮5与黑板2啮合,因此第一齿轮5逆时针转动,带动与其啮合的黑板2向右移动,完成黑板2水平方向上的移动,从而使黑板2和投影幕布之间位置相错,以达到同时使用投影幕布和黑板2的目的。
黑板框1内的空间用于放置教具或者粉笔等杂物,当需要从黑板框1内将教具取出时,需要水平移动黑板2,此时利用把手移动电机4,使电机4带动第一齿轮5脱离与第二齿轮7的配合,此时再次启动电机4,电机4带动第一齿轮5逆时针转动,第一齿轮5带动与其啮合的黑板2向右移动,完成黑板2的移动,即可将教具从黑板框1内取出,而由于第一齿轮5不再与第二齿轮7连接,因此第一齿轮5不再带动第二齿轮7转动,也即投影幕布不再下落。当需要同时使用投影幕布和黑板2时,只需要再次移动把手,使第一齿轮5与第二齿轮7通过平键连接即可。
黑板2在向右运动过程中,黑板2带动与其啮合的第五齿轮17顺时针转动,第五齿轮17带动清洁杆18顺时针转动,清洁杆18与黑板2相接触对黑板2进行清理,由于清洁杆18和固定杆20转动连接,因此当清洁杆18转动时,固定杆20固定不动,清洁杆18转动过程中,带动负压叶片22也顺时针转动,负压叶片22转动,将固定杆20内的气体通过排气口23排出,使固定杆20内形成负压,由于固定杆20上的第二气孔21将固定杆20与清洁杆18连通,因此清洁杆18内的气体从第二气孔21进入固定杆20内,清洁杆18内也形成负压,在清洁杆18对黑板2进行清理时,清理时产生的粉笔灰即可从第一气孔19进入清洁杆18内,最终通过收集孔24落入收集盒25内进行收集。而第二气孔21处过滤网的设置使粉笔灰不会从清洁杆18内进入固定杆20内,提高粉笔灰的收集效果。
以上所述的仅是本发明的实施例,方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本发明结构的前提下,还可以作出若干变形和改进。这些也应该视为本发明的保护范围,这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准,说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。
Claims (6)
1.收纳式黑板,包括黑板框和滑动连接在黑板框内的黑板,黑板框上还固设有卷布室,卷布室包括转轴和卷绕在转轴上的投影幕布,其特征在于:黑板底部设有轮齿,黑板上滑动连接有电机,电机的输出轴上固定连接有第一齿轮,第一齿轮与黑板啮合,第一齿轮上设有卡合部,黑板框内固设有与第一齿轮相对的第二齿轮,第二齿轮上设有与卡合部配合的卡合配合部,黑板框内还固设有第三齿轮和第四齿轮,第二齿轮与第三齿轮之间连接有齿链,第四齿轮与齿链啮合,第四齿轮同轴设置有第一锥齿轮,第一锥齿轮上啮合有第二锥齿轮,第二锥齿轮与转轴同轴连接,黑板框上还固设有与黑板啮合的第五齿轮,第五齿轮上同轴设置有清洁杆,清洁杆为中空结构,清洁杆内还转动连接有固定杆,固定杆也为中空结构,清洁杆和固定杆上均开有气孔,清洁杆上固定连接有伸入固定杆的负压叶片,固定杆上开有排气口。
2.如权利要求1所述的收纳式黑板,其特征在于:所述固定杆上的气孔上设有滤网。
3.如权利要求2所述的收纳式黑板,其特征在于:所述清洁杆上还设有收集盒。
4.如权利要求3所述的收纳式黑板,其特征在于:所述清洁杆远离黑板的一侧设有外壳。
5.如权利要求4所述的收纳式黑板,其特征在于:所述卡合部和卡合部配合的连接方式为键连接。
6.如权利要求5所述的收纳式黑板,其特征在于:所述黑板底部还设有滑轮。
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